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PAGEPAGE1汽车制造与装配专业自我鉴定第一篇:汽车制造与装配专业自我鉴定汽车制造与装配专业自我鉴定我是xxx车辆工程系汽车制造与装配专业20XX级的一名经历坎坷,三年的学习生活即将结束。三年来,在老师的教导、同学的帮助及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识和熟练的操作技能。无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益匪浅。熟悉涉外工作常用礼仪;具备良好的英语听、说、读、写等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间,广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实,稳重,创新的性格特点。大学三年,我深深地感受到与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋,尽责,善良,正直;学院培养了我实事求是,开拓进取的作风。良鸟择木而栖,士为知己者用。我不想再说了,说多了怕别人说我是“王婆卖瓜”。“实践出真知,斗争长才干”,自我鉴定网http:///ziwojianding/我只需要在实践中去闯,去干,竭力为贵公司解一份忧虑,增一份利润,或挽回一点损失……毕竟才干在实践中养成,也终究要在实践中体现。我热爱贵公司所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦,并且在实践中不断学习,进步。一个合作机会,对我来说是一次良好的开端。我期望着您的佳音。第二篇:汽车制造与装配专业自我鉴定我是xxx车辆工程系汽车制造与装配专业XX级的一名经历坎坷,三年的学习生活即将结束。三年来,在老师的教导、同学的帮助及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识和熟练的操作技能。无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益匪浅。熟悉涉外工作常用礼仪;具备良好的英语听、说、读、写等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间,广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实,稳重,创新的性格特点。大学三年,我深深地感受到与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋,尽责,善良,正直;学院培养了我实事求是,开拓进取的作风。良鸟择木而栖,士为知己者用。我不想再说了,说多了怕别人说我是“王婆卖瓜”。“实践出真知,斗争长才干”,我只需要在实践中去闯,去干,竭力为贵公司解一份忧虑,增一份利润,或挽回一点损失……毕竟才干在实践中养成,也终究要在实践中体现。我热爱贵公司所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦,并且在实践中不断学习,进步。一个合作机会,对我来说是一次良好的开端。我期望着您的佳音。第三篇:汽车制造与装配专业求职信尊敬的人事部经理:您好!我是XX电子工程职业学院车辆工程系汽车制造与装配专业20XX级的一名经历坎坷,尝过酸甜苦辣的学生,即将面临毕业。四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识。无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益匪浅。熟悉涉外工作常用礼仪;具备良好的英语听、说、读、写等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间,广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实,稳重,创新的性格特点。大学三年,我深深地感受到与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋,尽责,善良,正直;学院培养了我实事求是,开拓进取的作风。我热爱贵公司所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦,并且在实践中不断学习,进步。一个合作机会,对我来说是一次良好的开端。我期望着您的佳音。此致敬礼!求职者:xiexiebang第四篇:汽车制造与装配技术专业汽车制造与装配技术专业一、培养目标本专业培养适应汽车制造厂、汽车配件制造厂、汽车检测部门等第一线需要的高素质技能型专门人才。二、就业方向本专业毕业生主要面向汽车制造企业、汽车零部件生产企业、汽车检测部门就业渠道可以覆盖汽车装配、汽车零配件生产、汽车保养、汽车维修、汽车检测、汽车技术服务等岗位群。三、人才培养规格和知识、能力、素质结构毕业生具有从事汽车装配与调试的基础理论知识、专业知识和从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能,具有良好的职业道德和健康的体魄。1.知识结构(1)掌握本专业必须的机械制图、机械基础、工程材料及电工与电子技术等基础理论,能熟练的运用与本专业相关理论知识;(2)具备汽车装配技术的基本知识;(3)有一定的中、英文水平,能熟练地运用和处理本专业一般性中、英文技术资料;(4)熟练掌握计算机基本理论和应用技能,能运用Office办公软件和网络信息技术进行汽车行业管理及日常业务工作;(5)掌握现代文化的特征,吸收中华民族传统文化的精髓,熟悉写作技能,懂得社交礼仪,具备设计企业文化的能力;(6)具有汽车生产企业的基本运行与管理知识。2.能力结构(1)具有机械图纸的识图能力;(2)具有汽车装配与调试能力(3)具有汽车制造材料的选择和识别能力;(4)具有借助词典阅读本专业翻译本专业英文资料、并有初步的英语会话的能力;(5)具有汽车性能检测能力;其核心能力是:汽车装配与调试能力3.素质结构(1)具有良好的职业道德和思想品德;(2)明确学习目的,端正学习动机,正确处理群体关系,能以积极健康的心理状态面对现实,面对未来,面对社会;(3)具备年轻人应有的健康体质、掌握基本体育锻炼技巧,能按时按计划完成既定的学习任务,并以充沛的体力和坚强的毅力完成毕业以后的工作任务;(4)通过校园第二课堂,科技小组等,培养学生基本的语言沟通能力、信息收集和分析整理能力以及人际交往能力,培养学生诚信合作的品质,使学生具备团队协作的精神和集体主义的观念。四、主要课程设置机械制图及CAD、机械基础、汽车装配工艺、汽车制造技术、汽车性能检测技术、数控加工技术等。其核心课程有:汽车装配工艺、汽车制造技术、汽车性能检测技术等。五、主要实践教学环节包括汽车维修仿真模拟训练、金工实习、顶岗实习、毕业实习及毕业论文等。六、本专业可获得的职业资格证书本专业毕业生通过相关考核可以获得汽车装调工从业资格证书、汽车装调工中级工证书、汽车维修工、旧机动车估价师等证书。第五篇:汽车制造与装配专业的自荐信尊敬的人事部经理:您好!我是XX电子工程职业学院(原名重庆职业技术学院)车辆工程系汽车制造与装配专业20XX级的一名经历坎坷,尝过酸甜苦辣的学生,即将面临毕业。因为敢于冒险,而品尝过成功的丰硕果实;因为敢于冒险,也体验过触礁的震荡与凄凉。但是,这一切锻炼了我作为企业人员所必须具备的成熟与胆识。我的过去,正是为了明日的企业发展而奋斗,而拼搏,而奉献!我不想仅仅为了锦上添花,我不想坐享其成!现在正是贵公司招兵选将待机而发的重要关头。我想雨中送伞;我想雪中送炭;我想亲自去闯,去干!三年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识。无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益匪浅。熟悉涉外工作常用礼仪;具备良好的英语听、说、读、写等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间,广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实,稳重,创新的性格特点。大学三年,我深深地感受到与优秀学生共事,使我
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