2021年幼儿园安全教育活动方案【四篇】

2021年幼儿园安全教育活动方案【四篇】

【篇一】2021年幼儿园安全教育活动方案

幼儿随着生活经验和安全知识的持续丰富，有了一定的自我保护

技能，但当意外灾害真的发生时，他们会感到束手无策。本活动除了

让幼儿了解相关火的知识处，更重要的是教给幼儿当意外灾害真的来

临时，知道自己应该怎样做，学会自我保护、自救。

活动目的：

1、引导幼儿燃烧现象，了解火的性质、用途及危害。

2、向幼儿实行安全教育，增进幼儿安全防火意识。

3、一旦发生火灾，要知道如何自我保护和如何自救。

活动准备：纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、电话、湿毛巾、毛

巾被等。

活动过程：

活动一：

1、老师出示一张纸和火柴，提醒幼儿注意观察纸被点燃后的情形，

注意火焰的颜色感知火发出的光和热，让幼儿在火附近伸手烤一烤，

说说自己的感受。

小结：纸点燃后发出光和热火焰是红色的。

提问：火还能燃着哪些东西？（布，木头、汽油、酒精、蜡烛等）

2、知道了火能发光发热，组织幼儿讨论火的用途和危害。

（1）、我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。（烧饭、

取暖、照明等）

（2）、火对人类有什么危害？（烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森

林等）

3、实验：火的熄灭

（1）、老师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛，观察火焰熄灭的过

程，启发幼儿思考火焰熄灭的原因。（燃烧需要空气）

（2）、老师用大、中、小三个玻璃杯同时扣住三只燃烧的蜡烛，

观察哪去蜡烛先灭，想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同？（杯中

空气的多少，影响蜡烛燃烧的时间）

小结：如果想使火焰熄灭，必须使火和空气隔绝。

活动二：

组织幼儿讨论：

（1）、发生火灾的原因有哪些？（小孩玩火、乱丢火烟头、在禁

放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线

等）

（2）、怎么样防止火灾发生？

（3）、如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃

生自救？

A：如果所在房间有电话，赶快打119报警，并说明着火的详细地

址，什么街，哪号楼或附近有什么明显标志及单位。

B：室外着火门已发烫里千万不要开门，并用毛巾、衣服或床单塞

住门缝，以防浓烟跑进来，如门不很热也没看到火苗，赶快离开。

C：受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全

出方向冲出去。穿过浓烟逃生里，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛

巾捂住口鼻。

D：身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。

E：遇到火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。

F：若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、

挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号，等待救援。

【篇二】2021年幼儿园安全教育活动方案

一、指导思想

坚持“安全第一、预防为主”方针，切实做好幼儿园师生安全，

综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障幼儿园广大师生人身财

产安全和学生健康成长。

二、活动目标

围绕主题及相关安全的热点问题，根据本园实际情况，集中展开

一个周(3月27日—4月1日)的安全教育活动，通过一系列内容丰富、

形式活泼的活动，使幼儿在参加活动的过程中，树立安全意识，掌握

安全知识，提升自护自救水平，并以此为契机进一步强化幼儿园各项

安全工作。

三、活动时间

2021年3月27日—4月1日

四、活动主题

强化安全意识，提升安全素养。

五、活动安排

1、听一听：

以主题班会形式与幼儿实行讲解

2、看一看

悬挂一幅安全教育主题宣传标语;

3、谈一谈

通过老师的讲解，谈一谈身边的安全隐患，以及如何提升自救

自护水平，深化幼儿安全教育的防范意识与事故发生的急救措施

的落实。

4、练一练

在安全教育周，组织一次紧急疏散应急演练。

5、讲一讲

各班要组织幼儿将安全教育日活动中学到的知识和体会讲给自己

的父母家人听，请家长配合幼儿园共同做好安全工作，同时提醒家人

注意安全。

6、画一画

展开以安全为主题的美术课

7、查一查

①组织一次全园性的安全大检查，对教室、功能室等重要设施实

行全面细致的检查，不留“死角”，做好整改落实工作。

六、活动要求

1、根据要求，全体教师密切配合，努力将活动落实到实处。

2、充分发挥幼儿园广播、宣传栏等教育阵地，展开安全教育主题

宣传活动。

3、通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，增强对幼儿的

安全教育，持续提升师生自我保护意识和水平。

4、幼儿园结合安全教育周活动，增强自查自纠，对本园实行全面

的安全检查，预防校园安全事故，做好有检查、有记录、有落实整改

的措施。

教育史是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持把幼

儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程，落实人人参与的要求，

警钟长鸣，常抓不懈，确保幼儿安全的环境中健康成长。

【篇三】2021年幼儿园安全教育活动方案

一、活动目标

1、全园幼儿参与“宣传活动”受教育率达到100%;

2、全园幼儿交通安全法制常识知晓率达到95%以上;

3、我园幼儿交通安全法制意识和自我防护水平明显提升，交通安

全法律法规遵守率达到90%以上。

二、活动内容

(一)组织发放宣传品、宣传资料

1、将道路交通安全法律法规、道路交通安全知识画册发放到各班，

由班主任组织幼儿学习。

2、组织幼儿观看交通安全教育录像。

(二)展开交通安全教育课等主题教育宣传活动。

1.各班根据交通安全相关内容，每月至少展开一次交通安全教育

主题课;

2.邀请镇交警队同志来园讲授交通安全知识，很多于1次。

(三)全员参与，明确职责，多形式增强交通安全保障。

1、由幼儿园负责建立园门口安全门岗制，由值班老师和门卫共同

维护好现场交通秩序，安全护送幼儿过马路。

2、值日领导和值日教师放学时一定要带领幼儿过马路，提醒幼儿

注意安全。负责幼儿安全排队上下车、文明乘车，确保车队安全工作。

(四)交通安全宣传工作

1、设立交通安全宣传橱窗，定期张贴交通安全法制宣传资料;

2、幼儿园信息报道员即时客观报道幼儿园交通安全工作的展开情

况。

三、组织领导

成立园宣传活动领导小组，具体负责组织实施全园宣传月活动工

作。

【篇四】2021年幼儿园安全教育活动方案

活动目标：

1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。

2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样实行自我保护。

活动准备：

食物投影仪、图片、乘车的音乐

活动过程：

一、了解乘车的基本规则，出示车票：这是什么？它用来干什么？

你知道乘车要注意什么？

二、观看图片，知道乘车中的安全常识。

1、看看图片上的小朋友做得对吗？为什么？

2、幼儿回答后教师小结安全常识。

三、讨论如何保护车厢环境。

我们应该怎样保护车厢内的整洁？

四、组织幼儿“乘汽车”，巩固乘车的基本规则与常识。

五、结束活动。

活动反思：

“各种各样的汽车”主题活动结束了，孩子们这才依依不舍地将

自己的玩具带回了家，不同的是，通过这几周的理解，孩子们知道了

自己带的是什么汽车，同伴带的是什么汽车……孩子们对马路上汽车

的种类、用途、汽车的发明、构造、发展都有了一定的了解，再谈到

汽车，他们的话题开阔了。通过汽车这个幼儿喜欢的载体，实行的美

术、游戏等活动，让幼儿充分体验到了快乐，从中也获得了有益的经

验，审美情趣也得到了培养。

活动延伸：

得到了家长朋友的大力支持，我们的调查表、资料非