社会工作者之初级社会工作实务押题模考A卷附答案

社会工作者之初级社会工作实务押题模考A卷附答案

单选题（共50题）1、社区工作的客观环境是不断变化的，管理的目标、内容也常发生变化，因而在考虑设计和建立一个工作计划时，要遵循：A.协调原则B.效率原则C.科学原则D.弹性原则【答案】D2、社会工作者小王在与服务对象小强的面谈中了解到，小强学习成绩不好，平时做作业拖沓，不认真。于是，社会工作者与小强协商制定了具体服务介入的目标，下列目标中，符合社会工作目标制订要求的是()。A.减少作业拖沓次数B.提高学习效率C.克服不认真的态度D.增加按时按要求完成作业次数【答案】D3、下列选项中，针对慢性疾病患者与长期照顾者的常用社会工作是（）。A.心理辅导B.转介C.心理评估D.个案管理【答案】D4、在参与化解医患矛盾时，社会工作者的主要角色是()。A.医患关系的调解者B.患者的代理人C.医患矛盾的仲裁者D.医院的代言人【答案】A5、社会工作者小冯针对社区中低保户家庭缺乏参与社会活动的机会和资源，于是鼓励他们参加社区的各体活动和志愿活动，帮助他们加人社区的各种居民组织，增进互相了解，为社区发展献计献策。小冯这么做的目的是（）。A.培育居民中的积极分子B.促进服务对象的社会融合C.提高服务对象的参与意识D.发现服务对象的艺术特长【答案】B6、学校社会工作者组织高年级的同学与低年级的同学交流学习心得及有效的学习方法和技巧，从学校社会工作的主要内容来看，这属于（）。A.全体学生生活辅导B.全体学生成长关怀C.全体学生学业辅导D.特殊学生关怀服务【答案】C7、社会工作者李珊珊要为其所负责的社区内的低龄老年人设计一个服务项目，运用艺术治疗方法为老年人开展有益身心的治疗性服务。在活动的设计上，她应选择()。A.有趣味性的活动B.具有启发性的活动C.有一定竞争性的活动D.有益于老人健康的简单活动【答案】D8、为提升外来务工人员子女的社会适应能力，某社会工作机构在10所小学开展了一系列专业服务，社会工作者老高负责对该服务项目进行评估。下列老高使用的方法中，属于定量评估的是（）。A.调査各校负责人对服务的满意度B.听取小学生对服务活动的意见C.召开座谈会听取家长对服务的看法D.观察小学生人际交往变化情况【答案】A9、大李假释回到社区后，多次求职失败，加上邻居都疏远他，情绪低落。社会工作者小陈一方面疏导大李的情绪，增强他对生活的信心；另一方面介绍他参加职业技能培训，提升就业能力，最终大李在社区成功就业。就业后的大李乐观开朗，工作努力。上述案例体现的社会工作核心价值理念是（）。A.接纳B.可塑性C.同理D.个别化【答案】B10、某社区老年服务中心最近推出了“温馨夕阳”服务项目，主要是为社区独居、残疾和困难的老人提供送餐、洗衣服和家居清洁等服务。该项目提供的是（）服务。A.生活保障B.健康健全C.居家养老D.日托照料【答案】A11、对于一般原因引起学业困境的学生开展社会工作时，社会工作者可以采用（）方法。A.个案工作B.团体互助C.资源整合D.社会工作行政【答案】A12、改造室内照明、防滑措施、安装浴室扶手等，减少老年人跌倒等意外风险。属于老年社会工作服务内容的（）。A.救助服务B.照顾安排服务C.适老化环境改造D.危机干预【答案】C13、老肖因公致残，入住荣军医院进行康复治疗，但治疗效果不佳。老肖既要忍受身体的疼痛，又要面对生活方式的调整、自我价值的重新确认、社会支持网络的重建等问题。社会工作者对老肖目前的状况进行了评估,认为他的问题与需求是多元的，且融合在他的日常生活中。上述老肖的问题和需求在其生活中呈现出(??)的状态。A.“未分化”B.“常态化”C.“动态化”D.“个性化”【答案】A14、(2015年)某企业有相当数量的新员工对企业没有归属感，缺乏人生目标，工作动力不足。社会工作者小林通过小组工作帮助他们辨识理想与现实的差距，自我发展的路径。小林在小组工作过程中为职工提供的服务是（）。A.规划职业生涯B.改善工作态度C.提升工作效率D.平衡工作与生活的关系【答案】A15、社区参与的层次和形式不包括（）A.告知B.咨询C.协商D.调解【答案】D16、社会工作者小郑接待了前来求助的小红母女俩，在面谈中，母亲告诉小郑，A.这个家庭的问题是小红导致的B.小红的问题是母亲导致的C.小红的问题是整个家庭的问题D.小红的问题与这个家庭无关【答案】C17、学校社会工作者希望通过小组工作帮助学生找出理想与现实的差距，并进一步找到他们在当前阶段需要自我培养、自我加强、自我改变的方面。该小组工作满足了学生()的需要。A.自我认知和自我探索B.学业发展和生涯规划C.人际协调和技能养成D.情绪觉察和情绪管理【答案】A18、（）是一个人和另一个人（或两个以上的人）借助语言或非语言符号彼此互相交换观念、信息、态度、感受和情感等内容的动态过程。A.接案B.通过"治疗性沟通"了解服务对象的需要和问题C.倾听D.访谈【答案】B19、小光是一名三年级的学生，父母对他要求极其严格，每次考试不及格或者在班级的排名下降时，爸爸都会惩罚他。最近一段时间，小光的语文老师发现小光上课注意力不集中，而且不愿意跟同学玩耍，小光的老师将小光叫到办公室询问小光具体情况时发现他身上有伤痕。于是，老师请来了学校社会工作者小李，小李约见了小光的父母，进行了初次的会谈。这时小李的工作还处于（）阶段。A.接案B.预估C.计划D.介入【答案】A20、优抚安置社会工作中的（）是最深入的社会工作治疗的一种。A.军休干部医院社会工作B.复员军人慢性病医院社会工作C.荣誉军人康复医院社会工作D.复员退伍军人精神病院社会工作【答案】D21、曲某从小十分受宠，不受管束，父母总是顺着他。在一次考试中，曲某从班里的前几名跌落到后几名，回家后被父母狠狠责骂，曲某的自尊心受到很大打击，开始接触网络游戏，一发不可收拾。针对曲某的情况，社会工作者决定从家庭成员间的互动关系人手开展服务活动。下列做法中，正确的是()。A.要求曲某父母辅导曲某的课业，提高曲某的学习信心B.帮助曲某父母反思他们管教孩子的方式C.与曲某父母一起矫正曲某的行为，帮助曲某摆脱网瘾D.调整父母与曲某之间的沟通方式.让父母了解曲某的需要【答案】B22、性别视角的社会工作提出了（）口号，强调个人问题与整个社会环境之间的关系，打破了公私领域的划分，让妇女问题从个人问题上升为制度问题和社会问题。A.个人的即社会的B.个人的即经济的C.个人的即政治的D.个人的即文化的【答案】C23、把规划和政策化为具体的社区矫正活动，同时根据将社会政策变为社会服务的活动的工作属于（）。A.教育工作B.社会工作行政C.理论研究D.福利工作【答案】B24、儿童由于年龄小，许多困惑或遭受的伤害很难用语言表达i{J来。因此，社会工作者常采用绘画、布娃娃游戏等方式帮助他们说出游戏人物的感受及想法，协助他们表达感觉和想法。A.社会工作者用口头提示的方式帮助儿童表达想法B.关注游戏过程的自发性C.注重游戏过程的象征性意义D.强调语言的交流【答案】C25、某工业园区发展多年后，大批员工子女陆续到了入园入学的年龄，但因工业园区周边教育资源不足.户籍管理制度限制等问题，员工子女入园就学难，社会工作者小方经充分调研，向区政协提交“关于解决工业园区员工子女入园就学难问题的建议”提案，建议地方政府.工业园区管委会及相关企业等多方部门共同解决该问题，小方的上述做法，旨在（）。A.保障职工工作与生活平衡B.开展特殊群体关怀服务C.加强企业与职工文化建设D.促进企业提高经济效益【答案】A26、(2015年)随着年龄的增长，独居的张大爷身体机能逐渐下降，对买菜做饭感到力不从心。A.联系送餐服务帮助他解决困难B.护送他入住养老机构以获得专业照护C.劝说他改变饮食习惯.选择方便食品D.通过婚介机构为他征婚.找个老伴【答案】A27、儿童有受保护的需要，也被称为儿童的免遭伤害需要，是指儿童在其成长过程中，需要在身心两方面得到安全保障，不受到任何人为的伤害，这些人为的伤害除了儿童虐待、儿童剥削外还包括（）。A.儿童的交通事故B.儿童的疾病C.儿童的忽视D.自然灾难【答案】C28、我国政府针对家庭贫困而无法入学的学生建立了教育救助制度，不同的教育阶段有不同的教育救助政策．在高、中等教育阶段的救助政策不包括()。A.提供学校报道路费B.发放国家助学金C.发放国家励志奖学金D.补助困难学生住宿费用和午餐费【答案】D29、对街头流浪乞讨人员中的危重病人、精神病人和危险传染病人进行救助时，社会工作者应坚持的原则是()。A.先救治，后救助B.先救助，后救治C.只救治，不救助D.只救助，不救治【答案】A30、社会工作者小王在与服务对象小郑最后几次会谈中都提到过结案的事，但在最后一次面谈中，小郑请求小王继续提供服务。对此，小王应采取的做法是（）。A.转移小郑的注意力B.委婉拒绝小郑的要求C.了解小郑的感受D.指出小郑请求的不合理性【答案】C31、关于社会工作评估，下列说法正确的是()。A.运用科学的研究方法和技术，系统地评价社会工作的介入结果，总结整个介入过程，考查社会工作的介入是否有效、是否达到了预期目的与目标的过程B.评估主要由社会工作者和机构完成，不需要服务对象的参与C.评估的目的在于提高机构的经济效益D.分为中期评估和后期评估【答案】A32、接案面谈后的社会工作记录的形式中，比较常用的是（）。A.记叙性记录B.口头性记录C.通讯设备记录D.通告性记录【答案】A33、不同优抚安置社会工作服务对象的问题的侧重点不同，待安置的退役士兵有着较高的（）。A.政治诉求B.工作诉求C.康复诉求D.社会需求【答案】B34、以下属于军休社会工作服务对象的主要需要的是（）。A.基本生存需要B.就业权益保障的需要C.社会再适应的心理调适需要D.社会尊重的需要【答案】D35、教育救助中的服务内容不包括（）A.提供教育机会B.提供教育补助C.危机干预D.心理能力建设【答案】C36、我国政府多以（）周岁以上的公民为老年人，单以出生日期为标准界定的年龄常被称为日历年龄。A.50B.55C.60D.65【答案】C37、人际沟通是青少年发展的重要方面，协助青少年建立良好的人际交往能力、构建良好的群体互动关系，对青少年社会化有着重要作用。常见的人际沟通方式有互补式、交叉式和（）。A.暖昧式B.重叠式C.配合式D.任务式【答案】A38、社会工作者组织某军休所老干部成立了志愿服务队，为他们牵线搭桥服务社会。老干部中有的在中小学担任校外辅导工作，有的为社区的环境绿化提供设计方案，干得津津有味，乐在其中。社会工作者协助军休干部实现了（）的功能A.老苟所养B.老有所乐C.老有所为D.老有所学【答案】C39、老张的妻子遭遇车祸不幸去世。老张一时无法接受妻子已去世的事实，不吃不喝，不言不语。在这种情况下，社会工作者适宜的做法是()。A.鼓励老张继续工作，保持目前的工作情况B.协助老张摆脱悲伤情绪，并准备好处理其失控的情绪C.转移老张的注意力，建议他外出散心D.鼓励老张参加社区活动，结交新朋友【答案】D40、(2016年)王女士觉得儿子小强总是跟自己对着干，母子经常争吵。王女士找到社会工作者小秦，希望小秦帮她改善与儿子的关系。此时，小强属于（）。A.现有服务对象B.潜在服务对象C.非自愿型服务对象D.转介的服务对象【答案】B41、社会工作者小王在社区开展宣传活动，劝导居民将机动车和自行车停放在规定车位上，不乱停，不占用盲道，上述宣传活动旨在保护残疾人的（）A.康复权B.文化生活权C.社会福利权D.环境友好权【答案】D42、社会工作服务对象中，以下不属于“特殊青少年”的是：A.孤儿B.残疾的青少年C.低能的青少年D.人际不良的青少年【答案】C43、(2018年)某老旧社区的卫生环境和交通状况都很差，该社区的社会工作服务站拟通过“共同行动”方式激发居民参与“重塑社区环境”活动。在开展这项活动时，社会工作者适宜的做法是（）。A.告知居民重塑社区环境的目标B.请居民共同设计和决定重塑计划C.告知居民重塑社区计划的实施方案D.请居民自己决定是否需要重塑社区环境【答案】B44、（2021年真题）李女士离婚后带着12岁的女儿来到城市打工，居住在城乡结合部的平房里，工作逐渐稳定。居住环境也有了很大改善。但是，令李女士感到困惑的是青春期的女儿总是和她对着干，随地乱扔东西的坏习惯也改不掉，母女俩为此多次争吵；女儿还吵着不想上学要回老家，最近成绩明显下滑，李女士为此求助社会工作者小王，根据家庭处境化原则，小王适宜的做法是（）。A.了解李女士对女儿的期望和要求B.分析李女士女儿成绩下滑的原因C.探寻李女士来到城市打工的原因D.观察李女士与女儿日常如何沟通【答案】D45、小刚今年9岁，小学二年级，小刚一向成绩不好，经常被老师惩罚。学校社会工作者小芳在为学习困难的学生开展小组活动时发现，小刚的手背起了大包，背上也是青一块紫一块的。经了解，小刚的这些伤都是老师惩罚他的结果。于是，学校社会工作者小芳对小刚进行了介入，她对小刚的辅导优先考虑（）。A.小刚的情绪、情感B.小刚的安全C.是否需要报警D.小刚受虐的原因【答案】B46、夏军在升入高中后感觉压力特别大，无法适应高中生活。而他的父母也觉察到他与同龄孩子不同，对如何教育他感到很迷茫，不知如何处理他在性格、学习和成长方面的困惑。于是，夏军在老师的介绍下接受了学校社会工作者的协助。对于学校社会工作者来说，夏军的父母属于()。A.自愿型服务对象B.现有服务对象C.潜在服务对象D.非自愿型服务对象【答案】C47、儿童保护的社区预防服务模式或机制、以家庭为中心的服务模式成机制等，属于（）的实务方法。A.针对服务需要解决问题B.解决问题过程中完成具体工作任务C.服务需求评估D.社区营造【答案】A48、某少年团伙因长期敲诈勒索而被抓，这类青少年属于()。A.前卫青年B.文化叛逆青年C.问题青年D.另类青年【答案】C49、小赵是负责社区残疾人事务的社会工作者，经过需求评估后发现，社区的一些残疾人在家庭日常生活、出行等方面存在诸多不便，缺乏照顾。小赵拟从中观层面介入，适宜的做法是（）。A.推动城乡基本医疗公共服务均衡发展B.完善残疾人社会保障体系C.提升残疾人适应社会环境的能力D.发展残疾人社区支持系统【答案】D50、(2018年)社会工作者小张依据“回归社会理论”为社区脑瘫儿童提供服务，小张的下列做法中，符合该理论观点的是（）。A.为脑瘫儿童家庭捐赠康复器材B.邀请脑瘫儿童参加社区融合夏令营C.协助贫困脑瘫儿童家庭申请经济救助D.向经济困难家庭的脑瘫儿童送节日礼物【答案】B多选题（共20题）1、复员退伍军人精神病院社会工作属于精神病理社会工作，主要包括（）。A.外展服务B.心理治疗C.团体辅导D.社区工作E.个案管理【答案】B2、下面选项，属于针对困难家庭学生教育救助在内的教育资助体系共分为的层次是（）。A.奖B.惩C.免D.助E.减【答案】AD3、根据服务对象问题的性质，介入行动可以分为()。A.危机干预B.资源整合C.经济援助D.物质支持E.安置服务【答案】ABC4、下列属于儿童友好社区建设倡导的内容的是（）。A."儿童友好"即完善社区基本建设B."儿童友好"即创新社区儿童参与工作机制C."儿童友好"即健全社区儿童和家庭服务体系D."儿童友好"即保障儿童成长的环境安全、永久和持续E."儿童友好"即建设安全、益智的儿童游戏场所和设施【答案】ABC5、美国中长期国债期货报价由三部分组成，第一部分价格变动的“1点”代表（）美元。A.10B.100C.1000D.10000【答案】C6、某地娱乐服务行业女性健康状况调查结果显示：这一人群受教育程度普遍较低，缺乏相应的健康保健知识，患性病和艾滋病的比例较高。针对这种情况，社会工作者开展的下列服务中，正确的有()。A.与公安机关联合开展清查、取缔、整顿娱乐服务场所行动B.联系医院，为娱乐服务行业女性进行定期体检C.为娱乐服务行业女性举办健康知识讲座D.公布患性病、艾滋病人员名单，切断疾病传染源E.开展娱乐服务行业女性小组工作，教育其洁身自好【答案】ABC7、（2021年真题）新修订的《中华人民共和国来成年人保护法》颁布实施后，各地积极行动。陆续建立了未成年人保护服务体系。某地未成年人保护中心计划采用“风险预防、发现报告、康复回归”的服务流程开展儿童保护服务。根据该服务流程，儿童社会工作者需要开展的工作内容包括（）。A.根据儿童的受侵害程度和父母的监护能力完成监护处置B.争取政策支持，建立跨部门的未成年人保护协调工作机制C.为进入国家替代照顾服务体系中的受侵害儿童寻找寄养服务D.依托公益慈善服务机构对辖区内有儿童侵害风险的家庭进行评估E.对照政策界定的服务对象，定期发放儿童津贴，提供基础福利服务【答案】ACD8、张女士的儿子小希有轻度智障，到了入学年龄但没有学校愿意接收。张女士向社会工作者小王求助。小王向张女士了解情况后，找专家请教有关智障的知识。在确认小希可以适应普通学校生活后，小王又将小希转介给心理专家做进一步测试，对小希的学习能力做更全面的评估。上述小王收集服务对象资料的方法有()。A.咨询B.询问C.心理评估D.观察E.利用已有资料【答案】AC9、目前从事企业社会工作服务的社会组织有（）。A.企业内独立设置的社会工作部门B.设在工会内的社会工作部C.专门以企业社会工作为服务目标和服务领域的社会工作事务所D.社会工作站中的企业社会工作者E.提出企业社会工作服务方向和服务项目要求，并提供一定的项目经费支持和项目过程监督的协会【答案】C10、军供社会工作的主要内容包括（）。A.及时发现过往部队中存在的生理、心理问题B.动员社会力量，整合社会资源，完成好军供保障任务C.协调组建工作人员的支援网络，加强工作人员的心理辅导及沟通技巧D.推动志愿服务并对志愿服务进行督导E.开展研究工作，提供军供站管理和发展方面的政策建议【答案】ABC11、期货的套期保值是指企业通过持有与现货市场头寸方向（）的期货合约，或将期货合约作为其现货市场未来要交易的替代物，以期对冲价格风险的方式。A.相同B.相反C.相关D.相似【答案】B12、小明今年9岁，写字常漏笔画，笔顺又经常出错，左右颠倒，学业成绩不佳。应家长要求，社会工作者安排他人读社区中心的课外辅导班。有一天，辅导班的李老师向社会工作者提出将小明调离辅导班的要求，原因是小明上课不专心，经常不交作业，还常在课堂上睡觉。社会工作者此时适当的做法是（）。A.与小明家长联络，请家长留意小明的学习情况B.为小明配备电脑作为他学习的辅助工具C.向李老师建议设立奖赏制度D.将小明调离辅导班并安排个人辅导E.了解小明阅读和书写困难的原因【答案】AC13、科学育儿的知识是亲职教育的一项具体内容，包括：A.儿童生理健康知识B.儿童心理人格知识