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本文格式为Word版,下载可任意编辑第第页“爱的旋律——唱给妈妈的歌”中队主题队会“爱的旋律——唱给妈妈的歌〞中队主题队会
活动目的:
1、突出音乐学科特点,以音乐为载体,通过唱歌表演,体会、理解和歌颂妈妈对孩子无私、宏大的爱,从而训练自我,学会感恩。
2、通过“爱的旋律——唱给妈妈的歌〞主题队会,使同学由爱妈妈做起,成为一个敬重父母、知孝敬的具有丁香学校同学风范的好少年。
活动预备:
1、排练妈妈爱我、我爱妈妈和唱歌妈妈的歌曲及诗歌朗诵。
2、预备我和妈妈的合影假设干张。
3、预备妈妈对我的期望的录音及录像。
4、人人制作一朵小花和写给妈妈一封信。
活动过程:
1、宣布:三〔3〕班“爱的旋律——唱给妈妈的歌〞主题队会现在开头!
2、出旗,敬礼!旗手:杨世麒。护旗手:戴文哲、何雨潇。
3、礼毕,唱队歌。指挥:杨旋。
4、进行活动:〔主持人:何雨潇、刘艾亭〕
五月的鲜花,五月的歌,歌声里流淌着爱的河。世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。妈妈的爱是无私的,妈妈的爱是宏大的。每个人都有妈妈,妈妈爱我们,我们更爱妈妈。让我们聚集在这里,用歌声把爱的旋律,献给我们友爱的妈妈吧!
一、感悟妈妈对我的爱:
〔一〕观赏和妈妈的欢乐瞬间,感受妈妈对我的细心呵护。〔老师点击鼠标,出示同学儿时与妈妈的合影照片15张。〕
〔二〕让我也当一次妈妈吧!我也要哄我的小宝宝进入甜蜜的梦乡。请听周诗宣同学的表演唱:《小宝宝睡着了》。
我们今日的健康成长,离不开妈妈无微不至的关心;我们今日的幸福、欢乐,离不开妈妈辛勤的汗水。妈妈的爱是凉爽的风,妈妈的爱是遮雨的伞。妈妈把生命给了我,把全部给了我。请听:何雨潇等同学的诗朗诵《妈妈的爱》,共同回忆妈妈爱我们的点滴片段。〔背景音乐《懂你》〕。
〔三〕请刘子宣同学讲一讲《照片背后的故事》。〔背景音乐《懂你》〕。[互动]
现场采访刘子宣的妈妈。〔何雨潇迎上前〕。阿姨,您好!其实刘子宣这次外出旅游,是跟除了您之外的其他家人在一起,按说您应当特别放心,但您还是如此的牵肠挂肚。那我想问问您,您为什么这样呢?请您跟我们在座的同学讲一讲。〔刘子宣的妈妈发言〕。[互动]〔背景音乐《懂你》〕。
〔四〕妈妈对孩子的爱真令我们感动。是呀,无论我们怎样,妈妈那布满抚爱的眼睛总是围围着我们,我爱妈妈的眼睛。〔老师播放歌曲〈我爱妈妈的眼睛〉的音乐,请杨璇等表演者上场〕。
二、表达对妈妈的爱:
今日,许多的妈妈来参与我们的主题队会。请刘依雯的妈妈到前面来听女儿给妈妈写的信。〔背景音乐《感恩的心》〕[互动]
请刘依雯的妈妈现场说说对孩子的期望。
感谢阿姨!盼望我们大家也记住刘依雯妈妈的话!其实,我们班的每个同学都给自己的妈妈写了一封信,还亲自制作了一朵小花,表达我们对妈妈的感谢之情。虽然有的同学写的信很简短,但也同样表达了我们爱您的心声。今日我们已经慢慢长大,妈妈为我们付出了太多的心血,我们也会竭尽全力去做力所能及的事情,来回报友爱的妈妈!下面就让我们用最美的歌声,来表达我们的心声吧!请听歌曲《唱给妈妈的摇篮曲》。
虽然我们只是个小孩子,但我们会努力练习,替妈妈分担一些家务,为妈妈送上一句祝愿的话语。请听诗朗诵〈我只能是个小孩子〉。
一件小花袄,轻轻地披在妈妈的肩上,一杯暖和的香茶递到妈妈的手中。我们幸福、欢乐的成长,离不开友爱的好妈妈。请听歌曲,《好妈妈》。
小动物们也特别喜爱自己的妈妈,让我们一起观赏一首感人的歌曲《小乌鸦爱妈妈》吧。
三、妈妈对我的期望:
1刘艾亭的妈妈出差在外,通过传来对孩子的期望。〔放刘艾亭妈妈的录音〕〔背景音乐《eyesonme》〕[互动]
2王文媛的妈妈也通过电波送来对孩子的期望。〔背景音乐《eyesonme》〕[互动]
3用热闹的掌声,欢送现场的刘紫微和她的妈妈到台前来!全体同学静听刘紫微的妈妈对刘紫微的期望。([互动].
刘紫微,妈妈对你提出的期望你记住了吗?同学们,刘紫微的妈妈对她的期望,同样也代表着我们全部妈妈的心声,我们肯定要牢记在心那!
4我们班徐超然的妈妈也从海外打来了,下面请大家看着大屏幕,认真听一听她的妈妈对她说了些什么?(放徐超然的妈妈录音)[互动]
四、歌颂妈妈对孩子的无私的、宏大的爱。
同学们,无论你走到哪里,都有妈妈的牵挂;无论妈妈走到哪里,那份对孩子的牵挂还是放不下.妈妈,友爱的妈妈,我在您的眼里永久长不大.妈妈,友爱的妈妈,牵着您的手,风雨不可怕!请听歌曲妈妈格桑拉.
是啊!我们在妈妈的心里,永久是长不大的孩子。妈妈用她那宏大的母爱之情呵护着我们,让我们采一束鲜花,献给我们友爱的妈妈吧!
〔前奏声响起〕。同学们,下面我们以热闹的掌声,欢送今日来参与我们“爱的旋律__唱给妈妈的歌〞主题队会的全部妈妈站到台前.[互动]
同学们,我提议:请你们拿起自己亲自制作的一朵小花和
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