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文档简介

—做蛋糕教学方案1.在赏识蛋糕图片的基础上，迁移已有的手工制作经验制作蛋糕。2.尝试依据自己的想象，用橡皮泥制作蛋糕，并选择相关的辅助物（各类彩色塑料积木）进行装饰。3.体验努力完成自己想象的欢乐。活动重点：在赏识蛋糕图片的基础上，迁移已有的手工制作经验，用橡皮泥制作蛋糕，制作蛋糕。活动难点：尝试依据自己的想象，并选择相关的辅助物进行装饰。活动准备：1.ppt。2.橡皮泥、泥工板、彩色塑料积木。活动过程：一、师幼共同赏识各种各样的蛋糕图片。师：今天老师带来了各种各样的蛋糕，最漂亮的蛋糕是哪一块为什么呢这些蛋糕都一样吗它们什么地方不一样（引导幼儿赏识蛋糕的颜色、装饰图案、造型）二、赏识橡皮泥制作的华诞蛋糕。1.一起赏识用橡皮泥制作的蛋糕图片，丰富幼儿经验。师：今天老师还带来了一些橡皮泥做的蛋糕呢，你们看！2.师：你想做个什么样子的蛋糕呢（激励幼儿大胆想象）三、老师示范、幼儿制作蛋糕。1.老师示范讲解制作步骤。师：用橡皮泥制作蛋糕时，要先把橡皮泥捏成你喜欢的蛋糕外形，可以是圆的，方的，也可以是三角形的。对了，你还要考虑一些你想做成几层的'蛋糕。假如想做成两层或者三层的话，那就要连续往上叠。蛋糕的外形做好了，接下来要做蛋糕的什么呢（花纹）那蛋糕上面的花纹用什么来做呢（提示用辅助物（各种积木）进行装饰：可以是一点一点的，也可以是一条一条弯弯的曲线或是一朵一朵的小花或是其他的图案，也可以用老师提供应你们的辅助材料）接着呢我们还可以为蛋糕装饰上漂亮的蜡烛。2．介绍辅助材料师：今天老师还带来了一些辅助的材料，帮忙我们把蛋糕做的更加漂亮，看看有什么你明白有什么用吗3.幼儿在泥工板上捏制蛋糕，老师巡回指导，提示幼儿留意蛋糕花纹颜色的搭配。四、共享和展现作品。1.师：你做了什么外形的蛋糕呢用到了哪些材料你最喜欢谁做的蛋糕为什么2.集体过华诞。师：我们每人都有了一个华诞蛋糕，那我们一起来过华诞吧。活动延长：尝试运用自己没有运用过的材料（如

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