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文档简介

关于六一儿童节的活动方案关于六一儿童节的活动方案(篇1)

一、活动目标

通过开展庆祝“六·一”系列活动,主动创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的特性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在主动的参加中体验集体合作的欢乐,体现一种主动向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感,欢庆一个有意义、能回味的六·一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行,特制定此方案。

二、活动主题:

欢庆六一、欢乐成长

三、活动小组的成立

组长:

耿静茹

负责活动工作支配

副组长:

赵紫月(负责活动整体组织支配)

成员:各班班长(负责协作学校完成各项任务)

四、活动项目及要求

1、各班以“庆六·一”为主题出一期黑板报。

2、6月1日主动开展以“经典诵读《三字经》”为主题的中队活动。

3、为迎接六·一儿童节,依据上级文件精神集合我校实际,实行一系列的活动,庆祝六·一儿童节。

4、6月1日活动详细状况:

(1)早上9点钟活动起先,由大队辅导员、校长主持活动起先仪式。

(2)入队仪式:根据入队的各项议程进行。

(3)“经典诵读《三字经》”集体赛。

负责人:

__X

__X

__X

__X

5、表彰活动:

A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。

B、经典诵读《三字经》竞赛获奖个人、集体。

C、文明班集体。

五、留意事项:

1、讲平安:听从负责老师的支配,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师支配负责,6月1日公布值勤状况)。

4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、各班科任老师要加强责任心,对学生进行平安事项等多方面教化,确保无事故。

关于六一儿童节的活动方案(篇2)

一、活动主题:

金色童年,飘舞幻想。

二、活动内容刚好间支配。

20__年x月__日上午:

活动一:阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)

活动二:书画展览观赏活动。

活动三:游园活动。

游园活动项目:

1、吹乒乓球。

2、团结向前。

3、打保龄球。

4、猜谜语。

5、盲人击鼓。

6、钓鱼。

7、欢乐呼拉圈。

8、套瓶子。

9、掌上明珠。

10、投篮球。

11、夹珠子。

20__年x月__日下午

活动四:许清华先生奖教奖学颁奖仪式。

活动五:庆六一文艺汇演。

三、活动地点:

操场、各班级教室、科技楼综合活动室。

四、活动组织

活动总指挥:__X

活动协调:__X

活动总策划:__

活动各场所总负责人:__X

各项活动场所学生秩序维持负责人:3至6年级红领巾文明监督员。

活动平安:__X

活动器材:各项活动负责人自备。

写邀请函:__X

场地布置:__X

音响设备:__X

主持人辅导:__X

主持稿:__X

奖品打算:__X

领奖人员指挥:各班主任

礼仪队员:__X

入场指挥:体育组

演员化妆:全体老师

活动摄影:__X

五、活动要求:

1、全体队员穿着夏装校服,佩戴好红领巾和各类标记。

2、游园活动时,学生在每个活动场所的后门处排队等候,并保持宁静,学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出相互帮助良好氛围,高校生让小学生,不拥挤不奔跑不推搡。

3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。

4、每项活动详细由2至3位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺当开展的同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,依据时间地点及现场状况做出合理支配和协调。

5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座,会前对学生进行纪律教化,维持好会场的宁静。

6、搭班老师随班就座,帮助辅导员管理好队员。

7、各中队参与节目表演的队员,辅导员支配便利出入的座位,并提示队员上台候场。

8、倾听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌,掌声热情。

六、留意事项:

1、留意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

关于六一儿童节的活动方案(篇3)

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节;

使家进步一步感悟幼儿教化的观念,从中使自己对如何教化孩子有所启发。

二、活动主题和宣扬口号

1、活动主题:

学会合作、学会交往、学会__

2、宣扬口号:

我有一双能干的手;

爱护我们的地球;

爱惜我们的环境;

解放孩子的嘴巴,使孩子会说;

解放孩子的双手,使孩子会玩;

解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动打算

1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境);

2、各班为单位作好参与活动的打算

四、活动内容

(一)活动倡议

1、目的:为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体老师和阿姨主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围,共同激励幼儿主动参加“六一”节的各项活动。

2、时间:__年__月__日。

3、对象:本班两位老师、全体幼儿和保育员阿姨。

(二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“玩嬉戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。

(1)活动目的:使幼儿通过参与游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的欢乐;

培育幼儿与小挚友合作交往的实力,并使他们体验到合作与交往的欢乐。

(2)活动要求:要求幼儿能主动、大胆地与小挚友参与“六一”嬉戏活动。

(3)嬉戏内容:

1、贴鼻子嬉戏规则:在纸上画一个人头,嬉戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让嬉戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。

2、抢椅子嬉戏规则:打算好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局竞赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。

3、欢乐呼拉圈嬉戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。

4、看谁是投篮高手嬉戏规则:事先打算好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的,能让投进即可)。参赛者每两人为一组,分别投篮。一分钟内,投中最多者为胜。

(三)评奖五、__欢乐吃各种小吃,结束活动。

关于六一儿童节的活动方案(篇4)

一、活动主题:

红领巾心向党,阳光下欢乐成长

二、活动目的:

组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个开心而有意义的六一

三、活动时间:

__年6月1日9:50-16:10

四、活动领导小组

组长:__

副组长:__

组员:各科任老师

五、活动人员

(老师17人,学生256人)幼儿班一年级二年级三年级四年级五年级六年级人数61人31人31人36人34人34人29人

六、活动流程

(一)第一阶段队会活动

1、10:00-10:05升国旗

2、10:05-10:10唱队歌

(二)其次阶段慰问

1、10:10-10:15校长致欢迎词

2、10:15-10:20区领导讲话

3、10:20-10:35慰问贫困学生(30人)(附表2)

4、10:35-10:40学生代表致感谢词

5、10:40-11:10才艺展演

(1)舞蹈:《爱心世界》

(2)校内剧:《小木偶》

(3)表演唱:《库区移民爷爷奶奶逛校内》

(4)体育表演:《篮球表演》

(三)第三阶段六一表彰、游园活动

1、11:15-11:30表彰本校优秀班主任、辅导员、少先队员(附表1)

(1)优秀班主任(6人)

(2)优秀辅导员(7人)

(3)__区优秀班级:四年级1班

(4)__区优秀班干部:李瑶瑶卢家欣黄胜兰

(5)__区三好学生:钟云悦周嘉美黄娜黄玉楼

(6)优秀少先队员:(31人)

2、14:00-14:40拔河竞赛

每班把学生组成男女混合一队(男女各8人)参与拔河竞赛,1、五年级18人-六年级16人;2、三年级18人-四年级16人;3、一年级18人-二年级16人;每场竞赛实行3局2胜制确定输赢,年级低的比年级高的每队多2人(1男1女)。

14:40-16:10附表3

七、活动要求

1、各班提前15分钟进场,按指定区域就座;

2、全体宁静就座,文明观看整个活动过程;

3、根据设计的活动方案,在校内利用学校各类资源开展各类活动,活动要好玩味性、智力性、创建性;

4、老师提前做好布置,并贴上游园项目的嬉戏规则;

5、班主任要提前做好学生的教化工作:防拥挤、踩踏、等自我爱护实力教化,要求学生遵守文明,讲纪律,参与游园活动要排队,确保每一位学生的平安。

八、活动相关人员支配

队列:各班班主任场地:学校操场

音响:陈略摄影:周凤飞

主持人:__

平安纪律:全体教职工

后勤人员:__

关于六一儿童节的活动方案(篇5)

一、活动平安应急预案

组长:张春华

副组长:郑善顺

成员:各班老师

1、平安纪律保障:张春华(演出中维持整个会场纪律和平安管理),成员:各班班主任(演出中维持各班纪律和平安管理)

2、调度:郑善顺

3、摄影:丁艳红(负责活动中照相工作),成员:

4、后勤医疗:郭红艳,做好幼儿跌、摔、擦伤或生病等处理

二、详细措施

1)召开全体老师平安工作会议,让老师明确平安工作的重要性,做好平安防患工作。利用上课对幼儿进行教化,教会活动中哪些担心全的行为不能做,让孩子具有肯定的平安防患实力。

2)班主任是活动中班级平安工作的第一责任人,各班主任必需随班管理,实行演出活动时不得让幼儿随意走动,必需在指定位置坐好,不得让幼儿随家长到处乱跑,如有要上厕所的必需由老师陪伴,节目表演完清点人数后方可由家长接走。

3)幼儿园全体师生必需在6月1日上午8:30准时到达各年级活动场地,活动结束幼儿全部离场后,老师整理好卫生方可离场。

4)6月1日幼儿自行到表演现场,幼儿园必需之前书面或电话通知家长,强调活动当天必需由家长亲自带小孩,并全程陪伴直到活动节束。

5)活动节束后,各班老师负责组织没有家长陪伴的幼儿,等到家长来接了之后方可让幼儿离场。

6)全体老师要有高度的平安意识,如有异样状况须刚好汇报,并刚好作好处置。

三、平安事故应急处理机制

1、各班老师必需明确知晓会场

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