关于学习的优选演讲稿

关于学习的优选演讲稿

关于学习的优选演讲稿

演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿，我为大家整理了关于学习的优选演讲稿，欢迎大家阅读。

关于学习的优选演讲稿

同学们：

早上好!学习是人类的本能，从小时候牙牙学语、蹒跚学步，到长大后学学问、学做人、学习生存“学习如逆水行舟，不进则退。”如何驾驭学习之舟，使其披荆斩棘不断前进呢?要想学习好，首先得学会学习。

“学而不思则罔”，学会学习应当学会思索，熬炼思维。对于书本上的学问，要勤于思索才能够理解;对于难题，要冥思苦想才能够解答;对于生活中的种.种事物，更要勤于视察和思索，要格物致知。在学习过程中，思索是一个必定的过程，通过思索可以加深理解。假如进一步钻研，甚至可以发觉真理。牛顿因苹果落地引起他的深思，最终得出了万有引力定律。瓦特因烧水时望见水蒸气顶翻壶盖，进一步思索探究，最终发觉了蒸汽机原理，独创了蒸汽机。他们的共同优点是，都能以小见大，擅长思索。这才有了宏大的成就。可见，学会思索是多么重要。思索是学习的最重要的途径，只有勤于思索才能学会学习。

学会学习还要虚心，不耻下问，取长补短。孔子曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”在学习中，人们相互学习，相互进步。在社会竞争中，对手相互学习，可以实现共同发展，共同提高。从这可以看到取长补短是学习的一条捷径。毛主席说得好：“虚心使人进步，傲慢使人落后”虚心谨慎的确是学习的良好作风。

学会学习还要举一反三，触类旁通。“学而时习之”，“温故而知新”。把以前学的学问复习巩固，联系学到的新学问，问题往往能够迎刃而解。触类旁通也要擅长牢记基本学问，只有理解了最基本的学问才能够“旁通”。学习学问犹如钻探石油，钻探得愈深，愈能够找到学问的精髓。而越理解学问的精髓就越能够触类旁通。最终，我诚心的祝福同学们能取得优异的成果

关于学习的优选演讲稿

敬重的领导、老师们、同学们：

大家早上好!我是xx，我想送给大家一句话：酷爱学习，做学习的主人。

期中考试已经结束，想必各位同学都知道了自己的成果，但我希望在这次期中考试中取得优异成果的同学，不要傲慢，因为须要我们去努力的还许多许多;成果不太好的同学也不要灰心，只要你有耐性够主动学习，专心学习，我信任你在下次的考试中，肯定会取得令你满足的成果，彩虹总在风雨后，只要你迎难而上，最终的成功肯定属于你!

学习是我们人类特有的天性。假如没有学习，人类将恒久生活在愚昧和黑暗的原始社会;假如没有学习，就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字。同学们，文化学问是人类最珍贵的精神财宝。现在同学们只有驾驭好基础学问，将来才能驾驭更深的专业学问。然而，学问的海洋是那样的广袤无垠，大自然好象是一部恒久读不完的“巨著”，隐藏着无穷无尽的奇妙。事实证明，假如我们始终处在被动的学习状态下，我们将恒久做不了学习的主人，而只会产生厌倦心理。我们只有具备了勇于实践的求知精神，多一份思索，多一份视察，勇于探究，才能主动地去学习。

想要做学习的主人，首先得有一个好的学习习惯。好的学习习惯就好比一把打开学问宝库的金钥匙，它会帮助我们更好、更快地驾驭学问。那么，怎样才能养成好的学习习惯呢?我想大家要从小事做起，从一点一滴做起，“不因善小而不为，不因恶小而为之”，也就是每天想一想，我今日的习惯好吗?还有哪些要改进的地方?然后在以后的生活中渐渐将不良的行为订正过来，使正确的行为促进我们的学习。

想要做学习的主人，还应当确立学习目标。同学们，你有自己的目标吗?古人说得好：“凡事预则立，不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提之下，可以确定一个一个的小目标，比如：要在一个月内养成先做作业，再闲聊的习惯，要在每天抽出半小时阅读课外书籍等。一个目标达到了，我们还可以确立下一个目标，这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个奋斗的目标，知难而进，去迎接求学路上一个又一个非凡的胜利吧!同学们，“无限风光在险峰”，攀登科学高峰或许须要你遍洒辛勤的汗水，奋斗的泪泉，但只要你酷爱学习，成为学习的主人，那么你会发觉这辛苦中无限的甜蜜，这付出中有更多的收获!

同学们，真诚祝福你们酷爱学习，做学习的主人!

我的演讲完了，感谢大家!

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敬重的杨部长，敬爱的的同学们：

大家下午好!今日我演讲的题目是“学习的乐趣”。

《论语•雍也》中有句话是这样说的：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。大家知道其中的意思吗?其实意思很简洁，就是：“懂得学习的人不如宠爱学习的人，宠爱学习的人不如以此为乐的人”。在座的每一位同学，都是经验过长期学习、有着丰富学习阅历的人，你是刚才说的哪一类学习者呢?先不说你的答案，来听听我的故事吧!

<1>

小时候，我有点体弱多病，体育课的成果，属于比较困难的那种，直到高校，体育还补考过。工作以后，慢慢相识到运动的重要性，但几乎都还是仅限于慢跑、简洁瑜伽。可是，去年我尽然学会了一项，曾让我特殊惧怕的运动那就是游泳。忘不了，当水没过头顶时，那种无助、恐惊和无望。这一次是如何学会的呢?其实也很简洁，就是请了专业的教练教正确的方法，然后加上多实践、多视察、多体会。学会游泳，对许多人来说，是稀疏平常的事，可是对于我，却是一件很让人欢心鼓舞的事情!从今我的生活中，多了一种健身方式和消遣方式。我很享受泳池中，那种全情投入后，精疲力尽式的酣畅淋漓。也很享受去海边玩时，在水中的逍遥自在。当然，最主要的是，学会游泳带来的信念，让我起先敢于安排学习舞蹈、乐器、书法、绘画等等爱好。看来摩西奶奶说的人生没有太晚的起先，可能是真的了。我想，这就是学习的乐趣吧。

<2>

高校毕业后我始终在西计公司工作，从事的是IT与军事相结合的行业，从一个分不清海、陆、空、二炮这些军种的女生，成长为能看明白抗战阅兵式上，各型装备用途的军工人。看着那些装备，我热泪盈眶。热泪中除了被激发出来的民族骄傲感，也有自己身为一个军工人的骄傲感。想想读过的战斗条令、读过的作战想定、读过的各型装备模型和手册，这一份骄傲感带来的愉悦，是不是也是学习之乐呢!而且，我还把这份乐趣通过家长课堂的形式，共享给我儿子所在班级，看着孩子们那饱含求知欲的双眼，体会着自己的价值感，学习之乐又得到了升华。

当然，工作中的学习，让我感受最深的，是对项目管理技能的学习。我从软件开发人员转型为项目管理人员的过程中，除了向身边的同事学习切磋、参与公司供应的短期培训外，我也在不断探寻其他的成长之路。我在攻读软件工程硕士的过程中，选取软件项目管理作为探讨方向，对本单位的软件项目管理体系提出了改进看法。除此之外，在学习过程中，我还结交到了几位同行业的良师益友。除了专业技能，他们对待生活的热忱和看法，也是我特别喜爱的。我想他们也成为了我的财宝，让我对生活持续充溢憧憬、充溢乐趣。

同时，我还利用业余时间，考取了国家软件水平考试的项目管理师资格，从考试中学到的学问，让我渐渐建立了一套项目管理的学问体系或者说思索框架。就连筹办活动时，我也不由自主地运用那套方法。这样的好处是，干活时可以毫不犹豫，省心省力，心情愉悦。或许，我们从小到大的学习，关注的是大量的学问点，其实思维方式的培育才更重要。怎么培育呢?微信上一位叫秋叶的老师说过，须要你从学问面、经验面、视野面、格局面四个方面，去渐渐修炼。这样看来要学习和积累的东西还真不少呢!还好，哲学大师苏格拉底说过“最聪慧的是明白自己无知的人”。在明白和辨别自己无知领域的过程中，体会着学习的乐趣。

<3>

谈到哲学，让我想起了热忱洋溢的杨忠清老师，以及这次培训的课程。刚起先，面对生疏的学问领域，还是觉得挺茫然的。一门门跟着老师与同学们学过来，才渐渐地学出一些味道来。

“战略管理”课程中，运用SWOT分析法，分析出公司的核心竞争力，为对某个军种装备领域的人才和技术储备。再结合“营销管理”老师教授的方法，细分我们的客户和产品价值，归纳整理产品的差异化，总结出我毛司的市场定位为，“贴近需求、服务保障到位”两点。当然，还有“国际商务”等科目，就不一一细说了。这些课程，让我对自己的公司，有了一个全新高度的视角。

另一方面，通过集团领导的授课，以及课堂内外与同学们的探讨，增进了对集团和兄弟企业的了解，学到了不少值得借鉴的阅历。当然，还有很重要的一点，我把课程里学到的学问，整理成一套套的方法，加入到我的思索框架数据库中，丰富了我的学问结构。学到现在，才慢慢明白课程支配的意义了。本次培训是要培育综合性的管理人才，管理人员须要拥有T型学问结构。工作中驾驭的专业技术技能，像T的那一竖，须要的是深度;而本次培训的管理类学问，则是T的那一横上的学问，须要的抒度。

说到这里，我不得不提到本次学习的最大乐趣，就是相识了在座的各位同学。我们的何智魁组长是那么的仔细负责，刘威组长发红包时，是那么热忱豪放。钟虎平同学的专业技能让我叹服，小甜甜田豪、崔柯、春燕等，课堂探讨发言的过程中，见识了你们的专业学问和技能。当然还有其他同学，你们全都是如此的优秀，特别喜爱你们，希望将来的日子，肯定要接着我们友情的小船哦。

我们这一代，面临的是机遇与危机并存的时代，我们须要不断地为自己的大脑，注入新的东西。更准确的说，这是一个终身学习的时代。能够把终身要做的事情，变成一件有乐趣的事，那样的人生想想也是醉了。最终引用凯文•凯利在《必定》一书中的一句话“我们正站在起先的时刻。”敬爱的小伙伴们，无论你以前是哪一种类型的学习者，现在，请让我们一起来，站在以学习为乐的起先时刻吧!

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老师们。同学们，大家好、

为什么一上学父母就说：“要专心学习，好好学呢?”这指的就是学习看法。看法确定一切，只有端正了学习看法，我们才有资格学习。假如看法端正，就有毅力克制自己的玩心，有督促自己前进的动力。所以我们不妨来一次面壁思过，反思一下自己有无懈怠之时，投机取巧、偷工减料之处。刚好矫正自己的学习看法是仔细学习、专心学习的必要保证。

端正看法之后，我们所要找的就是方法。

一样的付出，却得到不同的成果是什么缘由呢?

有的人学习刻苦，不容置疑，成天写写写，做做做，静默默。在一旁看着都觉得累，有的人上课听听，下课翻翻，写写作业，难得写几道奥数题，成果却稳定不退，这个世界怎么这么不公?

其实不是这样的，前者用的是题海战术，多少英雄英雄就是一头撞死在这堵墙上的。题做得多是好事，可那是做题!又有多少道题是真正会做的?假如改个条件，换个问法能做到联想，转换为同一道题;或是用五花八门的方法求出来才算真正会做。

我的学习方法比较惊奇：不死啃书。我手上的辅导书也不算少，我是这么做完的：看了一题，脑子里有了思路就可以PASS了。假如一题让我思路凌乱，那么，八成是难题或有多种解法，这道题就值得我下大手笔了。对待作业，肯定要仔细，自己买的书鬼画符也就罢了，老师布置的作业马虎不得。这不是阿谀奉承，是训练解题格式，打基本功的绝佳机会。另外，做题时要记住一次做对，千万不要想我还有检查的机会。考完了试，总听到有人埋怨：“我明明检查了的，就是没看到。”这很正常，就如你自己挖的陷阱自己不会往里面跳，我们犯的错误自己是很难检查出来的。

给自己找一个竞争对手也不失为一种方法。

当自己有一个对手时，便有了竞争的意识，只要我们想要有进步，就会自己向前。那么如何选一个对手呢?不要把一个短时间内超越不了的人作为对手。他，是你的榜样。看看上次的排名，你前面的那位是谁?目标不要太高，比他高一分。我曾在课桌上写下，比XXX高一分，就是这么一个小小的目标，付出努力后我所得的远不止一分.

当然，最重要的还是要劳逸结合，学习上下了苦功夫，课后肯定要用漫步、运动、睡觉补回来。运动可以提高思维的活跃程度，适当的打打球，跳跳操对学习是有益的。有规律的作息，合理的饮食肯定百利而无一害。

我们所须要把握的是平衡关。一旦劳、逸两者失去平衡，肯定要刚好补救。假如这样做了，信任大家在学习与健康方面都能做到双赢。

有了良好的学习方法，最重要的还是要坚持。

学习习惯看似和方法差不多，但好习惯的养成更须要的是毅力。

例如：找个小本子登记身边上发生的事，有多少人能做到呢?

又有多少人把看的新闻记在脑子里了?

有谁能时刻记住要多联想，熬炼思维逻辑性呢?

习惯可大可小，贵在坚持;贵在你对它的重视程度。习惯不是一朝一夕就能培育出来的，是自己多年的阅历总结、归纳得出的。

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尊敬的老师，敬爱的同学们：

早上好。今日我演讲的题目是《把握今日，勤奋学习》

有这样一句话---我们同在一