关于我读书我快乐主题的队会策划方案参考

关于我读书我快乐主题的队会策划方案参考范文下面是为大家打算的关于我读书我欢乐主题的队会策划方案参考，有爱好的不妨来阅读下，希望内容对您有参考作用。

活动目的：

1、使学生明白读书的重要意义，明确什么是好书，懂得只有多读好书才有利于自身的提高和发展。

3、沟通读书方法，畅谈读书感受，激发学生读书的热忱。

4、展示读书成果，提高学生读书的自觉性，让学生养成好读书，读好书的良好习惯。

一、活动打算

中队长：全体起立，请各小队清点人数。

中队长：全体立正，出旗，敬礼，奏乐。(播放出旗曲)礼毕。(放好队旗)唱队歌(唱歌)请坐。《我读书，我欢乐》中队活动正式起先，掌声有请主持人上场。

二、活动过程：

甲：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交挚友，

乙：奋勉的种子爱跟土壤交挚友，

甲：刚毅的矿石爱跟烈火交挚友，

乙：有为的孩子爱跟好书交挚友。

甲：好书，能使你畅游奇丽多姿的学问海洋;

乙：好书，能带你去探究古今中外的趣事奇谈;

甲：好书，能使你明辨是非，分清美丑;为你指诞生活方向，教给你做人的道理。

乙：好书，还能帮你预知将来，呈现前景，使你追求美妙发愤向上。

甲：高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯

乙：书是人终生的伴侣，最真诚的挚友。

甲：在我们成长的道路上，书使我们从无知走向成熟。

乙：书给了我们精神的养料。

甲：书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。

乙：在我们漫长的人生道路上，有好书相伴是一件多么华蜜的事。

合：五(2)中队“我读书，我欢乐”活动现在起先。

甲：首先请观赏快板《读书大串联》(表演者：

甲：和好书交挚友有很大的好处，古今中外的名人、有学问的人都喜爱读好书，都从好书中得到教益，获得学问，受到启发而对人类作出贡献，谁能来介绍一下这样的小故事。(名学生讲故事，分别是：)

乙：听了刚刚4位同学的介绍，想必同学们从中也受到了启发与教化。

甲：我们的祖国地大物博，幅员宽阔，有着悠久的历史和文化。自古以来，书本就是人类的好挚友，以书会友更是中华民族的传统美德。

乙：不错，很多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书。我们宏大领袖毛泽东说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不行以一日不读。在抗日斗争时期虽然局势惊慌，但他仍旧没有遗忘读书，可见他已经把看书成了他形影不离的好挚友。

甲：何止是毛主席，早在我国古代的孔子就是我们学习的好榜样。他从小就以书为伴，满腹的经纶早已编集成册，流芳百世。

乙：又何止是孔子呢，你们听说过“囊萤映雪”这个成语吗?看了下面的录象你就知道了。(播放录像)

甲：看了刚刚的成语典故，同学们有什么想说的吗?(学生畅所欲言，说说自己从读书中获得的乐趣)

甲：读书的乐趣可真多啊!

乙：我们能从书中读出自己的才智，读出自己的志向。

甲：我们从读书中得到欢乐。

乙：我们在读书中强壮成长。

甲：瞧，在前辈们的影响下，一群欢乐的读书郎唱着歌向我们走来了。

(观赏歌舞表演《读书郎》，表演者：

乙：听了这么多的故事，我们再来说说有关读书的名言吧。(同学们说自己喜爱的读书名言。)

我们的辅导员吴老师也想向同学们举荐几条读书名言。(课件出示)

书是面包——高尔基说：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”

书是益友——臧克家说：“读过一本好书，像交了一个益友。”

书是阶梯——高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”

书是源泉——高尔基说：“爱惜书籍吧，它是学问的源泉。”

书是船只——凯勒说：“一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向无限广袤的海洋。”

甲：信任从刚才的读书名言中，同学们又受到了不少启发。

乙：歌德说：读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。我们能从中吸取学问与力气，不信，你听诗朗诵：《书——我们的挚友》。(朗诵者：

)

甲：大家把书说得那么好，那么读书究竟有什么好处呢?

乙：其实，阅读并不像我们想象的那样枯燥，只要你真正走进书的世界，你会发觉，它是一个无与伦比的奇妙花园，让你留连忘返。

甲：书的魅力、文字的奇妙，是声音无法表达、影象无法诠释的。

乙：一本好书，可以带你开启学问的宝库;

甲：一本好书可以带你周游未知的世界;

乙：一本好书可以令你激情澎湃、志存高远。

甲：总之，在书的世界中，你可以随意用自己的思想去驰骋;用自己的想象去涂抹;用自己的才智去创建。

乙：读书使我们开阔了眼界，读书使我们打开了心灵的窗户，读书使我们知道了天下的事情，读书使我们广交了世界的挚友。

甲：为什么这些书会吸引大家呢?听听他们自己是怎样说的。几位同学走上台来介绍。(三名学生：)

A我是寓言类书籍，肚子里不仅有好听的故事，而且每个故事都会告知你一个深刻的道理，与我做挚友，你自然是一个懂道理的孩子。

B我是幽默类书籍，与我做挚友，准会让你轻松、欢乐，解除你学习的疲惫，让你笑口常开，哈哈，哈哈哈。

C我是科普类书籍，上知天文，下知地理，想了解大自然的奇妙吗?请与我做挚友吧，会让你满足的。

甲：是啊，书，就像一片海洋，让我们在学问的海洋中遨游。

乙：书，就像一位老师，让我们学会许很多多从没学过的学问。

甲：现在请大家一起来看看我们做的读书手抄报吧!(手抄报展示)

乙：看!这一张张手抄报上面写满了我们从书中获得的学问，我们从书中获得的欢乐!下面请观赏快板《读书乐》(表演者：

)

三、尾声

甲：正像高尔基说的：书是学问的源泉!

乙：书啊，当我们捧起你的时候，我们就像捧起了整个世界。

甲：书，带领我们畅游绚丽多彩的学问世界。

乙：书，领着我们探究古今中外的奇闻趣事。

甲：好书能帮我们明辨是非，分清美丑。

乙：好书能帮我们指明生活的方向，教我们做人的道理。

甲：书啊，我们在您的带领下自由翱翔在漂亮的天空中。我们在您的陪伴下渐渐成长。

乙：我们的心情是那么欢快，那么喜悦。

甲：因为是您让我们感受到了生活中的阳光充溢了色调。

乙：但是，我们不会遗忘，老师是我们的导航者，陪伴我们在书海里遨游。

甲：“读书好，好读书，读好书。”冰心奶奶的这九个字我们会牢记心头。

乙：让我们都来和好书交挚友，让我们在读书中找寻欢乐!

四、闭幕

甲：下面请辅导员为我们这次活动进行总结。

敬爱的队员们：

今日，很兴奋看到你们精彩的表现。通过今日的活动，老师希望同学们今后都能与好书交挚友，老师真心地希望你们都能背起欢乐上学，享受属于你们的书香童年!

呼号：打算着为共产主义事业而奋斗——时刻打算着!

甲：全体起立，退旗，奏乐，敬礼。

甲乙合：五(2)中队《我读书，我欢乐》活动到此结束。感谢各位老师和同学们的参加!

我们是共产主义接班人，

继承革命先辈的光荣传统，

爱祖国，爱人民，

艳丽的红领巾飘扬在前胸。

不怕困难，不怕敌人，

坚韧学习，坚决斗争，

向着成功英勇前进，

向着成功英勇前进，前进!

向着成功英勇前进，

我们是共产主义接班人。

我们是共产主义接班人，

沿着革命先辈的光荣路程，

爱祖国，爱人民，

少先队员是我们傲慢的名称。

时刻打算，建立功勋，

要把敌人，歼灭干净，

为着志向英勇前进，

为着志向英勇前进，前进!

为着志向英勇前进，

我们是共产主义接班人。

我们是共产主义接班人，

继承革命先辈的光荣传统，

爱祖国，爱人民，

艳丽的红领巾飘扬在前胸。

不怕困难，不怕敌人，

坚韧学习，坚决斗争，

向着成功英勇前进，

向着成功英勇前进，前进!

向着成功英勇前进，

我们是共产主义接班人。

我们是共产主义接班人，

沿着革命先辈的光荣路程，

爱祖国，爱人民，

少先队员是我们傲慢的名称。

时刻打算，建立功勋，

要把敌人，歼灭干净，

为着志向英勇前进，

为着志向英勇前进，前进!

为着志向英勇前进，

我们是共产主义接班人