四年级语文下册期末考试题附参考答案(2套)_第1页
四年级语文下册期末考试题附参考答案(2套)_第2页
四年级语文下册期末考试题附参考答案(2套)_第3页
四年级语文下册期末考试题附参考答案(2套)_第4页
四年级语文下册期末考试题附参考答案(2套)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE页码5/NUMPAGES总页数5四年级语文下册期末考试题(附参考答案)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)huǎnmànyètǐnìàizīyǎngzhàoyàoqìfènyěshòujiāndìngzàofúxuányá二、比一比,再组词。(10分)疏(________)徐(________)凤(________)徜(________)蔬(________)涂(________)风(________)倘(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(____)风(____)雨出乎(____)(____)腾(____)驾(____)归(____)到(____)现代科学技术的发展速度真是令人(________)。2.气象科学的不断进步,使人们实现了能够(________)的梦想。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)只要……就……之所以……是因为……如果……就……虽然……还是……因为……所以……1.是的,(_____)你想知道什么叫创造力,往小处说,(_____)是换一种切苹果的方法。2.正(_____)我喜欢吃鱼,(____)才不能收人家的鱼。3.薄薄的鸡蛋壳(_____)能承受这么大的压力,(____)它能够把受的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。4.原来这儿是一个无人看管的葡萄园,你(____)在路旁的箱子里投入5法郎(____)可以一栏葡萄上路。5.(______)上班前她就感到身体疲倦不适,(_____)坚持在科室里忙碌着,密切关注着每一个患者的病情。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。(改变词序,不改变句意)____________________________________________________________(2)他家的房子可小呢!(请用夸张的修辞手法)___________________________________________________________(3)小白菊抬起了头。(请将句子写具体)___________________________________________________________(4)李丽同学争先恐后地举手发言。(请在原句上修改病句)__________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)三月桃花水是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?啊,河流醒来了!三月的桃花木,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌。有一千朵樱花,点点洒在了河面;有一万个小酒窝,在水中回旋。三月的桃花水,是春天的竖琴。每一条波纹,都是一根轻柔的弦。那细白的浪花,敲打着有节奏的鼓点;那忽大忽小的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮咚声,像是大路上车轮滚过的铃声;那急流的水浪声,是在催促着村民们开犁播种啊!三月的桃花水,是春天的明镜。它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一片片花瓣;边疆看见村庄上空,很早很早,就升起了袅袅炊烟……比金子还贵啊,三月桃花水!比银子还亮啊,三月桃花水!啊,地上草如茵,两岸柳如眉。三月桃花木,叫人多沉醉。啊!掬一捧,品一口,让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯。理解短文内容填空第一自然段作者把比作了铃铛、丝绸,写出了河水的情景。2.请你从三个方面说说桃花水的美。_____________________________3.“三月的桃花水,是春天的明镜。”说说你从明镜中看到了哪些景物。我看见__________________________________________________________。我还看见__________________________________________________________。4.写一句关于春天的谚语______________________________________________________________________________七、习作。(20分)题目:我战胜了________提示:把题目补充完整。横线上可写“困难”“胆小”“懒惰”“依赖”等。2.重点写清楚你战胜的过程。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一缓慢液体溺爱滋养照耀气愤野兽坚定造福悬崖二疏远徐徐凤尾徜徉蔬菜涂画刮风倘若三呼唤意料云雾根底出乎意料呼风唤雨四如果就因为所以之所以是因为只要就虽然但是五1、宛转的夜莺的歌声从孩子的嘴里飞出。2、他家的房子只有巴掌大。3、害羞的小白菊勇敢地抬起了头。4、李丽和同学们争先恐后地举手发言。六1.碰着岸边石块的叮咚声流动时的情景2.声音色彩春水如油滋润万物,美在有情3.我看见小草偷偷探出头张望这个世界。我还看见孩子们放学后高兴的放风筝。答案不唯一,合理即可4.一年之计在于春等答案不唯一,合理即可PAGE页码5/NUMPAGES总页数5四年级语文下册期末考试题(附答案)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)hūnluànpáiliànshuāidǎzáguōrènpíngtáopǎokuìbàiwādòngyùliàochīkuī二、比一比,再组词。(10分)绳(_________)滋(_________)即(_________)愉(_________)蝇(_________)磁(_________)既(_________)输(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)筋(____)力(_____)(_____)然(_____)悟神态(_____)(_____)(_____)枝(_____)叶(_____)(_____)无事清波(_____)(_____)你一定注意到了划线的词语,像这样ABCC式的词语,你还能再写两个吗?___________________________________四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论……都……不但……而且……因为……所以……只有……才……(1)李丽(______)学习好,(______)体育也很棒。(2)(_______)我的作业写的马虎,(______)遭到老师的批评。(3)(_______)遇到什么困难,他(______)不灰心。五、照样子,按要求写句子。(15分)在外国人的租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)_______________________________________2.美丽的月亮兴高采烈地牵着那些闪闪烁烁的星星。(缩句)____________________________________________________3.杨明说:“要不是老师鼓励我,我不会有这么大的进步。”(改为转述句)_____________________________________________________4.看到“万物复苏”这个词语,你会联想到怎样的画面?请写下来。_____________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)夜间飞行的秘密(节选)后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出超声波。而这种声音,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。知道蝙蝠在夜里如何飞行,你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗?现代飞机上(安装安置)了雷达,雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,(显示指示)在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。1.用“√”在选文的括号里选择合适的词语。2.飞机上的雷达的工作原理是______________________3.“科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。”这句话中,加点的两个词语能删去吗?请说说你的理由。___________________________________________________________4.自然界的动植物是人类的老师,请你再举一个动植物启发人类创造发明的例子。___________________________________________________________5.针对选文,你还能提出什么问题?写在下面。___________________________________________________________七、习作。(20分)在成长过程中,当你取得成功时,你想和谁分享你的喜悦?当你被人误解时,你会对谁诉说你的委屈?当你接受帮助时,你想怎样表达你的感谢?请你以“,我想对你说”为题,写一篇习作。要抒发真情实感,说出自己内心的想法。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论