初中生学习计划(14篇)

初中生学习计划(14篇)初中生学习计划篇1

如今已经放暑假了，再开学就要升x年级了。为了在x年级的学习上没有什么障碍，我特地制订了一份暑假计划，计划内容如下：

第一，语文方面。

我的作文水平始终不太好，主要是因为我的思路不开阔，积累少，所以在暑假里每天都抽出x个小时读名著，总结自己的体会和心得写几篇读后感。根据老师的要求写xx篇作文在作文库上发表。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题，在暑假里无论是写作文还是做别的什么作业，我都留意把字写得大一些、工整一些，争取在以后的考试中不丢卷面分。

第二，数学方面。

我的`数学成果在班里始终是名列前茅，的毛病是常常出现一些小问题。为此，我准备多做一些数学题，并试着做一些奥数题，争取每道数学题都做的快速、精确。

第三，英语方面。

我的英语读、写水平还可以，但在听力方面有一些差距，暑假里在学剑桥英语的同时，多听一些英语磁带，多做一些英语听力题，每天早晨拿出半个小时听剑桥英语磁带，争取在英语听力方面有所提高。

第四，课外兴趣。

我在美术方面很有天赋，并且很宠爱美术。今年暑假，我还参与美术班培训，稳固提高水粉画水平。我对计算机也是情有独钟，争取争得爸爸妈妈的同意在每天按计划完成学习任务以后能够上网做一些小制作，玩一些小游戏。

第五，生活方面。

以前，每天我都是过着衣来伸手、饭来张口的日子，除了学习什么也不干的，从这个暑假开始，我决定帮妈妈做一些力所能及的家务活，锻炼自己的自理能力。比方抽时间帮妈妈刷碗、洗衣服、清扫卫生等。

在暑假里，我要严格要求自己，时时刻刻都做一名优秀的中学生，以崭新的面貌迎接新学期的开始。

初中生学习计划篇2

在经受了生地会考和期末考试之后，我们开始放暑假了。这个暑假过后，我即将升入初三，成为初三毕业班的一员。初三每个学期都有要学习的新内容，同时还要复习初中三年所学的内容。

所以，为了我初三能够更好的学习，减轻开学之初的学习压力，让我能够很快的投入初三的紧急的学习气氛之中，我决定制定一个暑假学习计划，在暑假也继续学习。我制定的时间支配表跟学校的上课时间一样，每学习四十五分钟就休息十分钟。我每天上午写假期作业，下午预习初三的学习内容。具体的计划内容如下：

一、上午

上午我的主要任务还是完成暑假作业。我的.暑假作业不仅有全国统一的《欢乐假期》的作业，还有每个科目的老师另外布置的作业。虽然提前预习初三的课本内容很重要，但完成暑假作业更加重要。只有完成了作业，我才能够报名。

因为这个学期经受了生地会考，所以需要写的作业就只剩下语文、数学、英语、政治、历史和物理这六个科目。我把这几个科目的作业按科目汇总到了一起，除以暑假的时间，就得出来我每天需要做的作业。虽然这样完成作业的时间就延长了，但我就可以有时间预习。其实作业都比较的简洁，所以也不需要花太多的时间。其实也可以第一个月写作业，第二个月预习，但我认为预习和复习结合我才会把学问把握得更好。

二、下午

午休过后，我就开始了下午的学习。一周有七天，我的计划是每天预习一个科目的内容。我爸爸妈妈特别支持我的这个计划，所以给我借来了初三一整套的课本，让我能够好好的预习。因为语文预习的话只需要看课文，记住一些词语，还有背诵课文，比较简洁。所以语文预习我只支配了半个下午，多出来的时间用来预习化学。化学是到初三才会增加的学科，之前也没有接触过，自学比较有难度，所以需要多支配一些时间。

化学预习对我来说的确比较难，好在邻居家有一个上高中的大姐姐，平常跟我们家的关系也比较好，所以遇到不会的，我就厚脸皮的去问这个姐姐。慢慢的，我也学会了不少东西。在那个姐姐那里，我也看到了高中的课本，比初中难度高了不少。

三、晚上

晚上就是我的休息时间了，劳逸结合才能够提高我的学习效率。始终学习没有休息也可能会让我产生厌学心理。所以晚上的时间我会和爸爸妈妈一起看电视，到了要睡觉的时间就准时睡觉。

我在暑假，肯定要根据这个学习计划严格执行，让自己的成果变得越来越好，在进入初三复习的时候也不会手足无措。

初中生学习计划篇3

一、计划实施的目标：

1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

2.加强运动，提高身体素养。

3.学会做简洁的家常菜。

二、具体措施：

1.针对自己的薄弱学科的学习看法、学习方法、学习目标进行反思，调整。

2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。〔支配好每天复习进度的明细内容〕

3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经把握了哪些学问，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信念。

4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行仔细的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。〔尽可能用自己的力量解决问题〕

5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理排列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。

6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。〔这一点必需根据教材由浅入深的学习顺序，切不行东一榔头西一棒的无序〕

7.每次完成习题的.订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里〔背出〕，慢慢地形成解题方法的量的积累。

8.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。〔也可以听音乐等，做自己有兴趣的事〕

9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。

三、时间支配：

1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课支配好课表。

2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。〔也可以支配一些合适的娱乐活动〕

3.双休日去看一些有益的展览会，或参与一些有益的社会活动。

四、催促自律：

1.设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。

2.合作学习小组的同学相互催促，执行暑期生活、学习计划有始有终。

五、家长催促：

1.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的状况和进度，准时帮助解决执行中的困难。

2.家长在帮助学生执行计划时，也要敬重学生的要求，切不行急躁。要重视学生学习看法的调整和学习兴趣的提高。

初中生学习计划篇4

a计划：

自律型英语、数学为相对弱项此类计划比较适合有肯定自律能力，具备肯定学习能力，特殊是具有自学能力的学生使用。

一、计划实施的目标：

1.提高自己在英语、数学〔物理〕的学习能力；

2.加强运动，提高身体素养；

3.学会做简洁的家常菜。

二、具体措施：

1.组织好学习小组，以三个人一组为好，进行合作性学习。〔学习水平相当的同学组成小组比较合适〕

2.按教材学问前后的顺序，整理上半学期的英语、数学〔物理〕练习卷和考试卷。〔或者可以依据老师的推举去买一两本合适提高学科能力的辅导材料〕

3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经把握了哪些学问，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信念。

4.把练习卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行仔细的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。

5.无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时，遇到困难，三人小组一起分析，或者到图书馆去找参考书，可以去找老师，也可以进行挑战性竞赛，看谁先解决问题。

6.把错题订正完成以后，就把错题订正的全过程背出来，进行接替方法的积累。

7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班，提高自己的英语会话能力，和英语学习素养。

8.对于新初三的学生，可以在暑期中参与一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好基础。〔也可以超前读一些新初三的课本，提前了解初三的学习内容〕9.每周打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。

10.每天晚上，听音乐，上网浏览，看书读报，和同学聊天等，做自己有兴趣的事。

11.每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子、蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。

三、时间支配：

1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课支配好课表。

2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。

3.晚上两个小时是进展兴趣的`时间。

4.双休日去看一些有益的展览会，或参与一些有益的社会活动。

四、催促自律：

1.设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。

2.合作学习小组的同学相互催促，执行暑期生活、学习计划有始有终。

b计划：

催促型语文、数学为弱项此类计划具有催促性，适合尚须家长催促、老师帮助的学生。b计划中，特殊重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培育和家长、老师的帮助。

一、计划实施的目标：

1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

2.加强运动，提高身体素养。

3.学会做简洁的家常菜。

二、具体措施：

1.针对自己的薄弱学科的学习看法、学习方法、学习目标进行反思，调整。

2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。〔支配好每天复习进度的明细内容〕

3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经把握了哪些学问，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信念。

4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行仔细的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。〔尽可能用自己的力量解决问题〕

5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理排列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。

6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。〔这一点必需根据教材由浅入深的学习顺序，切不行东一榔头西一棒的无序〕

7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里〔背出〕，慢慢地形成解题方法的量的积累。

8.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。〔也可以听音乐等，做自己有兴趣的事〕9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。

三、时间支配

：1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课支配好课表。

2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。〔也可以支配一些合适的娱乐活动〕

3.双休日去看一些有益的展览会，或参与一些有益的社会活动。

四、家长催促：

1.设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。

2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的状况和进度，准时帮助解决执行中的困难。

3.家长在帮助学生执行计划时，也要敬重学生的要求，切不行急躁。要重视学生学习看法的调整和学习兴趣的提高。

初中生学习计划篇5

一年之计在于春，一日之计在于晨。新的学期，新的面貌。新学期的第一个月是上课的重点时期，所以肯定要“打好第一战〞，从而为整个学期的学习做好预备工作。所以我对本学期学生的学习及老师的教学做以下规划。

在学生学习方面，首先要做到多背诵、多听说、常坚持。多背诵指的是每课所学的单词及课文对话部分，尤其是有专业含义的英语单词。对话和课文的背诵可以使学生充分把握词语的用法，也可以提高学生的语感。多观看，指的是定期地有目的性地观看英文电影或是双语的电影。看电影是弥补英语语言环境缺乏的好方法，能够学到地道的英语口语，还能培育良好的英语语感，为了监督学生利用课余时间看英文电影，教师不仅要提前规定电影名称和观看时间，而且利用课上时间考核学生电影中一些常用且地道的台词。常坚持。要想练好英语口语，不是一朝一夕的事。尽量做到每天听、看或读英语，每日不少于20分钟。

想要使学生想学习、爱学习。教师的作用是强大的。教师可以利用课堂教学激发学生的求知欲，从而培育学生的学习兴趣。首先，教学方法要敏捷多样，可以尝试着让学生自己讲解单词，这样就会激发他们的自主学习性。其次，对于课堂表现赏罚要分明。对主动主动学习的学生准时提出表扬，对睡觉、不学习的学生肯定要给予有策略的`批判及惩处，否则，坏习惯一旦养成，就不会轻易转变。然后，在班级形成学生间的竞争与合作关系。如今的学生喜爱以自我为中心，谁都有“不服输，想取胜〞的好奇心。在英语教学中实行分组竞争的形式，小组之间的竞争，组员之间的合作，争取胜利的同时，进一步激发了学生的主动性。最终，教师对学生要有所期盼。一个教师对学生的真挚的爱和暗含的期盼可以产生巨大的号召力和推动力。在学习中我会让我的学生从各个方面，感到我对他的关怀和期盼，他一旦感受到，就会充满主动向上的热情，以正确的看法对待教师的要求，对待自己的行为，充分调动学习的主动性。

学习是件不简单的事情，教学更要找到合适的方法，这样才能使学生学不累，学得好。

马上就要开学了，上期考试不是很理想，所以这学期肯定跟上，不然考重点高中就得泡汤了。要怎么计划呢？先分析下自己的基础，根底。我的英语和语文要计划了，其它课目保持就好。

英语最差了(一塌糊涂)，首要任务是要把英语抓起来，是差但只要自己用良好的看法去面对，事在人为，我想肯定能胜利的。所以以后在每节课听完后肯定认真复习消化老师所讲的内容，这一过程包括对所讲内容的记忆和相关真题的训练。同时，还要对下节课内容做好预习预备。自己在利用空闲时间补充自己缺乏的地方。作好计划，好的开始是胜利的一半。我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。有了目标才有方向，往着那个方向踏近。

然后又要怎么做呢？应当是语文，首先要做到的是提升思想，提升语言，提升技巧。

提升思想，有四个目标，一是面对生活或语言材料会展开思索。就是说要习惯于思索，不人云亦云，不全盘接收。二是语言材料会正确思索。就是说要有思索的方法，不偏激，讲辨证。三要面对生活或语言材料会多向思索。就是拓宽思想广度，力求不钻牛角尖，既会逆向思维，又会发散思维。四是面对生活或语言材料敢于深刻思索。就是要能抓住事物的本质，见人之所未见，思人之所未思，感人之所未感。

解题技巧要分以几步：审题：三读三思――读题干，思索命题意图;读要求，明确解题方向;读材料，思索蕴含的解题信息。解题：三联三比――联系学问积累，比较中发觉异同;联系题目要求，比较中求得最正确;联系解题思路，比较中分出条理，作答：三细三清――细心作答，不偏题意，做到思路清;细心推敲，不漏要点，做到表述清;细心组织，不漏标点，不写错字，不乱图乱改，做到书写清。复查：三定三戒――面对难题心情稳定，戒心慌意乱;遇到模棱两可的问题时，思想坚决，戒迟疑徘徊把对的改错;发觉答题错误时，快速改定，戒马虎疏忽错失良机。

我想只要这几条我做到了，学习起来就比较顺了。这也自我监督的一个好方法！

1、每天6：10起床。打开收音机边听英语，边洗漱吃饭。

2、到校后利用课前时间多看看今日要讲什么，回顾昨天的东西。

3、充分利用每堂课，仔细听讲，不懂就问，多和四周同学沟通学习阅历和解题方法。

4、中午要有午睡习惯，大约在20--40分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每天中午背3--5首古诗。同学，贵在坚持不懈！

5、在校10分钟的课间里，最好不要再想着出去玩，要在这10分钟里好好理顺一下刚刚老师所讲的自己懂了多少，有问题准时解决。

6、放学不在外逗留，抓紧时间回家，10分钟内吃完饭，然后就一心学习。

7、初三前几个月重点放在物理，数学，化学和语文背诵上。

8、到后期重点放在文科，理科方面也要适当做些经典题。

学习方式：

对于语文，我认为最重要的就是平常的积累。教课书上的古诗文言要会背，重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。这是前面基础的10分。后面的阅读肯定要留意平常的积累，首先要多读好的文章，留意积累其中的词汇。读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了，要像在语文课上一样做分析，分析肯定要透彻，这样才有助于阅读水平的提高。做题的时候肯定要在把握文章中心的基础上。读不懂就再读，要是真的读不懂，那么就是基础功不够了......关于作文首先卷面肯定要干净，有必要的话练下字去。平常要多读好文章好作文，并深刻解析，这样对作文也会有帮助。但关键还是靠自己的感觉。

数学平常假如作业不多的话，自己多做一点题吧！肯定记住：熟能生巧！这一点致关重要！去年中考我考了117，也是马虎......所以对于理科，做完了都要检查。检查的时候假如时间还多，那么把答案蒙起来，重新做一遍吧！时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍。最终加一点：切忌骄。

英语其实没有我们想象的那么难，关键看你有没有兴趣啦！上课留意听讲，语法不仅仅要背得，而且要娴熟(这点跟数学一样)，学习了语法就多用用，练习信任老师布置的已经够的多了。单词也肯定要努力背诵，不要一次性背诵，要反复稳固，多学多背多用才是硬道理！也不要忽视课外的培育，多看一点适合自己的英语杂志电视等等，并且我个人认为不要看中文了，这样有一点适当的压力未尝不是好事。语感的培育同样重要，有了较强语感可以大大加强速度及正确率。这全依靠与课外培育。

物理是一门理科，但同时又与日常生活亲密相关，从某个角度所，物理就是生活的学科。平常的生活中可以留意观看一下四周的物理现象，比方打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功，它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能，重力势能又转化成为动能等等。物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆，并且懂得举一反三的道理。做物理试验的时候不能马虎，留意观看，并且要亲自动手做一做。

政治考试的时候应当是开卷的(至少我们是)。这样题型会相对敏捷，但是万变不离其中。考试之前对教材肯定要熟识，我是采纳通读教材的方式熟识教材的，挺有效的。另外做题的时候要好好审题，答偏了可是一点分都不给......答一题的时间不能太长，简答题答清要点即可。假如闭卷肯定要背得各个概念。

生物我认为挺简洁的，我们初2时也是开卷考试。但是对教材也要熟识，同样可以采纳通读的方法。答题的时候可以适当的发散。

历史对于大事件肯定要清晰地记忆人物时间地点过程和结果。历史的背诵最好是平常就背诵了，你要临时记忆效果不会太好......历史是一门正宗的课外学科，所以课外的积累是最重要的。课外的把握若是丰富了，自然不会怕考试。

学习地理同样是课外的积累，我个人推举《中国地理杂志》一书，我认为对于有需要的人，它是不错的选择。学习地理我还有一个小窍门，那就是听天气预报，这对于记忆各省市行政区很有帮助。

最终一点，学习之余要留意劳逸结合。

初中生学习计划篇6

初中开学已经两个星期了。新的学期，也是最紧急的一个学期，我还有许多漏洞需要弥补。这学期，我想解决并坚持提高以下几点:

1.想要提高作文，就得多写多改。虽然这学期学校的任务比较艰难，但我还是想到达一周写一篇作文的目标，改作文也是不厌其烦。虽然时间紧，但我还是要保证质量，觉得自己能写最好的时候再提交。

2.读这部分。除了上课仔细听讲，每周一还要坚持练习。如今，有时候坚持不住，总想明天再看，结果就拖走了。还有回答下列问题的思路和模板。我没有记住它们。我还需要认真稳固它们。

3.在背诵基础古诗时，我已经开始复习了。除了正确记忆，我还应当记住笔记和意思。

4.在全部科目中，我都会犯一个错误。有时候，我没有很好地检查问题，检查错误的问题，导致一个简洁的错误。我想摆脱这个问题，认真审视问题，这是一个很好的起点。

5.因为初二寒假学过化学，如今基本上全部课程都学完了。即便如此，学习之后也忘不了。每天抽出一点时间出来复习学校没讲过的内容，稳固坚固，提前发挥优势。

新学期，我会努力弥补漏洞，不断提高。期望以后能取得好成果

首先做一点，查一点。写作业的时候可以做一两道题，只要回头看看有没有错题，一点一点检查，这样做完就不用做许多检查了。因为大规模检查有一个缺点:不简单发觉错误。

第二，要查漏补缺。做一本学习用书，把它分类好，把这本书的重点、难点、错题写出来，然后用几页纸把缘由写出来。有时候考试不认真，可以在上面写缘由，提出整改措施。每次打开这本书，你都能看到错误，然后你就不会再犯同样的错误了。

最终，考试要当心。写完后要一个问题一个问题看，即使没有耐烦，也要仔细看，就像查别人的卷子一样。

新学期，努力尽快适应初三的新生活，融入这个大群体，和同学们一起探讨学问的海洋。主动参与课外活动，为班级争光，做德智体美劳全面进展的'学生！为了实现上述目标，讨论计划制定如下:

一，上课仔细听讲，不要小动作，主动发言，做好笔记。

二，仔细完成作业，仔细对待每一节课。

三，做完作业后，复习当天学过的东西，预习第二天上课要学的东西。

四，遇到不懂的要准时请教老师和同学。

五，每天晚上听30分钟英语，训练听力。

新学期是一个新的起点。让我们期盼更美妙的明天。让我们再次踏上旅程。

初中生学习计划篇7

1、理规划时间，制定学习计划

放假后的第一件事，应当是整理出可利用的时间，做出时间支配表，以每一天为单位;接下来，梳理自身学习状况，找出最需要提高或最薄弱的课节，合理安排复习和预习时间，有针对性地制定假期学习计划。

2、确定学习目标，攻克薄弱环节

今年的寒假假期较长，但是目标也不宜太大、复习范围不宜太广。假如想真正有收获，肯定不要贪多哟!适合重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。信任明年开学同学、老师定会对你士别三日当刮目相待。

3、理规划时间，制定学习计划

放假后的第一件事，应当是整理出可利用的时间，做出时间支配表，以每一天为单位;接下来，梳理自身学习状况，找出最需要提高或最想做的事，合理安排复习和预习时间，有针对性地制定假期学习计划。

每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以依据自己的状况合理的规划一下，例如：{早上2个半小时，中午2个半小时，晚上1个小时}学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。习惯比聪慧更重要!只要你根据计划来，每天坚持，你的成果不会没有进步的!

不要忘了，肯定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应当严格遵守。信任你的假期肯定会有意想不到的收获。

4、确定学习目标，攻克薄弱环节

假如想真正有收获，肯定不要贪多哟!适合重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。

7：00起床

7：20洗涑完毕之后跑步：绕楼2楼(7：20----8：00)

8：05吃饭

8：20---8：50背单词

8：55---9：25背课文

9：35---10：35数学

10：45---11：45英语

11：45---12：00课外书

12：00---13：00午休

13：10---14：10化学

14：20---15：10物理

15：20—16：20语文

16：20---吃晚饭前free

吃完饭后

21：00八科任选

21;00—22：00电视，电脑，课外书，放松

初中生寒假学习计划5

开心的寒假已经开始了，基于拓宽学问面的目的`，按时学习生活，做事有规律，度过一个欢乐充实有意义的寒假，因此制定一个合理的寒假学习计划是特别有必要的。为了让我自己变得更好，我决定给自己一个切实可行的寒假学习计划：

1月15日

早5、30起来跑步，锻炼身体特别重要。

7：20洗漱完毕，期间只能花十分钟洗漱，不能再多了。

7：20吃饭

7：45开始写作业

9：25—11：25试卷一份

11：25———11：45看报，课外书。

11：45——13：00吃饭午休

13：10———14：10语文〔词语解释，近义词，反义词，组词，多音字等〕

14：25——15：25英语〔学习下册内容，复习上册内容〕

15：40—16：40地理

16：40———吃晚饭前自由时间

吃完饭后：家长检查作业

21：00—21：30电视，电脑，课外书。

21：30睡觉

1月16日

5：00跑步

7：20洗漱完毕

7：45开始做作业

9：15—10：55做好试卷一份

11：00———11：45生物〔复习学习过的学问〕

11：45——13：00吃饭午休

13：10———14：10语文〔可写作文，或文言文〕

14：25——15：25数学

15：40—16：40生物〔复习学习过的学问〕

16：40———5：30自由时间

吃完饭后：家长检查作业

21：00—21：30电视，电脑，课外书

21：30睡觉

1月17日

5：00起床跑步

7：45开始写作业

9：15—10：55试卷一份

11：00———11：45英语

11：45——13：00吃饭午休

13：10———14：10语文〔阅读一篇和摘抄〕

14：25——15：25地理〔复习学习过的学问〕

15：40—16：40政治

吃完饭后，家长检查作业。

21：00—21：30电视，电脑，课外书

21：30睡觉

以上计划，三天一循环。

注：大年三十、初一、初二放假，初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参与实践调查半天。严格根据计划学习和生活。

初中生学习计划篇8

初三的同学们已经经受了将近两个月的适应性学习，信任大家已经慢慢能够融入初三的学习生活，在这里给大家总结一些各科目的学习方法，期望能够帮助大家理清思路。

一、学习内容的自主性

1、以一个成果比自己好的同学作为目标，努力超过他。

2、有一个关于以后的人生设想。

3、每学期开学时，都依据自己的学习状况设立一个学期目标。

4、假如没有到达自己的目标，会分析缘由，再加把劲。

5、学习目标设定之后，会自己思索或让别人帮助分析是否符合自己的状况。

6、会针对自己的弱项设定学习目标。

7、经常看一些有意义的课外书或自己找〔课外题〕习题做。

8、自习课上，不必老师要求，自己知道该学什么。

9、总是能很快选择好对自己有用的学习资料。

10、自己不感兴趣的学科也好好学。

11、课堂上很在意老师提出的重点、难点问题。

12、会花许多时间专攻自己的学习弱项。

二、时间管理

13、经常为自己制定学习计划。

14、为预备考试，会制定一个细致的计划。

15、会给假期作业制定一个完成计划，而不会接近开学才做。

16、常自己查找没有干扰的地方学习。

17、课堂上会把精力集中到老师讲的重点内容上面。

18、做作业时，先选重要的和难一点的来完成。

19、作业总是在自己规定的时间内完成。

20、作业少时，会多自学一些课本上的.学问。

三、学习策略

21、预习时，先从头到尾大致浏览一遍抓住要点。

22、依据课后习题来预习，以求抓住重点。

23、预习时，发觉前面学问没有把握的，回过头去补上来。

24、经常归纳学习内容的要点并想方法记住。

25、阅读时，常做标注，并多问几个为什么。

26、读完一篇文章，会想一想它主要讲了哪几个问题。

27、常查找同一道题的几种解法。

28、采纳一些奇妙的记忆方法，帮助自己记住学习内容。

29、阅读时遇到不懂的问题，经常标记下来以便问老师。

30、常对学过的学问进行分类、比较。

初中生学习计划篇9

不知不觉中，这个说长不长说短不短的寒假又悄无声息的来临了，以前总感觉，放假就是自由了、解放了，可以成天出去玩，不用做作业，更没人催你写作业，所以，一到放寒暑假的时候，我就像一个无人看管的疯猴子一样，成天无所事事，光想着今日该如何玩，明天该去哪……可今年不同，我已经是六年级的学生了，不能让人笑话啊!所以，咱得定一个寒假计划书，让自己的寒假变得丰富多彩起来。

1、树立信念，努力坚持，别放弃，更不行半途而废。早晨合理支配30分钟读一读英语

2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业

3、中午适当午休

4、和上午一样，利用下午的时间做些寒假作业，但不行一下子贪多。要均衡、科学支配。

5、自由时间可以干一些喜爱的事情，但要掌握在半小时的时间里

6、晚饭之前是自由活动的时间，可以看电视等，但要看看新闻。

7、读一些好的小文章，写日记或是读后感，或是精彩的摘抄

8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)

9、学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。

10、既不要睡懒觉，也不要开夜车。

11、制定学习计划，主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业，应赶快依据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上改变的局面。

12、晚上学习的最终一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

13、每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜爱和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的，依据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

14、若有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，可以打电话请教一下老师或同学。

每日【具体】

7：00起床

7：20洗漱完毕

7：20----7：50：锻炼【跑步，爬山等】

8：00吃早饭

8：20---9：05做作业【第一节课】

9：15—10：00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)

10：10---10：55复习【第一科】

11：05---11：50阅读【包括语文课外必读篇目，优美散文，作文范文等】

12：00吃午饭

12：30---13：30午休【午睡，实在睡不着的话休息会】

13：40—14：25做作业【第三节课】

14：35---15：20复习【第二科】

---------半小时自由时间【阅读，体育活动，或娱乐】---------------------------

15：50---16：35做题【做数学题，物理，化学题】(单周)【英语训练→完形填空，阅读理解等】(双周)

16：45---吃晚饭自由时间【看报纸，电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

吃完饭后---21.：30进行一天的总结，检查背诵、默写等签字类作业，并背单词或古诗古文等

10：00睡觉

注：每科做作业的时间为45分钟，应高效的完成该科作业，像考试一样，若为试卷类作业，则根据试卷规定时间完成。

22019年高一寒假学习计划

周一至周四：

1、每天在小笔记本上记下10~15个单词(包括新旧单词)，利用自己的课余时间将其背熟，肯定要把握，而且常常拿出来复习。

2、晚饭前，先打开平台，在“学问强化〞栏目中找到当天课堂所上过的内容，仔细复习，该记住的要记住。

3、晚饭后，稍作休息，完成老师布置的作业。(留意：把回家作业当考试做)

4、某一学科的一单元内容结束，应准时进行总复习，然后完成“在线测试〞里的题目。完成的不够好的，复习一遍后重做，有做错的题目准时把握。

5、预习第二天要上课的内容，仔细做好记录，把不懂的问题带到课堂上仔细听老师讲解。

6、听“同步听力〞和“在线听力〞10~15分钟，培育一种语感。

周五：

1、同做“周一至周四〞中的1、2、3点。

2、将学习过程中留下的问题在“名师答疑〞中提问。

3、有空时可以先放松一下自己，听点轻音乐、看些课外的书(通过平台或自己买的都可以)。

周六：

1、早上起来先做些运动，锻炼身体，然后朗读英语或语文的文章，把一些该记的'内容记住。

2、继续完成老师布置的作业。

3、下午可打开“名师面授〞，选择一些自己薄弱的学问点听几遍，适当地多做一些在线测试。

4、把一周所学的复习一遍，通过“在线测试〞栏目来检查自己是否把握。假如基础不好的科目，学习“学问强化〞。

5、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑〞的“精华区〞中的问题，把它当作自己的问题，先做一遍，再看老师的解答。

周日：

除做周六的内容外，早晨或下午到分校进行学习方法沟通、测试、稳固，晚上预习下周一的课程内容。

持之以恒，每天进步一点点，

胜利肯定属于你!

初中生学习计划篇10

迎来了新的学期，每个人都会有一种期盼，对将来充满美妙的期盼：期盼进一步的学习和更好的表现。

要做到这一点，我觉得首先要稳住心态，让自己回到正常的学习状态。还有就是要端正自己的学习看法。“看法就是一切！〞心态是胜利的关键环节。心态好，就会有好结果！

学习状况分析：

语文方面，我计划在课前做好预备，认识本节课的生词，找到与课文相关的材料，仔细做笔记。课文中你不懂的单词会提前查字典。课后我们会准时复习课文，做到“温故而知新〞。此外，你需要在业余时间读许多书来拓宽你的学问面。同时，这样做也可以储备一些中国常识的学问。

数学成果始终不太稳定，似乎飞来飞去。主要缘由是马虎。在接下来的学习中，我计划养成完成考试的习惯。假如考试的时候时间比较多，那就把答案盖起来再做一遍。假如时间紧迫，做你不确定的问题。假如作业不多，自己多做练习！我必需记住：熟能生巧！这很重要！！还有一点：永久不要傲慢。英语是我精通的一门学科。我想这么做。上课要留意听讲，要勤快，要静默。语法不仅要背，还要精通〔这和数学一样〕。假如你学语法，你应当更常常地使用它。你还必需努力背单词，不是背一遍，而是反复稳固。多学多背多用才是硬道理！不要忽视课外培训，多看看适合自己的英语杂志电视等。

具体措施：

1、每天6：10起床。一边洗衣吃饭一边打开收音机听英语。

2、到校后，利用课前时间，看看今日想聊什么，复习昨天发生的事情。

3、充分利用每节课，仔细听讲，不懂就提问，与身边的'同学沟通学习阅历和解题方法。

4、中午小睡一会儿，也许需要20—40分钟。休息时间用来背诵中国古诗和历史。每天中午背诵3—5首中国古诗。

5、课间最好不要想着出去玩，要把刚刚老师说的话理顺，准时解决问题。

6、放学后不要在外面呆着，抓紧回家，10分钟吃完饭，然后用心学习。

7、适当做一些经典题。

初中生学习计划第二部分通过这次家庭会议上与爸爸妈妈的商量，我明确了自己将来的学习目标、学习计划和学习方法。以数学为例，科学是最重要的。数学思维体操，学好数学，我觉得要独立思索，主动思索。老师还说学好数学的三要素是：概念是关键，方法是保证，思维是灵魂。只有理解概念，把握学习方法，主动独立地思索和学习数学，才能取得长足的进步。

英语，课前预习，把握笔记，记单词，背段落。每天的笔记都要整理和复习。学会学以致用，敏捷把握。仔细精确地工作，准时纠正工作中的任何错误。分析错误的缘由，吸取这样的教训。

语文，注重积累，背课文，背诗歌。上课仔细听讲，仔细做笔记。了解每节课每一个关键句子和单词的意思，了解每篇课文的思想中心，了解当时的心情和环境。学习每篇课文的写作方法。

在学好这些主干课程的同时，还要学好政治、历史、地理、生物。要学好这些课程，我们应当留意课堂上的听力。仔细准时做好同步训练。做的时候不要抄书，留意平常的应用和积累。

体育锻炼是必不行少的项目。只有当你健康时，你才能在精神上学到更多。准时参与体育赛事，准时规律锻炼，增添体质。

在学校，我们也应当常常和同学沟通，和老师交朋友。让学生成为解决问题的伙伴，让老师成为享受身心的良师益友。

初中生学习计划篇11

刚刚结束了初二的学习，初三又近在眼前了。生地会考已经结束，初三的学习会少两门课程，但是却并不会比初二要轻松。生地会考是生物地理的中考，而初三是全部科目的考试，这之间的差距是特别大的。

以我目前的成果来看，三门主科的成果还算不错，但是也有要加强的地方。我会利用这个暑假去上英语和数学的辅导班，时间就支配在每天的上午，提高自己的成果。中考数学是重点，也是能拉开和别人之间距离的科目，一道数学的选择题就有3分，十道题就是三十分，我要做的就是把这三十分拿稳。选择题看起来比较简洁，但事实上有些选择题完全可以扩展一下，做一道大题了，所以不能掉以轻心。数学主要是要能打开思路，不能被题目所局限，所以要做大量的练习才行。

历史这一门课程比较简洁，主要考的是记忆力，要记的学问并不算多，主要是比较分散，要记忆背诵的都是一些历史事件以及这些事件的意义和影响。不过也正是这些比较繁杂、比较分散的学问也会有些麻烦，有些事件发生的时间比较近，简单混淆，如何区分开来就比较重要了。

我们的政治考试是开卷，但我从来不觉得开卷考试很简洁。就以学校曾经做过的试卷来看，假如什么都要开书去查的话，时间是特别赶的，一个半小时的时间，翻书假如浪费时间的话，题目就有可能做不完。而且许多答案也不是书上就有的，而是要依据题目，结合书上的内容用自己话去解答，所以背诵政治书是有必要的。虽然内容许多，但我想只要我耐烦点，也不是做不到。

物理这一门科目和数学比较像，假如说数学是抽象的话，物理就是比较符合现实的了。许多物理题目都是以生活中的示例举例子。比方运货，推送一个物体要用多大的力，摩擦力又是多少，人在这个过程做了多少功，这些都要进行分析。

化学可以说是我觉得最难的一科，不管是金属反应物还是方程式。都是让我头疼的地方。许多时候化学的计算题我感觉比数学还要难。这个暑假，化学也是要进行补习的。大量的练习题也是少不了的，只有多做多练才行。

大致上这个暑假就依据这些方面来学习了，中考还有一年的时间，我要不断的进步才行。

下个学期我就是初三的学生了，虽然渐渐的改变让我本人很难发觉，对升上初三这种事也被学习的重压冲淡，但是我的确已经成为一个青年了！看着当时的小学毕业照，我才能感叹自己已经发生这了这样多的改变。但是如今可没时间始终在这感叹下去了！初三的到来也意味着其他事情，学习生涯中的关口，高中，它也离我们越来越近了！都说高中考好分数上好大学是个关键，可是我感觉我们如今的气氛也已经有了一点高考的气氛。高考是为了考一所好的大学为自己的将来做准备，但我们如今所做的一切努力又何尝不是为了能为我们的高中做准备？为了能上一所好的高中，我们同样是在努力学习，虽然不如高中生们学的多而冗杂，但我也能感觉到我们正在渐渐的往他们的方向前进。

从初二升上初三，作为过渡前期的暑假也依旧是不能少的关键。但是在毕业前的最终一天，老师也向我们语重心长的说明了我们如今的学习状况。“我们如今的.状况已经特别不乐观了，班上偏科的问题十分严重！〞听了这样的一席话，我兴奋的想要去享受假日的心又冷静了下来。我想着自己已经不是初一刚来的新生了，我该对自己的成果也付出更多的努力了！我已经没有时间将整个暑假都浪费在玩了上了。我知道自己的语文是我的致命点，多少次的语文考试都是被我给拖了后腿。在这最终的时间里，我也该有点转变了。

一、时间支配

这次的放假总共有两个月，我虽然不能全部都投入到学习当中，但我可以在每天都挤出那么一点时间来提高我的语文，在这时间多的不知道怎么花的暑假，我要好好的规划自己的时间计划。

二、暑假的第一阶段计划

在刚放假的这段时间，我很可能就会忍不住想去玩，但是我得先在这里提示自己，一旦完全的放松就很难再回到学习的轨道，之前的努力和这次的计划都会烟消云散。

在假期刚开始，我要好好的复习在这之前的笔记，把那些不理解的文言文都多多的整理稳固几次，那些实在是弄不明白的地方，我和老师也商议 好问题累积到肯定程度可以去找她帮忙。然后就是每天的每日任务，记下肯定量的词语，每天10个，不多也不少，但是重在坚持。

三、暑假的第二阶段计划

我要把自己每天的暑假生活都写下来，这样在书写和观看的时候，都能够强化我的语文水平。这样只要能坚持，我就不信我的成果不能提高！

四、暑假的最终计划

在暑假的最终，我也不能放松，我要对下个学期的课文进行预习，期望在自己这么努力过后，我的语文能得到一个突破，在新的学期能给老师一个惊喜。

虽然每天都有任务，但是这些任务在空余时间就能很好的完成，期望我能在玩的时候也不要遗忘了自己的学习任务，最终祝自己暑假欢乐！

九年级暑假的到来，也同样说明我们初中的结束，宣誓这我们即将迈进高中的学习殿堂。

所以为了让自己更好的去面对高中的学习，我要在高中开始前的这个暑假，利用好这两个多月的暑假时间，让自己更加有能力去面对高中更加困难的学习。所以在这个暑假里，做好自己学习上的各种计划预备，是我在迈进高中前对自己的一个考验。

首先，许多高中都是会有入学考试的，所以我要预备好高中入学不久时的入学考试，这可以帮助我进入高中后更好的班级。同时也是不让自己遗忘初中三年的学习学问，因为在高中的学习中，我们初中的学习成果对其有很大的帮助。所以即使是让人放松但是假期，自己也会每天复习一下初中的各种学问。

在这次九年级的复习计划中，自己主要以语数英三科为主，因为他们不仅是分值的，同样也是我们三年来学习难度的，其他几科副科自己也只需要每天记一下学问点。

我在暑假的每天都会复习一个主科的学问内容，然后略微背一下其他学副科的学问点，让自己每天都可以有两个小时的复习时间。其中副科中，自己的物理学科的学习也要加强一点，因为自己的物理学习始终比较薄弱，而在高中后物理确定只会便的更难，所以自己要在暑假的时间里，尽可能的打好自己的物理基础，以后不能让物理这个学科拖累了，自己其他学科的学习。

然后，做好高一上学期时的预习工作是更重要的，我们学习任何事情都应当提前，所以在高一开始前的暑假，自己就应当开始高一学习内容的学习。我如今已经在网上买好了，高一时的各种学科教材，同时也买好的相应的教辅资料，利用教辅资料帮助自己，更好的学习高一上学期的学问。自己自学高一的学问确定是有难度的，所以我对于自己提前学习的计划，要求并不是很高，只要对这部分的学问有一个初步的了解，然后可以做出相关学问点的简洁题型就行了。自己也可以在网上找好有关的教学视频，让自己通过高一上学期的课程教学，对学问点了解的更加透彻。同时自己也会和有同样暑假计划的同学，一起去商量我们在预习中遇到的各种问题。

因为考虑到在家学习的效率可能并不会太高，所以我在这个暑假大多数学习的时间，会用在当地的图书馆里，这个清静学习气氛深厚是一个特别不错的选择，另外自己也可以在这里做一些课外阅读，增长自己的课外学问。

初中生学习计划篇12

学习计划其主要目的在于规划学习生活，提高学习效率。使得学生能够明确时间，把握主体，将有限的时间能够最大化的运用起来。学习计划的制定必需贴近于个人生活，严格来说每个人的作息方式都不同的。假如想要一个细致的学习计划肯定要贴近自己来规划。

以下学习计划源自于我对于初中生学习方式及高中乃至大学的学习经受定向而成，如有错误缘请谅解。

针对于学习计划的划分，因为每一个科目学习的内容不同，所以均不能一概而论，故规划应根据各科室来制定。

一、语文

语文学科是我们的母语，学习过程中我们肯定要结合于生活。除了课堂学习之外，课外复习和课外阅读有助于对语文的理解。

1、文言文，古诗词学习，针对于文言文，古诗词学习则需要大量积累字、词、意、用法等，方法有许多种，归结于一句话就是多用、多练、多记。学会自我运用，查找大量试题练习，遇到不理解的要准时询问并且做下记录。时间是衡量你能力的一个标准，只要你付出了，那你总会获得收获。

2、课文的学习最好运用联想记忆的方法，事半功倍，学习课文之前最好是做好预习，理解文章大意，把不明白的肯定要提出来。并且做好记录，为期末复习做好预备。

3、背诵课文肯定要下功夫好好背诵下来，这个再今后都是有用的。

4、出课堂学习之外，再课堂之余要抽时间来学习课外学问，阅读课外文学。了解我国经典，这个很重要，及丰富了课外生活，又加强了自己的学问积累。中国的四书五经年年考试都是重点。

二、英语

1、学习英语肯定要先保持好心态，我把它放在第一位！

2、英语学习，重在词汇。其实英语的组成就是词汇和语法。假如词汇都过不去，语法给你你也看不懂，拼不出来。所以学习英语，第二大难点就是词汇量。初中的词汇较少，重点的是词汇的记忆方法和培育学习英语的兴趣。

3、学习英语离不开大量的练习，初中阶段英语属于入门级，只要花点功夫把词汇关过了。后面基本上不出在问题。

三、数学

1、学习数学最有效的方式就是积累经典例题。俗话说得好，数学解题方式千千万，而最终答案只有一个。所以，解题方式和积累很关键。传统说的题海战术也就是这个道理。书读百遍其义自见的嘛。

2、数学这个学科上课假如没有跟上老师的节奏很简单造成厌学心情，上课肯定要跟上老师的节奏，多做笔记，将老师讲解的经典例题肯定要抄下来。

3、不懂就要问，这个是最关键的，学习上很简单有所困惑，遇到问题假如不解决就会积少成多，越积越多，这样只会降低自己的学习兴趣。

4、要有一个错题集，定期复习错题。温习学问点。

四、生物

1、初中阶段的生物难度较低，将学习的学问细致分类，做好笔记。将课堂学问点记录下来。然后在话少许时间进行背诵和把握。这个记忆不要死记硬背，可以协作自己的理解，重点是理解学问点。

2、我个人觉得学习生物就是