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PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年六年级语文下册二单元调研题及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)biànlùnjiùyuándìyùqiūyǐnbănquánxíguànxiōngèxīshuài二、比一比,再组词。(10分)瞻(_______)期(_______)裁(_______)浇(_______)畦(_______)檐(_______)旗(_______)栽(_______)绕(_______)蛙(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)①(____)通人(___)②国(____)国(____)③人(____)年(___)④(____)(___)马乱⑤(____)离失(____)⑥生灵(____)(____)⑦民不(___)(____)⑧路不(____)(____)⑨内(____)外(___)形容社会环境好:___________________形容社会环境差:___________________四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不是……而是……尽管……还是……如果……就……即使……仍然……只有……才……只要……就……1、鲸生活在海洋里,虽然体形像鱼,可它()鱼类,()哺乳动物。2、“夹丝玻璃”()被打碎了,碎片()藕断丝连地粘在一起。3、它们在树上做窝、生活,()树被风刮得太厉害,()到地上来。4、()装上“吃音玻璃”,街上的声音为40分贝时,传到房间里()只剩下12分贝了。5、()噪音这位“隐身人”难以对付,人们()想出了许多制服它的办法。五、按要求写句子。(15分)1.一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上。(缩句)______________________________________2.像他这样品德高尚的人值得赞扬。(改为反问句)_______________________________________3.她只和我说过短短的两句话。她影响了我的整个人生。(用关联词合成一句话)________________________________________________________4.走进这片树林,鸟儿叽叨喳喳地叫着,好像在呼唤我的名字。(仿写句子)________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)鲁迅先生珍惜时间鲁迅是我国伟大的无产阶文学家、思想家和革命家。有人说鲁迅是天才,可他自己说:“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过:“节约时间,就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他在书房里,总是坐在书桌前不停地工作,有时也靠在躺椅上看书,他认为这就是休息。鲁迅到了晚年,对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。有病的时间,他就想着病好了要做什么事;病稍好一些,就动手做起来。他逝世前不久,体温很高,体重减轻到不足八十斤,可他仍然不停地用笔作武器,同敌人战斗。他在逝世前三天,还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言;在他逝世的前一天,还记了日记。鲁迅一直战平到离开人世的那一天,从没浪费过时间。鲁迅不仅爱惜自己的时间,也珍惜别人的时间。他参加会议,从来不迟到,绝不叫别人等他。就是下着大雨,他也总是冒雨准时赶到。他曾经说过:“时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没有什么两样。”1.用横线分别画出第三,四自然段的中心句。2.写出下列词语的近义词,并选“如饥似渴、夜以继日”中的任意词造句。如饥似渴_________夜以继日_________________________________3.结合短文,谈谈你对下列句子的理解。(1)哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。_______________________(2)时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没有什么两样。_______________________4.我会写出两句珍惜时间的古诗句或名言。(1)_________________(2)_________________1.鲁迅到了晚年,对于时间抓得更紧。鲁迅不仅爱惜自己的时间,也珍惜别人的时间。2.迫不及待不分昼夜为了尽快流畅地使用电脑,他夜以继日的苦练输入法。3.说明鲁迅先生珍惜自己的时间,利用一切时间工作。说明鲁迅先生同样也珍惜别人的时间,珍惜时间如同珍爱生命。4.少壮不努力老大徒伤悲。及时当勉励,岁月不待人。七、习作。(20分)请以《抹不去的回忆》为题目写一篇作文。要求:写出这件事你为什么常记在心头,从中受到了什么教育,表达出真情实感。注意格式要正确。字数400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案一辩论救援地域蚯蚓版权习惯凶恶蟋蟀二瞻望日期剪裁浇水菜畦屋檐红旗栽树围绕青蛙三政和泰安寿丰兵荒流所涂炭聊生拾遗忧患①②③⑧④⑤⑥⑨四1、不是…而是…2、即使……仍然……3、只有……才……4、如果……就……5、尽管……还是……五老妇人坐在木椅上。难道像他这样品德高尚的人不值得赞扬吗?她只是和我说过短短的两句话,却影响了我的整个人生。走进一片花海,花儿对我露出了笑脸,好像邀我一起跳舞。六PAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年六年级语文下册二单元质量分析卷班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)huālěiqízhìjǔsàngdǐyùpáoxiàopéngpàitáixiǎnhéǎitáozuìbènzhuō二、比一比,再组词。(10分)歼(_______)漆(_______)振(_______)爆(_______)微(_______)纤(_______)膝(_______)震(_______)暴(_______)徽(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)A.轻手轻脚B.(___)气冲冲C.全神(___)注D.别出心才E.弄巧成(___)F.大步(___)星E.心旷神(___)G.得(___)扬扬1.小明的语文取得了优秀成绩,正在(_________),被妈妈批评了。(填写字母)2.他(_________)地跑过来,说是我拿了别人的东西。(填写字母)3.写出与画“”词语相同结构的词语:_______、______。4.上面_____(填写字母)词语有错,正确的词语是______。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)A、既然…就…B、即使…也…C、如果…就…D、只要…就…1、(_____)明天是晴天,老师(_____)带我们去骆马湖玩。2、(_____)你已经知道错了,(_____)应该赶快纠正。3、(_____)天气再冷,我们(_____)要坚持锻炼。4、我们(_____)每天坚持锻炼,身体(_____)会强壮起来。五、按要求写句子。(15分)(1)我去上海看世博园。(扩句)_______________________________(2)运动会增加了各班同学之间的友谊。(修改病句)________________________________(3)秋天来了,树叶落下来。(改为拟人句)__________________________________(4)它们意味深长地对视良久,然后一起欢悦地走回洞穴里去。(用“意味深长”造句)______________________________________(5)我们只有一个地球。我们要保护地球。(用关联词语连成一句话)___________________________________(6)我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?(改为陈述句)________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)莫扎特的造访①不是所有的音乐都可以把你引进天堂,音乐家也有烦躁不安的时候,当音乐家把他的烦躁不安转化为旋律时,这样的旋律带给你的也可能是烦躁和不安。但是,有一位音乐家例外,那便是莫扎特。②我写这篇文章的时候,我家的音响正放着莫扎特的《F大调第一钢琴协奏曲》。妻子在读一本画报,儿子在做功课,音乐对我们全家都没有妨碍,尤其是像莫扎特第一钢琴协奏曲这样的作品,我们三个人都可以在音乐的伴奏下各自做自己的事情③10岁的莫扎特,心里没有任何阴霾,没有忧伤和恐惧,只有对未来的幻想和憧憬,一切都明丽而鲜亮。莫扎特把童年时代的梦幻都倾吐在他的音乐中了。我喜欢这样的音乐在我周围幽幽地回荡。从钢琴上蹦跳出的音符,轻盈而圆润,犹如一滴滴晶莹剔透的雨珠,从冥冥的天空中落下来,在宁静的空中闪烁飘荡。你看不见它们,接不住它们,却真切地感觉到它们的存在,感觉到它们在轻轻地拨动你的心弦。它们滴落在任何地方,都会反弹出清幽脆亮的回声。美妙的旋律尤所不至,仿佛是春天的微风从草地上拂过,没有什么能躲过那柔情的手指的抚弄。闭上眼睛,你就可以看见那些在微风中颤动的野花,还有在花瓣上滚动的露珠;小小的蝴蝶扇动着它们的彩色翅膀,从这片草叶上,飞到那片草叶上,终于在一朵金黄色的小花上停下来,微微喘息着,让湿润的风吹拂那对美丽的翅膀……④我问家人,在莫扎特第一钢琴协奏曲的旋律中看到了什么。儿子说:“我看见一个金头发的孩子在弹琴。他坐在花园里,身边有很大的喷泉,喷出的银色水花,漫天飞舞。”妻子说:“我看见一条小溪在绿色的山坡上流淌,小溪里都是五彩的石头。”儿子笑着总结:“有喷泉,也有小溪,还有春天下雨时在树林里听到的声音。”⑤说完话,我们仍然自己做自己的事情。除了音乐,家里没有其他声音然而世界上一切美丽的音响都在我们小小的家中回荡……有莫扎特的音乐陪伴着,家里是多么安静多么美好,连阴郁的天气我们也能感受到阳光灿烂的情调。1.第①段的意思是()。A.莫扎特的音乐总是让人感到美好B.所有的音乐都很美好C.莫扎特的某些音乐也让人烦躁不安D.其他音乐家的音乐都让人烦躁不安2.作者听到莫扎特的音乐,产生了丰富的联想:将听觉转化为______,把琴声想象成______、______,构造出的画面给人以______的感受。3.题目“莫扎特的造访”指的是______。4.根据文中的描述,莫扎特的音乐没有下面哪个特点?()A.明丽鲜亮 B.轻盈圆润 C.雄浑壮阔 D.充满梦幻5.根据莫扎特音乐的特点,你还能想象出什么画面?写一写。__________________________________________七、习作。(20分)提示:六年的小学生活即将结束了。想一想,这六年里你曾经克服了哪些困难,做成功了什么?请选择印象最深的一件事,以“我成功了”为题,写一篇作文。要求:内容具体。言通顺连贯,叙述有条理。写工整,正确使用标点符号,尽量减少错别字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案一花蕾旗帜沮丧抵御咆哮澎湃苔藓和蔼陶醉笨拙二歼灭油漆振奋爆发微小纤细膝盖地震暴雨国徽三怒贯拙流怡意GB呆头呆脑自言自语D别出心裁四1.如果就2.既然就3.即使也4.只要就五(1)示例:我怀着激动的心情去上海看仰慕已久的世博园。(2)运动会增进了各班同学之间的友谊。(3)示例:秋天来了,树叶在空中翩翩起舞。(4)示例:他的心中久久回荡着老师那意味深长的话语。(5)因为我们只有一个地球,所以我们要保护它。(6)我站立之处成了看雨的好地方,谁也不能说这不是天地给我的恩泽。六1.A2.视觉雨珠微风优美轻盈3.莫扎特的音乐在家中回荡4.C5.我们狭小的屋子变得无比宽阔,所有的墙壁都消失了,可以看到最遥远的风景。莫扎特像个目光平和的天使,在我们的前方翩翩地飘行。PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年六年级语文下册二单元质量分析卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)pāndēngbàoyuànsǎtuōyōuyǎrìkòujǔsàngqízhìpíjuànkūwěidǐyù二、比一比,再组词。(10分)型(_____)测(_____)仍(_____)吵(_____)脆(_____)刑(_____)侧(_____)扔(_____)秒(_____)跪(_____)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)阳光(___)(___)念念(___)(___)(___)箱(___)柜一(___)不(___)永无(___)(___)一(___)不(___)1.爸爸彻底翻检,还扬言非得在家里找到钥匙不可。(______)2.老奶奶啰啰嗦嗦地说:“孩子,千……千万不要忘记这个事啊!”(_______)3.今天早晨天气晴朗,令人精神振奋。(_______)4.太阳永不停止地运动是一种自然现象。(________)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为……所以……即使……也……无论……都……如果……就……虽然……但是……只有……才……①________狂风刮树,松鼠________会下到地面。②________下雨,雨水________向四周流去,这就是圆锥形房子的好处。④________鼠窝很小很窄,________十分舒适安全。五、按要求写句子。(15分)这充满自信、豁达开朗的笑声,一直伴随着我的人生。(缩写句子)________________________________________________这就是远渡重洋的海轮。(改为反问句)________________________________________________广玉兰花开得很旺盛。(改成拟人句)___________________________________________天游峰的扫路人不但热情开朗,但是乐观自信。(修改病句)____________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)时间即生命①最令人怵目惊心的一件事,是看着钟表上的秒针一下一下地移动,每移动一下就表示我们的寿命已经缩短了一部分。再看看墙上挂着的可以一张张撕下的日历,每撕下一张就表示我们的寿命缩短了一天。因为时间即生命。没有人不爱惜他的生命,但很少有人珍视他的时间。如果想在有生之年做一点什么事,学一点什么学问,充实自已,帮助别人,使生命有意义不虚此生,那么就不可浪费光阴,这道理人人都懂。可是很少有人真能积极不懈地善于利用他的时间。②我自已就是浪费了很多时间的一个人。我不打麻将,我不经常听戏、看电影,几年中难得一次,我不长时间看电视,通常只看半个小时,我也不串门子闲聊天。有人问我:“那你大部分时间都做了些什么呢?”我痛自反省,我发现,除了职务上的必须及人情上所不能免的活动之外,我的时间大部分都浪费了。我应该中精力,读我所未读过的书,我应该利用所有时间,写我所要写的东西。但是我没有这样做。我好多的时间都稀里糊涂地混过去了,“少壮努力,老大徒伤悲。”③例如我翻译莎士比亚,本来计划于课余之xiá()每年翻译两部,二十年即可完成,但是我用了三十年,主要的原国是懒。翻译之所以完成,主要是因为活得相长久,十分惊险。翻译完成之后,虽然仍有工作计划,但体力渐衰,有力不从心之感。假使年轻的时候鞭cè()自己,如今当有较好较多的表现。然而悔之晚矣。④再例如,作为一个中国人,经书不可不读。我年过三十才知道读书自修的重要。我批阅,我圈点,但是恒心不足,时作时辍。“五十以学易,可以无打过矣”,我如今过八十,还没在接触过《易经》,说来惭愧。史书也很重要。我出国留学的时候,我父亲买了一套同文石印的前四史,塞满了我的行李箱的一半空间,我在外国混了几年之后又把前四史原封带回来了。直到四十年后才起勇气读了《通鉴》一遍。现在我要读的书太多,深感时间有限。⑤无论做什么事情,健康的身体是基本条件。我在学校读书的时候,有所谓“强迫运动”,我踢破过几双球鞋,打断过几只球拍。因此jiăo()幸维持下来最低限度的体力。老来打过几年太极,目前则以散步活动筋骨而己。寄语年轻朋友:千万要持之以恒地从事运动,这不是xī()戏,不是浪费时间。健康的身体是做人做事的本钱.1.给下列加点字注音。怵目惊心(______)强迫(_______)2.在选文中拼音后填写汉字。3.“我自己就是浪费了很多时间的一个人。”这句话在结构上起了_______的作用。4.作者认为自己的时间应该用在哪些事情上?___________________________________5.作者想告诉我们时间的重要性,结尾却写到健康的重要,这段可否删去?为什么?___________________________________七、习作。(20分)提示:六年的小学生活即将结束了。想一想,这六年里你曾经克服了哪些困难,做成功了什么?请选择印象最深的一件事,以“我成功了”为题,写一篇作文。要求:内容具体。言通顺连贯,叙述有条理。写工整,正确使用标点符号,尽量减少错别字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案一攀登抱怨洒脱优雅日寇沮丧旗帜疲倦枯萎抵御二新型测量仍然吵架干脆刑法侧面扔掉分秒下跪三明媚叨叨翻倒声吭休止动动翻箱倒柜念念叨叨阳光明媚永无休止四如果就即使也虽然但是五笑声伴随着人生。难道这不是远渡重洋的海轮吗?广玉兰花绽开自己灿烂的笑脸。天游峰的扫路人不仅热情开朗,还乐观自信。六1.chùqiăng2.暇策侥嬉3.承上启下4.应该集中精力读“我”所未读过的书,应该利用所有时间写“我”所要写的东西。5.不能删去,因为健康的身体是做人做事的真正本钱,它是前文的延伸。这也是珍惜时间的人往往忽略的一个问题,这里提出来,有强调之意,从而使全文无懈可击。PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年六年级语文下册二单元质量检测卷班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)késoukuíwújǔsàngdǐyùshēnyíndiàoyànkāngkǎicháoxùnsìnüèjiāozào二、比一比,再组词。(10分)虚(______)旋(______)媚(______)绊(______)虑(______)旅(______)眉(______)拌(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(____)(____)不生(___)耳(____)聋恍(____)惚(____)(____)认(____)真人(____)人(____)(____)(____)不舍得意(____)(____)一如(____)(____)1.含有夸张意味的词语有________、________、________。2.与画“”的词语形式相同的词还有________、________、________。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但……而且……因为……所以……即使……也……宁可……也不……与其……不如……既然……就……(1)我()考试不及格,()抄袭别人的。(2)船夫驾驶着小艇,()操纵自如,()行驶平稳。(3)()工作再难做,他()不会退缩。(4)你()懂得了这个道理,()要自觉遵守五、按要求写句子。(15分)老师笑着对我说:“我教你毛笔字的写法。”(改成第三人称转述句)_________________________________________2.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)_________________________________________3.战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。(修改病句)_________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)荷包蛋一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。端上桌,父亲问儿子:“吃哪一碗?”“有蛋的那一碗!”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸爸吃那碗有蛋的吧!”父亲说,“孔融七岁能让梨,你10岁啦,该让蛋吧!”“孔融是孔融,我是我——不让!”儿子态度坚决。“真不让?”“真不让!”儿子一口就把蛋给咬了一半。“别后悔?”“不后悔!”儿子又一口,把蛋吞了下去。待儿子吃完,父亲才开始吃。当然,父亲碗里藏了两个荷包蛋,儿子看得分明,“记住,想占别人便宜的人,往往占不到便宜!”父亲指着碗里的两个荷包蛋告诫儿子。儿子显出一脸的无奈。第二次,那是个星期天的上午,父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上面,一碗上面无蛋。端上桌,问儿子:“吃哪碗?”“孔融让梨,我让蛋!”儿子笑着端起了上面无蛋的那碗。“不后悔?”“不后悔!”儿子说得坚决。儿子吃到底也不见一个蛋。父亲的碗里上卧一个,下藏一个,儿子看得分明。“记住,想占便宜的人,可能要吃亏!”父亲指着蛋教训儿子说。第三次,父亲又做了两碗荷包蛋面条。还是一碗蛋卧上面,一碗上面无蛋。父亲问儿子:“吃哪碗?”“孔融让梨,儿子让面——爸爸您是大人,您先吃!”儿子手一挥,做“绅士”状。“那就不客气啦!”父亲端过上面卧蛋的那碗,儿子发现自己碗里面藏卧着荷包蛋。“不想占便宜的染,生活也不会让你吃亏!”父亲意味深长地对儿子说。1.根据短文内容,按要求填空。短文写了父子三次吃两碗荷包蛋的经过。三次吃面过程都由“(________)——询问吃哪碗面——(________)——总结吃面的事”这几层组成。2.选择正确答案,将序号填入括号内。父亲借用“孔融让梨”这一典故的用意是(
)A.教育儿子像孔融一样学会让“面”。B.教育儿子学习孔融的谦让精神,不要一心贪便宜。C.教育儿子要有宽广胸怀,不要目光短浅,只看到眼前一点小利。3.结合短文内容,回答问题。①第一次吃面时,儿子“态度坚决”和两口就吃掉一只荷包蛋表明儿子______________________②第二次吃面时,儿子“笑着端起”表明儿子________________________③第三次吃面时,儿子“儿子一挥手做‘绅士’状”,表明儿子____________4.第二次吃面时,父亲针对儿子吃亏上当后的心情,制造假象,是进一步考验儿子的什么?___________________________________5.这篇短文主要告诉我们一个什么道理?_______________________________________七、习作。(20分)童年,记录着成长的点点滴滴。有敢于实践,取得意外收获的经历;有通过不懈努力,饱尝艰辛的快乐;有坚信“一切皆有可能”而获得成功的喜悦……请选择一件自己享受成长快乐的事,写一篇400字左右记叙文。题目自定。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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