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文档简介

基础模拟器新建项目

策划方案

泓域咨询机构

报告说明

医学教育的完整体系主要包括院校医学教育、毕业后医学教育和

继续医学教育三部分,毕业后医学教育又包括住院医师培训和专科医

师培训等;这种培养模式是以院校教育为起点,以毕业后教育为重点,

再通过继续教育,把教育、培训同终身的职业生涯有机统一起来,使

医学教育体系更加完整。2013年,国家卫生计生委等7部门联合下发

了《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》,旨在健全我国

医学教育体系,打造优质化医师队伍,为医改提供人才支撑,进而建

立5年院校医学教育、3年住院医师培训、专科医师培训和终身学习的

继续医学教育的医学教育完整体系。

本期项目总投资包括建设投资、建设期利息和流动资金。根据谨

慎财务估算,项目总投资44161.95万元,其中:建设投资36266.18

万元,占项目总投资的82.12%;建设期利息705.60万元,占项目总投

资的1.60%;流动资金7190.17万元,占项目总投资的16.28%。

根据谨慎财务测算,项目正常运营每年营业收入127800.00万元,

综合总成本费用104251.99万元,净利润14037.12万元,财务内部收

益率18.27%,财务净现值3075.51万元,全部投资回收期5.26年。本

期项目具有较强的财务盈利能力,其财务净现值良好,投资回收期合

理。

本期项目技术上可行、经济上合理,投资方向正确,资本结构合

理,技术方案设计优良。本期项目的投资建设和实施无论是经济效益、

社会效益等方面都是积极可行的。

实现“十三五”时期的发展目标,必须全面贯彻“创新、协调、

绿色、开放、共享、转型、率先、特色”的发展理念。机遇千载难逢,

任务依然艰巨。只要全市上下精诚团结、拼搏实干、开拓创新、奋力

进取,就一定能够把握住机遇乘势而上,就一定能够加快实现全面提

档进位、率先绿色崛起。

对于初步确立投资意向的项目,该报告在市场调查的基础上,对

市场、投资、政策、企业等方面进行客观的机会分析,重点在于投资

环境的分析及投资前景的判断,并提供项目提案和投资建议。包括:

对投资环境的客观分析(市场分析、产业政策、税收政策、金融政策

和财政政策);对企业经营目标与战略分析和内外部资源条件分析

(技术能力、管理能力、外部建设条件);项目投资者或承办者的优

劣势分析等。

本期项目是基于公开的产业信息、市场分析、技术方案等信息,

并依托行业分析模型而进行的模板化设计,其数据参数符合行业基本

情况。本报告仅作为投资参考或作为学习参考模板用途。

目录

第一章项目绪论

第二章项目背景、必要性

第三章市场需求及行业前景分析

第四章产品规划方案

第五章项目选址分析

第六章建筑技术方案说明

第七章原材料及成品管理

第八章工艺技术说明

第九章项目环境保护

第十章劳动安全评价

第十一章项目节能分析

第十二章组织机构管理

第十三章项目进度计划

第十四章投资计划

第十五章经济收益分析

第十六章项目招标、投标分析

第十七章风险评估

第十八章总结说明

第十九章附表

附表1:主要经济指标一览表

附表2:建设投资估算一览表

附表3:建设期利息估算表

附表4:流动资金估算表

附表5:总投资估算表

附表6:项目总投资计划与资金筹措一览表

附表7:营业收入、税金及附加和增值税估算表

附表8:综合总成本费用估算表

附表9:利润及利润分配表

附表10:项目投资现金流量表

附表11:借款还本付息计划表

第一章项目绪论

一、项目名称及投资人

(-)项目名称

基础模拟器新建项目

(二)项目投资人

XX有限责任公司

(三)建设地点

本期项目选址位于XXX。

二、编制原则

按照“保证生产,简化辅助”的原则进行设计,尽量减少用地、

节约资金。在保证生产的前提下,综合考虑辅助、服务设施及该项目

的可持续发展。采用先进可靠的工艺流程及设备和完善的现代企业管

理制度,采取有效的环境保护措施,使生产中的排放物符合国家排放

标准和规定,重视安全与工业卫生使工程项目具有良好的经济效益和

社会效益。

三、编制依据

1、国家建设方针,政策和长远规划;

2、项目建议书或项目建设单位规划方案;

3、可靠的自然,地理,气候,社会,经济等基础资料;

4、其他必要资料。

四、编制范围及内容

1、项目背景及市场预测分析;

2、建设规模的确定;

3、建设场地及建设条件;

4、工程设计方案;

5、节能;

6、环境保护、劳动安全、卫生与消防;

7、组织机构与人力资源配置;

8、项目招标方案;

9、投资估算和资金筹措;

10、财务分析。

五、项目建设背景

国际经验表明,培养一名临床医生,须经历院校教育、毕业后教

育(包括住院医师、专科医师培训)、继续教育三个阶段。其中,毕

业后教育,特别是住院医师培养,是实现学生向医生转变的关键环节。

但当前,我国的医学教育存在一些深层次的问题,如医学教育学制学

位多轨并存,体系有待进一步优化;临床医学人才标准化、规范化培

养制度建设,特别是职业素养和临床实践能力培养有待进一步加强等;

支撑标准化、规范化医学人才培养制度的育人机制、条件保障亟待完

善。

与经济社会发展和人民群众日益增长的服务需求相比,我国医疗

卫生资源总量相对不足,质量有待提高。根据《全国医疗卫生服务体

系规划纲要(2015—2020年)》显示,每千人口执业(助理)医师数、

护士数、床位数相对较低。执业(助理)医师中,大学本科及以上学

历者占比仅为45%;注册护士中,大学本科及以上学历者占比仅为10%o

实现“十三五”时期的发展目标,必须全面贯彻“创新、协调、

绿色、开放、共享、转型、率先、特色”的发展理念。机遇千载难逢,

任务依然艰巨。只要全市上下精诚团结、拼搏实干、开拓创新、奋力

进取,就一定能够把握住机遇乘势而上,就一定能够加快实现全面提

档进位、率先绿色崛起。

六、结论分析

(-)项目选址

本期项目选址位于XXX,占地面积约130.06亩。项目拟定建设区

域地理位置优越,交通便利,规划电力、给排水、通讯等公用设施条

件完备,非常适宜本期项目建设。

(二)建设规模与产品方案

项目建成后,形成年产基础模拟器480000套的生产能力。

(三)项目实施进度

本期项目按照国家基本建设程序的有关法规和实施指南要求进行

建设,本期项目建设期限规划24个月。

(四)投资估算

本期项目总投资包括建设投资、建设期利息和流动资金。根据谨

慎财务估算,项目总投资44161.95万元,其中:建设投资36266.18

万元,占项目总投资的82.12%;建设期利息705.60万元,占项目总投

资的1.60%;流动资金7190.17万元,占项目总投资的16.28%。

(五)资金筹措

项目总投资44161.95万元,根据资金筹措方案,xx有限责任公司

计划自筹资金(资本金)29761.95万元。

根据谨慎财务测算,本期工程项目申请银行借款总额14400.00万

o

(六)经济评价

1、项目达产年预期营业收入(SP):127800.00万元(含税)。

2、年综合总成本费用(TC):104251.99万元。

3、项目达产年净利润(NP):14037.12万元。

4、财务内部收益率(FIRR):18.27%O

5、全部投资回收期(Pt):5.26年(含建设期24个月)。

6、达产年盈亏平衡点(BEP):17082.91万元(产值)。

(七)社会效益

本项目实施后,可满足国内市场需求,增加国家及地方财政收入,

带动产业升级发展,为社会提供更多的就业机会。另外,由于本项目

环保治理手段完善,不会对周边环境产生不利影响。因此,本项目建

设具有良好的社会效益。

(八)主要经济技术指标

主要经济指标一览表

序号项目单位指标备注

1占地面积m286706.58约130.06亩

1.1总建筑面积m2108383.23容积率1.25

1.2基底面积m255492.21建筑系数64.00%

1.3投资强度万元/亩266.27

1.4基底面积m255492.21

2总投资万元44161.95

2.1建设投资万元36266.18

2.1.1工程费用万元31513.68

2.1.2工程建设其他费用万元3691.17

2.1.3预备费万元1061.33

2.2建设期利息万元705.60

2.3流动资金7190.17

3资金筹措万元44161.95

3.1自筹资金万元29761.95

3.2银行贷款万元14400.00

4营业收入万元127800.00正常运营年份

5总成本费用万元104251.99”ir

6利润总额万元18716.16,,ir

7净利润万元14037.12

8所得税万元4679.04

9增值税万元4227.82

10税金及附加万元4831.85ir”

11纳税总额万元13738.71irir

12工业增加值万元32404.21”ir

13盈亏平衡点万元17082.91产值

14回收期年5.26含建设期24个月

15财务内部收益率18.27%所得税后

16财务净现值万元3075.51所得税后

第二章项目背景、必要性

一、产业发展情况

1、行业发展的有利因素

(1)国家产业政策的大力支持

国家为支持医疗卫生专业人才的培养,发布一系列关于医疗卫生

队伍建设的规定,国家财政加大了对医学教育的投入,国内各医学院、

医院纷纷建立实验室,由此催发对培训基地的需求,从而带动对医学

教学设备的需求,给国内医学模拟教育行业带来新一轮爆发增长。

2012年,教育部、卫生部联合发布的《关于实施临床医学教育综合改

革的若干意见》要求各地教育部门加大对医学教育的投入,推进临床

医学教育综合改革。同时,《“十三五”全国卫生计生人才发展规划》

指出“十三五”期间,我国卫生计生人才发展的目标是人才资源总量

稳步增长;建立健全医师毕业后教育制度,人才综合素质、专业技术

水平和服务能力全面提高;重点加强基层人才队伍建设。

(2)高质量医疗卫生服务需求的增加

在患者自我保护意识不断增强的形势下,对高质量医疗卫生服务

的需求也日益增加,医生及护士的专业水平已成为服务质量的关键,

而医生和护士执业水平的提升又需要大量的岗前培训,此时医学模拟

教育产品成为重要的教学工具,间接促进了对医学模拟教育产品的需

求及医学模拟实验室(实训中心、实训基地)的建设力度;另一方面,

日益庞大的学生及受训生数量也形成了对该行业产品的巨大需求。

(3)产品市场前景广阔,难以被替代

医学模拟教育产品贯穿于整个医学教育过程中,既包括在校医学

生的教育又包括毕业后医科从业人员的职业教育。在校教育中,会有

专门的阶段用模型进行模拟教学;毕业后的各项执业考试及专科护理

和专科医生的培训中,也均大量地采用医学教学模拟产品进行。随着

医疗卫生事业和教育事业的发展,医学模拟教育产品的将会迎来广阔

的市场发展空间,由于该行业产品目前不存在替代性产品,这为该行

业的发展提供了重要屏障。此外,材料学等科学技术的发展使得医学

模拟教育产品更加贴近真实的病人形态,更加贴近临床、贴近教学,

这直接推动了行业的发展。

(4)新技术的发展使模拟医学产品更接近实际需求,促进模拟医

学产品在医学教育中获广泛应用

由于医学模拟教育产品对病人无创、方便、操作可重复、成本低

等特点,逐渐在医疗卫生人员培训中占据重要地位,是现代医学教育

中不可或缺的手段。医学模拟产品从最初的解剖基础模型发展到如今

的基于生理驱动的高级仿真模拟人、虚拟现实模拟器,产品种类目前

已达数千种,但是仍然没有完全覆盖医学教育的全部需求,在具体产

品品种上,仍有广阔的发展空间。随着虚拟现实、3D打印等新技术的

发展,未来的医学模拟产品在实用性、精确性、模拟状态、质量性能

等多方面还可以得到大幅度提升。

2、行业发展的不利因素

(1)行业内企业自主创新投入不足

医学模拟教育源自欧美国家,欧美主要行业企业有着完整的研发、

应用和市场推广体系,综合实力很强;本土企业普遍缺乏先进研发基

础设施、专业研发人才队伍和综合开发能力,在研发投入上较跨国企

业差距较大,大部分企业发展初期主要以低端基础模型产品为主,受

制于资金实力,研发费用投入较少,缺少技术积累与创新。

(2)专业型和复合型研发人才不足

本行业具有技术密集型的特点,行业的发展迫切需要大量的专业

型和复合型人才。但由于国内企业的整体经营时间不长,企业规模较

小,因此尚未积累大批的专业型和复合型人才,与未来产品的专业化、

多功能化、虚拟化发展方向存在矛盾,因此,高端人才不足会影响行

业的快速发展。

二、区域产业环境分析

“十三五”时期,我区发展面临诸多机遇和有利条件。我国经济

长期向好的基本面没有改变,发展仍然处于重要战略机遇期的重大判

断没有改变,但战略机遇期的内涵发生深刻变化,正在由原来加快发

展速度的机遇转变为加快经济发展方式转变的机遇,正在由原来规模

快速扩张的机遇转变为提高发展质量和效益的机遇,我区推动转型发

展契合发展大势。

“十三五”时期,我区发展也面临一些困难和挑战。从宏观形势

看,世界经济仍然处于复苏期,发展形势复杂多变,国内经济下行压

力加大,传统产业面临重大变革,区域竞争更加激烈,要素成本不断

提高,我区发展将不断面临新形势、新情况和新挑战。从自身来看,

我区仍处于产业培育的“关键期”、社会稳定的“敏感期”和转型发

展的“攻坚期”,有很多经济社会发展问题需要解决,特别是经济总

量不够大、产业结构不够优、重构支柱产业体系任重道远,资源瓶颈

制约依然突出、创新要素基础薄弱、发展动力不足等问题亟需突破,

维护安全稳定压力较大,保障和改革民生任务较重。

三、项目承办单位发展概况

公司不断推动企业品牌建设,实施品牌战略,增强品牌意识,提

升品牌管理能力,实现从产品服务经营向品牌经营转变。公司积极申

报注册国家及本区域著名商标等,加强品牌策划与设计,丰富品牌内

涵,不断提高自主品牌产品和服务市场份额。推进区域品牌建设,提

高区域内企业影响力。

面对宏观经济增速放缓、结构调整的新常态,公司在企业法人治

理机构、企业文化、质量管理体系等方面着力探索,提升企业综合实

力,配合产业供给侧结构改革。同时,公司注重履行社会责任所带来

的发展机遇,积极践行“责任、人本、和谐、感恩”的核心价值观。

多年来,公司一直坚持坚持以诚信经营来赢得信任。

公司秉承“诚实、信用、谨慎、有效”的信托理念,将“诚信为

本、合规经营”作为企业的核心理念,不断提升公司资产管理能力和

风险控制能力。

四、行业背景分析

1、行业技术水平

本行业是特殊的高科技行业,医学模拟教育产品综合了医学、电

子、自动化控制、仿生、计算机、网络以及虚拟现实等多种先进技术。

行业对科研能力和技术要求较高,其高科技性也决定了拥有自主知识

产权和科研创新开发能力将成为企业核心竞争力以及持续领先发展的

源动力。近年来行业技术水平的发展主要反映在以下方面:

(1)虚拟现实技术

虚拟现实技术(VirtualReality,简称VR)主要包括模拟环境、

感知、自然技能和传感设备等方面。模拟环境是由计算机生成的、实

时动态的三维立体逼真图像。感知是指理想的VR应该具有一切人所具

有的感知。除计算机图形技术所生成的视觉感知外,还有听觉、触觉、

力觉、运动等感知,甚至还包括嗅觉和味觉等,也称为多感知。自然

技能是指人的头部转动,眼睛、手势、或其他人体行为动作,由计算

机来处理与参与者的动作相适应的数据,并对用户的输入作出实时响

应,并分别反馈到用户的五官。

VR在医学方面的应用具有十分重要的现实意义。在虚拟环境中,

可以建立虚拟的人体模型,借助于跟踪球、HMD、感觉手套,学生可以

很容易了解人体内部各器官结构。在医学院校,学生可在虚拟实验室

中,进行“尸体”解剖和各种手术练习。用这项技术,由于不受标本、

场地等的限制,所以培训费用大大降低。一些用于医学培训、实习和

研究的虚拟现实系统,仿真程度非常高,其优越性和效果是不可估量

和不可比拟的。例如,导管插入动脉的模拟器,可以使学生反复实践

导管插入动脉时的操作;眼睛手术模拟器,根据人眼的前眼结构创造

出三维立体图像,并带有实时的触觉反馈,学生利用它可以观察模拟

移去晶状体的全过程,并观察到眼睛前部结构的血管、虹膜和巩膜组

织及角膜的透明度等。

(2)力反馈技术

虚拟手术系统可以为医生提供一个虚拟的3D环境以及可交互操作

平台,逼真的模拟临床手术的全过程。但是,该领域的大部分研究仅

限于仿真的可视化阶段,由于缺乏触觉效果,医生在虚拟环境下完成

的手术与临床环境差别很大。为了解决上述难题,力反馈概念引入虚

拟手术系统,通过对手术器械和软组织等形变过程进行实时数值计算,

模拟出软组织的变形情况和器械受力状态,并通过外接的力反馈输出

设备,使医生在手术操作中,感知到反馈力的存在,更好的达到临床

手术的训练效果。

(3)生理驱动技术

生理驱动是基于生理仿真建模技术,用数学模型来刻划生理系统

的结构、功能和内在联系,使用差分方程结合反馈控制机制,动态响

应参数变化,并通过计算机语言构建的一个功能全面的、可扩展的人

体生理模型。它包括心血管、呼吸、消化、肾脏、神经等几大生理系

统模型以及药代和药效系统模型,同时描述了系统之间相互作用和反

馈关系。生理驱动能够模拟不同生理、病理和药理条件下人体各生理

系统的运行状态,例如可以模拟各种慢性、急性疾病等条件下人体的

生理反应;能够实时的对创伤和医疗干预做出反应。

生理驱动可以作为单独的生理仿真软件,也可以与模拟人相结合。

以生理驱动为核心的高仿真病人模拟系统可以为医学临床教学提供安

全、有效的解决方案。基于生理驱动的模拟人可以根据案例设计真实

的模拟出人体的各种症状、体征和对诊疗干预的反应,让学生感受病

人病情的变化,为学生提供接近真实的临床实践体验,提高学生临床

应变和协作能力。

生理驱动还可以与现有的虚拟医学教学系统相结合,例如与虚拟

手术仿真系统结合,模拟手术过程中人体生理变化,让学生在练习手

术操作技术的同时获得更真实的临床感受。

相对于传统的临床教学,基于生理驱动的高仿真病人模拟系统在

保障病人安全的同时,提供高度真实的临床场景,更有利于培养学生

临床思维和操作能力。

2、行业和产品的发展历程

(1)医学教育行业发展历程

医学教育是教育事业的重要组成部分,是卫生事业发展的重要基

础。医学教育的产生和发展与社会进步、人民健康紧密相连。医学教

育大致经历了五个发展阶段:第一个阶段是最初的师承和家传形式的

医学教育。这种教育形式在东西方类似。第二个阶段是学校医学教育

出现,我国早在魏晋时期,就出现学校形式的医学教育,到隋唐时期,

有了官办的医学教育机构一一太医署;欧洲在13世纪出现了最早的政

府认可的医学院,进行以基础医学为主的教学。第三个阶段是基础医

学与临床医学相结合的教学,开始于18世纪后半叶,是现代医学教育

的雏形。第四个阶段是“基础医学-临床医学-临床实习”教学模式的

普遍应用,20世纪初弗莱克斯纳报告问世后,提出高标准举办医学教

育,生物科学与医学相结合,现代医学教育得到建立和发展。第五个

阶段是在校医学教育-毕业后医学教育-继续医学教育三阶段连续统一

体形成,20世纪50年代后,现代医学教育快速发展并不断完善。

1949年,中国已有56所医学院、系。经过院系调整,1952年,

全国有高等医学院校44所。1958年,“教育革命”形成大办学校高潮;

到1960年,高等医学院校由1957年的37所猛增至204所;到1963

年,高等医药院校经过调整只保留了85所。“文化大革命”期间,医

学教育受到严重影响;1972年医学院校恢复招生,主要为工农兵大学

生。直到1977年高考恢复,各医学院校恢复正常招生,医学教育才得

以重新步入正轨。到1982年,医学院校数目扩展到H6所,每年大约

有30000新生分别学习西医学、中国传统医学和其他健康科学。据国

家统计局数据显示,2015年全国共有医学类专业(含研究生、普通本

科、成人本科、网络本科、普通专科、成人专科、网络专科、中等职

业学校)在校生共计566.87万人,未来一段时期内各类医学院校将成

为我国医教行业市场需求的重要部分。

(2)医学模拟教育行业发展历程

依据医学教学模型的发展历程,国际医学教育界将医学模拟教育

的发展划分为具有显著标志的五个阶段。

①以基础解剖模型应用为主的阶段

公元1736年,中国蒙古族医生觉罗伊桑阿用袋装笔管模拟骨关节

进行整骨教学,开创了人体解剖学的基础局部模型的先河。经过多年

产业化的发展,现在生产的基础解剖模型更逼真、更精美,更方便使

用。

②局部功能性模型参与教学的发展阶段

随着材料学与制造业工艺技术的发展,局部功能型模型PTT

(PartialTaskTrainer)成为早期模拟医学教育的助力器。局部功能

性模型在医学教学中的应用,可以降低医学生掌握人体器官功能的难

度,学生可以在没有任何外界压力的情况下,全神贯注地针对局部模

型反复进行技能练习。局部功能性模型中,一部分用来模仿演示人体

结构,还有一部分通过力学和其他方式来介绍人体生物学观念,材质

和手感逼真与否成为此类产品性能高低的重要评判准则。

③计算机交互式训练模型的兴起与应用阶段

20世纪随着计算机的出现,在医学教学领域里,计算机交互式训

练模型应运而生。计算机交互式模拟系统通过计算机软件将具有各种

医学操作和人体体征的模型有机地结合起来,从而实现了对某一操作

过程的模拟,观察模型生理和药理反应,实时对其进行治疗。这种模

型在一定程度上综合了一部分单独功能训练,通过调整系统的计算机

程序,进行相关内容的教学和测试使学生得到了一种完整的医学治疗

过程的训练,同时可以随时控制过程进度和速度,并可以反复训练。

④生理驱动型模型的诞生

20世纪90年代,现代仿生学和计算机软件技术实现了飞跃,美国

METI公司生产的具有“生理驱动功能”的真正意义上的高端医学模拟

系统一一HPS&ECS诞生了。尽管计算机交互式训练模拟系统也将计算机

网络技术融入了教学系统,但是生理驱动型模拟系统集心血管系统、

呼吸系统、药代动力学系统、神经系统、泌尿生殖系统等生理学功能、

病理生理学功能、药理学功能以及广泛的治疗方法于一体,让模型人

能够实时自动模拟出真实人体的各种症状、体征和对各种操作的反应,

创造了一个全功能的临床模拟教学环境,提供给学生全新的实践体验。

利用该系统培训所带来的互动交流和团队协作精神的加强是其他模型

人无可比拟的,能够全面评估出学生理论与临床技能综合素质的高低。

⑤虚拟培训系统的兴起

并行于生理驱动型模型人的诞生,虚拟培训系统是高端模拟技术

发展的另一个微观方向。与生理驱动型培训系统针对的模拟真实的病

人不同,虚拟培训系统更多地是强调对病人诊治过程和方法的真实再

现。此系统通过软件创造了虚拟的病人环境和病情,操作者通过计算

机屏幕或者视觉眼镜看到手术中的真实场景,听到患者反应的声音,

犹如身临其境;同时,通过作用于电子硬件载体的“力反馈”技术,

真实感受到自己在医疗操作过程中的各种触觉信息。虚拟培训系统将

计算机软件与电子硬件载体完美结合,将医疗操作中的视觉、听觉和

触觉融为一体,主要应用在三级学科医生的培训和继续教育之中。

3、行业的经营模式、行业的周期性、季节性和区域性特征

(1)行业经营模式

①代理模式

行业内企业通过与国内外相关医教设备生产企业签订代理销售产

品的协议,根据客户特定需要从医教设备生产企业采购医学模拟教育

产品销售给客户。在这种经营模式下,企业无需自主生产,以贸易方

式居间代理销售相关医教产品。

②自主研发生产模式

行业内企业主要以自身研发技术成果为核心,通过采购计算机、

电子元件、化工原料(PVC/硅胶)等原材料,加工生产自主研发的医

教产品,通过经销或直销方式将生产产品或培训方案销售给下游客户,

医学模拟教育行业下游客户主要集中于医学院校及各类型医院。

③综合解决方案模式

单纯依靠代理或自主研发都有各自的局限性,代理模式下的企业

面临客户开发成本高、产品毛利低、采购依赖性等问题,难以形成自

身的核心竞争力;由于本行业的产品线较广,产品细分品种很多,如

果单靠自主研发生产,则研发时间长、开发成本大,导致产品线覆盖

不够广泛,无法形成综合解决能力。为解决上述两种模式的缺陷,一

方面在研发中增加投入,开发主流产品;另一方面则代理销售国内外

其他厂商的产品,以丰富产品线,提高市场竞争力和综合服务能力。

(2)行业的区域性

本行业无明显的区域性特征。但受到地区资源环境、政策规划、

经济发展等因素影响,本行业市场及企业分布上表现出向经济、教育、

工业等发达城市和地区集中的特点。

(3)行业的周期性和季节性

本行业属于与医疗卫生事业关系密切的行业,刚性需求较强,因

此行业周期性特征不明显,经济波动对行业的影响不明显。

由于本行业的终端客户主要为医学院校和医院,大部分属于财政

拨款的事业单位,受采购流程、预算开支、年末结算、节假日等因素

影响,医学院校、医院、诊所等机构通常于下半年购置医教产品。因

此,对应本行业上半年的销售业绩通常低于下半年,第三、第四季度

是经营旺季,特别是第四季度销售额占全年比重通常较高。总体来说,

医学模拟教育行业存在一定的季节性特征。

第三章市场需求及行业前景分析

一、行业基本情况

1、《“十三五”全国卫生计生人才发展规划》

加强全科医学学科建设,加大全科医生培养力度,大力加强全科

专业住院医师规范化培训,推进助理全科医生培训;逐步扩大全科医

生特设岗位计划实施范围,提高补助标准,增强吸引力;加强全科、

儿科、精神科、临床心理、产科、生物安全、病理、麻醉、康复、急

救、重症医学、传染病、老年医学、遗传咨询等各类急需紧缺专业人

才队伍建设。到2020年,全国卫生计生人员总量达到1255万人,全

科医生达到30万人以上,每千人口执业(助理)医师达到2.50人以

上、注册护士达到3.14人以上、专业公共卫生机构人员达到0.83人

以上。

2、《健康中国2030规划纲要》

改革医学教育制度,加快建成适应行业特点的院校教育、毕业后

教育、继续教育三阶段有机衔接的医学人才培养培训体系;以全科医

生为重点,加强基层人才队伍建设,完善住院医师与专科医师培养培

训制度;强化面向全员的继续医学教育制度,加强全科、儿科、产科、

精神科、病理、护理、助产、康复、心理健康等急需紧缺专业人才培

养培训;加强药师和中医药健康服务、卫生应急、卫生信息化复合人

才队伍建设;支持建立健康教育培训云平台,便捷医务人员终身教育。

3、《深化医药卫生体制改革2016年重点工作任务》

支持有条件的医学院校加强儿科、精神医学、助产等紧缺专业人

才培养。采取推进高等院校儿科医学人才培养、住院医师规范化培训

招生适当向儿科专业倾斜、开展县市级儿科医师转岗培训、增加全科

医生儿科专业技能培训等措施,加强儿科医务人员队伍建设。根据毕

业生数量和岗位需求,规范化培训儿科住院医师5000名。加大老年医

学、康复、健康管理等方面的专门人才培养力度。创新高层次医学人

才培养机制。

4、《助理全科医生培训实施意见》

2016年起,以经济欠发达的农村地区乡镇卫生院为重点开展助理

全科医生培训工作,兼顾有需求的村卫生室等其他农村基层医疗机构;

到2020年,原则上所有新进农村基层医疗机构全科医疗岗位的高职

(专科)学历的临床医学毕业生均需接受助理全科医生培训;到2025

年,初步形成以“5+3”全科医生为主体,以“3+2”助理全科医生为

补充的全科医生队伍,全面提升农村基层医疗卫生服务水平。

5、《新入职护士培训大纲》

培训对象为:院校毕业后新进入护理岗位工作的护士。根据《护

士条例》等,结合推进优质护理服务工作要求,开展新入职护士的规

范化培训。通过培训,新入职护士能够掌握从事临床护理工作的基础

理论、基本知识和基本技能;具备良好的职业道德素养、沟通交流能

力、应急处理能力和落实责任制整体护理所需的专业照顾、病情观察、

协助治疗、心理护理、健康教育、康复指导等护理服务能力;增强人

文关怀和责任意识,能够独立、规范地为患者提供护理服务。

6、《关于开展专科医师规范化培训制度试点的指导意见》

2016年,遴选有条件的专科启动试点工作,总结经验,完善政策,

在总结评估的基础上逐步推开,力争到2020年在全国范围初步建立专

科医师规范化培训制度;全国统一制定专科医师规范化培训基地认定

标准;培训基地设在经过认定的条件良好的三级医疗机构,培训基地

下设若干专科基地,专科基地由本专科科室牵头,会同相关轮转培训

科室等组成。加强医教协同,教育部门在设置医学博士专业学位授权

点、指导高校制定医学博士专业学位研究生招生计划时,要统筹考虑

专科医师岗位需求,密切与卫生计生部门的沟通协调。

7、《全国医疗卫生服务体系规划纲要(2015—2020年)》

加强卫生人才队伍建设,注重医疗、公共卫生、中医药以及卫生

管理人才的培养,制订有利于卫生人才培养使用的政策措施。切实加

强医教协同工作,深化院校教育改革,推进院校医学教育与卫生计生

行业需求的紧密衔接,加强人才培养的针对性和适应性,提高人才培

养质量。建立住院医师和专科医师规范化培训制度,开展助理全科医

生培训,推动完善毕业后医学教育体系,培养合格临床医师。

二、市场分析

1、医疗卫生行业市场规模分析

近年来,随着人均收入和人们健康意识的提高,人们更加重视疾

病的预防,使得我国医疗机构诊疗人数持续增长,进而使得医疗行业

的刚性需求不断增长。根据国家卫计委公布的《2015年我国卫生和计

划生育事业发展统计公报》数据显示,2015年全国医疗卫生机构总诊

疗人次达76.99亿人次,比上年增加0.97亿人次,增长率为1.28%。

2015年居民到医疗卫生机构平均就诊5.6次

医疗卫生市场医疗卫生行业及其配套产业的发展在世界各国的国

民经济体系和经济增长中都具有重要地位。我国2005年全国卫生总费

用为8,660亿元,到2015年我国卫生总费用达到了40,975亿元,年

复合增长率达到了16.82虬随着我国经济的发展、人口总量的增长、

社会老龄化程度的提高以及居民保健意识的不断增强,医疗卫生行业

市场规模将保持持续较快增长。

2007—2015年间,我国医疗机构数量年均复合增长率为0.94%;同

期医疗机构床位数年均复合增长率为8.32%o大量医疗卫生机构的和床

位的增加体现了医疗卫生市场的需求的强烈,如果按照这个趋势,卫

生医疗卫生市场在未来几年存在极大的拓展空间。

2、医学教育行业市场规模分析

根据对下游需求客户的统计分类,医教行业市场需求主体分为医

学院校和医院两类。全球著名市场调查机构Technavio于2017年1月

发布了^GlobalMedicalEducationMarket2017-2020的报告,该报告

预测全球医学教育市场在2017-2021年间将以17%的复合增长率持续

增长。

(1)医学院校和开设医学类专业院校市场

在2014年之前,行业客户主要集中在医学院校,医院本身购买医

教产品较少。据国家统计局数据显示,2015年全国共有医学类专业

(含研究生、普通本科、成人本科、网络本科、普通专科、成人专科、

网络专科、中等职业学校)在校生共计566.87万人,未来一段时期内

各类医学院校将成为我国医教行业市场需求的重要部分。

近年来随着普通高等院校及医学院校的不断扩招,不同学历医学

专业学生的招生数也呈逐年递增趋势。医学本科生、研究生扩招对医

学教学设备形成强劲的需求市场。随着计算机技术、虚拟现实技术以

及声光技术等相关行业的发展,客户采购已经不仅限于医教模型,还

包括与医学模拟教育相关的配套设施,包括测试仪表、计算机软件、

光学设备等一系列的辅助设备,该类配套设施的采购拓展了医教设备

的外延,进而给该行业带来前所未有的机遇。随着我国医疗教育体制

改革、不断健全和完善医疗教育模式、重视和加大对医疗教育的投入,

若按照当前发展趋势,医教行业在各类医学院校市场中的需求将持续

增长。

(2)医院及医疗卫生机构消费市场

自2011年起,医教行业市场情况发生了重大的变化。国务院发布

《国务院关于建立全科医生制度的指导意见》(国发[2011]23号),

开始建设全科医生规范化培训制度,中央财政在2014、2015年两年分

别投入10亿元、15亿元人民币用以支持共计500家全科医师规范化培

训基地的培训设备采购。2013年国家卫生和计划生育委员会发布《关

于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》(国卫科教发[2013]56

号),要求“到2015年,各省(区、市)全面启动住院医师规范化培

训工作;到2020年,基本建立住院医师规范化培训制度,所有新进医

疗岗位的本科及以上学历临床医师均接受住院医师规范化培训”。据

国家卫生和计划生育委员会统计,截止2015年12月,中国医疗卫生

机构达到98.35万个,若未来我国医疗机构数持续增长,在全科医生

和住院医师等相关政策带动下,我国医教行业在医院市场中的需求规

模巨大。

自2006年至2015年,我国执业(助理)医师人数增长了约45%,

卫生技术人员人数增长幅度约69%,十年间我国卫生医疗人员的队伍不

断壮大。卫生医疗队伍的壮大为医学教学行业带来了巨大的市场,与

医学教学相关的医教设备市场存在着巨大的商机。

《“十三五”全国卫生计生人才发展规划》指出,到2020年,全

国卫生计生人员总量达到1,255万人,全科医生达到30万人以上,每

千人口执业(助理)医师达到2.50人以上、注册护士达到3.14人以

上、专业公共卫生机构人员达到0.83人以上。为实现上述目标,政府

制订了有利于卫生人才培养使用的政策措施,加强卫生人才队伍建设,

加快构建以“5+3”为主体、以“3+2”为补充的临床医学人才培养体

系。坚持人才投入优先保障,加大卫生计生人才开发投入力度,发挥

人才项目的引导作用,完善政府、企业、社会多元投入机制和多部门

协同机制。优化财政支出结构,提高资金使用效益。健全医疗卫生机

构经费补偿机制,完善公共卫生服务项目经费分配方式和激励约束机

制。

(3)国家政策刺激市场需求

2011年以来,我国加大医疗卫生体制改革力度、健全和完善医疗

卫生管理服务体系政策的影响,我国医学教学设备行业随之进入了高

增长期。国家相继出台了《国务院关于建立全科医生制度的指导意

见》、《关于开展首批中医全科医生规范化培训示范基地认定工作的

通知》等政策性文件,要求在各地一定资质以上医院建立医疗培训基

地。2013年,中央财政下拨年中央基建投资预算(拨款)17.35亿元,

专项用于支持北京、河北、内蒙古、辽宁等32个省(自治区、直辖市)

和计划单列市全科医生临床培养基地建设项目。与此同时,我国加大

财政支出对医疗卫生事业的支持力度,不断提高财政总支出中医疗卫

生事业支出的比重。2009年医疗改革国家集中精力于健全医保体系,

医疗卫生财政支出突破5%的财政支出占比。

《健康中国2030规划纲要》也对医学人才培养进行了长远的规划,

指出要加强医教协同,建立完善医学人才培养供需平衡机制;改革医

学教育制度,加快建成适应行业特点的院校教育、毕业后教育、继续

教育三阶段有机衔接的医学人才培养培训体系;以全科医生为重点,

加强基层人才队伍建设,完善住院医师与专科医师培养培训制度,建

立公共卫生与临床医学复合型高层次人才培养机制;强化面向全员的

继续医学教育制度,加强全科、儿科、产科、精神科、病理、护理、

助产、康复、心理健康等急需紧缺专业人才培养培训;加强药师和中

医药健康服务、卫生应急、卫生信息化复合人才队伍建设;支持建立

以国家健康医疗开放大学为基础、中国健康医疗教育慕课联盟为支撑

的健康教育培训云平台,便捷医务人员终身教育。从长期来看,医学

教育行业的市场规模仍将维持在持续成长阶段。

3、进入行业的主要壁垒

(1)技术与人才壁垒

医学模拟教育行业的产品集医学、护理学、材料学、机械、电子、

信息技术等多个学科为一体,同时又涵盖研发、生产制造、市场推广、

销售等多个环节,对从业人员素质要求较高,核心技术人才需要具备

医学、电子、自动化控制、虚拟现实等综合知识,还须具备多年的同

行业实践经验;销售人员需要具备市场营销和产品性能、使用等多方

面知识。此外,行业所需的搪胶技术、计算机科学技术、模具开发、

材料研发等技术都需要反复实践和长时间累积。

(2)品牌壁垒

品牌是消费者对企业及其产品过硬的产品质量、完善的售后服务、

良好的产品形象、美好的文化价值、优秀的管理结果所形成的一种评

价和认知。良好品牌形象可以有利促进行业的发展,客户对产品表现

出较高忠诚度,一般不会轻易更换产品。拥有良好品牌形象的企业可

以在招投标、竞争性谈判中占据优势地位,其产品也可以取得更高的

溢价水平。在医学模拟行业中,良好的品牌形象是基于客户在长期的

产品使用中建立起来的,代表了产品的优秀、可靠的性能。行业新进

入者由于尚未建立优秀的品牌形象,产品短期内难以取得需求对象信

任,使其在竞争会处于弱势地位。

(3)市场渠道壁垒

本行业的客户主要为各类各级医学院校或医院等医疗机构,其地

域分布具有面广且分散的特征,企业要规模扩大,就要建立健全完善

的销售网络和售后服务体系,良好的产品服务包括售前销售网络的建

设、售中产品使用讲解和培训和完善的售后服务体系,这需要大量的

资金投入,新进入者很难在短时间内建立起完善的市场营销渠道。

(4)产品线壁垒

由于医学院校及医院等医疗机构在采购医教产品时,采购的项目

同时涉及基础解剖、急救、内科、外科、妇产科、儿科、护理学等多

个医学学科的多款产品,如果仅有单类或几类产品,并不能满足采购

需求。行业的初入者很难在短时间内提供种类丰富、数量众多的产品。

只有在该行业内深耕多年,并积累了大量市场资源及研发、生产能力

的企业才能够满足这一需求。

第四章产品规划方案

一、建设规模及主要建设内容

(-)项目场地规模

该项目总占地面积86706.58nf(折合约130.06亩),预计场区

2

规划总建筑面积108383.23mo

(二)产能规模

根据国内外市场需求和xx有限责任公司建设能力分析,建设规模

确定达产年产基础模拟器480000套,预计年营业收入127800.00万元。

二、产品规划方案及生产纲领

本期项目产品主要从国家及地方产业发展政策、市场需求状况、

资源供应情况、企业资金筹措能力、生产工艺技术水平的先进程度、

项目经济效益及投资风险性等方面综合考虑确定。具体品种将根据市

场需求状况进行必要的调整,各年生产纲领是根据人员及装备生产能

力水平,并参考市场需求预测情况确定,同时,把产量和销量视为一

致,本报告将按照初步产品方案进行测算。

第五章项目选址分析

一、项目选址原则

1、符合城乡建设总体规划,应符合当地工业项目占地使用规划的

要求,并与大气污染防治、水资源和自然生态保护相一致。

2、项目选址应避开自然保护区、风景名胜区、生活饮用水源地和

其它特别需要保护的敏感性目标。

3、节约土地资源,充分利用空闲地、非耕地或荒地,尽可能不占

良田或少占耕地。

4、项目选址选择应提供足够的场地以满足工艺及辅助生产设施的

建设需要。

5、项目选址应具备良好的生产基础条件,水源、电力、运输等生

产要素供应充裕,能源供应有可靠的保障。

6、项目选址应靠近交通主干道,具备便利的交通条件,有利于原

料和产成品的运输。通讯便捷,有利于及时反馈市场信息。

7、地势平缓,便于排除雨水和生产、生活废水。

8、应与居民区及环境污染敏感点有足够的防护距离。

二、建设区基本情况

项目建设选址区位优势得天独厚,是区域核心功能区的重要组成

部分。交通体系开放便捷,周边10分钟车程范围内,有高速公路4条、

高速公路出入口6个,多条国道在区内通过,立体化交通网络通达。

项目建设地自然生态环境良好,园区绿化率达50%以上,空气和水

质优于国家标准;项目建设地配套功能设施完备,基础功能设施达到

“十通一平”,建有大型商务写字楼、会议中心、星级酒店等,能够

提供会议、住宿、餐饮、医疗、休闲等服务。

“十三五”时期,我区发展面临诸多机遇和有利条件。我国经济

长期向好的基本面没有改变,发展仍然处于重要战略机遇期的重大判

断没有改变,但战略机遇期的内涵发生深刻变化,正在由原来加快发

展速度的机遇转变为加快经济发展方式转变的机遇,正在由原来规模

快速扩张的机遇转变为提高发展质量和效益的机遇,我区推动转型发

展契合发展大势。

“十三五”时期,我区发展也面临一些困难和挑战。从宏观形势

看,世界经济仍然处于复苏期,发展形势复杂多变,国内经济下行压

力加大,传统产业面临重大变革,区域竞争更加激烈,要素成本不断

提高,我区发展将不断面临新形势、新情况和新挑战。从自身来看,

我区仍处于产业培育的“关键期”、社会稳定的“敏感期”和转型发

展的“攻坚期”,有很多经济社会发展问题需要解决,特别是经济总

量不够大、产业结构不够优、重构支柱产业体系任重道远,资源瓶颈

制约依然突出、创新要素基础薄弱、发展动力不足等问题亟需突破,

维护安全稳定压力较大,保障和改革民生任务较重。

2019年,坚持稳中求进工作总基调,深入贯彻新发展理念,落实

高质量发展要求,深化供给侧结构性改革,统筹推进稳增长、促改革、

调结构、惠民生、防风险、保稳定,全力建设“高质量产业之区、高

品质宜居之城”,经济高质量发展动能持续增强,社会大局保持和谐

稳定,人民群众获得感、幸福感、安全感显著提升。

2020年,是“十三五”规划的收官之年,是全面建成小康社会的

决胜之年。当前,世界经济格局复杂多变,但中国稳中向好、长期向

好的基本态势没有改变,坚持从全局谋划一域、以一域服务全局,对

标对表抓落实,沉心静气谋发展,努力推动经济社会各项事业再上台

阶。

三、创新驱动发展

大力实施创新驱动发展战略,优化创新资源,激活创新主体,改

善创新环境,让一切创新活力竞相迸发,让一切创新价值充分展现,

让创新成为引领发展的第一动力。大力实施创新驱动发展战略,优化

创新资源,激活创新主体,改善创新环境,让一切创新活力竞相迸发,

让一切创新价值充分展现,让创新成为引领发展的第一动力。

(一)实施科技创新引领

大力实施协同创新战略,积极鼓励企业与京津科研机构、院校开

展对接活动,组建技术创新联盟,增强自主创新和持续创新能力。瞄

准国家科技重大专项和计划,积极争取和培育实施新的科技成果转化

项目。

培育高新技术企业。大力提升重点骨干企业的高新技术含量,使

之成为技术优势明显,经济效益显著的区域经济龙头企业;抓住有潜

力的高新技术项目和高新技术产品,精心培育,大力扶持。

搭建科技创新平台。构建一批“众创空间”,鼓励社会力量投资

建设或管理运营创业载体,为科技创新创造良好环境。着力实施“互

联网+”战略,逐步推进互联网科技大市场发展,建立集技术交易、技

术经纪、科技金融、科技咨询、知识产权于一体的线上线下科技成果

转化平台,建成中小企业科技成果转化服务体系、农村科技成果转化

服务体系、科技合作交流成果转化服务体系、企业技术创新成果转化

体系和技术信息网络成果推广服务体系。

(二)加快人才创新步伐

制定出台人才引进优惠政策。积极实施人才培养扶持工程,吸引

各类人才到青县兴业创业,为高端优质人才的聚集营造良好的政策环

境和社会环境。

加强专业技术人才队伍建设。大力推进技能型人才和企业人才队

伍建设,充分利用现有教育资源,加强职业技能教育,不断提升技能

型劳动者的综合素质。

加快人才引进平台体系建设。大力支持技术研究中心、企业研发

中心、实验室与工作站、创新实践基地与公共实训基地建设,组建产

业针对性强、促进发展升级的技术联盟。

(三)加大机制创新力度

创新市场运作机制。建立健全政府和社会资本合作制度体系,推

广运用政府和社会资本合作(PPP)模式。创新股权激励机制,鼓励企

业采取股权奖励、股权出售、股票期权等方式,对企业重要管理、科

技人员实施股权激励。鼓励企业以科技成果作价方式入股其他企业。

创新园区建设机制。推广“政府推动、企业经营、市场运作、多

元投入”的园区开发模式,建立市场化建设、专业化招商管理服务机

制。

创新选人用人机制。树立注重品行、崇尚实干、重视基层、鼓励

创新、群众公认的用人导向。

四、“十三五”发展目标

建设高质高效、持续发展的经济发展强市。经济保持平稳较快增

长,产业结构优化升级,实体经济不断壮大,质量效益明显提高。创

新驱动成为经济社会发展的主要动力,科技创新能力明显增强。区域

协同发展取得明显成效,开放型经济达到新水平。产业强市成效显著,

项目建设鳞次栉比,传统产业优化升级,新兴产业蓬勃兴起,现代农

业和服务业迅猛发展、蒸蒸日上,市域综合经济实力和影响力迈上新

台阶。

建设生态良好、环境优美的秀美生态城市。城镇化进程进一步加

快,中心城区综合服务功能大幅提升,中小城市和特色小城镇格局基

本形成,城镇化率达到60%以上。生态文明建设加快推进,具备条件的

农村基本建成美丽乡村。节约型社会、循环经济深入发展,主要污染

物减排如期实现省下达目标任务,森林覆盖率大幅提升,环境质量明

显改善,经济、人口与资源环境相协调的发展格局初步形成。

五、产业发展方向

(-)增强经济动力和活力

充分发挥投资的关键作用、消费的基础作用和出口的促进作用,

优化劳动力、资本、土地、技术、管理等要素配置,增强经济增长的

均衡性、协同性和可持续性。

(二)培育壮大新兴产业

把握产业发展新方向,落实《中国制造2025》,以集群化、信息

化、智能化发展为路径,加快发展以节能环保产业为重点的先进制造

业,以信息服务业为重点的新兴生产性服务业,以文化休闲旅游业为

重点的新兴生活性服务业。

(三)推动传统产业转型升级

推动区内具有优势的装备制造、材料工业、食品工业以及生产性

服务业、生活性服务业围绕生产技术、商业模式、供求趋势的变化,

满足新需求,采用新技术、新模式,实现优化升级。

(四)提升创新驱动能力

加快推进创新发展,以企业为创新主体,逐步完善政策、人才和

市场环境,形成创新支撑经济发展的格局。

三、项目选址综合评价

项目选址所处位置交通便利、地势平坦、地理位置优越,有利于

项目生产所需原料、辅助材料和成品的运输。通讯便捷,水资源丰富,

能源供应充裕。项目选址周围没有自然保护区、风景名胜区、生活饮

用水水源地等环境敏感目标,自然环境条件良好。拟建工程地势开阔,

有利于大气污染物的扩散,区域大气环境质量良好。项目选址具备良

好的原料供应、供水、供电条件,生产、生活用水全部由项目建设地

提供,完全可以保障供应。

第六章建筑技术方案说明

一、项目工程设计总体要求

(一)设计原则

本设计按照国家及行业指定的有关建筑、消防、规划、环保等各

项规定,在满足工艺和生产管理的条件下,尽可能的改善工人的操作

环境。在不额外增加投资的前提下,对建筑单体从型体到色彩质地力

求简洁、鲜明、大方,突出现代化工业建筑的个性。在整个建筑设计

中,力求采用新材料、新技术,以使建筑物富有艺术感,突出时代特

点。

(二)设计规范、依据

1、《建筑设计防火规范》

2、《建筑结构荷载规范》

3、《建筑地基基础设计规范》

4、《建筑抗震设计规范》

5、《混凝土结构设计规范》

6、《给排水工程构筑物结构设计规范》

二、建设方案

(一)混凝土要求

根据《混凝土结构耐久性设计规范》(GB/T50476)之规定,确定

构筑物结构构件最低混凝土强度等级,基础混凝土结构的环境类别为

一类,本工程上部主体结构采用C30混凝土,上部结构构造柱、圈梁、

过梁、基础采用C25混凝土,设备基础混凝土强度等级采用C30级,

基础混凝土垫层为C15级,基础垫层混凝土为C15级。

(二)钢筋及建筑构件选用标准要求

1、本工程建筑用钢筋采用国家标准热轧钢筋:基础受力主筋均采

用HRB400,箍筋及其它次要构件为HPB300。

2、HPB300级钢筋选用E43系列焊条,HRB400级钢筋选用E50系

列焊条。

3、埋件钢板采用Q235钢、Q345钢,吊钩用HPB235。

4、钢材连接所用焊条及方式按相应标准及规范要求。

(三)隔墙、围护墙材料

本工程框架结构的填充墙采用符合环境保护和节能要求的砌体材

料(多孔砖),材料强度均应符合GB50003规范要求:多孔砖强度

MU10.00,砂浆强度MIO.00-M7.50。

(四)水泥及混凝土保护层

1、水泥选用标准:水泥品种一般采用普通硅酸盐水泥,并根据建

(构)筑物的特点和所处的环境条件合理选用添加剂。

2、混凝土保护层:结构构件受力钢筋的混凝土保护层厚度根据

《混凝土结构耐久性设计规范》(GB/T50476)规定执行。

三、建筑工程建设指标

本期项目建筑面积108383.23itf,其中:生产工程58310.18itf,

仓储工程1138。24rtf,行政办公及生活服务设施5419.16rtf,公共工

2

程33273.65mo

建筑工程投资一览表

单位:rtf、万元

序号工程类别占地面积建筑面积投资金额备注

1生产工程29854.8158310.188491.83

1.11#生产车间8956.4417493.052547.55

1.22#生产车间7463.7014577.552122.96

1.33#生产车间7165.1513994.442038.04

1.44#生产车间6269.5112245.141783.28

2仓储工程5826.6811380.241170.76

2.11#仓库1748.003414.07351.23

2.22#仓库1456.672845.06292.69

2.33#仓库1398.402731.26280.98

2.4许仓库1223.602389.85245.86

3行政办公及生活服务设施4335.335419.16

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