以春节为主题活动方案

—以春节为主题活动方案以春节为主题的活动方案120XX年春节将至，为增加节日气氛，增加集体凝聚力，增进同事间的友情，确保全所职工过上一个快乐、祥和的春节，工会准备组织全所职工及其家属开展一系列健康、有意义的活动，现将活动方案布置如下：一、活动时间：20XX年XX月XX日二、活动场地：XX县XX附小操场三、参与人员：全所职工及其家属四、活动内容和详细布置：（一）投篮活动选定半块篮球场，男士以罚球线为准，女士以罚球线前一米的距离为准进行投篮，每人投篮次数5次，每投中一次获得一张奖券。（二）家庭接力来回跑画出50米长的平行跑道，以每个职工家庭为单位派出一男一女作为一组，每次6组选手参与，每一组的男士站在50米跑道的起始端，女士站在50米跑道的终端，进行接力来回跑。每组评一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，并分别发给三张、两张、一张奖券。（三）慰问退休、困难职工为表达集体暖和，切实关怀退休、困难职工的家庭生活，行政、支部、工会领导将一同慰问退休、困难职工，与他们座谈、沟通，了解并切实解决他们的困难，为他们送去节日礼品。（四）集体晚宴单位领导、职工及其家属将一起共进晚宴，在欢声笑语中共同感受浓浓的节日气氛，共同迎接又一个崭新的春天。五、经费预算：X万元六、活动要求：1、办公室做好活动场地联系、活动器材准备、布置裁判人员。2、全所职工及其家属主动参与。3、体育活动以消遣为主，不能在活动中发生任何不快乐。以春节为主题的活动方案2为不断丰富群众生活，让广阔老百姓过一个欢乐、祥和、喜庆、文明的新春佳节，经研讨确定，在春节期间开展以“深化群众·扎根生活”为主题的文化惠民活动，特制定本方案。一、活动主题深化群众·扎根生活二、活动时间20XX年XX月XX日至20XX年XX月XX日三、活动内容（一）做好免费开放工作县图书馆、县文化馆和各乡镇文广站、村文化活动室（文化院坝）社区文化活动室等公益性文化单位要发挥骨干作用，利用同学寒假和广阔农民工返家过春节的有利机遇，加大对留守同学（儿童）和农民工的免费开放力度，提高开放效益。（二）开展群众文艺活动1、县文化馆精选一批具有地域特色和老百姓喜欢的文艺节目，在春节期间广泛开展“进学校、进社区、进企业、进景区”为重点的送文艺下乡活动（详细布置见附件），相关乡镇文广站搞好帮助工作。2、各乡镇文广站组织本地文艺队伍和民间艺人，进一步打造如龙狮舞、车车灯、金钱棍、锣鼓等民俗特色活动，在春节期间至少开展一场群众文化活动，丰富老百姓文化生活。（三）开展春联赠予活动县文化馆组织书画协会人员在春节前深化农村，现场为老百姓书写春联，并免费赠予。（四）开展公益电影放映活动县电影公司组织好片源，深化到乡镇、村放映公益电影。四、活动要求（一）高度重视，认真组织。各相关单位要高度重视，根据县局统一布置，主动做好相关筹备准备工作，要制定详细工作方案，分解任务，落实责任，确保活动有序开展。（二）明确职责，搞好协调。文艺股负责统筹协调工作；文化馆负责县局布置文艺活动的文艺演出和春联赠予工作；县图书馆负责组织送图书下乡活动；县电影公司负责公益电影放映活动；各乡镇文广站负责本地文艺演出，并帮助协调做好县局布置文艺活动的场地落实、观众组织、安全保卫、气氛营造等工作。（三）严格纪律，注意实效。各相关单位在活动期间严格遵守各项规定，坚持勤俭节约，搞好安全保障，确保活动收到实效。以春节为主题的活动方案3一、活动背景为了更好地利用春节这一传统节日，开展假日营销，规划以“豪礼迎新年，春节购车七天乐”为主题的暖场活动。该活动在4s店进行，目的是在春节期间将新老客户吸引到4s店，提升4s店集客量，促进年节期间的成交。二、活动目的通过本次活动，以4s店为依托，为品牌聚集人气，提升品牌形象、扩大知名度，促成客户成交，增加销售量，拉动销售，增加客流，降低库存，通过活动拉近消费者买车的距离，提高4s店的品牌形象。三、活动主题豪礼迎蛇年春节购车七天乐。活动时间：20XX年2月1日—2月23日。活动地点：4S店展厅。活动对象：已购车老客户、有购车意向的潜在客户。四、活动考核1、活动期间每个销售参谋任务5台车，约客数20批，未完成订单或约客目标80%的扣200元/人。2、达标奖：活动期间销售量到达5台车的销售参谋嘉奖600元。3、活动期间销售量到达7台车的销售参谋嘉奖900元。4、活动期间销售量到达10台车的销售参谋嘉奖1600元。5、销售冠军奖：活动期间销售量到达10台车以上并且销售量为第一的销售参谋评比为本次活动销售冠军，嘉奖购物卡200元。6、团队完成奖：本次活动期间可完成销售概定活动目标24台的，嘉奖团队20XX元。五、活动内容1.邀约老客户重新进店，为老客户进行车辆检测，保证其春节过后车辆的正常运用，并且赠予节日礼品（纸袋、纸抽）。2.购车即送“我的爱车保姆”礼包1份，登记车主直系亲属驾驶证免费年检1次，自动洗车机免费洗车10次，本条款自购车登记日起计，有效期1年。3.在活动期间购车客户均可参与幸运大抽奖活劢，中奖率百分之百：一等奖2名：送价值5000元苹果IPAD1台（奖台摆样机）。二等奖5名：送价值XXX0元精品礼包。三等奖10名：奖品（时髦电风扇1台）。幸运奖：送自动洗车机免费洗车服务1次。4.试驾有礼，登记试驾送泡沫清洗剂1支或食用油1瓶。以春节为主题的活动方案4活动目标：1、通过谈话使幼儿回忆过春节的欢乐，共同共享欢乐。2、引导幼儿认真听其他小好友的讲话，培育幼儿倾听习惯。活动准备：1、家里过春节的喜庆图片、宝宝过春节的照片。2、对联、炮竹、福字等过年物品。活动过程：1、老师与幼儿相互问春节好。老师：你明白春节吗春节你去了哪里玩和谁去的看到了什么春节你吃过什么好吃的东西2、有的小好友春节好拍了照片，你们想看吗大家把春节照的照片拿出来，然后找好友，一起看。3、幼儿讲解并描述自己在春节时的好玩的事情。4、如今有小好友想看看其他小好友的照片，那就把你的照片贴到语言区的墙上，给其他小好友看看你在过春节的好玩的事。延长活动：幼儿边看边讲解并描述边指出对联、福字、炮竹的用法和自己家过春节的'事。效果分析：通过宝宝过春节的活动，仿佛又让小好友们回到了春节时的开心气氛中去了，一时间难以光复小好友们兴奋的心情。通过活动的目标要求的学习，我们间接地指引幼儿培育倾听的好习惯。从幼儿的爱好入手，针对幼儿的好奇心理设计了这个活动来进行反思。在教学活动中，我分成了四个环节：认识春节，观看春节照片，讲解并描述过春节与自己有关的趣事，相互沟通自己在过春节中的有意思的事。在第一环节中，我通过展现对联、福字等春节用品问幼儿明白这些事过什么节日用到的东西，引导幼儿回忆过春节的情节。第二环节中，让幼儿介绍自己过春节的图片，来加深幼儿对春节的认识，明白春节的民俗，并让孩子们把照片相互传看上，幼儿可以在后来的活动中丰富内容。赏识春节相关图片、照片让幼儿对春节生出宠爱之情。在第三环节中也是最重要的一个环节，我利用以上的实物和图片、照片引导幼儿说出自己在过春节时听到、看到和自己感受到的春节气氛。让幼儿明白，春节是我们中华民族的传统节日，也是最重要的节日之一。喜庆、喧闹、美食、团员、幸福是这个节日最别出心裁的地方。第四环节中，让幼儿门相互观看过春节时家家不同的喜庆气氛和过春节的方式，并且相互讲解并描述过春节的趣事，激发幼儿间的沟通和认知。在活动中，应让幼儿自主说，把主动权交给幼儿。我想以后我应当再耐烦一点，听听幼儿的声响。本次活动开展的还是比拟胜利的，胜利的关键是引起了小好友们对传统节日的爱好，爱因斯坦有句名言：“爱好是的老师。”它能带动小好友自觉的去探究问题，找出答案。古人亦云：“知之者不如好之者，好知者不如乐之者。”爱好对学习有着神奇的内驱动作用，能变无效为有效，化低效为高效。所以在学习的过程中，老师引起幼儿的学习爱好至关重要，它是一个活动胜利与否的一个关键因素。以春节为主题的活动方案5为了推动全民健身益智运动蓬勃开展，丰富全局职工的业余文化生活，XX工会确定进行20XX年春节文体活动，详细布置如下：一、参与人员全局职工可自愿报名参与活动工程二、活动时间20XX年X月XX日下午三、主办单位主办单位：局工会活动组委会：组长：XX成员：XX四、活动工程及组织人员1、钓鱼竞赛：组织人：XX2、套圈竞赛：组织人：XX3、飞标竞赛：组织人：XX4、掰手腕竞赛：组织人：XX5、扑克竞赛：打捧组织人：XX6、火箭组织人：XX五、活动规章1、钓鱼竞赛规章。参赛人员用自制鱼竿钓瓶子，钓起后放到指定区域算完成1次。在规定时间内，完成3次者获一等奖，完成2次者获二等奖，完成1次者获三等奖。获奖情况现场确定。2、套圈竞赛规章。参赛人员站在投掷线后，向前扔掷圈，每人连续投10次，套中不同的标杆得到不同奖品即可，每个标杆限定套中一次。获奖情况现场确定。3、飞标竞赛规章。参赛人员站在投掷线后，向标盘上飞标，每人连续投射10次，总计分数为最终得分。获奖情况按分数情况确定，一等奖1名，二等奖5名，三等奖10名。获奖情况现场确定。4、掰手腕竞赛规章。参赛人员每2人一组进行竞赛，在固定的桌台上掰手腕，右手手背先接触桌面者为负，实行单淘汰赛制，按报名抽签挨次竞赛。共分3个级别（1）男子组A级别（40周岁以上）（2）男子组B级别（40周岁以下）（3）女子组。获奖情况按胜败情况确定。男子组每个级别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，女子组取前3名。5、扑克竞赛规章。两项竞赛每人只可报名参与一项。（1）打棒竞赛。打棒竞赛只设个人工程，参赛人员每两人组成一队，自愿报名，实行单淘汰赛制，抽签分组对决，每局四副牌，四个人进行游戏，对家两人为一组，两组互相反抗，按“3—A”挨次晋级，首先打过“A”者为成功。打棒（扑克）竞赛分组确定后，请参赛人员利用午休时间和其他非工作时间开展竞赛，分组竞赛结果在2日内报组委会，由组委会统一布置接下来的晋级对手，在2月11日前将产生决赛名单，2月13日进行决赛。获奖情况按胜败情况确定，排名前6名的选手为获奖人员。（2）火箭竞赛。参与扑克竞赛的人员为不参与打棒竞赛人员，竞赛规章参照打棒竞赛规章，首先打到2