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文档简介

南京第二十九中学校园管制刀具、仿真枪等危险物品管理办法一、管理办法为了认真贯彻落实《教育部等九部门关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》（教基一[2016]6号），《国务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知》（国教督办函〔2016〕22号）的要求，进一步做好学校安全整治工作，保障学生的身体、心理健康，促进学校各项工作顺利开展，防范校园欺凌事件的发生，切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。1、校园内公共场所（含学生宿舍）严禁携带一切管制刀具、仿真枪等危险物品，一经发现，立即收缴。2、学校门卫、值班领导和值周老师等相关人员，要加强校园的巡逻检查，对购买、携带和私自保存危险物品的学生或其他人员，应立即没收其刀具，并按照学校安全工作管理的有关规定进行批评教育，并给予最低警告处分的惩戒。对屡教不改，或造成伤害事故的，依法严肃处理3、学校宿管老师及班主任要加强对学生宿舍的管理，落实管制刀具、仿真枪等危险物品的管理责任制，对发现持有、携带的学生进行必要的法制教育、并没收危险物品，并给予最低警告处分的惩戒。对屡教不改的，依法严肃处理。4、各班级应切实加强对本班学生危险物品的管理工作，明确相应责任，做好定期检查和收缴管理工作。对管理不到位，造成严重后果的，要追究有关人员的渎职行为。5、充分认识开展教育治理的重要性，切实增强工作紧迫感和责任感。认清校园出现暴力倾向的趋势和加强校园危险物品管理工作的重要性，进一步增强工作紧迫感和责任感。努力为学校教书育人创造良好的治安环境。6、营造浓厚氛围，充分调动师生员工参与教育治理活动的积极性。大力开展有关涉刀涉棍问题的法制宣传教育，使师生充分认清非法携带、持有危险物品的危害性和违法性。要通过家长会和发放给家长的一封信等形式，做好宣传教育工作，提高学生和家长拒绝危险物品的自觉性。7、从严惩处与健全机制相结合，确保教育治理活动取得实效。对学生违反要求，一律由学校按校纪校规从严处理。要通过打击处理和查禁收缴，及时发现校园防控工作的薄弱环节，有针对性地加强门卫管理，加强对师生的安全法制教育，使这项工作经常化、制度化、规范化。

二、关于危险物品的认定（一）管制刀具的认定1、匕首：带有刀柄、刀格和血槽，刀尖角度小于60度的单刃、双刃或多刃尖刀。2、三棱刮刀：具有三个刀刃的机械加工用刀具3、带有自锁装置的弹簧刀（跳刀）：刀身展开或弹出后，可被刀柄内的弹簧或卡锁固定自锁的折叠刀具。4、其他相类似的单刃、双刃、三棱尖刀：刀尖角度小于60度，刀身长度超过150毫米的各类单刃、双刃和多刃刀具。5、其他刀尖角度大于60度，刀身长度超过220毫米的各类单刃、双刃和多刃刀具。（二）仿真枪的认定利用气瓶、弹簧、电机等形成压缩气体为动力、发射金属弹丸或其他物质并的所有仿真枪。

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