班级小管家使用心得体会 学校小管家心得

Word版本，下载可自由编辑班级小管家使用心得体会学校小管家心得关于使用年级小管家收获体味篇一

鉴于：被许可方预备按照合营合同的商定在中华人民共和国营销、创造、供给和安装_________斜拉索和悬索结构体系（合营公司业务）且希翼在合营合同规定的合营公司业务中使用许可商标。

有鉴于此，考虑到有关各点，双方达成如下协议：

第一条许可的授予

1.1按照以下所规定的条款和条件，许可方在此授予被许可方在区域内，且被许可方在此接受，一项非独家、不行转让且免收特许权使用费的使用附件a所列许可商标和商号的许可。

1.2许可方在此允诺其为许可商标的合法全部权人并拥有全权授予被许可方许可商标的使用权。

1.3本许可仅授予给以合营公司名义举行的合营公司业务。

1.4上述第1.1条的许可的授予，不包括合营公司的分许可授予权。

其次条区域

本协议的唯一区域应为中华人民共和国的大陆领域（不包括香港、澳门和中国台湾）。

第三条许可商标和商号的全部权

3.1合营公司承认，许可方拥有许可商标和商号及其全部权利，本协议并不赋予合营公司除授予的许可外的对许可商标和商号的任何权利或利益。

3.2合营公司同意，其将不做任何与许可方对许可商标和商号的全部权相抵触的行为且不对许可方作出或不帮助第三方试图对许可方作出任何有关该全部权有关的不利索赔。

3.3合营公司同意，其将不对许可方对许可商标的权利提出异议，不反驳许可商标的任何注册，或不对本协议的效力或本协议所授予的许可提出异议。

3.4未经许可方事先书面批准，合营公司不得将许可商标用于任何与合营公司业务无关的业务。

3.5尽管有本协议授予的许可以及本协议的任何规定，本协议并未授予合营公司有关没有列于附件a中的任何其它商标、服务标记和/或商号的任何权利或许可。

3.6合营公司同意帮助许可方根据中华人民共和国法律或规矩的要求或许可方的许可和愿望到相关政府机构办理本协议的备案手续。

3.7全部有关本协议的备案费用以及本协议授予许可的费用应由合营公司担当。全部有关许可商标和商号的注册、维持或续展费用应由许可方担当。

第四条许可商标和商号的使用

4.1合营公司允诺实行各种措施增进许可商标和其小册子、出版物和促销资料的使用，特殊是使用时以合营公司的名义。

4.2在有关介绍许可商标的任何出版物面世之前，合营公司将申请许可方的批准。

4.3合营公司只能在本协议所授予的许可生效期间内使用许可商标。

4.4合营公司允诺决不伤害许可商标或以可能伤害许可方名声的方式使用许可商标。

4.5合营公司允诺在使用许可商标时使用与该商标注册时彻低全都的格式和色彩。未经许可方事先批准不得作任何转变或修改。

4.6合营公司允诺不直接或利用任何关联公司使用、注册、促销可能与许可商标构成竞争关系的任何商标或商号。

第五条许可期限和终止

5.1本协议在双方正式代表签署且经被许可方董事会第一次会议认可后生效，且在许可商标有效期间保持其效力，但本协议按照以下第5.2条规定提前终止的状况除外。

5.2本协议在下列状况下终止：

（1）由许可方提出终止：假如许可方在合营公司中拥有些股权低于百分之五十一（51％）；假如合营公司解散或破产或业务停止；假如被许可方违背本协议的任何义务；假如技术许可协议或合营合同终止。

（2）假如许可方违背本协议的义务，则被许可方可提出终止。

在上述任何状况下，本协议应在用挂号信发出一封通知后三十（30）日内终止。

5.3不论何种缘由导致本协议终止后，合营公司同意（i）立刻停止任何使用包含_________或许可方的许可商标和/或任何类似商号的行为，和（ii）立刻实行各种措施停止将许可商标用于广告、商业记下、名目、互联网和网址、电话簿和任何其它类似名册。

第六条庇护

6.1合营公司应该将其所知道的任何侵权、仿照、模拟或其它非法使用或误用许可商标的状况立刻通知许可方。

6.2作为许可方商标的唯一全部权人，许可方应该打算是否对侵权、仿照、模拟或其它非法使用或误用许可商标的行为实行任何措施。假如许可方挑选不实行这些措施，则合营公司自费可实行这些措施，但须事先取得许可方的书面批准。在此种状况下，许可方将与合营公司合作行动，包括但不限于作为一方，但费用应由合营公司担当。

6.3利用实行这些行动所收回的任何金钱赔偿或其它金钱应由担当这些行动费用的一方来享受；或假如双方共同担当费用的话，这些金钱应由双方按照担当费用的比例分享。

6.4合营公司应在有关许可商标的庇护、执行或侵权时向许可方提供全部合理的帮助，不管是在法院、行政机构还是在准司法机构或其它机构。

第七条新的商标

7.1假如合营公司希翼进展一个使用_________或许可方的名称但不是许可商标的格式而是其它任何格式，则合营公司应该首先与许可方商议并取得其书面批准，许可方有权不予批准。

7.2该新进展的商标将以许可方的名义注册并将在许可方书面批准之前被视为许可给合营公司的商标和商号。在此种状况下，应该适用本协议的全部条款和条件。取得和维持该新商标的费用应由合营公司担当。

第八条适用法律和仲裁

8.1本协议按照中华人民共和国法律解释和适用。

8.2由本协议产生的且双方不能利用友好商议解决的任何纠纷或索赔应该只能利用仲裁终于解决并适用中国国际经济贸易仲裁委员会（cietac）的仲裁规章。

8.3仲裁程序应在上海举行。仲裁庭由按照cietac指定的三（3）名仲裁员组成。

8.4各方（许可方，合营公司）应该担当其自己的仲裁费用。

第九条语言

本协议以中英文两种语言写成，两种文本具有同等效力且在全部实质方面全都。

本协议中英文原件各一式三（3）份。

许可方（盖章）：_________

被许可方（盖章）：_________

法人代表（签字）：_________

法人代表（签字）：_________

对于年级小管家使专心得体味篇二

经过小班上学期的学习与生活，大部分幼儿都有良好的卫生生活习惯，都有必需的自立本领和自我服务本领，能主动表述自我的意愿，乐于参与教学活动，对英语、绘画有很大爱好，动手本领普遍有了很大的提升，绘画涂色过程中都能自立完成，会帮老师和伙伴做一些力所能及的事情等。

经过上个学期总结，我班还存在问题：

1、平安情景存在隐患，所以这学期本班老师应该继续把幼儿平安放到首位，把事故降到最地点，时刻给自我敲警钟；

2、区角制造不够完善，在区角创设中我们会修改去年的不足，按照幼儿年龄特点，创设出更适合本班幼儿进展的区角活动。

所以，严格要求自我是我们最基本的工作要求，仔细备课上课，细心制作教具，把每一节课当藏匿课上，确保幼儿获得更丰盛的科学、社会常识，更好的增进幼儿健康健壮成长。坚持每周定时、随机开展年级会议，总结本周的工作与不足，并制定好下周工作方案，同时做好家长工作，密切家园联系，增进家园合作，使家长称心、放心、愉快。仅有我们团结一条心做个有心人，我们信任我们的保育工作将会越发令人惬意。

仔细学习《纲要》，结合园务方案，努力提升保教水平，本学期我们将继续做好保育工作，提升幼儿自我服务本领并有挑选地授予幼儿一些自我庇护本领的办法，保证幼儿的平安，在教导方面，我们将《纲要》资料贯彻到实际教导教学活动中去，保证每节课质量，从各方面综合的增进幼儿进展我们老师将严格执行各项教导常规要求，英语老师要加大力度对孩子常常用英语沟通，使孩子对英语这一语言的刺激要大大增加，经过各种各样的表演活动使孩子得到更好的机会去出示自我，潜移默化地可得这一语言，养成孩子主悦耳说英语的好习惯，营造良好的英语环境使幼儿的英语有进一步的提升，并把英语课“玩中学，学中玩”的教导模式应用到其他教导教学活动中去。本学期的幼儿活动比较繁多，所以我们打算提早做预备早决定，不到临零临尾抱佛脚，平常严加练习，把孩子最优秀最好的成果出示出来。

幼儿园环境创设是幼儿园课程的一部分，在创设幼儿园环境时要讨论它们教导性及符不贴合本班幼儿年龄特点应使环境创设的目标与幼儿园教导目标及幼儿年龄特点相全都。开年班上三位老师总结了一下去年年级创设的不足，觉得本班墙面设计比较精彩、有特点，可是活动区的玩具比较单调，没有讨论到幼儿年龄特点的进展及实际运用，并且没有通过废旧物品，我们打算修补活动区弥补上学期的不足，主要以废旧物品为主，把废旧物品通过起来，然后深挖掘，要与日常生活教导教学互相联系起来。

平安是幼儿园的第一生命线，新的学期新的开头，为了使以后的工作顺当举行，使幼儿的身收获到更好的进展，我们将提升幼儿的自我庇护本领与消防学问培训及演示，加强幼儿防火意识，让幼儿在有平安意识的基础上又学会了一样新的学问，时时提示自我和他们注重平安。严格做到仔细填写交接班记录准时清点人数，与交接班老师交代清晰，并加强常规方面管理做到井然有序，有组织的让幼儿自觉举行活动，坚持每一天对幼儿举行晨检，对锐器及担心全的物品准时没收，保证幼儿不到危急物品入园。每一天保证老师通风整洁并做到每日紫外线消毒，保证区角的平安卫生，定期对教玩具清洗消毒，精心观看幼儿的精神状态，严格管理物品，杜绝吃错药的事情发生，时刻做到“以人为本，平安第一”，把幼儿的平安放到首位，保证幼儿健康成长。

家长工作是我们工作开展的重要一环，本学期我们将应用定期、随机家访，电话等多种形式坚持家园联系，让家长了解幼儿在园情景，让老师了解幼儿在家情景，双方沟通思想，征求提议，每月仔细照实的填写家园联系手册准时与家长交流沟通。在本班门口设好家园联系栏，每周更换家园联系栏，随机与家长面谈沟通让家长主动协作本班的工作，并乐观参与幼儿园组织的各项活动。本学期三月份的家长会上鼓舞家长大胆发言，说出自我的教导收获，使家长更多了解我们老师对幼儿教导、教学，宣扬我园的教导改革和先进教导模式，同与家长的教导思想坚持共识。

对于年级小管家使专心得体味篇三

大一班主任工作的策略——防微杜渐，铸造良好生活习惯，提高综合素质防微杜渐，铸造良好的生活习惯，是班主任工作中一个关键策略。但是这一策略的详细实施是建立在跟同学的交流、了解和观看的基础上。同学工作中会涉及到十分详细的一些事情，比较典型的有打嬉戏问题、谈恋爱问题、借钱提前消费问题、寝室学生难以相处问题等等。这一些方方面面的跟学习相关的生活问题实际上也是我们高校生一个综合素质的详细体现。

我在管理年级时观看到得实际状况，有一些现状另人担忧的，总结为以下几点：

1、沉闷，没有乐观性。学生们对任何活动，不管文艺还是体育一概不关怀，只是一味低头做自己的事。我曾经就个人阅历特地到班上做动援，效果似乎不显然。年级工作因此受大很大妨碍，活动难以开展，班委工作艰巨，也没有成效。

2、学生间关系淡漠。据我平常对寝室的抽查、了解，学生们间关系异样冷漠。寝室间的串门状况都很少，彼此了解不够。即使同一宿舍，彼此间也少有深刻交往。他们也感到孤独孤独     、压力大，但又不努力转变。

3、学习成果不抱负。我常常与他们的任科教师沟通，均对这两个班的专业成果感到担忧。主要问题还是基础差，起点低，学生们也学得很累。

4、家庭贫穷的孩子无数。不少同学因家里经济状况不好，不得不长久做兼职，这样对学习有一定的影响。小学采取的公寓、宿舍分两边住宿的状况，让贫富生分化，贫穷生在心理上承受压力，越发沉闷。

5、家庭贫穷的孩子无数。不少同学因家里经济状况不好，不得不长久做兼职，这样对学习有一定的影响。小学采取的公寓、宿舍分两边住宿的情，让贫富生分化，贫穷生在心理上承受压力，越发沉闷。

固然，这两个班也有优点。比犹如学门对学习的态度比较端正的，平常晚上绝大多数学生都在上自习。上课考勤的状况良好，学生们都能遵守校纪校规。要管好这样的年级我的确觉得有的难度。整体开班会，大家都不肯发言，因此我实行逐个谈话的方式来了解他们的心思。下学期团委的工作我会做的相对少些，我将花更多的精力在这两个班上。对他们举行更深化的工作。

固然，这个班也有优点。比犹如学门对学习的态度比较端正的，平常晚上绝大多数学生都在上自习。上课考勤的状况良好，学生们都能遵守校纪校规。要管好这样的年级我的确觉得有的难度。整体开班会，大家都不肯发言，因此我实行逐个谈话的方式来了解他们的心思。下学期团委的工作我会做的相对少些，我将花更多的精力在这个班上。对他们举行更深化的工作。

关于使用年级小管家收获体味篇四

甲方：身份证号码：

乙方：身份证号码：

甲方无偿提供房屋作为经双方商议，已达成全都，为明确双方权利义务，按照《中华人民共和国合同法》及相关法律规矩的规定，订立本合同，以昭信守。

第一条：地址：建造面积平方米。

其次条：房屋质量良好。

第三条：用途：

第四条：本合同租期为年，即从年代日(起租日)起至年代日止。

第五条：甲方的权利义务：

应该于年代日向乙方交付房屋，交付时，双方共同验收，验收无误的，乙方应该接受。

第六条、乙方的权利义务：

(一)负责房屋的日常维护、修理工作，确保房屋的正常使用，房屋及家具、家电浮现伤害时乙方应该准时通知物业及甲方修理，并乐观帮助协作物业及甲方修理工作，并担当需交纳的费用。

(二)乙方应合法经营，遵守国家的法律规矩，否则乙方担当一切法律责任和经济损失。

(三)保证合理使用房（.)屋，房屋设施及家具、家电，不伤害房屋结构，保持上下水畅通。

(四)按时交纳水、电费，光缆电视收视费、电话费、网络费，卫生费等，负责按时交纳取暖费及物业费。

(五)如变更房屋用途须经甲方书面同意。

(六)不得转租、转借。

(七)如因乙方怠于交纳使用期间内发生的费用或因乙方在使用期限内的行为导致甲方担当连带责任的，乙方应该在接到甲方通知之日一次性向甲方补足由此给甲方造成的经济损失。

(八)未经甲方同意，乙方不得擅自对房屋举行装修、改造，否则由此启发的一切责任均由乙方自行担当。

合同的变更、终止与解除

第七条、非双方商议全都，并达成书面协议，任何一方不得擅自变更本合同条款，否则，单方变更无效。

第八条、浮现下列情形，本合同自动终止。

(￣)本合同使用期满，

(二)双方商议终止(乙方需提前一个月以书面形式通知甲方)。除上述缘由外，双方均不得擅自终止本合同。

第九条、有下列情形之一，甲方有权单方解除本合同。

(￣)乙方不按商定时光支付相关费用达30日的。

(二)未经甲方书面同意及有关部门批准，乙方擅自转变出租房屋用途。

(三)未经甲方书面同意，乙方将出租房屋举行装修的。

(四)未经甲方书面同意，乙方将房屋转租、转借给第三人或者将房屋用于抵押、质押、担保的。

(五)乙方在出租房屋内举行违法活动的。

违约责任

第十条、双方均应信守本合同、任何一方违约，应该向守约方赔偿违约而造成损失(包括直接损失和间接损失)。

争议的解决

第十一条、本合同履行中发生争议的，由双方商议解决，商议不成的，应该向租赁房屋所在地的人民法院提起诉讼。

附则

第十二条、本合同自双方签字之日起生效。

第十三条、本合同签署之日，乙方应该向甲方提交身份证复印件一份。

第十四条、本合同未尽事宜，双方应商议解决，并签订补充合同，补充合同与本合同具有同等法律效力。

第十五条、本合同一式两份，甲乙双方各执一份。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

对于年级小管家使专心得体味篇五

1、文明典雅，乐学善思

2、自重自信，自强不息

3、创的年级，做的自己

4、严谨代替松散，行动代替愿望

5、勤奋乐学，团结拼搏

6、团结紧急，拼搏进取

7、文明有礼刻苦勤奋，只争朝夕做到

8、学会生活学会学习，挑战自我直到胜利

9、我自律我自信，不放弃能胜利

10、自信自律，求实创新

11、良心无愧信念无畏，恒心无敌青春无悔

12、用勤劳坚持，换春华秋实

13、掌握现在，决战今日

14、拼搏制造奇迹，奋斗书写辉煌

15、打败自我不服输，高考场上显身手

16、我自信我精彩，我努力我胜利

17、用线条和颜色，绘人生最辉煌

18、班荣我容，班耻我耻。

19、机遇偏爱有预备的头脑

20、胜利垂青奋斗之人。

关于使用年级小管家收获体味篇六

许可人：_________有限公司(下简称“甲方”)

注册地址：________________________

法定代表人：______________________

被许可人：_________股份有限公司(下简称“乙方”)

注册地址：________________________

法定代表人：______________________

按照《中华人民共和国民法典》和《中华人民共和国商标法》以及其他法律、规矩的有关规定，为了明确许可方和被许可方的权利、义务关系，双方本着平等自愿、诚信的原则，签定如下合同：

第一条甲方许可乙方使用其拥有些在国家商标局核定服务项目第____类____________________商品上使用的注册商标。该注册商标名为：“_________”，注册号码为____________________。

其次条许可使用的商品范围：

乙方可以在____________________________等商品范围内使用该注册商标。

第三条使用期限：

乙方无偿(或有偿)使用该注册商标的期限为___