部编版小学语文三年级上册望洞庭教案_第1页
部编版小学语文三年级上册望洞庭教案_第2页
部编版小学语文三年级上册望洞庭教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

部编版小学语文三年级上册望洞庭教案教学目标了解古代诗人白居易，认识《望洞庭》这首诗。培养学生的阅读能力，理解文本中的内容，并能感受到其中的情感。提高学生的语言表达能力，从而提高其写作能力。教学重点理解《望洞庭》诗意；掌握一些常见的汉字，如洞庭、波涛等；通过赏析经典诗歌锻炼学生的审美能力。教学难点了解唐代白居易的诗歌创作背景，解读诗歌意境；正确理解诗歌句子的意义，正确发音读字。教学准备课本《部编版小学语文三年级上册》；多媒体教学工具；课件/PPT。教学过程课前准备教师拿出一张图片，让学生看，询问学生图片中的是什么地方（洞庭湖）。向学生介绍白居易，让学生尝试说出自己对白居易的印象。讲解课文《望洞庭》，让学生读读诗歌，感受其中的美，了解书写意图。正式教学首先，教师播放一段介绍白居易的课程视频，推荐使用多媒体教学工具。接着，教师讲解《望洞庭》的背景信息。让学生了解这是一首唐代诗人白居易写的诗歌作品，让学生意识到诗歌不只是一种文字表现，还是了解历史、了解文化传统的一种有效方式。让学生朗读全文，并对全文有一个比较清晰的理解，注意有且仅有一到两个生字不理解即可，过多的生字不利于下一步的教学。通过对诗歌中的金戈铁马、水波不兴等词的讲解，让学生更好地理解《望洞庭》中用词的意义。分析诗歌中的表现手法，了解诗歌的意象和情感表现方法，完成对《望洞庭》中情感的理解。拓展延伸资源链接：让学生在家自行搜索相关视频或图片，发掘更多关于望洞庭的历史和文化知识。诗歌创作：在课程中，鼓励学生模仿《望洞庭》的写作手法，自己尝试创作一首诗歌，来表达自己的感受和思考。教学评估通过课后练习可以进行检测，例如多项选择题，以确定学生是否掌握了所学知识。可以通过口头测评的方式检测学生赏析、学习的效果，让学生口吐芬芳，进行表达，如表扬、支持和鼓励。总结反思本课程设计重点讨论了如何引导学生欣赏古代经典诗歌，理解文学作品背景，培养学生的美感和体验能力。同时本课程也是个具有启发性的课，让学生了解汉字和历史故事，提高学生的文化意识，并以一种生动的方式与学生进行互动，让他们感兴趣。所以，希望教学过程能够帮助学生深

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论