城南中学2022-2023学年素质教育督导评估述职报告

城南中学2022-2023学年素质教育督导评估述职报告尊敬的各位领导、各位老师：大家好！转眼间，2022-2023学年即将过去，面对学校繁杂事务，每一个人要如何对待，是人生的必修课。事靠人为，事在人为，回顾一年来的工作，我不断的在梳理中发现不足，在反思中谋求进步，在创新中寻找突破。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考和提升，更是接受领导指导、同仁帮助，促进个人成长的极好机会。一年里，在上级部门的关怀和支持下，在学校全体师生的共同努力下,我校以“自主合作、差异递进”的有效课堂教学研究为抓手，以“加强家教队伍建设，促进学校内涵发展”为重点，用“校园议事”引领教职员工的意识形态，用“精细管理”筑牢学校安全底线，扎实推进学校各项工作。办好培正的事情，关键在领导干部，关键在人员素质，关键在人才培养。现在我就将过去一年来的工作做如下汇报，如有不妥，敬请各位专家批评指正！一、本年度工作目标（一）狠抓学校精细管理，各项工作增质提效。（二）落实师德考核制度，弘扬尊师重教传统。（三）加强教师队伍建设，培养青年教师达人。（四）依法治校规范管理，构筑和谐安全校园本年度，党支部书记在三个班级创新梯次开展“党员创先岗”和“党员争优岗”，旨在打造以班级为单位的党员教师团队，以班级的整体进步来评价为此班级任课的党员老师。通过尝试，这三个班级无论在德育渗透、班级管理、班级成绩上都有进步，教师节授予“优秀班级团队”的荣誉。.加强政治学习，力促学习型党组织建设。进一步推广“学习强国”平台的使用，适时将全校的参与人数、活跃度、人均积分三项数据对所有在岗职工进行公布，并将此项学习纳入教职工尤其是党员的培训考核中，切实发挥平台的学习提升作用。.开展主题党日活动，加强效能型党组织建设。⑴按照教体局党工委的统一部署，高标准开展、高质量推进主题教育活动。充分利用“每月一法”学习教育、党员岗位示范、党员义务帮扶、“七一”建党日等创新拓宽活动载体，进一步围绕学校中心工作，结合教育教学实际，教育引导党员悟初心、守初心、践初心，树立党员良好形象，让每位党员在师德、教育、教学等方面都成为典范，营造学校积极奋进、和谐向上的氛围。本年度，有多位党员在专业提升和论文研讨方面获得校内、校外奖项，其中，朱军在市级基本功大赛中获得二等奖，本学期成为城南区教学能手；崔霞成为市级优秀裁判员；李亮、姜艳、李亚、张茹分别获得城南区教学能手、优秀教师、优秀青年志愿者、优秀家教工作者称号，真正展现出“一个党员就是一面旗帜”的风范。⑵做好发展党员工作。本学年党支部转正党员2名，发展预备党员1名，重点培养对象1名。⑶推动党内民主。党支部继续遵守并严格执行“三重一大”等党内各类制度，自觉接受党内外群众的监督，及时公开党内信息，增强党务工作的透明度，完善党员考核制度。.切实改进工作作风，强化服务型党组织建设⑴自觉加强党的作风建设。认真实施党员年度目标管理工作，要求党员结合自己工作实际，把制定目标与学校教育教学工作有机结合，促进党员目标责任制的落实。⑵深入开展家校合作共建、学校与社区共建活动。目前，我校党员已经持续建立帮扶24对，为学校良好形象的树立、为家长和社会对学校的认可奠定了良好的基础。.加大反腐倡廉力度，强化廉洁型党组织建设。⑴认真开展廉政教育。创新开展“每月一法”廉政教育。采取党课、警示片观摩、知识竞赛等形式，对党员干部和广大党员开展党风党纪、廉洁自律、艰苦奋斗等思想教育，从思想和行动上筑牢拒腐防变的道德防线。⑵加强监督检查。自觉把廉政建设同学校教育教学、管理服务工作一起部署、一起检查。（三）贯彻立德树人宗旨，全面实施素质教育我校坚持培德启智、正己达人的德育理念，初步形成“五步循环”德育工作体系，本着“一个中心、三个支撑、五个注重”的工作思路，以“七化八课”为基础，开辟以“家庭教育”“国学教育”为根基，以“和谐互助”和“拇指币”奖励为教学改革的依托，以一分钟课程为载体，以“五正”教育（正心德、正人格、正言行、正习惯、正视听）为特色的全员育人发展之路。一个中心：以促进学生全面发展为中心；三个支撑：家长素质的提升、班主任队伍建设、学生自我管理；五个注重：注重落实、注重细节、注重规范、注重规律、注重高效。L切实加强思想理论研究学习。⑴校领导带头学习家庭教育在校领导的引领下不少老师开始学习家庭教育及心理学课程，我校涌现出一大批积极学习家庭教育和心理学的老师。上学期组织与承办第一学区“家教助力学生成长”班主任工作室研修，这个学期承办了全区“推进班主任家教指导专业化发展”现场会。⑵加强班主任队伍理论研究学习以“自主研修一问题探究一同伴互助一交流观摩一实践反思”为基本模式，积极探索新的教育策略，使我校的班主任老师在专业化发展上有了显著提高。①班主任学习充实、活动丰富六位教师学习家庭系统排列的疗愈技巧，我校现有四位校外讲师，六位校内讲师，其中两位老师能进行个案疗愈服务工作。校内教师类的家庭教育培训学习有“给孩子的六大心理营养”、“我们怎么做老师”“给我六年，孩子就是我的”等。每学期学校都会给班主任做家教培训I、带领班主任复训卓越父母课程;平时班主任通过学习博瑞智、第一课堂、新家风等家教学习平台提升家教能力；采取开展培训学习、集体研讨、经验分享、自主学习、个别交流“佳片分享”等多种方式进行学习交流活动，取得了良好效果。②班主任工作室更注重活动实效性本学期利用班主任工作室研修活动时间进行小课题研修三次，整理形成班主任家教学习心得成果册。③“学同伴，学名师”相结合的学习模式到辽宁盘锦市魏书生中学，河北省衡水中学实验学校参加跟岗学习，学习借鉴国内名校的先进做法。到包头市包钢中学参加“走进新时代一一创新班主任专业成长暨著名教育家任小艾教育思想专题报告会。到城南区第一中学参加创新班主任工作会议，并参观学习。④德育综合课趋于成熟目前我校形成了以班主任课为主要形式的德育综合课学期主题，每月有三个既定主题，留出一节课进行机动处理，班主任可根据班内学生发展情况自定主题开展。学校德育精品课逐步完善，各班主任老师不断充实课程资料库。⑶加强学生队伍培训学习本学期我们加强对学生会干部的培训与锻炼，充分调动他们的工作积极性，改进了他们的工作方法，从而彻底改变了过去学生会干部不愿管、不敢管的现状，使学生会的小干部切实发挥出自己的作用，成为德育处的一支重要力量。现在每个部门成员都有工作证、每个部门都有工作记录表格，做到了日常工作有据可循。2•强化活动育人。⑴认真开展系列活动①加强班级文化建设。做好班级文化的宣传工作，做好主题教育黑板报评比，建立群相册并积累《城南中学主题黑板报》，形成良好的班级文化氛围，对学生进行熏陶教育。②德育处根据城南区教育局德育办的统一要求和部署，深入开展了“我们的节日”系列活动，包括春节、元宵节、清明节、端午节等活动。③联合社区进行“清明上坟莫烧纸，栽花种树祭先人”公益活动，进社区帮助进行宣传，帮助孤寡老人做好力所能及的服务工作。④开展了“雷锋日”、“洒扫应对”“春蕾行动”“三爱三节”“地球日”“五一劳动节”“五四青年节”“母亲节”“国际禁毒日”，积累了翔实的活动资料，取得了良好的效果。⑵认真开展主题教育①加强红十字工作与应急培训开展了全校师生应急救护培训，包括学生的模拟演练等，加强了住校生的卫生与应急培训，本学期在我区流感、水痘等流行性疾病的大背景下，我校总体染病防控良好。未出现大面积的流行传播。我校红十字工作受到上级部门的肯定及认可，先后取得市区红十字示范学校，市级优秀基层组织等称号。②落实好关爱资助工作学校联合伊泰集团、政协、民盟等部门为贫困学生捐款捐物多方面多层次的进行贫困生救助。③积极开展民族团结教育认真贯彻落实《市教育局关于深入推进全市教育系统民族团结进步教育的指导意见》中的六条实施内容和工作要求。将民族团结教育与日常教育教学活动紧密结合，发挥实效。④落实禁烟、法制、扫黑除恶及校园欺凌教育认真贯彻落实城南区教育局关于禁烟、法制工作有关事项的通知，德育处赵然主任组织开展禁烟宣传教育工作，召开主题班会制作禁烟宣传栏、法制宣传栏，并严厉打击厕所吸烟及校园欺凌现象。成立扫黑除恶领导小组、有具体工作安排，通过问卷调查、主题班会、黑板报、主题讲座等使学生认清黑恶势力，坚决与黑恶势力作斗争，有效惩治校园欺凌。⑤落实安全教育结合我校实际情况，利用班会、国旗下讲话、课堂教学和学校各种活动开展安全教育并进行应急逃生演练。⑥实践活动稳步进行根据城南区教育局德育办的统一要求和部署，本学期我校初一年级去罕台庙素质教育实践基地进行三天的拓展训练，初二年级首次前去鄂托克前旗城川红色革命研学基地进行三天的研学活动。这两次大型的研学活动均保质保量完成，学生充分体验，深刻感悟，切实加强了感恩教育，增强了集体荣誉感，达到了活动育人的目的。为使教育活动效果持续，我校录制了感恩冥想音乐。⑦落实卫生健康工作在学校卫生、疾病防治、健康教育工作方面，学校严格落实上级要求,加强教学卫生监督，搞好六病的防治。开学初各班发放了消毒液和传染病宣传资料，并指导学生具体使用方法，随机进班跟踪。对学生常见病（多为外伤）都及时有效的进行了相应的处理及转诊。对流行性传染病采取了积极的预防措施，发现不良现象及时根治，在师生范围内开展了自救自护知识、吸烟危害健康知识、远离毒品教育、防火、防溺水教育等宣传讲座等。继续进行眼保健操的规范培训。同时，为中考体测、信实考试、区运会等工作提供有效的医务保障。（四）以生为本落实常规，着力提高教学质量本学年，我校以提升教育教学质量为根本，坚持践行有效课堂的教学模式，完善相关制度，创新管理机制，下力气进行小课题研究，取得了一定的成效。.教科研工作。⑴践行课题研究经验，校领导继续对应承包学科进行教学指导。①继续开展了“校内优质课展示活动”，践行着我校的教育教学模式:“自主互助差异递进”课堂教学，简称“1ADP”课堂教学。及时交流了课题研究的先进经验、展示了先进的教育教学成果，出版了成果册。②继续实行了校领导承包对应学科课堂教学改革责任制，并坚持校领导小组对课堂教学改革进行指导、协调、质量检测和效果分析并及时提出了整改意见的策略。③有计划地邀请了课程专家、学科教研员进校进行了课堂诊断，对我校的课堂教学改革实施了有效指导。⑵抓好了教研组、备课组的常规工作①认真审阅了各教研组和备课组计划。②根据各组的计划，各位校领导和环节主任对应深入了教研组、备课组活动，落实了计划，增强了活动的实效性。③各组实实在在搞好了校际联盟活动，与学区中学及其他中学对应学科展开了教研活动、集体备课、同课异构、联考等活动。④加强了对教研组和备课组活动的常规管理。⑤各个备课组继续推出了每周一次的公开课，并且积极参加了学校的“优质课展示活动”；加大了课堂实效的落实，出版了“优质课”成果册。⑥完成好了小课题研究表并出成果册。⑶围绕“自主互助差异递进”进行了课堂改革研究①组织开展了形式多样的课改听评课活动，如组内公开课，校内优质课，二期课改研讨课以及引领示范课等（李校长亲自带头示范）。一学年共计开展组织听评课300多节。②认真研究了每一节课的课堂流程，基本做到了“堂堂有检测、课课清目标”，让讲课者与听课者都有了收获。③以“和谐互助、差异递进”为总课题进行了研究和实践，注重了发现教学实践中的小问题，采取了可操作的教学小策略，及时进行了总结和归纳，撰写了论文和反思。④重点实施了“抓两头促中间”工程。具体落实了“培优辅差”工作。.教师培训提高。①继续实施了拜师结对的“青蓝工程”活动，发挥了骨干教师的引领作用。②加强了校本培训。充分发挥了骨干教师的示范、引领作用，通过骨干教师献课、公开课等形式，在全校推广了他们的教育思想和实用的实践经验，带动了学科教师整体发展。③组织了教师积极参加了校外各级各类学习培训活动。增加了教师学习的机会。④积极为教师创造了条件参加了各级各类的教学技能比赛。有区级教学能手和青功赛⑤积极参加了教研中心组织的学科中心组活动。⑥积极参与了同频互动远程培训活动。.聘请校外专家，退休骨干教师到校指导教学工作。.语言文字工作。①教师普通话培训得以提高。未达标的教师以自主、主动、积极的参加了市区组织的培训，最终取得了达标认定，学期末普通话达标率达到了100%。②组织、参加了校内、外“推普周”的活动，在实践活动中检验了学习的效果。③组织并参加“城南区汉字听写大会”并取得好成绩。④组织并积极参与城南区“因热爱读书而受人尊重”和“书香之城阅览东胜”读书活动。.教务工作。⑴内容。①科学、合理、依法编排了课程表、作息时间表、校历。严格执行了自治区、市、区关于规范办学行为的要求，严格执行了自治区课程标准计划，开足开齐了课程。②继续规范和加强了备课、授课、作业批改和质量检测的全过程。⑵方法和制度。①严格按照《城南区城南中学课堂教学常规要求》规范了教师的行为。进一步完善了考核条例，注重了对教学质量的考核。认真执行了《城南区城南中学教学事故处理办法》，坚决杜绝了不备课、上乱课、乱上课等现象。实行了常规教学问责制，发现问题及时解决，及时通报。按学科组每两周进行一次教研组活动并总结反思，对常规教学中存在的问题及时进行了整改。②加强了常规检查力度。对全体任课教师的教案和学生作业实行了两月检查、考核，对教案中存在的不足及时反馈，进行了整改。③继续开展了组内公开课活动。④有针对性地进行了初三中考年级和初二统考年级的帮扶。⑤组织开展校内期中考试、全区期末统考、初三年级一模、二模（包括初二地生）考试，并组织班教会。组织好了年级考情、学情分析会。严格按班教会流程开展了活动，把班教会开成了反思会、研究案例的现场会，通过班教会了解了情况，及时解决了存在的问题、制定出后期整改措施。.教学服务工作。继续提高了教辅（兼职）人员的业务素质和服务意识。做到了分工明确。⑴对教辅人员的各项工作进行了不定期的检查，内容主要包括工作任（五）扎实推进党建引领，强化政治组织保障（六）贯彻立德树人宗旨，全面实施素质教育。（七）争取关工委大力支持，打造家庭教育特色。（A）以生为本落实常规，着力提高教学质量。（九）规范体卫艺红会工作，竞赛活动不断超越。（十）落实督导评估要求，各项工作争名升位。二、本年度重点工作（一）学校管理工作：坚持“遵循规律、规范有序、内外发潜、个性舒展”的办学理念，以科学、规范为根本。坚持依法、依规治校。实现学校科学、民主、和谐发展，师生素质的不断提升，争创和谐文明校园。（二）队伍建设工作：增强领导干部的担当意识、大局意识和服务意识,提高领导干部的管理水平；继续推进师德师风建设工作，督促和激发教师重视个人修炼，提升个人文化素养及专业化水平，认真履行职责，做到育人教书，为人师表；增强教师的协作意识、竞争意识，营造浓厚的团队共赢氛围；鼓励教师积极参加各级各类教育教学竞赛，增加各级各类能手数量，开创我校工作的新局面。（三）全员德育工作：以立德树人为先，坚持实施“培德启智、正己达人”的德育理念，不断完善以“五正”教育为特色的全员育人的德育体系。组织好赴实践基地的社会实践和日常学生的社会实践活动，培养学生的社会活动能力。进一步加强家校合作的力度，提升家长的教子经验，做好学生的心理疏导和考前减压工作。（四）教育教学工作：以推进“和谐互助，差异递进”有效课堂教学策务完成情况、工作场所整理与布置等，作为教辅（兼职）人员结构工资发放的一个依据。⑵图书阅览室、实验室、电教室开学初制定出了详细的工作计划，注重了过程资料的收集，学期末进行了总结。重点对初三信实考的计划和落实进行强化。⑶电教、实验人员按规定做好了网络、电教设备、实验器材的维护更新与整理，保证了网络的畅通和实验课的顺利进行。.实验和信息工作实验室中各类常规档案齐全，管理使用规范，规章制度上墙，有规范电子和纸质的明细账、总账；仪器药品管理科学、规范，危险化学药品分类专柜保管；邀请了电仪站的有关人员对学校电教、实验工作进行了全面指导。组织了多次信息和实验模拟考试，强化学生的动手和实际操作能力，在今年信实中考中取得了优异的成绩。艺体信、二课活动、科技创新工作。⑴加强了学校的体育、卫生、艺术教育工作和科技创新工作。①认真组织实施了《国家学生体质健康标准》和“33211”、“211”工程，加强了体育课常规教学工作，推进了每天锻炼一小时活动。积极开展了特色鲜明的丰富多彩的体育活动，形成了浓厚的校园体育氛围，尤其是课间操的整改见到了明显的效果。②体育教师严格按照课程标准上好每节体育课。初一初二年级针对足篮排制定了分类走班上课制度，初三年级的体育课侧重了中考体育测试项目的训练。目前，通过参加比赛，女排在城南区中学组第五名，男排第七名，男篮第六名，男子越野赛超越一所学校，在今年进行的国家体质健康抽测中，我校成绩超越一所学校，在城南区第十七届运动会上，我校总分比去年的成绩提高7分。③音乐、美术课教师严格按照课程标准上好了每节课。积极开展了丰富多彩的第二课堂活动。面对我校生源少、训练场所少、训练时间紧的现状，辅导老师自愿放弃每天中午的午休时间为孩子们个别教唱，在本年度的合唱比赛中，我校超越一所学校。⑵积极创造条件组建、开展了社团活动。根据学校现有条件确定了开展的内容，活动定时间、定内容，辅导教师制定好了活动计划。校本二课活动本学期拓展了许多项目，学生参与项目共有23项（具体项目），每周二下午5:10-6:30为二课时间，大大丰富了学生的二课活动；做好了二课训练的记录，对训练教师进行了严格的管理与考核，抓好了特长生的培训I,积极参与了区、市级各项竞技比赛。⑶科技活动仍由王院明老师承担。按照计划组织好了每一次活动。积极组织学生参加了各级各类的比赛活动，巩固了已取得的科技成果。.学籍管理。认真贯彻执行了《市城南区义务教育阶段学生学籍管理办法（试行）》，按时上报了各类报表，做到了准确无误。学生学籍管理采用了电子管理系统，学籍档案资料有了专人负责管理，保证了齐全、规范、有序存放。严格了转学程序和手续。其他工作。⑴加大了对外宣传的力度。利用微信、东胜教育等平台对学校和教师进行宣传。⑵做好了各类档案的收集整理工作。⑶及时做好了教学考核并公示，做到了100%透明。（五）积极推行校务公开，落实民主管理监督我校工会在学校党总支和上级工会的领导下，以十九大精神为指导，全面履行工会职责，加强民主参与和民主监督的力度。协助校行政深入开展师德师风教育活动,维护教职工的合法权益，适时开展送温暖活动和健康有益的文体活动，同时不断加强自身建设，增强教职工的凝聚力和战斗力，为我校不断进步和持续发展发挥了重要作用。.大力推进学校民主政治建设。⑴坚持校代会制度。今年1月11日，学校适时举行了二届三次教职工代表大会，会上，代表们认真听取并审议了学校工作报告和财务报告，对各项工作提出意见和建议，并将意见和建议记录在案，在教会上讨论交流,及时听取并采纳意见，然后对相关内容进行修订。会上，民主的气氛，饱满的热情和力争上游的精神面貌，展示了我校的办学活力和美好的发展前景。⑵坚持民主决策制度。在学校发展过程中，总会遇到各种各样的棘手问题，处理是否得当关系重大。涉及到重大的事件：比如重大工程，重大采买，评优选先，职称晋级等都要在行政会议上进行充分酝限讨论，最后形成共识，做到公开、公平、公正，然后实施，极大地调动了广大教职工的积极性。⑶坚持民主评议干部制度。我校教职工积极参加对环节以上于部的评议。评议表决的结果及时反馈给领导干部，让他们及时了解自己在群众中的印象，这样，充分发挥了群众对干部的监督作用，鞭策他们严格要求自己，更加努力工作。⑷坚持校务公开制度。我校认真贯彻落实校务公开制度。在教学楼一楼显眼的地方设立了校务公开栏，及时公开学校党建、财务、考核、基建、收费等情况，并平时通过“建言献策”活动，收集来自教师对学校工作的意见和建议，还通过“校长信箱”，及时了解师生对学校工作的意见。刻合理化的意见及时采纳并限期落实，存在争议的在教代会上决定，一时不能解决的主动向师生说明。.扎实开展送温暖工程。我校工会很重要的一项工作就是维护关心教职工的利益，对特困教职工及时送温暖。⑴提高教职工的福利：5月为教职工做夏季运动服；在生日当天，为每一位教职工送上生日蛋糕；中秋节让教师们品尝月饼，端午节老师们同样可以吃到美味的凉糕，组织教职工进行体检等。⑵关心教师。每逢春节、中秋节、教师节，工会积极配合行政举行新教师座谈会，到宿舍慰问住校教师并给他们送上礼品。⑶关心老年教师和女工。我校对老年教师在工作安排上尽最大可能给予照顾。同时:我校十分关心女工生活和健康，在病假、事假、产假上给予照顾;三八节期间，组织她们听讲座，放假半天。⑷关心教职工或与教职工相关的婚丧病等大事。及时给以上情况的教师送去慰问和关怀。⑸关心特困教师。我校建立了特困教师档案，定期了解他们的生活情况，及时帮助他们克服困难，缓解了他们的经济困难，增强了他们战胜困难的信心和勇气。⑹工会积极组织“博爱一日捐”活动，与党支部深入社区慰问贫困家庭并送去米和油。.开展文体活动。为了丰富教职工的业余文化生活，工会积极开展文体活动。去年9月开学典礼后组织所有教师进行联欢活动。10月举行了男子级部三对三篮球赛、女子级部定点投篮比赛；女子级部跳绳比赛。还组织了相约星期五青年联欢活动。今年5月组织参加了城南区职工乒乓球团体赛。四、特色工作（一）“校园议事”弘扬正气，筑牢意识形态阵地学校党政领导始终把加强意识形态工作作为坚定理想信念、提高思想觉悟的根本。按照教体局在督导评估体系中关于意识形态工作的要求，严格落实意识形态工作责任制，时刻坚持正确的舆论导向，对重要校情民意中的苗头性、倾向性问题,提前做好分析研判，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权。引导广大师生和干部职工增强网络安全意识，提升网络文明素养，遵守网络行为规范。管理好学校宣传阵地，强化教育信息报送与管理，积极上报各类党建活动、教育信息和简报，不断加强网络意识形态阵地和队伍建设，切实推动意识形态工作做细做实。根据学校不同发展阶段出现的问题，学校坚持实施校园议事制度，由校领导及学校环节干部和各学科组、备课组长针对学校教育教学各方面发现的优秀典型和不足，给予激励、宣传或进行引导、提醒。每周一篇，及时下发全体教师，文章字里行间体现学校的核心文化“以正为本”，成为我校抓意识形态工作的一条主渠道。不断促使每位老师的思想紧跟时代的步伐，牢牢把握正确舆论导向，一言一行时刻发挥正能量，营造积极、健康、向上的校园氛围，目前，“校园议事”已经出稿159期，前期的148期已装订成两册。（二）加强家教队伍建设，促进学校内涵发展L对家长进行多形式、分层次的系统性家教培训。我校多次聘请国内外、区内外及本土专家来校做课，讲座范围有全校性的、分年级的、分班级的、分层次的、分性别的，还有周边生源学校的。讲座内容涵盖入学到毕业等不同阶段。家长讲座有三个年级整体进行的，也有分年级或分层次开展的。家长培训主题有：“造就孩子一生的心灵力量”、“做智慧的父母”、“如何教孩子跨越人生的栏杆”、“家庭教育如何成就孩子的未来”，还有专门针对男性家长的“做一个懂爱的父亲”，针对初三家长的“距中考百日，父母如何陪伴孩子”等。这些培训依据我校家长的实际情况，接地气、成系统、重实效,也正是因为此，大多家长对每一次的培训学习都充满期待，甚至开玩笑说直到现在才知道怎么做父母。可见，我们很多的家长不是不重视家庭教育,而是意识不到家庭教育的重要性，更不知道如何对自己的孩子进行家庭教育。.构建家庭教育课程体系。在不断摸索的基础上，我校的家庭教育培训现已初步形成体系，整体性的家教主题：《开学第一课》、《重家教传家风》、《造就孩子一生的心灵力量》、《家庭教育是孩子成长的根》。分阶段规划形成《城南区城南中学家长培训三年规划课程体系（试行）》此外，由于家庭教育到了初中阶段效果已不如之前，我校不仅重视本校的家庭教育工作，更重视与周边生源校的家庭教育对接工作。延申核心主题《家庭教育与家庭生命周期》、《家庭教育方式对学生成长的影响》、《把握好每一阶段的家教主题》、《六大心理营养》。.成立城南中学“家长教师协会（PTA）”。孩子初中学习三年的时间是非常有限的，家廷教育讲座满足不了所有家长，为更快的提升家长家教能力，我们规划了城南中学PTA项目，给部分家长开小灶，通过集体研修学习，网络学习等方式迅速提升这部分家长的家教素养，最后通过以点带面，以面带片的效应带动全校家长重视家庭教育。最终实现让全校家长乃至区域内的家长重视家庭教育。现在学校涌现出不少热爱家庭教育的家长，4人成为我校家长讲师。.发挥心理辅导的服务功能，针对个案指导疗愈。建立初一年级学生绘画档案，能通过学生两学期以来的绘画档案进行面询工作，且取得了较好的效果。从这学期开始，邀请校外心理咨询师石春禄老师和崔书城老师，分别为初二、初三学生做心理疏导、学习动力提升的讲座，取得了很好的效果。初三学生在信实考前接受冥想训练稳定情绪，班主任老师可根据情况，为孩子及其家庭向学校预约申请个案服务。针对学生的个人情况充分运用绘画心理解读、国际象棋、家庭系统排列等方式进行个案辅导，去年心理辅导36人次。.“桂馨莲韵”平台线上学习，线下书写心得感悟。家庭教育学习方式多样，有校本教材《成就一生好习惯》学习，有《家长教子手册》学习和PTA交流学习，更有线上微信公众号“桂馨莲韵”平台的学习。内容主要集中发布于假期，用以弥补假期家庭教育滞后的局面,平时也穿插发布一些成果展示，“桂馨莲韵”平台家教内容来源于校领导、班主任老师、学生家长、网络等好多途径。家长可以随时随地学习家庭教育，并紧跟进行相应内容的学习留言，学校评选学习达人并表彰。自2023年2月1日至今现已推送内容内容35条，访问13000余人次，800余人关注，感想留言400多条。学习心得留言与学习感悟书写相结合的形式，班主任与家长积累家教经验与心得并整理成册。经过不懈的努力，我校的家庭教育得到了上级部门和社会的高度认可。5月21日，我校成功承办了由城南区教育体育局关工委家长中心校主办的“推进校长、班主任家教自动专业化发展经验交流”现场分享会。城南区教体局关工委全体人员以及来自东胜地区130多所中小学幼儿园的德育校园长、部分班主任和家长共500多人参加了此次经验交流分享会。同时，“万导计划”创始人曹坤老师给全体参加经验交流分享会人员和城南中学的全体老师和家长进行了“黄金赞美五步法”和“黄金批评五步法”的精彩讲座。本次活动取得了圆满成功被东胜教育在线微信平台、鄂尔多斯晚报、鄂尔多斯新闻网、新华网等区、市、国家级媒体报道和转载。通过加强家教队伍建设促进了家长、学生素质的提高，提升了办学质量。在2021—2022学年素质教育督导评估成绩汇总中，我校教学成绩为满分120分，排名全区第一名！在2021—2022学年素质教育督导评估成绩汇总中，我校教学成绩为92.18分，排名全区第七名，超越3所学校！在刚刚结束的中考理化实验满分20分的操作考试中，我校以19.2分的成绩再次为社会交上了满意的答卷。另外，由“知道”到“做到”相距遥远，学生由“学会知识”到“答卷得分”也不是顺理成章，关乎心理素质、答题技巧等因素的影响，所以给学生考前冥想减压已经成为我校的常态，效果良好。（三）深化有效课堂改革，助力教学质量提升.通过分阶段召开教师培训会，让教师先明白课改的必须性。把魏书生老师倡导的“班级的事，事事有人做；班级的人，人人有事做；时时有事做，事事有时做，消灭没事做的人和没人做的事”的管理方法细致的传达给教师；在分组学习提高效率、有效作业减轻负担等方面的措施具体教授给老师们。在练习的环节上，精心选择习题，分层布置“有效作业”。分层（差异性）的理解：不是给好学生单独留几题即可，而是每个层次的学生有自己水平难度的题型。.通过召开学科组长、备课组长会议，修改了评课标准：即不看教师讲得精彩不精彩，只看教师调动学生学得如何。.树典型。由班主任自愿报名、校领导协商确定了6个“自主互助、差异递进”课改推进班。在初见成效后，第二学期初又有三个班级强烈要求加入“二期课改推进班”，进一步壮大了我校课改队伍。.规范小组合作。由于生源关系，老师们觉得学生讨论太耽误时间,所以经常是教师的讲代替了小组的讨论。我们再一次细化了小组的培训I。在课堂形式上，原来秧田式的座位变成了座谈式，更便于师生之间、生生之间合作交流。合作、交流、展示的情形越来越多，学生变得越来越想说、敢说、会说，大大的活跃了课堂学习气氛。在学生的学习方式上，学生由原来被动的接受性学习变成了在老师指导下的提前预习，与老师、同学之间的合作学习，主动的、探究性的学习。同时.，“推进班”实施小组课评比、日评比、周评比、月评比。.教改措施的系列化。每周集中进行一次研讨会，探讨协商解决课改中的困惑、交流可行性经验，每周至少进行三节课改教师的研讨课展讲，及时进行点评，也属于互教互学，以期使教师们的理念和教法更快的提升。.教科室为“课改推进班”专门制定了“二期课改”的各项方案、系列制度，对学生采用“堂积分、日评选、周汇总、月评比、学期表彰”的具体流程，每节课评选出优胜小组、优秀个人、进步个人，做到从一节课到一学年的跟踪评比。.教科室成立了课改推进班课堂检查小组，制定了抽查制度：每天抽查各班级的评优情况，每天抽查一位教师的讲课情况，并由检查组当时在群里反馈课堂优缺点，以供大家学习和改进。8•在学校课改课堂评价制度上，学校采取“学校教改基本要求累积积分法”对参与学校“二期课改”试点的教师做出过程性评价和总结性评价,既有对参与“课改”教师的规范要求，也有与之配套的评价方法。.校领导高度重视。校领导对课改极其重视，时时关注，积极参与“二期课改”的研讨课与研讨会，同时就教师们在课改中的困惑给予了高度的重视。为了给老师们有更加深刻的理解，我本人亲自示范，分别和数学老略为抓手，培养学生合作、互助学习的能力，养成良好的学习习惯。抓好校本培训，提高教师教育科研的能力。努力实现语数英理化等学科成绩的稳步提升，史地生思品等学科成绩位次的再次突破与跨越。（五）实验科技工作：做好实验常规管理，抓好中考理化实验操作考试工作，实现成绩稳步提升。结合地域性和学生特点，创新科技活动内容，开展丰富的科技竞赛活动，培养学生的创新意识。（六）体卫艺信红十字工作：体卫艺工作坚持实施“211”工程，积极开展多项活动，为学生个性特长的延伸提供平台，促进学生全面发展，培养合格加特长，优秀加全面的学生。卫生工作，做好各种疾病的防治和学生卫生健康教育宣传工作。加大宣传创卫成果的维护力度，确保我市卫生城市荣誉。现代教育技术工作，做好初三中考计算机操作考试工作和师生现代教育技术培训与提高工作。继续做好红十字工作，开展师生自救自护培训与演练等活动，提高师生的自我保护意识。（七）安全保障工作：进一步落实安全工作责任制、教师值班护校制度,增强师生的安全意识，强化安全教育实效，确保学年内无重大安全责任事故发生。做好综合服务工作，为教育教学提供有力保障。（八）党工团妇工作：做好党建和“工青妇团”工作，发挥党支部的先锋模范作用，积极开展好“两学一做”、“党风党廉”教育活动和家校合作共建、学校与社区共建活动。工会组织教职工通过教代会和建言献策参与学校民主管理，加强共青团建设，做好关心青年教工和妇委会工作。（九）师德师风（十）关工委师姜珊、英语老师胡珥琳合作为老师们演绎了两节生动、活跃、高效的课堂，全体教师参加了此次示范课的听课活动，更加直观的解决了教师们现存的课堂难题。.以“和谐互助、差异递进”为总课题进行了研究和实践，注重了发现教学实践中的小问题，采取了可操作的教学小策略，及时进行了总结和归纳，撰写了论文和反思。.继续组织开展了大规模的“磨课”、”优质课展示交流”活动，同备课组教师继续开展“同课异构”的课堂教学评比活动。充分发挥了理念领先、课堂教学突出的优质课教师示范、引领和辐射作用，推广他们在实践课堂中取得的教学成果，交流教学经验，提高课堂教学的实效性。从“二期课改”实施以来，每位教师都以极大的热情投入到课改的实践中来。从课堂模式到课堂教学各环节的实施，从学生的自主学习到课堂学习气氛的活跃、教学效率的提高；教师们的教育教学能力、学生们的学习能力都有了较大的提高。每周的交流研讨已形成常规，教师从不同的角度反思、交流，不断的改进。现在的“二期课改推进班”课堂节奏明显加快，“沙漏计时”作用凸显，利用沙漏直观、准确、及时，使学生时时都能感到时间的紧迫，养成在规定的时间内完成任务的好习惯。“三次看记分牌”，能够让每个小组时刻关注到自己组和其他组的得分情况，形成竞争，极大的调动学生学习的主动性和积极性。课堂中充分体现了小组合作的理念，真正的让小组的每个成员都“动”起来，并且能够最大限度的发挥组内成员的作用，实现了兵教兵，达到了预期的目标。在本学年第一学期统考中我校教学成绩又一次取得了进步。初三历史：统考中的一分两率分别超越2,3,5所学校。初三政治：统考中的一分两率分别超越2,2,5所学校。初一历史：统考中的一分两率均分别超越1所学校。初三语文：统考中的平均分、及格率分别超越1,2所学校。初一政治：统考中的平均分、优秀率分别超越1所学校。初三英语：统考中的优秀率超越1所学校。初三物理：统考中的优秀率超越1所学校。初二政治：统考中的优秀率超越2所学校。初一数学：统考中的优秀率超越1所学校。初一英语：统考中的优秀率超越3所学校。初一生物：统考中的优秀率超越2所学校。（四）精细值班安全至上，杜绝校园安全事故.我校是住宿制学校，且学校围墙、消防设施尚未完善，存在很大的安全隐患。因此，我校要实实在在落实安全管理职责，强化安全排查工作,坚持每天一由名校领导带领三名教师，组成四人值班小组，安排行政领导、老师分五组（每组由一位校级领导带班）、四岗位（校门口岗、餐厅楼岗、公寓楼岗、教学楼岗）每组负责一天，循环进行值班护校，对一日校园设施设备情况、安全情况及学生上课情况、活动秩序情况等进行不间断巡查,值班情况能认真记录并及时在学校建立的培正一家人和值班教师QQ群中进行反馈，对发现安全隐患及时处理。加强门卫和宿舍管理，严格执行住校学生人数的每日清查报告和外来人员的管理制度。通过认真落实值班任务，坚持对学生在校期间的每一天学习、生活，特别是晚自习，就餐、宿舍休息、出入校门等进行细致的排查，预防了安全事故的发生。.扎扎实实落实安全排查工作。坚持每天带班领导带队日排查；各处室、功能室的周排查；学校组织的每月一次由校长带领的安全大排查。通过排查发现的问题，分管校长亲自督查整改并限期完成。.建立和完善门卫和巡查制度。保证每一天学生在上学放学时段，都有两位保安、一位值班老师在校门口值守，配合疏导校门口交通和维护学生安全;2名校内保安通过监控，全天候对学生进行安全监督；建立了24小时门卫和巡查制度，并要求门卫严格落实外来人员进入校园询问、登记制度，保障了校园安全的环境。一年来，虽然学校存在诸多安全硬件不足的问题，但在全体师生的共同努力下，没有发生严重安全事故，我校安全工作措施有效、效果明显。为我校各项工作的顺利开展提供了安全保障。五、存在的不足（一）学校的部分场馆（如：体育馆，操场看台）、功能室尚缺，设备不够齐全，设施不够完善。校园建设还需进一步加强。（二）学校生源状况仍没有太大的改变，教学质量的提升任重道远。（三）部分干部和教师的思想道德建设和业务素质仍需不断提升。（四）学生的行为习惯养成教育还需进一步加强。如：跑操的快速集合、队伍的整齐、退操的有序、电动车的整齐有序摆放等。（五）家庭教育工作还需在效果上多下功夫，让家长真正的能学以致用。（六）如何积极有效的将德育课程与各类活动进行整合，仍需深入探究。（七）学校的安全工作形势仍十分严峻，消防、校园围墙等安全设施缺失。六、今后工作设想（一）科学定位办学目标，合理规划发展方向继续坚持建章立制抓常规，坚持严谨管理要质量，坚持研究改革谋发展，大力创设良好的校园文化氛围，努力构建平安和谐的校园环境，全力提高教育教学质量，办人民满意的教育。（二）利用各种平台载体，打造学校良好形象继续营造“内炼素质，外塑形象”的良好氛围，利用微信平台、《校园议事》抓好意识形态工作，正面宣传学校教育教学优秀成果，弘扬正能量，努力提升学校良好形象。（三）加强干部队伍建设，提升干部队伍素质将加大年轻干部的培养，通过外派学习、与兄弟校密切交流、校内干部的学习培训等多渠道，提升他们的综合素养，使他们能独挡一面。（四）深入开展课程改革，打造骨干教师队伍进一步深化“自主合作、差异递进”课改模式。强化魏书生老师教育思想、衡水中学实验学校优秀经验的落地实操。（五）落实有效教学研究，努力提高课堂质量2023年是我校课题深化的重要一年，“自主合作、差异递进”的课堂教学模式要在全校广泛深入推开并取得成效。（六）创新德育管理机制，坚持全员育人制度针对我校学生及家庭教育较欠缺的实情，继续强化学生的行为规范、养成教育，进一步加大家庭教育工作的普及和深入。还有利用心理学催眠技术对学生进行学习动力提升。（七）营造校园文化氛围，加强办学特色建设充分利用课余时间，积极开展富有学校特色的师生活动，打造充满生机、温馨和谐的校园。（A）强化安全意识，重视安全教育管理工作建全学校《行政领导和教师值班制度》和《保安人员工作管理制度》等，签订安全工作责任状，定期召开安全专项会议，落实有关安全工作精神，抓好值班工作，认真排查学校安全问题，及时整改安全隐患，强化各种安全防范措施。（九）积极争取上级支持，进一步完善办学条件努力解决校园余留基建问题，绿化美化校园，营造优雅、书香校园。积极争取完善学校篮球场、体育馆，使我校师生运动场所得到优化。校园围墙、消防设施得到完善。（十）加强与景泰中学交流，实现两校共同发展下学期，鄂尔多斯景泰中学将在我校开始借址办学。该校是城南区政府引进由鄂尔多斯市教体局批复成立的一所全日制民办普通高级中学。学校的苗建忠校长毕业于中央美术学院，后在俄罗斯列宾美术学院深造，是中国国家工美协会油画艺委会副主任，俄罗斯美术家协会会员。2022年受邀为马其顿、巴勒斯坦、厄瓜多尔等国家领导人创造油画肖像，原联合国秘书长潘基文曾收藏其作品。前不久，在乌克兰成功举办了个人画展。该校有实力雄厚的专业教师团队，专业教师来自清华美术学院等全国八大知名美术学院，还将聘请国内外知名画家、一流美院教授定期一线授课。引进了辽宁省盘锦市大洼区高中名师优秀文化课师资团队。同时.，具有丰富的教育教学资源。与意大利、俄罗斯等国外多所名校建立了合作关系，是许多名校的生源基地。景泰高中进入我校后，我校的毕业生可以优先报考，为我校的学生拓宽了升学的渠道。在今后的教育教学活动中，两校将密切交流与合作，互通有无，实现共同发展。综上所述，在过去的一年中，我校的各方面都发生了很大的变化，教育教学质量实现了稳步提升。培正能有今天的改变，得益于上级领导的关怀和指导，得益于我们全体培正同仁的相互理解和奋力拼搏。各位领导、老师，志在山顶，便不会贪念山腰风景。成绩代表过去，任务仍很艰巨，在今后工作中，我们仍会做好自我定位，谋求学校和师生同发展共进步。谢谢大家!（十一）自主评价十二、意识形态主要工作措施（一）依法治校规范管理，构筑和谐平安校园坚持“遵循规律、规范有序、内外发潜、个性舒展”的办学理念，以科学、规范为根本。坚持依法、依规治校。实现学校科学、民主、和谐发展，师生素质的不断提升，继续推进创文明校园的各项工作。.以学校章程为依据，健全学校管理制度。学校以章程为纲，通过召开二届三次教代会，进一步完善了教职工考勤制度与管理办法、岗位聘任实施方案、任课教师教学效果考核细则等管理制度，形成现代学校管理制度册。同时，严抓制度落实。每学期召开教师、学生、家长座谈会并发放调查问卷，了解教师执行教育法律法规、规章制度等情况，不定期邀请家长责任督学到校，参与监督学校的各项工作。.执行收费政策，严格规范办学行为。学校严格执行上级关于教育收费的相关文件精神，实行收费公示制度。财务管理机构和制度健全，支付符合规定，报销手续齐全。通过学习、座谈、督查等形式，我校教师依法执教，依法治校已成为一种自觉行为。一年来未出现任何体罚、变相体罚现象。.加强队伍建设，提升队伍素质。（1）抓班子建设，提高领导班子的战斗力。学校在干部的选拔任用时始终坚持德才兼备的原则，并在全校各项的考核、测评中享有较高的满意度。我校班子的管理理念是“分工明确，责任到人，密切配合、形成回路”。一学年来，各分管工作，井然有序，成绩稳步提升。同时，班子成员能团结协作，及时针对学校发展提出合理建议,经民主讨论，形成共识。(2)抓形象建设，提高教师的职业道德素质。我校一贯坚持把师德建设作为教师队伍建设的灵魂常抓不懈。利用每月的全体教师例会组织学习上级关于师德师风的要求，又结合我校实际，完善《城南中学师德师风考核办法》并公示于学校宣传栏内。每学期对教师师德情况都进行考核评价，纳入学期总体考核中。通过邀请慧敏老师进行全体教师团队建设活动，邀请东联书生联盟校特聘专家惠民老师作《外师内悟好成长》专题讲座等，给予教师们以科学的方法指导。让大家对自己的责任有了新的认识。学校建立了微信平台，上传学校各类信息。借加入“东联书生联盟”之力，多渠道学习全国各名校的先进教育教学经验，使班主任、任课教师的工作效率有明显提升。.加强学校文化建设，营造书香校园环境。我校积极践行魏生老师教育思想，在教学楼各楼层增加了魏老师教育思想展板和语录，放置了书架和阅读椅，营造了浓厚的学习氛围。.抓服务质量，提升综合服务实效。综合办紧紧围绕学校中心工作，克服困难、开拓进取、创新工作，努力提高管理水平、服务水平，积极完成所属的各项工作和领导交办的各项任务，为保障我校教育教学工作的正常运转发挥了积极的作用从而切实保障了师生生命安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育、教学秩序。(1)办公室工作。①组织、协助安排学校重大会议。②密切联系群众，注重一线调研，广泛听取教职工的意见、建议、呼声和关切，及时传达贯彻学校各项决策，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。③做好办公室日常行政事务工作。做好了日常行政教师值班及清明节、五一节、端午节、暑假等节假日值班安排工作，督促检查上级和学校领导部署工作的落实情况，及时传达领导指示，反馈各种信息，做到了快捷和实效，保证学校上下政令畅通。④完成了各项活动有关资料的收集、归档等工作；完成了学校各类情况的填表、上报工作；2023年全体教职工普法学习和继续教育学习的组织、通知；认真对照督导指标完成了所属档案的整理工作和学年督导迎接工作。⑤做好保安保洁的管理工作。明确了保安人员和保洁的岗位职责和工作要求，为学校的环境卫生清洁与安全提供了保障。⑥认真做好了上级领导、社会各界、校际交流来校检查、调研、来访接待工作。⑦与鄂尔多斯景泰高级中学进行了借用场地办学等相关事宜的对接。⑧认真做好学校校务公开工作。围绕学校中心工作，教职工关心的热点问题以及上级