灭火器演练培训总结

灭火器演练培训总结灭火器演练培训总结1

为检验幼儿园全体师幼消防应急安全教育成效，提高师幼应对火灾危急的应急处理能力，近日，xx家园幼儿园举行了消防应急疏散演练活动。

该园特聘请校外法制副园长候瑞忠为安全管理人员及保安进行消防常识和消防器械使用方面的培训。培训会上，主管安全领导组织全体教师学习了《xx家园幼儿园消防演练预案》，要求全部人员要提高认识、明确责任，演练时根据各自的分工仔细履行职责，做好安全导护工作。

在主题班会中，各班老师依据幼儿的年龄段，利用ppt讲解、实操示范等形式对幼儿进行了火灾发生时应当留意的事项及如何快速疏散逃命。中大班重点引导幼儿牢记火警电话，会正确报警；小班重点了解如何冷静有序、安全撤离。

xx月18日中午2：30，随着警报声的响起，消防疏散演练开始，全部人员快速到位，教师告知幼儿“不要慌〞，并组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰，低着头按预定的疏散路线快速有序地撤离到户外安全地带。仅用2分钟的时间，162名幼儿及27名教职员工，安全疏散到指定的位置，整个演练活动紧急有序。通过紧急疏散演练，幼儿懂得了一些消防常识，熟识了疏散的路线、方法，逐步学会遇事不慌、主动应对、自我爱护，提高了突发事件的应变能力。

此次活动不仅增添了幼儿园工作人员的灭火防火意识，同时，也有利于促进该园教师树立安全责任意识，建立健全安全保障体系。在今后的教学工作中，该园将进一步将安全教育渗透到日常教学中，作为首要工作常抓不懈，为孩子的健康、欢乐成长创造更加良好的环境。

灭火器演练培训总结2

为了进一步强化我园师生消防安全教育，提高防范自救能力，针对幼儿园突发火警火灾状况下，让全园幼儿和教职工熟识消防逃命路线，以到达在发生火灾时，能有序，快速的引导幼儿安全疏散。确保全园幼儿的生命安全。我园在20xx年11月9日下午3点，举行了一次消防演练疏散活动。

首先，幼儿园召开了全园教职工大会，园长布局了整个活动方案。教职工明确活动目的，细化活动程序和分工，记录留意事项。

警报一响，小朋友听从老师的指挥，一个接一个排队，各自手拿湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，沿着安全疏散指示标志，撤离到幼儿园的后操场。

然后，根据事先支配好的灭火程序，消防队的叔叔在已经点燃的火堆上，演示了用干粉灭火器灭火的全过程。

演练结束后，各班都做了活动总结。通过幼儿主动的参加演练，亲身体验了“失火逃命〞的学习后，他们都知道了遇有火灾发生时，拨打了119的号码和相关的学问。

这次活动，不仅让他们学会了火灾发生时如何逃命和爱护身体，更重要的是将会在他们幼小的心灵中，留下了深刻的印象，使他们在以后的生活中，能做处处乱不惊，镇静应对。

演习中，老师们看法仔细，团结协作，亲密协作。大家在实践中得到了锻炼，取得了阅历，到达了重视防火安全的目的，演练活动取得了圆满胜利！

灭火器演练培训总结3

为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的敏捷应变能力，切实增添幼儿的消防安全意识和自救自护能力，营造稳定和谐的校内安全环境。近日，xx幼儿园组织全体教职工及幼儿进行了消防学问学习及安全疏散演练活动。

演练前，该园园长统一支配部署，召开“消防安全专题会议〞，组织教师学习《xx幼儿园消防安全紧急预案》，强调安全巡查员在各重点部位的职责，要求教师按幼儿的年龄特点开展班级主题活动，讲解并描述火灾中的自救方法及避灾常识。

活动中，大、中班以“一起来灭火〞为主题，讲解并描述了常见的火灾缘由，火在日常生活、工业、医疗等方面的应用，以及火灾中的自救方法。小班以“消防车来救火〞为主题，讲解并描述消防车的外形、用处等，并让孩子们了解灭火的工具，例如：水、沙子、湿棉被、干粉灭火器等。

随焦急促的警报声拉响，消防演练正式开始。消防疏散演习组长xx马上组织消防疏散小组，各司其职，快速就位。全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中快速地用湿毛巾捂住口鼻，弯腰靠墙撤离至安全地带，班主任清点各班幼儿人数后向组长汇报状况，消防疏散演习活动结束。

随后，安保人员组织全园教师及幼儿学习了干粉灭火器的正确使用，大家也进行了实际操作，整个活动圆满结束。

此次活动全员参与，到达了预期效果，全体教师及幼儿不仅把握了应对火灾、有效自救的安全学问，也熟识了疏散撤离的路线，还增添了安全防范意识，为平安校内的建设奠定了坚实基础。

灭火器演练培训总结4

20xx年11月9日上午，xx幼儿园对全园师生进行了安全疏通消防演练活动。目的是为了让孩子从小培育消防意识，学会自我爱护，遇到火警懂得快捷、有效的逃命的方法。

上午9点半，消防警铃便传遍全园，听到警报后全园教职工马上停下手中的工作，各班教师快速按紧急预案的疏散线路带着幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，分两道楼梯快速且有序下楼。途中，孩子们冷静且井然有序。很快孩子们集中到操场安全地带，教师快速地清点人数，并向指挥教师报告。整个疏散活动只用了2分多钟。活动中，我们还请了保安一同来进行灭火示范和练习。通过现场的操作，大家进一步了解了灭火器的使用方法。

通过这次演练活动，使我园广大师幼体验了火灾逃命的场景，深入的了解了逃命常识和熟识了疏散路线，提高了教职工在面对突发火灾时应有的镇静冷静的心理素养。于此同时，演练的另外一个重要目的是让我园全体教职工树立消防安全意识，做到警钟长鸣，为构筑幼儿园消防安全“防火墙〞奠定良好的基础。

灭火器演练培训总结5

随着一年一度的“119消防宣扬日〞的到来，在“安全第一，消防为主〞的方针下，本园主动响应宣州区教育系统开展“清剿火患〞的战役，于20xx年11月9日开展了全园“消防演练〞活动。秋冬是火灾多发季节，一个小小的火星便可以轻而易举地夺走珍贵的生命。然而幼儿作为最脆弱最需要爱护的生命，同时也是最缺乏相应的防火学问和自我爱护能力的。“你是平安的，我就是欢乐的〞，这是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的防火意识和自我爱护能力，懂得基本的防火常识及火灾逃命方法，本园举行了一系列的消防演习活动。

11月9日上午，各班都进行了不同形式的主题教育课，大班进行了“我是小小消防员〞的活动。通过角色演练，可以让大班的小朋友们亲身体会到消防工作的重要性，增添他们的安全意识以及对消防员叔叔的敬重。在中班，老师带着小朋友们开展了“火灾发生时，我要怎么做〞的教育活动。通过把课堂教学和实际生活相结合的教育活动，幼儿们对基本的消防安全学问有了感性认识，是消防学问真正渗透进了孩子们的生活中。而托小班的宝宝们也不甘落后，进行了“我爱消防员叔叔〞的教育活动。让珍宝们体会到消防员叔叔是最可爱的人。

下午2点30分，随着三声长鸣两声短哨的响起，全园幼儿们在老师的带着下快速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰俯身，紧急而有序的按预定疏散程序下楼，跑到操场上。同时，本园消防安全小组成员也紧急行动，让各班老师报出“冲出火场〞的幼儿人数和班上实际来到的人数，教师不停在楼道内巡察，以保证不落下一名幼儿和教师。为保障全体师生的安全，全园教职工分工明确，各行其责，特殊在疏散演习时，从一号楼梯下楼的班级有大二班、中三班，从二号楼梯下楼的班级有中一班、中二班。他们做得井然有序，防止了事故的发生，从报警的哨声响起到集合完成，全园共用了2分30秒的时间。在演习前，我们还在安全的地方预备了两堆火，演习中，有两位教师还向孩子们演示用灭火器灭火的过程。

为了确保演习活动圆满完成，幼儿园在周密计划和充分预备的同时，还特地让各班老师教育幼儿，假如在家中发生火灾，懂得打119报警电话，教给孩子们自救的方法和相关消防安全学问。信任通过此次“119消防演习活动〞，幼儿的防火意识和自我爱护能力会得到大大提高，懂得了火灾发生时要如何逃命、如何自救，学会遇事不惊慌不可怕，而是尽量保持镇静冷静。在以后的教学中，第四幼儿园讲进一步将安全教育渗透日常教学中，作为首要工作来常抓不懈，为孩子们的健康欢乐成长创造安全的环境。

灭火器演练培训总结6

幼儿的安全始终是幼儿园工作的重中之重，为进一步加强消防安全工作，切实提升教职工消防安全意识，提高师生应对火灾的应急处理能力，9月28日下午，原石化幼儿园全体师生进行了一次消防紧急疏散逃命安全演练活动。

活动前，幼儿园细心设计了消防演习方案，并依据我园教学大楼的特点以及每个楼层、教室的分布设计了每个班级演习时的逃命路线。下午3点，在全体老师和小朋友们完全没有预备的状况下，“火灾警报〞的信号声响彻幼儿园。各班把全部通道门打开，快速检查安全通道有无障碍物，教师马上停止教学活动，带着幼儿紧急疏散，各班老师根据规定的疏散路线带着幼儿用湿毛巾捂住口鼻、弯下身体，冷静、快速地下楼疏散到了操场，整个演练活动紧急而有序，用时不到3分钟。在演习后的谈话活动中，主持老师和幼儿进行了简洁的总结和消防学问的互动，如：消防报警电话是多少？发觉火灾时我们应当怎么做等。

通过这次消防演练活动，使我们的老师和孩子们体验了火灾逃命的'场景，并了解了逃命常识，提高了在面对突发火灾时镇静冷静的心理素养。与此同时，演练的另外一个重要目的是让我园全体教职工树立消防安全意识，做到警钟长鸣，为构筑幼儿园消防安全“防火墙〞奠定良好的基础。

灭火器演练培训总结7

生命至上，安全先行。为进一步增添我园师幼及家长消防安全认识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、快速地根据消防逃命路线安全疏散，确保生命安全。20XX年XX月11日上午xx中心幼儿园消防安全系列活动在一楼多功能厅和操场举行。

活动的第一部分是我园家长代表参与的消防安全学问讲座。讲座在一楼多功能厅开展，来自消防队的警官用鲜活的事例、专业的讲解并描述为大家带来了一场精彩又警醒人心的消防安全学问讲座。讲座中教官还拿出日常所用消防器材进行现场讲解和操作，这种学问与实践相结合的方式获得家长的一致认可。信任在将来的生活中家长朋友们肯定更加注重消防安全，大家的自救防范意识也获得了极大的提高。

活动的第二部分是全园消防演练。当警报响起的时候，园长通过广播指挥全园幼儿和教职工有序向操场疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离〞。幼儿在有烟的环境里，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰、低头撤离到操场。撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。各班教师清点本班幼儿人数，并向园长报告，本次消防演练无人员受伤，疏散演习胜利。

通过本次消防安全系列活动，我园家长代表在消防安全意识及能力方面获得了极大的提高；全园幼儿及教职工在遇到灾情时能够有序、安全撤离，消防逃命能力不断增添。期望今日的消防安全活动为大家提供明天的生命之源。生命诚珍贵，安全价更高，消防安全警钟需常鸣。

灭火器演练培训总结8

为强化幼儿园的安全工作，增添师幼的安全意识，xx幼儿园扎实开展了消防安全宣扬月系列活动，实行多种形式营造深厚的宣扬气氛，使消防安全到达“教育一个幼儿，带动一个家庭〞的效果。

活动中，该园：一是幼儿园开展园内消防安全隐患排查整改活动，主管领导及安保人员对园内的消防器材等设施进行一次彻底排查，排除了火灾隐患和安全漏洞；二是对全园教职工进行消防安全学问培训，观看消防学问视频；三是教师利用多媒体为幼儿上好一堂“消防安全教育课〞，给幼儿讲解“认识火灾，学会逃命〞学问，并通过开展消防疏散演练活动，使师幼把握了基本的逃命技能；四是各班召开“小手牵大手平安留家中〞消防安全家长会，动员家长和幼儿通过学习上的“119消防安全教育〞视频等资源，开展家庭消防隐患自查，制作“家庭火灾逃命路线图〞，并进行消防疏散演练，提高家长和孩子的消防安全意识和自救自护能力。

此次活动的开展，不仅增添了全园师幼的消防安全意识，同时对普及消防安全学问和提高幼儿自护自救能力起到重要的促进作用。

今后我园会继续将安全教育工作放在首位，坚持“以防为主、防消结合〞的方针，广泛开展消防学问的教育活动，做到消防安全警钟长鸣，长抓不懈。

灭火器演练培训总结9

为了进一步强化师幼消防安全教育，提高防范自救能力，针对幼儿园突发火警火灾的状况下，让全园幼儿和教职工熟识消防逃命路线，以到达在发生火灾时，能有序、快速的引导幼儿安全疏散，确保全园幼儿的生命安全。我园在20xx年11月9日上午9点30举行了一次消防演练紧急疏散活动。

活动一开始，各班老师清点人数并向楼层管理员报告。在各楼层引导员的指挥和各班教师的带着下，根据指定的疏散路线，幼儿各自手拿湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧急而有序的一个接一个，快速向外撤离。最终历时4分钟，幼儿全部安全的`撤离到了后操场。

操场上。园长讲解的灭火程序和逃命的方法，并请老师在已经点燃的火堆上，演示了用干粉灭火器灭火的全过程。

通过幼儿主动的参与演练，亲身体验了“失火逃命〞的演习后，他们都知道了遇有火灾发生时，拨打119的号码和相关的常识。这次活动，不仅让他们学会了火灾发生时如何逃命和爱护自己，更重要的是将会在他们幼小的心灵中，留下深刻的印象，使他们在以后的生活中，能做处处乱不惊，镇静应对。

灭火器演练培训总结10

在全国第xx个“119〞消防宣扬日到来之际，为进一步提高师生的消防安全意识和火灾事故应对能力，xx区各中小学主动实行多种形式对全体师生进行消防安全教育活动，人人参加消防，共创平安和谐校内。

一是宣扬教育气氛浓。各学校通过国旗下讲话、校内广播、宣扬栏等对学生进行安全用火，火场逃命教育，用鲜活的事例向师生传递安全用火、防范火灾的重要性。xx小学主动组织学生通过安全教育平台观看视频、竞赛答题帮助学生了解更多消防安全学问。

二是消防检查严把关。xx小学、xx小学等组织力量对学校教室、专用教室、操场、楼梯、厕所、食堂等建筑设施的消防设施进行拉网式排查。xx小学还组织学生开展“校内火灾隐患我发觉〞活动，让学生自觉排查校内消防安全隐患，把安全意识融入到思想行动中。

三是模拟演练成常态。各中小学结合自身实际，设置模拟火灾场景，组织学生进行安全演练。xx小学通过常态化的疏散演练教授师生报警、逃命抢救等自防自救基本技能，让师生在实践中学习把握简便、易学、有用的防火灭火和逃命自救常识。

四是实地研学获技能。各学校师生走进消防中队，开展一场“学消防、懂消防、用消防〞的研学之旅。xx小学分别走进就近的消防中队，在消防官兵的引导下，参观消防车辆、消防器材装备，并仔