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社会工作者之初级社会综合能力模拟复习带答案A4打印

单选题(共50题)1、(2015年)在某妇女支持小组中,组员总是向社会工作者倾诉,而组员间的交流很少,小组动力一直没有形成。针对这种状况,社会工作者最适合的做法是()。A.适当自我表露B.积极回应组员C.适当帮助疏理D.促进组员间相互表达和回馈【答案】D2、志愿者管理中,()目的是了解志愿者的兴趣,掌握个人资料,安排合适岗位。A.评估B.面谈C.签约D.监督【答案】B3、(2018年)社会工作者小常为社区青少年开设了主题为“远离毒品,健康成长”的小组,在小组活动中,小常组织青少年观看禁毒主题动漫宣传片,并带领组员进行讨论,他发现有些组员发言积极,但常常跑题;有些组员很少说话,甚至沉默不语。针对这种情况,小常运用引导性技巧时,最适宜的做法是()。A.指定沉默的组员参与轮流发言B.适时在小组讨论过程中形成真空C.提示小组讨论重点与讨论方向D.邀请每位组员用两分钟的时间分享【答案】C4、某高校应届毕业生因就业问题普遍出现了焦虑、不安等情绪。该校社会工作者小芳在了解具体情况后,一方面为他们开展有关面试技巧和就业咨询等服务;另一方面积极收集就业信息,向用人单位推荐。小芳提供的上述服务中,体现了社会工作对服务对象层面目标中的()。A.维护社会稳定B.缓解困难C.促进社会公正D.解救危难【答案】B5、《劳动法》规定劳动合同的内容一般包括必备条款和()两部分。A.法定条款B.约定条款C.常规条款D.正式条款【答案】B6、抽象逻辑思维发展的关键期和成熟期是()阶段。A.学龄前B.学龄期C.青少年D.青年【答案】C7、6个月小儿。发热5天,伴频繁咳嗽,喘憋。住院查体:体温39.4℃,血压80/60mmHg,嗜睡,面色发灰,呼吸80次/分,双下肺呼吸音减低,叩诊微浊,心率188次/分,心音低钝,肝肋下3cm,腹膨隆,无包块,肠鸣音减弱。血常规:白细胞5.6×10A.2:1液20ml/kg,快速静脉点滴B.毒毛花苷K饱和量加入10%葡萄糖慢速静注C.地高辛肌注加氢氯噻嗪(双氢克尿塞)口服D.地高辛肌注加安定静注E.1.4%碳酸氢钠20ml/kg,快速静脉点滴【答案】B8、按照需要的内容来划分,人类的需要可分为()。A.成长需要和关系需要B.物质需要和精神需要C.间接需要和直接需要D.生理性需要和社会性需要【答案】B9、社会工作者小吴在社区开展服务时主动向案主介绍服务的相关信息告知接受服务过程中应有的权利义务,上述小吴的做法体现社会工作者需服务对象的伦理责任的是()A.隐私保密B.知情同意C.文化敏感性D.自决【答案】B10、在青少年小组最近几次活动中,社会工作者小刘发现组员的关系更加亲密,凝聚力大大提高,组员对解决这些问题充满信心和希望,也更加具有责任意识。小刘自己开展小组活动轻松了很多,很多任务都可以让组员来完成。根据此阶段组员的特点判断,该小组目前处于()。A.工作开始阶段B.中期转折阶段C.后期成熟阶段D.工作结束阶段【答案】C11、(2019年)某福利院在为院内智障青少年开设小组时发现,部分处于青春期的服务对象由于日常接触增加,开始谈恋爱,其中两个男孩为了争女朋友大打出手,造成了恶劣影响,这让社会工作者感到很为难,基于社会工作伦理难题处理的基本原则,社会工作者首先应()A.理清社会工作者自身对于此事的价值观取向B.将智障青少年按照性别分别开展小组活动C.通知三个孩子的父母并告知发生的事情D.停止已经开展的小组工作并上报机构【答案】A12、社会服务方案的策划一般包括四个阶段,即问题认识和分析阶段、目标制定阶段、方案安排阶段和考虑服务评估阶段。下列不属于方案安排阶段的任务的是()。A.界定处于危机的人口、目标对象人口及求助者或者是受影响的人口B.制定各种可以实现目标的可行性方案C.决定资源需求和争取资源D.制订行动计划【答案】A13、年轻女性,28岁,孕3产1,人流2次,近日阴道分泌物增多,黄色脓性。A.有阴道炎不宜做B.治疗时间应选择在月经干净后3~7日内进行C.月经期进行治疗D.任何时候均可治疗E.应注意有无颈管狭窄【答案】A14、社会工作者严戈为某社区的低保家庭成员开展了一系列小组活动,活动结束时很多组员都对严戈表现出很大的依赖性,对分离显得十分伤感和失落。面对这种情形,严戈首先应该做的工作是()A.不顾组员的情绪,坚决结束小组工作B.及时处理组员的情绪问题C.寻找组员感兴趣的其他主题,延长活动时间D.尽快结束工作,避免时间过长组员情绪不稳定【答案】B15、符号思维能力从()阶段开始形成。A.婴幼儿B.学龄前C.学龄期D.青少年【答案】A16、冲突型的家庭教养模式的特征是()。A.家庭成员间关系紧张不和谐,家庭气氛失调,价值导向不一致B.家长缺乏责任感,对孩子放任自流,孩子得不到指导和约束C.家长过分溺爱与严加管束结合,对子女生活上无微不至,学习上严加管理D.家长管理方式粗暴,孩子的人格、自尊、意志、权利不被尊重【答案】A17、某单位工会成员老李发现职工小红生活非常简朴,每次午餐都是吃自己从家里带过来的饭菜,并且饭菜种类极其单一,没什么营养。老李经询问小红的好姐妹玲玲才知道,小红父亲去世、母亲生病,家庭条件特别困难。老李向上级反映后,单位决定每个月给小红250块钱的生活补助。从我国对社会工作的理解而言,单位的这种做法属于()。A.助人社会工作B.普通社会工作C.行政性、非专业化社会工作D.专业社会工作【答案】C18、在制订社区工作计划的过程中,经常会用到“头脑风暴”的方法,下列关于该方法说法不正确的是()。A.任何人表达意见、观点时,都应被尊重B.每人都要提出意见.并尽情表达C.鼓励“搭便车”的行为,从其他人的看法中衍生出自己的新意见D.不给定讨论的主题和方向【答案】D19、下列属于定性研究特点的是()。A.注重研究事物的一般性和规律性B.先有研究假设,后收集资料验证C.注重研究对象的个别性和特殊性D.以演绎法为主要的研究策略【答案】C20、段某,男,36岁,由于严重车祸,至今在家养伤,心情郁结,担心有残疾的可能,不愿与人交流,变得暴躁易怒,什么也不做。其妻子多次劝导也无济于事,于是向社会工作者小赵求助。小赵了解了情况后,运用专业的方法和技巧减轻了段某的困扰。社会工作者扮演了()的角色。A.联系人B.治疗者C.教育者D.使能者【答案】B21、社会工作者要同服务对象建立专业关系,要同机构成员及其他机构建立工作关系,并发展和维护这种关系,以推进社会服务。社会工作者要能够与不同的人打交道,说明社会工作应该具备()的能力。A.沟通与建立关系B.促进和使能C.评估与计划D.提供服务和干预【答案】A22、社会工作者小吴的服务对象明明今年刚刚上小学,但是由于性格内向,在家里娇生惯养,不愿意与学校的同学接触,也不愿意受学校制度的约束,经常和家长哭闹不去上学。为此,小吴在明明的学校、家庭以及社区之间不断协调,整合资源,为明明制订了合理的介入方案。小吴的做法体现了社会工作的()特点。A.专业助人活动B.注重专业价值C.强调专业方法D.多方协同【答案】D23、下列关于定量研究与定性研究的特点,说法正确的是()。A.在定量研究中,研究者往往被研究对象视为自己人B.在定量研究中,研究假设经常在资料收集中逐步完善C.定性研究主要收集数字信息D.定性研究的结果不可推论【答案】D24、“接下来这个环节是:我的名片,现在我给每个人发一张卡纸,请你们在卡纸上用3至5个简单的字或词来描述自己,制作自己的特色名片,写好后与其他组员交换名片,相互认识一下,”社会工作者的这段话最有可能出现在小组工作的()。A.准备阶段B.开始阶段C.中期转折阶段D.后期成熟阶段【答案】B25、()诊断是对服务对象问题的生理、心理和社会三个方面的影响因素作出的判断。A.心理动态B.缘由C.分类D.综合【答案】C26、社区工作较多涉及社会政策分析和社会制度的改变,注重()。A.个人心理的调节B.组织结构的建设C.资源和权利分配公正D.家庭风气的培养【答案】C27、社会工作者小王在总结上一年度工作时,列出了自己承担的几项主要工作,其中属于社会工作中发挥维持社会秩序功能的活动是()。A.举办社区运动会B.建立居民科普宣传小组C.组织社区巡逻D.开展老年人健康知识讲座【答案】C28、(2019年真题)下列主体中,属于社会工作基本对象的是______。A.新招聘来的年轻护士B.工作倦怠的城市白领C.缺乏照顾的留守儿童D.参与扶贫的驻村干部【答案】C29、社会工作是一种专业助人活动,()是它的第一个特点。A.专业助人B.专业价值C.专业方法D.注重实践【答案】A30、下列各项不符合我国《婚姻法》相关规定的是()。A.离婚后,哺乳期内的子女,以随哺乳的母亲抚养为原则B.离婚时,原为夫妻共同生活所负的债务,应当共同偿还C.夫妻书面约定婚姻关系存续期间所得的财产归各自所有,即使一方因抚育子女、照料老人、协助另一方工作等付出较多,离婚时也不应当向另一方请求额外的补偿D.关于子女生活费和教育费的协议或判决,不妨碍子女在必要时向父母任何一方提出超过协议或判决原定数额的合理要求【答案】C31、(2016年真题)实习生小张对督导说:“为什么在个案会谈中,要求社会工作者看着服务对象,并有眼神交流,还要有上身略微倾斜等这样的身体语言呢?”督导说:“……这样你可以让服务对象感受到你对他的关心。”属于支持性技巧中的()。A.同感B.鼓励C.认同D.专注【答案】D32、我国社会工作专业实践的价值观,不包括()。A.以人民为中心,回应社会需要B.接纳和尊重C.注重统一化原则D.注重和谐有序,促进社会共融与发展【答案】C33、社会工作者在专业价值观念指导下,根据服务对象个人特殊需要,为其提供个案服务;针对服务对象的同质需要,为更多人开展小组服务。这表明与慈善助人活动相比,社会工作专业特点的是()。A.潜在服务对象B.专业助人方法C.个人的价值观D.社会工作服务机构【答案】B34、下列关于解决社会问题的说法正确的是()。A.社会问题是一种群体性的问题B.社会问题是一种积极现象C.社会工作者在解决社会问题的过程中,既要增强服务对象的能力,也要解决社会制度安排方面的问题D.社会问题有利于人们的正常生活和社会的健康发展【答案】C35、某学校社会工作者小王向初二年级的150名学生发放了“上网习惯调查表”,结果显示有7名学生每周上网时间超过50小时,且主要是玩网络游戏,小王随后联系班主任和家长,他们也都反映这几位孩子的学习成绩不好,在家里也不愿意和父亲交流。小王设计了6节小组活动,期望帮助他们逐步减少上网时间,该小组的类型是()。A.教育小组B.成长小组C.治疗小组D.支持小组【答案】D36、黄先生自筹资金,开办了拥有100张床位的养老院。根据当地政策,每张床位补贴I万元,黄先生得到100万元的一次性财政补贴。根据资助方式,当地政府扮演了()。A.伙伴角色B.委托人C.奖励者D.监督者【答案】C37、根据《妇女权益保障法》,父亲死亡、丧失行为能力或者有其他情形不能担任未成年子女的监护人的,母亲的监护权任何人不得干涉。这是对妇女()的保障条款之一。A.人身权B.财产权C.政治权D.婚姻家庭权【答案】D38、管制性策划的目的在于()。A.合理分配资源B.提高工作效率C.发挥下属特长D.减少偏差和统一行动【答案】D39、(2019年)某老旧小区内多为无电梯的6层楼房,小区内高龄老人很多,有几位行动不便的老人近三年都没有下过楼,为解决该问题,某社会工作服务机构参与了街道和社区居委会共同推进的电梯加装工作,经过近半年的努力,首部电梯完成施工并投入使用,从社区工作目标分类的角度看,上述工作实现的是()。A.任务目标B.过程目标C.参与目标D.控制目标【答案】A40、老李第一次参加减压小组活动,小组活动开始前,他始终和邻座保持一定距离,警觉地环视四周,并低声回答邻座的提问,在尝试向对方提问时却欲言又止。这反映老李出现了()。A.自我封闭B.自我认同C.情绪转移D.小心谨慎与试探【答案】D41、(2018年真题)针对社区环境卫生差、街面秩序乱和邻里纠纷多等现象,某社会工作服务机构组织居民志愿者成立了文明倡导队,开展说服和调解工作,有效地改善了社区环境,促进了邻里和睦。该机构的做法体现的社会工作在社会层面的功能是()。A.维持居民正常生活B.缓解居民心理压力C.促进社会和谐发展D.激发居民内在潜能【答案】C42、社会工作者小刘在准备为社区受艾滋病影响的儿童提供服务时,让这些儿童参与社区需要的确定,社会工作者小刘采用的是()确定社区需要。A.参与性方法B.社区调查方法C.服务使用情况方法D.社会指标方法【答案】A43、政府通过实施积极的社会政策,投资于教育与健康等领域,使全体国民都能享有较高水平的教育、培训和卫生服务。该做法体现了社会政策的()功能。A.政治B.经济C.社会D.资本【答案】B44、下列选项中,关于同辈群体的描述正确的是()。A.同辈群体内部具有权威性B.同辈群体对个体的影响都是积极影响C.同辈群体和工作单位一样都是正式群体D.年龄、兴趣、志趣、职业、社会地位等方面大体相近的人之间容易形成同辈群体【答案】D45、根据《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》,应由流浪乞讨人员救助站提供的救助服务是()。A.提供乘车凭证,帮助流浪乞讨人员返回其住所B.提供符合食品卫生要求的基本食物,每日餐费标准不得低于20元C.提供符合基本条件的住处,并按性别分室住宿D.提供职业技能培训【答案】C46、某服务对象与社会工作者小张配合良好。对其很信任。有一天,A.替服务对象保密B.对此事不作反应C.陪同服务对象向公安部门自首D.让服务对象将偷盗的物品悄悄送回公司【答案】C47、现在许多家庭中的独生子女具有自制力差、不负责任、情绪波动大,为人处世具有攻击性,易受诱惑等特点。反映出这些家庭的教养方式可能是()。A.支配型B.娇纵型C.专制型D.放任型【答案】D48、(2018年)关于定量研究特点的说法,正确的是()。A.注重研究问题的个别性与特殊性B.注重研究问题的普遍性与代表性C.注重在研究过程中进行理论建构D.注重在研究过程中修正研究问题【答案】B49、李明是国内某重点大学的大三学生,其父母均是大学老师,而爷爷是军队的离退休干部,奶奶是医生,李明从小就受到良好家庭环境氛围的熏陶,不仅学习成绩优秀,而且待人接物处理得很得当,从小学到大学,在学校中各方面的表现一直很出众。下列关于这个案例的说法不正确的是()。A.李明如果能有效利用自身的遗传禀赋,将会获得很好的发展B.李明的发展取决于遗传力量和外部环境之间复杂的相互作用C.作为个体的李明,在某种程度上其行为也能够改变社会环境D.李明能有如此好的发展,主要是李明的遗传禀赋起了作用,环境没有起到作用【答案】D50、小组工作是社会工作的方法之一,通过小组活动过程及组员之间的互动和经验分享,帮助小组组员改善其社会功能方面,促进其转变和成长,以达到预防和解决有关社会问题的目标。以下有关小组工作的说法错误的是()。A.注重社会工作者的品格和态度B.划分标准有很多,包括目标、结构、界限等C.存在价值在于组员问题的共同性或相似性D.社会工作者按照既定的目标带领和引导的过程【答案】A多选题(共20题)1、社会工作行政是将社会政策变为有效的社会服务的过程,在增进社会福利方面发挥着重要功能,主要表现在()。A.将社会政策变为社会服务行动B.合理运用资源,促进有效服务C.挖掘服务对象的潜能,实现助人自助D.总结社会政策的执行经验,提出修订意见E.为服务对象提供多种服务【答案】ABD2、在我们上中学的时候经常听一些孩子和同龄人之间互相抱怨“我爸妈真烦,我都这么大了,还什么都管,我交什么朋友,又去哪儿玩了,琐碎的事也问,这个我最不能容忍了,他们还老说我小,没判断力,这个我清楚,但我就是想有我自己的空间,可得不到他们的支持,为此我心情很不好,常常跟他们发火”。这些抱怨最能体现青少年阶段()发展特征。A.性别角色、性别身份感确认且逐步增强B.情绪发展丰富强烈,出现两极性发展特征C.宏观的社会环境对青少年影响增大,既有正面的也有负面的D.独立性形成,大部分青少年在此阶段都会逐步摆脱对父母和他人的情感依赖E.生理机能逐步增强,但会有生长过快而导致的不平衡,易疲劳、不安,会发生其他不良反应【答案】BD3、小组活动通常安排经验分享环节,其主要作用在于鼓励组员()。A.评估小组活动是否达到目标B.调整小组目标和小组契约C.交流在小组活动中的成长D.总结在小组活动中的有益启示E.表达参与小组活动的感受【答案】ACD4、问卷调查是()。A.依托问卷进行资料收集B.定量研究的方法之一C.定性研究的方法之一D.常常采用受访者匿名的方式访问,有利于获得真实信息E.对所有的调查对象使用统一的格式收集资料【答案】ABD5、社会工作的基本价值观之一就是追求社会公正。社会工作者相信人是有尊严的,不论年龄、性别、种族、职业,人们之间是平等的,人们应该公平地享受社会发展、社会进步的成果。社会工作对不公正行为的干预途径有()。A.为困难群众提供帮助B.增强困难群众参与社会生活的能力C.促进不公正制度的改变D.尝试改变困难群众的价值观E.为困难群体参与社会生活提供更多的机会和制度保障【答案】ABC6、小组工作是社会工作的基本方法之一,其功能包括()。A.塑造小组组员的平等意识和共同体归属感B.提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景C.创造相互帮助、共同成长的学习机会D.打造增能的社会支持网络E.重塑组员的自我形象【答案】ABCD7、居民是社区工作中最有价值的资源,与居民初次接触时,社会工作者要介绍自己的情况和机构的任务,听取居民的意见等。在结束谈话时,社会工作者适宜的做法有()。A.总结彼此的谈话,给予积极反馈B.通过对质,帮助居民明确社区问题C.感谢居民提供了有价值的信息和资料D.主动发放活动资料让居民知晓,以增进信任E.留下自己和机构的联系方式,鼓励居民主动联系自己【答案】AC8、社会工作行政的功能主要有()。A.将社会政策变为社会服务行动B.合理运用资源,促进有效服务C.培养服务对象的传统美德D.提高服务对象的社会意识E.总结社会政策的执行经验,提出修订建议【答案】AB9、小强是大学三年级的男生,在班级里面一直偷偷喜欢一名女同学,最近终于鼓起勇气向这名女生表白了,但是却遭到了这名女生的拒绝。小强非常失落,内心茫然,心情非常矛盾和痛苦,而且对自己产生了很负面的自我评价和认识,觉得自己有很多的缺点和不足,是自己不行才被拒绝的。这种情绪已经严重影响了自己的日常学习生活,于是找到学校的社会工作者小张来寻求帮助。小张接下了这个案子。以下小张的介入策略中正确的是()。A.小张决定使用人本治疗模式来对小强进行分析治疗B.小张经过分析认为应该让小强重新认识自我,让他看到一个有优点的自我C.小张要让小强相信恋爱的前提是要先爱自己,悦纳自己D.小张向小强指出他所喜欢的女生也是有不足之处的,并不需要自己这样喜欢E.小张帮助小强培养生活受挫能力和环境适应能力【答案】ABC10、男孩,8岁,高热10小时,伴有头痛,呕吐,球结膜充血,全身散在淤点,颈软,血压9.3/5.3kPa,脑脊液检查:细胞数15×10A.血培养B.脑脊液涂片找细菌C.皮肤淤点涂片找菌D.反向间接血凝法测抗原E.以上均不是【答案】C11、小吴和小文都是社会工作者,一同就职于某社会服务机构。在工作中她们需要相互配合和协作,为此机构根据社会工作伦理的责任制定了相关的制度。下列选项中属于社会工作者对同事的伦理责任范围的是()。A.与同事合作B.尊重同事C.为同事保守秘密D.做好服务对象档案的管理工作E.必要时为同事转介来的服务对象提供服务【答案】ABC12、小强是大学三年级的男生,在班级里面一直偷偷喜欢一名女同学,最近终于鼓起勇气向这名女生表白了,但是却遭到了这名女生的拒绝。小强非常失落,内心茫然,心情非常矛盾和痛苦,而且对自己产生了很负面的自我评价和认识,觉得自己有很多的缺点和不足,是自己不行才被拒绝的。这种情绪已经严重影响了自己的日常学习生活,于是找到学校的社会工作者小张来寻求帮助。小张接下了这个案子。以下小张的介入策略中正确的是()。A.小张决定使用人本治疗模式来对小强进行分析治疗B.小张经过分析认为应该让小强重新认识自我,让他看到一个有优点的自我C.小张要让小强相信恋爱的前提是要先爱自己,悦纳自己D.小张向小强指出他所喜欢的女生也是有不足之处的,并不需要自己这样喜欢E.小张帮助小强培养生活受挫能力和

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