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PAGE页码5/NUMPAGES总页数5四年级语文下册第二次月考考试卷附答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)fánxīnɡ

xīshànɡ

bōtāo

duǒdào

ménɡ

lónɡ

shuǐpínɡ

jiāochā

zhǐhuī

jiàoliàn

huā

suì二、比一比,再组词。(10分)纳(_______)蔬(_______)健(_______)灶(_______)呐(_______)疏(_______)建(_______)抗(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)白发(________)(_________)彬彬亭亭(________)相貌(_________)(_________)凛凛鹤发(_________)(_____)清(_____)秀(________)蹒跚明眸(_________)(_____)眉(_____)眼(________)腰圆慈眉(_________)我发现了:这些词语都是描写______________________________________________我会选其中的一两个词语写一两句话:______________________________________四、选择恰当的关联词语填空。(10分)只要……就……

虽然……但是……既然……就……

不是……而是……①我________用一根麻绳________把他捆来了。②________答应了,你________应该办到。③________修筑京张铁路困难重重,________詹天佑勇敢地接受了任务。④语文课上,张老师读课文时,流泪了,_______他感情脆弱,________这篇课文太感人了。五、照样子,按要求写句子。(15分)疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。(把“把”字句改成“被”字句。)

_______________________________________2.我的错误马上被朋友们纠正了。(把“被”字句改成“把”字句。)________________________________________

3、雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。(改变词序,意思保持不变。)_______________________________________4.改变词序,改变句意。

①那些来南京的客人都很热情。____________________________________________

②这几道题你全没有做对。_______________________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)难忘的两分期中考试,我数学得了98分,排列全班第一名。放学后,我拿着试卷(juànquàn)兴高采烈地跑回家。一进门,就眉飞色舞地对妈妈说:“妈,我又拿了个‘冠军’!” 妈妈接过试卷看了一眼高兴得两眼眯(mīmǐ)成了一条缝赶紧围上围裙说妈妈给你煮两个大鸡蛋慰劳慰劳你那顿饭吃得特别香。饭后,我要妈妈在试卷上签字。妈妈有个习惯,凡是她签字的卷子,她都要认真检查一遍。妈妈检查完我的试卷,意外地发现一道小题答错了,老师却没有发现。诚实的妈妈没有隐瞒我的错误,在我的试卷上写了如下一段话:“发现一处差错,应扣两分,请老师验证。”落款是妈妈的名子。我看了妈妈写给老师的话,沉不住气了,向妈妈提出了“抗议”。妈妈说:“那好,是对是错,咱们再算一遍吧!”算的结果,还是我错了,把7.89写成了78.9。妈妈说:“服气了吧?拿去让老师重新给你判分吧!”重判,重判意味着什么?意味着要减去两分,意味着我的第一名不翼而飞!我觉得还是作为一种“特殊”情况来处理好,反正我自己已经知道错了,这次就维持原判分数得了,然而妈妈不同意。妈妈透过这应该减去的两分,似乎看到了更重要的东西。妈妈说:“数学成绩可以用分数来计算,而诚实——是一个人最可贵的美德,却是用分数难以计算的。把实情告诉老师,你失去的是不应该得到的两分,而得到的却是无论多少个两分也换不来的诚实呀!孩子,你是要虚假的两分呢,还是要可贵的诚实呢?”妈妈的一番话,使我深受教育,我自然要可贵的诚实。透过这难忘的两分,我看到了妈妈的良苦用心,看到了自己思想上的差距……1.写出下列词的反义词。诚实—()得到—()抗议—()2.给第二自然段空缺标点的地方加上标点。3.划去文中括号内不正确的读音。4.在文中找出四字词语来。___________、____________、____________、____________5.看看下面加点的词语,再仿照下面的例子造句。妈妈有个习惯,凡是她签字的卷子,她都要认真检查一遍。_______________________________________6.“妈妈透过这应该减去的两分,似乎看到了更重要的东西”。这“更重要的东西”指的是什么?_______________________________________七、习作。(20分)题目:我最喜欢的小动物要求:具体生动地描写出这种小动物的特点。2.语句通顺。3.表达出自己的真情实感。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一繁星膝上波涛躲到朦胧水瓶交叉指挥教练花穗二纳米蔬菜健康病灶呐喊疏远建设抵抗三苍苍文质玉立堂堂威风童颜眉目步履皓齿浓大膀大善目人物的外貌和样子的。略四1.只要……就……2.既然……就……3.虽然……但是……4.不是……而是……五(1)它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。(2)朋友们马上把我的错误纠正了。(3)雨哗哗哗哗地从早到晚下个不停。(4)①那些南京来的客人都很热情。②这几道题你没有全做对。六1.示例:虚伪失去赞同2.,,,:“,!”3.划去quànmǐ4.示例:兴高采烈、眉飞色舞、难以计算、良苦用心5.示例:姐姐有个习惯,凡是一放学回家,她都会去认真写作业。6.可贵的诚实PAGE页码5/NUMPAGES总页数5四年级语文下册第二次月考考试卷(A4打印版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)pútaojiàshǐmàomìhénjìzīrùnzhuāngjiafāngǔnzhújiàn二、比一比,再组词。(10分)使(_______)码(_______)玻(_______)像(_______)驶(_______)骂(_______)波(_______)橡(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)白发(________)(_________)彬彬亭亭(________)相貌(_________)(_________)凛凛鹤发(_________)(_____)清(_____)秀(________)蹒跚明眸(_________)(_____)眉(_____)眼(________)腰圆慈眉(_________)我发现了:这些词语都是描写______________________________________________我会选其中的一两个词语写一两句话:______________________________________四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为……所以……虽然……但是……如果……就……1.(_____)天火被雨神熄灭了,(_____)天上的大窟窿还在喷火。2.(_____)收集到五彩石,(_____)可以补天。3.(_____)女娲补好了天上的窟窿,(_____)人们又过上了幸福的生活。五、照样子,按要求写句子。(15分)1、我们永远告别了破旧的茅屋。(缩句)_________________________________________________________2、我追寻延安。(改为比喻句)_________________________________________________________3、如果一旦失去了你啊,那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?(改为陈述句)_________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)徐悲鸿的故事徐悲鸿是我国杰出的画家。1919到1927年,他在欧洲一些国家留学,当时的中国,贫穷落后,在世界上没有地位,在外国的中国留学生常常受到一些人的歧视。有一次,许多留学生在一起聚会。一个散发着酒气的外国洋学生站起来,恶毒地说:“中国人又蠢又笨,只配当亡国奴,就是把他们送到天堂里去深造,也成不了才!”坐在一旁的徐悲鸿被激怒了,他走到这个洋学生面前,大声地说:“先生你不是说中国人不行吗那好我代表我的祖国你代表你的国家我们来比比等学习结业看看到底谁是人才谁是蠢材。”从此,徐悲鸿学习得更勤奋了。他到巴黎各大博物馆去临摹世界名画时,常常是带上一块面包一壶水,一去就是一天,不到闭馆时间不出来。法国画家达仰非常喜欢徐悲鸿,他从这个青年身上,看到了中国人民的坚强和对未来的信心。他主动邀请徐悲鸿到家中做客,在他画室里画画,并亲自给徐悲鸿作辅导。有志者,事竟成。徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学校后,在几次竞赛和考试中获得了第一名。1924年,他的油画在巴黎展出时,轰动了巴黎美术界,这时,那个在大家面前大骂中国人无能的洋学生,不得不承认自己不是中国人的对手。1.写出下列词语的近义词。坚强——()喜欢——()恶毒——()2.写出第四自然段的大意。___________________________3.给第二自然段末的句子加标点。4.写出本文的主要内容。______________________________________七、习作。(20分)续写童话小木偶的故事根据以下开头,续写一个完整的故事,要表达出小木偶在小女巫的帮助下不仅会哭、会笑、会生气、会着急,还会向别人表示同情和关心这个主题。不少于350字。小木偶的脑袋不疼了。他一下子站了起来,与小女巫道别后,向一座独木桥走去。他看见山羊爷爷从桥的那一头走过来…_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一葡萄驾驶茂密痕迹滋润庄稼翻滚逐渐二使命砝码玻璃好像驶入辱骂波涛橡树三苍苍文质玉立堂堂威风童颜眉目步履皓齿浓大膀大善目人物的外貌和样子的。略四虽然但是如果就因为所以五我们告别了茅屋。2.我追寻延安,像茁壮成长的小树,在追寻雨露和太阳。3.如果一旦失去了你,那就仿佛没有了灵魂,就不能向美好的未来展翅飞翔了。六1.刚强喜爱狠毒2.徐悲鸿更加勤奋学习,一位法国著名画家深受感动,给徐悲鸿做辅导。3.,?,,,。,,4.本文写徐悲鸿在巴黎留学时向瞧不起中国的洋学生挑战,通过勤奋刻苦的学习,最终他的油画在巴黎展出时轰动了巴黎,使那个洋学生承认自己不是中国人的对手。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5四年级语文下册第二次月考考试卷(一套)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)chángshìzhūwèiwéiyīyānmòbīpòpiāofúfùráoguàngàixífudānyōu二、比一比,再组词。(10分)幕(______)阔(______)犹(______)掩(______)杭(______)暮(______)闷(______)忧(______)淹(______)抗(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)来(______)去脉(______)飞(_____)舞如(______)添翼笨(______)先飞胆小如(_______)(_______)刀小试写含有反义词的成语:________________________2.写出含“马”字的成语:_________________________四、选择恰当的关联词语填空。(10分)只要……就……

虽然……但是……既然……就……

不是……而是……①我________用一根麻绳________把他捆来了。②________答应了,你________应该办到。③________修筑京张铁路困难重重,________詹天佑勇敢地接受了任务。④语文课上,张老师读课文时,流泪了,_______他感情脆弱,________这篇课文太感人了。五、照样子,按要求写句子。(15分)你们说的话我全听到了。(改为“把”字句)_____________________________________________________________________2.黄老师带病坚持上课,怎能不让我们感动呢?(换种说法,意思不变)_____________________________________________________________________3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(把动物当作人来写)_____________________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)购买上帝的男孩一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地(询问盘问):“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主不由分说)就把他撵出了店门。天快黑了,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干吗?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“。”邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。一进病房,他就开心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来!”几天后,一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。帕特鲁普出院时,看到医疗费账单上的那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置上退下来后,隐居在本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是太______①了。为了救您,他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝,是他______②了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”1.划去文中括号内用得不正确的词语。2.联系上下文,我知道文中的“天文数字”是说_________。3.在文中横线上依次填入的恰当词语是①_________②________4.请在第3自然段横线上补写老头说的话。老头说:“________________________________”。5.通过阅读这篇文章,可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个________________的孩子。6.读了这篇文章,我有很多感想,我要把它写下来。___________________________________________________________。七、习作。(20分)美丽的公园让我们赏心悦目,游乐场给我们留下了欢乐的记忆,书店让我们畅游在知识的海洋……每个人都有自己喜欢的地方,请你把喜欢的地方写成一篇习作推荐给大家,它有什么特别之处,你喜欢它的理由等等。写完后,先自己修改,再读给同学们听,请他们提出修改意见。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一尝试诸位唯一淹没逼迫漂浮富饶灌溉媳妇担忧二夜幕宽阔犹豫掩护杭州暮色闷雷忧患淹没抗击三龙龙凤虎鸟鼠牛绝无仅有七上八下马到成功汗马功劳四1.只要……就……2.既然……就……3.虽然……但是……4.不是……而是……五我把你们说的话全听到了。黄老师带病坚持上课,让我们感动。蝴蝶在花瓣上跳舞。六1.划去:盘问不由自主2.医疗费高得吓人,让人不可想象。3.幸运挽救4.拿去吧,孩子。你叔叔喝了这瓶“上帝之吻”,就会好起来的。5.天真可爱、富有爱心6.示例:邦迪真是个有爱心的孩子,我很佩服他。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5四年级语文下册第二次月考考试卷(下载)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)xiùjuéfādāiniǎocháobáihuàshēnqūyǎnhùyòuérbódòupángdàsīyǎ二、比一比,再组词。(10分)贫(______)怒(______)维(______)扩(______)锈(______)贪(______)努(______)准(______)炕(______)绣(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)横(____)竖(____)(____)隐(____)现随遇(____)(____)垂(____)丧(____)(____)(____)不平精(____)(____)竭大惊(____)(____)提(____)吊(____)“(____)隐(____)现”这个词所填的字的意思是__________。

2.“横(____)竖(____)”这个词中横和竖意思相反,这种由意思相反的字构成的词语还有很多。请照样子写三个。________________四、选择恰当的关联词语填空。(10分)即使……也……如果……就……不但……而且……虽然……但是……(1)()阵阵寒气向我袭来,()我心里无比温暖。(2)飞机装上雷达,()在漆黑的夜里,它()能安全飞行。欢腾奔腾飞腾(1)我校荣获市“文明学校”的喜讯传来,全校师生立刻()起来。(2)滚滚的长江水()而来。感谢感激感动(1)听了这个故事同学们多么受()啊!(2)我对老师的教育帮助()不尽。五、照样子,按要求写句子。(15分)①《赖宁的故事》这本书被他迷住了。(修改病句)②我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句)③昨晚的大风吹弯了柳树的腰。(仿写句子)④说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)⑤这件衣服很漂亮。我不喜欢。(用一组关联词合并句子)___________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)儿时听说过猫教老虎学本领的故事。猫把本事教给了虎,而虎却要把猫吃掉,猫只好逃到树上。因为猫没有把爬树这一招教给老虎,所以老虎就不会爬树,无法吃掉猫。从这一点说,猫的本领要比老虎大呢!猫有一双明亮的眼睛,即使在伸手不见五指的黑夜里,也能看清东西,再(机灵狡猾)的老鼠也躲不过猫的眼睛,它的耳朵很灵活,能够随意转向声音的来处,只要有声音,哪怕是极细小的声音,它也能及时辨出,猫的脚趾上有锋利的爪,这就是猫能在平地上疾走如飞,还能沿壁上房,爬树跳墙,追捕老鼠的重要原因。猫的脚上有一块软而厚的肉垫儿,因而走路时没有声响,可以悄悄地、出其不意地速住老鼠。猫的胡须很粗,感觉灵敏,能测量出各种洞口的大小。由于猫善于捕捉老鼠,所以大家都很喜欢猫。猫捕捉老鼠时,是不大叫的,捕鼠时,猫先伏在地上,盯住老鼠伺隙进击,等老鼠靠近的时候就猛扑上去,咬死老鼠,并把它作为一顿美餐。有时,它正吃得得意,什么声音打扰了它,猫就会把猎物叼到一个(僻静安静)的地方再吃。当老鼠逃进洞时,猫会很有耐心地伏在远处,注视着洞口。狡猾的老鼠经过试探之后,就大胆地再次出润,猫就以迅雷不及掩耳之势,一下逮住老鼠。猫的这种大鼠的本领是令人(惊奇惊叹)的。1.选出文中括号里正确的词语。2.猫有一双________的眼睛,有一对________的耳朵,有________的爪子,还有________的胡须。3.仔细阅读文中画横线的句子,依次描写出猫捕鼠的动作的词语是:________—________—________—________4.“迅雷不及掩耳之势”是指________,我能用这个成语写话:________5.读了此文,你觉得猫捕鼠给你留下了什么印象?__________________________________6.给短文拟个恰当的题目:________七、习作。(20分)一个________________________的人

提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)

②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。

③语言通顺,书写工整,不写错别字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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