《地形图的判读》课件

商务星球版初中地理七年级上册第二单元地形图的判读添加学生课前完成“导学”作业中的典型成果

山体的不同部位山顶山脊鞍部山谷导入新课祖国江山如此多娇！

导入新课甲乙海平面1000米500米1500米某个地点高出另一地点的垂直距离叫相对高度某个点高出海平面的垂直距离叫绝对高度，即海拔新课学习地表各种高低起伏的形态总称为地形。平原丘陵山地高原盆地新课学习海拔在200米以下、相对较平坦的地形

平原:五种地形的识别新课学习

4000米海平面高原海拔特征

较高。地面坦荡或起伏不大，边缘陡峻。海拔500较高，一般在米以上。

特征峰峦起伏，坡度陡峻。山地米

500海平面海拔在200—500米之间、崎岖不平的地形区

丘陵:新课学习盆地海拔无标准特征四周高，中间低。高原山地丘陵盆地平原高度1000米以上500米以上200-500米没有一定数值200米以下地面起伏程度与外部相比高差大，高原内部起伏不大。崎岖，起伏很大起伏不大四周高、中间低较平坦，起伏不大新课学习五种基本地形的特点100100100100100100100100200200200200等高线:地图上海拔高度相同的点连接成的线相邻两条等高线的差值

等高距：新课学习等高线绘制130120120110100等高线地形图等高线绘法等高线

。坡陡的地方坡缓的地方等高线

。密集稀疏山400100300200新课学习120120130110100等高线的特点:1.等高线是闭合的曲线.2.同一等高线上各点海拔高度相同.4.分布密集

—坡度陡分布稀疏

—坡度缓3.数值大—海拔高数值小—海拔低AB山体的不同部位山顶山脊鞍部山谷山顶新课学习山顶—山的最高部分，等高线数值最大的地方。呈封闭曲线，等高线数值中心高．四周低新课学习山脊嗨！一块来爬吧！新课学习山脊—山岭的顶部，呈线状延伸。类似房屋的屋脊，马背的脊梁。等高线的弯曲部分向低处（等高线数值小的方向）凸出。山脊低凸为脊。新课学习山谷瞧，这有什么？新课学习山谷—山脊之间的低洼部分，呈线状延伸。等高线弯曲的部分向高处（等高线数值大的方向）凸出。山谷高凸为谷。新课学习鞍部（因其形如马鞍而得名）新课学习鞍部—相邻两个山顶之间相对低下的部分。由一对等高线组成的中间部分。鞍部新课学习陡崖新课学习陡崖—近于垂直的山坡，又称峭壁。多条等高线重叠的地方，加上表示。新课学习密闭等高线的最内层，数字内大外小.等高线的弯曲部分向低处凸出。等高线弯曲的部分向高处凹进。多条等高线重叠的地方，加上表示。由一对等高线组成的中间部分。新课学习利用握紧的拳头记忆地形部位A——山顶，B——山脊，C——山谷，D——鞍部，E——陡崖。新课学习在等高线地形图上区分地形1、山顶：闭合等高线数值从中心向四周逐渐降低2、盆地：闭合等高线数值从中心向四周逐渐升高100200300山顶100200300盆地新课学习240250260丘陵海拔200至500米,地面崎岖新课学习如何根据等高线地形图判读山体1、读出每条等高线的数值2、据数值变化确定地面高低起伏3、据等高线疏密判断坡度陡缓4、据等高线弯曲状况判断山脊、山谷新课学习如何用等高线来判断地形部位？山顶山脊山谷鞍部陡崖数值内高外低，呈闭合状等高线由高向低处凸出等高线由低向高处凸出两个山顶之间等高线重叠新课学习202030100在地图上,把海洋中深度相同的点连接成的线等深线：标注数值—表示海底的深浅疏密状况—表示海底坡度的陡缓新课学习分层设色地形图分层设色地形图是根据等高线的原理绘制的，方法是先绘好等高线，然后在不同的等高线上着上不同的颜色，一般是：海拔200米以下用绿色，200－500米用浅绿色，500－1000米浅黄色，1000米以上用黄褐色，而且高度越大，颜色越深，5000米以上终年积雪，用白色。绿色表示平原，蓝色表示海洋，不同深浅的黄色表示丘陵、高原、山地，白色表示冰雪，褐色表示高山新课学习新课学习分层设色地形图地形剖面图表示地面某一方向地形的起伏状况.新课学习ABCDEFGH300200100100200300........本节总结这一节课，我们学会了地形图的判读，在学习和生活中为了大家更好的运用地形图，我给大家了总结了一段歌谣：地形图的判读地形图，不难读，看好颜色和标注；向低突出是山脊，向高突出是山谷；分布密集是陡坡，缓坡分布较稀疏；高原平原都平坦，高低要靠颜色辨；坡度陡缓和高低，山地丘陵来辨析；沿着剖线作剖面，高低陡缓特直观1．下列对五种陆地基本地形特征的叙述，正确的是（）

A．地面广阔平坦的一定是平原

B．地面连绵起伏的一定是山地

C．高原相对高度大，但海拔低

D．盆地是四周高、中间低的地形2．下图是四幅等高线地形示意图，能体现“深山藏古寺”意境的是（）

D课堂练习DAD读等高线地形图，完成3~5题。3．图中山顶的海拔高度可能是（）

A．457米B．400米C．531米D．398米4．图中虚线表示的地形是（）

A．山谷B．鞍部C．山顶D．山脊5．图中序号所在地坡度最小的是（）

A．①B．②C．③D．④D课堂练习6.你能区别它们吗？AB山脊山谷课堂练习作业布置完成课本34页活动：制作等高线地形模型地形图的判读1.海拔和相对高度（1）概念（2）五种基本地形及特点

2.

等高线地形图（1）绘制等高线等高线稀疏→坡缓；坡度陡缓等高线密集→坡陡。（2）等高线地形图的判读山体不同部位的地形形态及特点。3.

分层设色地形图4.地形剖面图板书设计当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格，性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻，不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态，是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。越是看起来极简单的人，越是内心极丰盛的人。盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。生命很残酷，用悲伤让你了解什么叫幸福，用噪音教会你如何欣赏寂静，用弯路提醒你前方还有坦途。山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论有一个人任何时候都不会背弃你，这个人就是你自己。谁不虚伪，谁不善变，谁都不是谁的谁。又何必把一些人，一些事看的那么重要。有一种女人像贝壳一样，外面很硬，内在其实很软。心里有一颗美丽的珍珠，却从来不轻易让人看见。人生没有绝对的公平，而是相对公平。在一个天平上，你得到越多，势必要承受更多，每一个看似低的起点，都是通往更高峰的必经之路。你要学会捂上自己的耳朵，不去听那些熙熙攘攘的声音；这个世界上没有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。时间会告诉你一切真相。有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误；有些东西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。时间并不会真的帮我们解决什么问题，它只是把原来怎么也想不通的问题，变得不再重要了。生活不是让你用来妥协的。你退缩得越多，那么可以让你喘