下学期班级工作计划六篇

下学期班级工作计划六篇

下学期班级工作规划篇1

新学期开头了，本学期依据学校的统一要求，结合本班实际状况，制定如下工作规划。

一、指导思想

以学校总体工作规划为指导，以深入开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培育和提高学生的思想道德。标准班级日常治理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探究班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析

我班共有学生41人，其中男生26人，女生15人，男女人数失衡。学生大多数来自河南、河北等地的外地生多。外来学生由于很多缘由造成了学生在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人。

三、班级工作重点及目标

班级教育工作重点

加强学生行为标准的养成教育，培育学生养成良好的行为习惯，连续进展喜爱班级的教育、团结同学的教育，感恩教育，搞好心理安康教育。

详细工作：

1、连续抓好四年级学生的常规养成教育，培育学生良好的行为。

2、搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培育，争创卫生文明先进班。

3、搞好每位学生的自我爱护教育，增加安全意识，让学生有肯定的自我爱护力量。

4、搞好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地进展。

5、教育学生爱科学、学科学，主动探究新知。

本班学生奋斗目标

1、形成安康向上的良好班风，增加集体分散力。

2、争当“优秀班集体”。

3、进展共性特长，促进身心安康。

详细工作：

鼓舞支持学生积极参与学校、班级的各项活动，力争优异成绩，熬炼力量，培育他们集体荣誉感。

留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.

开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的分散力，形成良好的班风。

四、常规治理措施

1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：

（1建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一表扬卡。说明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生状况进展评比，鼓舞学生团结合作，培育集体荣誉感。

（2建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮忙，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了学生的竞争意识。

2、文明行为方面，为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细做法如下：

（1学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发表扬卡，

（2常常对学生进展道德品质行为的教育，养成教育，感恩的教育。

（3利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面，通过四年的熬炼，学生能够清扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施：

进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到榜样带头作用。

卫生委员分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有问题准时向教师汇报。

每天由卫生委员检查个人卫生和教室卫生。

下学期班级工作规划篇2

一、指导思想

在新课程理念指导下，以学校规划为依据，结合学生实际，因材施教，进展特长，抓好班级治理工作，提高学生道德素养。开展各类有意义的活动，为把本班建立成团结、上进、奋勉的优秀班集体而努力。

二、班级状况分析

本班现有学生xx人，其中男生xx人，女生xx人。xx市户籍外的学生有xx人，而男生整整有xx人，外地孩子原来就无人看管，尤其是男生就更加淘气了，为我的教学工作带来很大的难度。虽然大局部学生养成了肯定的学习习惯，上课也很仔细，能主动思索，按时完成作业，做到书写端正。但也有一局部学生自制力量较弱，学习力量较为薄弱，需要教师课外再赐予单独辅导。本学期，除了连续重视对后进生的辅导，还要重视对优秀生的正确引导，时刻关注他们的学情，让优秀生起到良好的典范作用。因此，重点采纳分层教学，因材施教，鼓舞学习成绩优秀的学生进展课外阅读的拓展，而根底薄弱的学生则更多的要求把握根底学问的稳固。那么针对本班级的特点，本学期将制定以下规划：

三、主要措施

（一）安全警钟长鸣。

安全工作是学校工作的重中之重，只有保障每个孩子的安全，我们才能顺当开展工作。作为xx年级的孩子，自律力量还是很差，安全意识淡薄。尤其是在玩得尽兴的时候，他们总会忘乎所以。上学期尽管我每天唠叨，但是还是有男孩子喜爱趴在二楼的阳台上往下探出身子，大声叫嚷；也有孩子在爬学校的围墙，因此安全教育不容无视。除了利用晨间谈话，班队课之外，我还利用下课前的几分钟来教育他们课间的时候应当留意些什么。同时，在课间，我还安排了值日班长留意他们的活动，假如发觉有担心全的因素，准时制止。并抓紧来告知教师，把一切担心全因素扼杀在萌芽阶段。

（二）注意习惯的培育。

对于二年级的孩子来说，无论是哪种习惯，都有所把握，但也存在着欠缺。因此，让学生养成良好的习惯还是主要的任务。

在学习习惯上，我还是从细碎的一点一滴重新入手。比方课间预备上课学习用品。比方说话之前先举手，回答下列问题声音洪亮，说话完整，别人说话仔细听，写字使用儿歌的形势要求学生做到一尺、一寸、一拳。并且保持作业本的干净，书写的端正。总之要求学生完完整整地说，认仔细真得听，端端正正的写。

在劳动习惯上，要求孩子们仔细对待每一次值日，不马虎了事，清扫之后劳开工具放整齐，平常不乱扔纸屑，看到地上有垃圾能主动捡起来。保持教室的干净。我还专心安排了值日表，让乘车孩子尽量安排在中午值日，而不乘车的孩子晚上值日，让每个孩子都有充分劳动的时间，不由于乘车而耽搁了扫地。更是安排了四个卫生委员，轮番检查每天的值日状况。

在行为习惯上，严格根据《xx中学学生在校一日常规》，促使学生养成良好习惯。我要求孩子们做一个文明的小学生，在校能积极帮忙有困难的小朋友，不取笑他人。见到教师主动问好，不任凭拿别人的”东西。说话文明有礼貌。不破坏公物，不再墙壁上乱涂乱画。做操时能做到快静齐等等。

（三）多管齐下，打下稳定学习根底。

在指导学生养成良好的行为习惯的同时，让学生仔细学习，打好稳固的学习根底也是刻不容缓。从一开学，我就要求孩子们仔细对待每一次家庭作业，对于不理解的，或者没完成或是做得不正确的，都实行此相应的措施，或者要求重新完成，或者赐予相应的指导，告知他们正确的方法。同时要求家长协作好监视工作，在家校本上签名，以到达学校家庭两点一线做好教育的目的。课堂作业更是每课逐步落实，对于落后的学生利用中午等时间进展辅导。让学生从一开头就稳固这样的意识，做作业是不能马虎了事的。对于当天的学习任务，要求学生也能准时过关。同时要求自己也仔细对待每一节课，让学生能更多地被课堂吸引，提高课堂质量。

（四）注意自我治理。

孩子们进入xx年级了，我在班上进展了班干部上岗竞选，让孩子做班级的仆人，让他们自觉为班级效劳。对于自愿中选的班干部，明确相应的职责和工作，让孩子们自己治理班级。每个孩子都有时机参加班级的治理，活动开展几天，孩子们的仆人翁意识增加，积极性空前高涨！

尤其是背书组长这一职务，我针对班内孩子背书积极性不高，做事拖拉的现状，每天我争取提早到校，每组第一个到我处背出课文的孩子，就成为这篇课文的背书组长。开学三天，孩子们特别兴奋，许多孩子都抢着来背书，而且背得特别娴熟，应当是在家做足了功课。

（五）注意家校联系。

开学到现在，我还是主动联系家长，指出孩子的缺乏和可喜的进步。我信任和家长做好沟通工作，将会对我们的教育教学工作起到事半功倍的效果。

作为一个低段的班主任，我知道在教育教学过程中，会有许多的琐碎，许多的繁杂，也要许多的汗水。在今后的工作中，我会连续努力，和孩子们一起成长，将班级治理工作做得更好！

下学期班级工作规划篇3

时间飞逝，我们告辞了安逸的寒假，迎来了崭新的一个学期。在新的学期，我们将投入到紧急、有序的学习中去。高一是特别重要的一年。所以，我们应当深切、真实地了解自己，知道自己的起点，明确自己的目标，让三年的高中生活别留下圆满。为了给你们营造一个良好的学习气氛，助你们胜利一臂之力，暂拟定班级规划如下：

我们班的目标：

每天进步一点点，形成团结互助、勤奋学习、遵守纪律、积极向上、布满活力的班级体。

详细措施：

1、心理转变摆正心态

首先我们应当从暑假生活中走出，尽快改掉暑假中形成的不良习惯，使自己更好地适应与初中截然不同的高中生活。订正自己的学习态度。“态度打算一切！”心态是取得胜利的一个特别关键的环节，拥有好的心态，就会拥有好的成绩。

我们要知道我们是为自己而学习，不能由于对某个教师有偏见，而对该学科失去兴趣，最终的结果使自己的学习成绩直线下降；不能由于对学校有意见，而放弃自己的学习，最终荒废自己的学业。我们应当做的是积极地协作，而不是埋怨。你们要记住：每位教师都尽自己所能，努力让你们把握学科学问，不同的是方式、方法的不同；学校也努力为你们供应更为宽阔的进展空间。我们不管何时，都不应当抱有埋怨的心态，要认仔细真的上好每一堂课。

2、指导培育班委干部

培育团结、负责的班委会干部和团支部干部，形成全班同学的分散力。班干部是班主任的左右手。要仔细选拔，同时要细心培育。要发挥班干部的作用，培育他们的治理力量。

第一，帮忙班委干部树立威信；

其次，鼓舞班委干部大胆工作，教导他们工作方法；

第三，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

3、加强班级宣传，促进同学的自我教育，进展学生的自办法识

班委会和团支部各有侧重分别主持几次班会，帮忙同学解决学习、生活、思想上的困难和问题。由宣传委员牵头，组建并治理宣传小组，主管班内外的宣传工作，扩大信息量，提高同学的学问广度和深度。组建宣传小组，组织出好墙报、室内的励志宣传等。

引导学习委员，主管学习有关工作，组织学习，帮忙同学进步，带动全班进步。每周科代表会议，了解班级各科学习状况，准时向班主任汇报，促进科代表与科任教师的沟通。

4、搞好卫生，培育学生良好的卫生习惯，争取成为卫生先进班级。

营造干净舒适的学习环境，让学生体会到劳动是开心的责任。

5、开展好文体活动，促进学生身心安康

为同学们营造多姿多彩的校园生活，让青春更充实，组织班级的消遣活动，与其他班联谊，关怀同学，向过生日的同学表示庆贺，赐予温馨祝愿等。组织同学们每天坚持体育熬炼，让身心放松，塑造安康的体魄。催促并治理同学们参加每天的两操。

高一，是关键的一年。让我们共同努力、共同奋斗，建立好的3班。

下学期班级工作规划篇4

工程一：班级常规治理

负责人：班主任、班委

详细措施：

（1）开学初制订规划和目标，在全班宣讲，使每位同学心中装着常规，明确在初三下学期抓常规教育的重要性。

（2）实施目标治理，采纳加减分的方法，每月小结，张榜公布，奖优罚劣。

（3）每日放学时小结班级常规状况，准时提示和教育，重视过程性教育，不使问题积存，以致于积重难返。

（3）树立典范，评比班级“每月之星”，张贴照片，介绍事迹，以身边优秀同学教育和影响其他同学。

（4）把每个人的常规得分与评优、评三好生、入团以及毕业鉴定结合起来，从而对学生起到警示作用。

工程二：优秀学生成绩提升

负责人：班主任、各学科教师

详细措施：

（1）为完成学校交给的冲刺南师附中的指标，在开学初对每位同学5个学期的学习状况进展排队摸底。开掘有潜力的学生，作为冲刺选手。

（2）建立优秀学生学习档案，跟踪治理，跟踪调查，跟踪辅导，促其进步。

（3）帮忙优秀学生分析存在的缺乏，找到他们的薄弱学科，实行相应的措施加强辅导，提升其成绩。

（4）定期或不定期对学生的学习效果进展分析总结，不断调整辅导的策略。

（5）特殊重视学生的心理变化，鼓舞其信念，振作其士气。

工程三：学习困难学生达标

负责人：班主任、各学科教师

详细措施：

提优补差，双管齐下。这是每个教师的职责，只有学习困难的学生成绩上去了，班级的和学校的整体实力才能提升。我班学习根底及学习力量较差的同学人数相对多一些，补差的任务比拟艰难。

（1）建立补差小组，依据年级组要求及安排，分学科辅导。

（2）排队摸底，明确每个成绩不抱负的学生的详细状况。有针对性地进展辅导。

（3）努力做好这些学生的思想工作，端正其学习态度，使他们明确学习的目标，树立抱负，从思想上重视学习。

（4）对补差效果进展跟踪治理，多谈心，多鼓舞，树立其信念。

工程四：中考成绩提升治理

负责人：班主任、各学科教师

详细措施：

（1）通过班会教育、师生谈话等方式，是每个学生真正从思想上重视中考，真正熟悉到中考的重要性。

（2）仔细组织好“百日冲刺”宣誓活动，充分发挥这个活动的作用。

（3）仔细讨论中考，包括中考学科试卷，往年各类学校的录用分数线，树人学生考入南师附中的人数，南师附中对树人学校毕业学生的招生政策，考试心理调试等等，站在肯定的高度去端详自己的工作，提高公的效能。

（4）以仔细的态度详细抓好几次考试，从细节抓起，每分必抓，不轻易丢掉一分。例如英语的口语考试和体育测试，可能会有同学对其重要性熟悉缺乏，我们要通过各种方法增加其紧迫感，引起足够的重视。又如一模考试，许多学校会依据这个考试的成绩考虑是否与同学签约，其重要性可见一斑，而有些同学和家长可能不太了解这一点，我们要多加宣传，引起他们足够的重视。

工程五：班级活动成效治理

负责人：班主任、班委

详细措施：

虽然中考很重要，但并不是不要搞活动，适当的活动能拓宽学生的视野，培育他们的力量，调整他们的身心，对学习反而有着促进作用。

（1）依据学校、学工处的总体安排积极参与活动，做好宣传发动和治理工作。

（2）每次活动都要制定好活动的规划，做好安全和纪律教育。并做好资料的积存和保存工作。在学期总结时便会有充分的材料。如期中考试后的春游活动，是初三同学在初中阶段的最终一次集体旅游活动，搞好这次活动的意义不言而喻。另外本学期初三的“百日冲刺”宣誓活动也是一次很重要的活动，届时我们将组织班委制定活动规划，确保活动的良好效果。

（3）做好活动的总结，总结阅历，吸取教训。

工程六：提高主题班会效果

负责人：班主任、班委

详细措施：

（1）确定班会的主题和主持人。

（2）保证班会的时间不被挪作他用。

（3）主持同学每次提前做好准，班主任事前关注和审核。

（4）给主持班会的同学打分评比，提高其责任心和积极性。

（5）保存资料，积存阅历。

（6）确保有一到两次全校公开主题班会。

中班幼儿是小班幼儿和大班幼儿的过渡时期，自我爱护力量渐渐形成，安全意识渐渐建立，但还需要教师的引导和提示，虽然经过一年的集体生活，但还需进展培育训练。因此，依据我班幼儿的实际状况和现有水平，本学期将以独立自理力量的培育为根底，以加强常规训练为措施，渐渐提高幼儿自我爱护力量和安安全防范意识，并开展了一些相应的安全教育活动。

这学期，我担当幼儿园中班的教育工作。在幼儿园中班工作规划中安全工作规划仍为首位。为贯彻落实幼儿园《纲要》精神，将幼儿的人身安全放在首位的指导思想，现将本学期的幼儿园中班安全工作规划制定如下：

(一)教师应做到：

1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园，如有要收回，严格幼儿的安全制度。

2.保证教室的通风、洁净，保证区域角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。准时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。

3.严格书写交接班记录，准时清点人数和物品与接班教师交代清晰。

4.幼儿午睡时检查是否有危急物品，巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并准时订正。

5.户外活动时,教师仔细检查活动场地的安全性，准时排解担心全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。

(二)教育幼儿方面：

1.教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。

2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3.幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西。懂得不能任凭离开大人或集体。

4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5.户外活动玩玩具或玩嬉戏的时候，能相互谦让，不拥挤，幼儿相互监视。拿器械时相互帮忙，保证幼儿安全。

6.知道不能碰电插座等电器，对于担心全的电器不玩。玩剪刀时留意安全，知道正确的使用剪刀。

7.通过认知活动，知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里，午睡时不玩衣物等危急物品。

8.熟悉常见的交通标志，目的是当幼儿外出时，学会看清交通标志，学习按标志来调整自己的社会行为。

9.教育幼儿危急的事情不做，同时加深幼儿对危急物品的熟悉。

10.辨别对与错。让幼儿通过辨别安全学问的对与错，提高自身的安全意识

11.熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，《熟悉特别的电话号码110、119、120》。

详细的各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进展，通过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，才能真正保证幼儿的安全。

下学期班级工作规划篇5

新学期的工作就要到来了，九年级也是作为毕业班，关键时期也到了，这个时候肯定不能马虎，肯定要重视起来，班级工作规划应当如期的绽开，就能接到工作学习都是特别紧急的，应当做好足够的安排，在下学期这个时候肯定不能松懈，马上迎来了中考，有许多事情都都要去完善好治理好班级肚子好学生学习养成一个好的学习习惯，保证教学质量，提高教学效率，这些都是特别关键的，也就这个学期的工作，应当要好好的规划一下。

首先应当要保证学习的一个进度，九年级的学习是很关键的，您来了，中考这个时候，各科的教师应当要准时的完成教学工作，结合教学阅历，让学生们更加专心，更加努力，更加觉得有所收获，肯定要保证好学习的进度，保证好教学的进度，新的学期已经是要到来了，但是大家都不能松懈，包括学生们肯定是让他们有一种紧急的意识，一个学习的工作跟学习其实是特别快的，大家都要努力，无论是做什么事情？都应当保证一个好的方式，这个学期时间很快，我信任大家都能够保证好自己，能够学习好相比比之下，新的学期确定会有一些意外的事情发生，我们要做好足够的预备，迎接好这些问题的发生，在保证学习进度之后，应当也要提高教学的质量，保证学习质量，学生们在学校的学习，虽然说时间很长，但是也很短，一个学期也就那么几个月，而且九年级的学习也是到了关键时期了，不能任由其进展下去，应当要让他们有一个紧急的意识。

再有就是在班级治理方面在新的学习到来，我肯定会做好这方面工作的，让学生们在班上遵守学校的规章制度，提高自己的学习力量，主动学习往往都会比被动学习来的好，这些东西都是不好的一面，虽然不是死的，但是肯定要有一个学习的意识，固然保持好一个学习的状态是特别有必要的，治理好一个班级要8付出许多精力，但是我已经做好了足够的预备，为了迎接这些工作，我也在不断的提高自己，不断的加强自己，盼望能够在工作