人教版二年级下学期复习突破小学语文期末模拟试卷B卷_第1页
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PAGE第页码页码页/共NUMPAGES总页数总页数页人教版二年级下学期复习突破小学语文期末模拟试卷B卷时间:60分钟满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.我会正确地抄写句子,把字写得端正、美观。小信成则大信立。

2.阅读短文《有趣的作业》,回答问题。

“小丽,你的作业呢?”老师问。小丽指了指桌子上的一幅画:“这就是。”

同学们都奇怪地想:画儿能代表春天吗?

小丽解释说:“昨天,我看到玉兰花开了,本来想摘一朵,可是想到应该爱护花草,就把玉兰花画下来了。”说着,她举起画给大家看。

老师笑着点点头。(1)选择正确的读音解释______(sì

shì)摘______(zāi

zhāi)花(2)小丽的作业是(

A.一朵美丽的玉兰花。

B.一幅画有玉兰花的画。(3)老师看到小丽的作业,为什么笑着点点头?3.按要求填空。(1)“鹤”字查字典,要先查______然后再查音节______它的结构是______共有______画组词______。(2)“钩”字的音序是______部首是______共有______画。4.我会选出合适的答案。(1)选择合适的字词填空。钻

探①桃树枝______出了点点嫩芽。②笋芽儿伸了伸懒腰,终于______出地面。③春天来了,小草从地下______出头来。常常

渐渐④太阳出来了,天______亮起来了。⑤妈妈______带我去图书馆看书。(2)给划线字词选择合适的意思。(填序号)①生日那天,妈妈送我了一份特别的礼物。______A.格外;B.尤其;C.与众不同;不普通。②力气总算没白费。______A.清楚,明白;B.没有效果,没有成就;C.无代价的。5.给下列句子加标点。①这头象又高又大______身子像一堵墙______

腿像四根柱子

______

②妈妈______现在我还是最弱小的吗______

③我叫______激光______

我和太阳______点灯______

手电筒的光都不一样

______

④波斯猫非常失望______边走边叹气______

唉______到哪才能找到快乐呢______

⑤啊______多么光明______

多么美丽的世界呀

______

⑥啊______呼吸声______

心跳声______都听到了______

6.火眼金睛,辨字组词。借______错______浑______挥______

桥______

骄______盼______份______被______披______航______

船______粮______狼______精______清______蓝______

篮______像______象______递______弟______洗______

先______咏______永______抢______仓______芽______

牙______

二、组词练习(40分)7.比一比,再绷词。解______

惑______

旅______

钩______触______

感______

旋______

构______8.填一填。①当别人谢谢我的帮忙时,我会说:“不用谢!予人玫瑰,______。”②这学期,我学了不少古诗,知道《绝句》是唐代著名诗人______写的,这首诗的最后两句是______,______。③根据《二十四节气歌》填一填:“______,夏满芒夏暑相连。”我知道二十四节气中的第一个节气是______。9.我会读短文,回答问题。羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”(1)这篇短文有______个自然段。(2)羊妈妈带着小羊到菜园去______(干什么)。(3)羊妈妈带着小羊去了菜园里的哪些地方?(4)萝卜的______好吃,白菜的______好吃,西红柿的______好吃。10.找出下列词语中的错别字,画上横线并在横线上改正。太度______竹蓝______

大务______

胡水______

研九______正明______题水______

机水______

高及______

官理______快漫______诚楼______

丁子______

腿后______

做业______车伦______秘蜜______

蜜峰______

船低______

换醒______11.我是小诗人,我能在横线上填写合适的诗句。看到春天柳树迷人的身姿我会用“______妆成______,______丝绦”这句诗来夸春天的柳树;我会用李清照的“生当______,______”来赞扬像项羽一样的英雄。

三、提升练习(20分)12.学一学,用词语写一句话。

(1)邓小平不仅背得快,而且记得牢。不仅……而且……______。(2)他一手拿刀,一手拿苹果,慢慢地削。一手……一手……______。13.在

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