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/部编人教版三年级下学期过关语文期末模拟试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.我会拼,并能写得好ǒuěrxuánɡuàbáshèbēicǎn________________________ɡēnzōnɡfánzhíɡuànɡàidīnɡzhǔ________________________2.看拼音写词语bēitònɡxuánwèilízēngtiān____________挂安____________明______3.比比谁拼的正确,谁写的好看bēicǎnkūlonɡyánsùxiànmù________________________4.下面词语书写无误的一组是()
A.大雁忧伤纠正清翠
B.剪裁建议烦恼草垫
C.塌步半晌神秘犹豫
D.降临愤怒射剑缘故5.按要求写句子①风筝飞上了蓝天。(扩句)②我们必须讲卫生的好习惯。(改病句)③大片大片的雪花飘落下来。(改为比喻句)④万丈阳光把他的脸照得红红的。(改为“被”字句)6.把下面的句子补充完整。(1)______,礼轻情意重。(2)黑发不知勤学早,______。(3)______,天涯若比邻。(4)______,阴阴夏木啭黄鹂。(5)______,江静碧云天。(6)请写一句你积累农谚(不与本卷相同)______7.节日期间,超市里的商品降价促销!大门才打开,顾客们便_______。(
)
A.倾巢而出
B.鱼贯而出
C.鸡飞狗跳
D.群龙无首8.课文回顾。①根据课文内容连线。万壑树参天______穿尽红丝几万条家家乞巧望秋月______报得三春晖谁言寸草心______亲口尝梨知酸甜亲身下河知深浅______礼轻情意千里送鹅______千山响杜鹃②听到消息后,居民们纷纷走出家门,______严寒,______漫天飞舞的大雪,______冻得坚硬的山路,______寻找冻僵的燕子。③太阳有______、______和______三大特点。“太阳会发光,会发热,是个大火球”。这是______句。它把______比作______。④“等闲识得东风面,______。”是宋代诗人朱熹《______》中的诗句。9.日积月累①学语文认识朋友:经过一学期的学习,我们在《检阅》中认识了______的博莱克,在《七颗钻石》中认识了______的小姑娘。②学语文积累故事:这一学期,我们读过两则寓言故事,《南辕北辙》和《______》,也读过两个神话故事,《女娲补天》和《______》,还在语文园地里读过两个成语故事,《买椟还珠》和《______》。③学语文欣赏美景:春天,我们看到柳树,不禁吟诵起诗句:“______,万条垂下绿丝绦。”我们来到泗水边,不禁感叹:“等闲识得东面风,______。”④学语文探索奥秘:地球上的______和______,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是______,到处是______。10.你肯定玩过很多游戏吧。请写一个你最喜欢的游戏,写清楚是怎么玩的,玩的时候有什么有趣的事情,题目自定。写的时候注意语句要通顺,书写工整,不写错别字。11.从《翠鸟》这一课中,我们学到了不少写作方法,请模仿翠鸟的外形描写,写一写自己熟悉的小动物,注意只写外形就可以哦!
二、阅读理解(30分)12.阅读《翠鸟》片段,回答下面的问题。翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽(jǐnjìn)管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆(ɡānɡǎn),像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。(1)这两个自然段具体描写翠鸟______的事,说明翠鸟______的特点。(2)小鱼可机灵了,本片段中哪一句话说明了它的机灵,请抄下来。(3)给划线的字选择正确的读音尽______(jǐnjìn)管苇秆______(ɡānɡǎn)(4)找出一句比喻句。(5)翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速,请把它捕鱼时的几个动作词用△标出来。(6)“只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。”从这句话你体会到了什么?13.根据课文《春天的小雨嘀嘀嘀》的内容填空。绵绵的春雨,______下个不停。雨,打在了______、______、______和油加利树、相思树、羊蹄甲树以及______上,发出了______、______、______、______、______各种不同的声音;屋前小水沟的水发出______的水声,整座森林宛若______一样。14.阅读下文,回答问题一粒种子的力量
春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。
蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。
“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……
终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。(1)给文中画线的句子选择合适的标点符号(
)
A.:“,
?”:“,。”
B.:“,?”,“,。”
C.,“,?”,“,。”
D.,“,?”:“,。”(2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠的是(
)
A.小蜜蜂帮忙推倒了大墙
B.别的小树小草的帮忙
C.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去
D.小花苗自己的力量(3)小花苗的手和脚指的是(
)
A.泥土里的种子
B.由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分
C.自己细细的藤儿
D.翠绿的叶子和金色的笑话(4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______,再写小花苗在蜗牛的鼓励下______,最后写小花苗______(
)
A.生机勃勃
努力向上爬
爬过墙顶,开出美丽的花朵
B.又瘦又小
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