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文档简介
关于幼儿园周工作总结关于幼儿园周工作总结1
通过这一周老师们的细心视察,发觉有很多孩子身上多多少少有些坏习惯,但也有自己的闪光点,而且近期也有几名孩子感冒等很多问题做了一下总结:
一、工作总结
让我们先谈谈孩子在园的表现:虽然我们这边孩子不多,但是老师们还是会尽职尽责的指导孩子努力做好各项教化活动,可以说这些孩子自诞生以后就没有自己单独在一个生疏的环境下生活,这也算是对她们的一次小磨练吧!大多数孩子来到园中都会哭闹,这是避开不了的,但是通过这一个多月的学习熬炼孩子们进步了不少!那先夸夸__和__吧!这两个孩子是个很淘气的宝宝,不怎么听话,喜爱动手,是对小冤家,因为一个玩具就能动起手来,但是通过这一个多月的相处和共同学习他们变更了不少,会和挚友沟通了,不争抢玩具也很有礼貌,这也特别感谢家长的协作和支持,这周新入园的小挚友,因为还没有学会和同伴相处,又出现了许多不足,例如:争抢玩具,动手打同伴,手很挺快,而且还有比较内向的,这也须要家长主动协作我们,统一教化看法,双方共同协作尽快改掉孩子的坏毛病,让孩子尽快提升,全面培育。
另一个状况就是:近期有感冒的孩子,而且这个季节还是手足口病的高发期,昨天开会还剧烈要求幼儿园做好平安卫生工作,但在这一方面,老师们也没有大意,做了大量工作,首先孩子每天进行晨检、午检,用高锰酸钾溶液泡手杀菌,下午用84消毒液清洗地面,有一个孩子咳嗽就立刻用体温计测量,随时视察孩子的状况,周二上午,细心的__老师发觉,一个小挚友手上有个痘痘,发觉这一状况立刻向__老师汇报,__老师坚决果断带他去医务室就诊,一看没事,这下可放心了。还有个笨方法就是多喝水,而且细心的家长还拿来了梨,让我们给孩子熬水喝,在这里表示感谢,让宝宝早上做礼仪操,熬炼身体,增加体质,吃水果,如厕后,都要洗手,水杯、毛巾,随时清洗、晾晒、室内通风,让宝宝在一个卫生、平安的环境下学习、玩耍,请家长放心。
以上是我对本周工作的总结,又没写到的地方请多指教,也希望家长多提珍贵看法,我们会主动接受。
二、下周安排
通过上一周幼儿的表现和在园的状况本周老师做了以下调整和安排:
由于近期手足口病呈上升趋势,幼儿是一个小弱体,她们简单发生危急,所以我园还是大力做好平安卫生工作,力保幼儿在幼儿园不发生任何状况。平安卫生第一。每天还是坚持晨检和午检,做早操,保持教室内通风清洁,毛巾杯子晾晒清洗,让幼儿每天喜爱上幼儿园,高兴奋兴回家。
孩子们本应是天真活泼,无忧无虑,热忱大方的阶段,张扬特性的关键时期。但老师发觉有些孩子比较内向,不爱沟通,依据这一状况,老师确定下一星期举办一个运动小竞赛,打算一些小挚友平常玩的玩具,比如:布娃娃小积木等等。有两个小挚友“一”字拉开进行竞赛,谁在规定的时间里送给老师的东西多谁就是成功者。通过这个小竞赛充分发挥小挚友们的时间观念,自信念,提高胆识。还要发给第一名小红花,激励孩子们更加向上。
以上是我对下周安排的想法,还请领导多加指导点评!
关于幼儿园周工作总结2
第十周的工作圆满结束,对这一周的工作,进行了简洁地梳理、记录,以便今后更好地开展工作。
本周我们的主题是《金色的秋天》,本周学习了儿歌《秋天的小路》,资源包材料艺术整合科学《秋天的树林》、语言整合社会《水果屋》,还有涂色画《菊花》,让小挚友们知道秋天的改变和观赏、感受秋天树林的美,并试着用颜料涂画出漂亮的菊花,小挚友们都完成得很不错,本周还完成了手工制作《可爱的小马》,小挚友们爱好很浓,但是只有几个小挚友完成,我们在这方面还要多熬炼,提高小挚友的动手实力。
周三关老师进行了接送卡运用的状况,我们班有二、三个小挚友老遗忘,再以后要刚好提示家长。周五全园进行了《消防平安演练》,通过前一周和这一周的《消防平安教化》,幼儿已经知道逃命方法和自救方法,所以消防演练井然有序,园长、老师、小挚友协作得很好。
现在正值秋冬换季,本周天气阴雨天较多,早晚温差较多,有许多小挚友感冒,赵鑫怡小挚友请假一个礼拜,希望她早点康复回到学校来。提示家长们留意小挚友防寒保暖,衣服不要给小挚友穿太多,也不要穿太少。在学校老师也要时刻关注天气给小挚友防寒保暖,午睡时盖好被子。
期盼下周各方面会更好!
关于幼儿园周工作总结3
经过了一年的教化教学,我们学前班的孩子现已圆满地完成了幼儿园的学习和生活,即将升入小学。望着慢慢成长的孩子们,我们感受到了一种骄傲感,近一年的学前班生活,使孩子们学会了很多,各方面进步都很大,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、常规管理紧抓不放,促进幼儿良好习惯的养成
学前班的幼儿最明显的感觉就是,人长高了,学到的道理多了。如何保持良好的常规,保证各项活动顺当开展,这是我们在开学初就思索的问题。
本学期,依据班级安排中我们班的几个弱点,我们着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:
1、抓好过渡环节的管理,避开时间的隐性奢侈,如:在活动间歇合理支配入厕喝水的时间,做到既能满意幼儿的须要又不奢侈时间。
2、加强纪律管理,我们班有几个特殊淘气调皮的孩子,一眼没看到不是打就是闹,要么就到处乱跑,每天得给你制造点事端,破坏纪律不说,还给其他的孩子带来了不好的影响,针对这些孩子的淘气好动,在排队做操和嬉戏时我们特殊关注他们的一举一动,刚好发觉并订正他们的过激行为,使得他们这一学期没有发生任何平安事故。
3、抓好幼儿良好习惯的养成。督促幼儿便后洗手,在洗手时做到不玩水。能够宁静有序的进餐,不大声说话,督促幼儿养成良好的卫生习惯。
4、养成良好的行为习惯。班级开展“小值日”活动,激励幼儿从小事做起,从我做起,激发他们努力规范自己,渐渐养成良好的行为习惯。
二、教化教学踏踏实实,促进幼儿全面发展
做好课前的打算工作,仔细上好每一节课,关注幼儿的个体差异和不同须要,力求在活动中使每位幼儿都能得到不同程度的发展。这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最终一个学期了。孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。因此,本学期我们从保育和教化两方面同时着手来帮助孩子完成过渡,做好幼小连接工作。
(1)结合我们要上小学的主题活动,向孩子介绍一些小学里的生活、学习状况。使他们对学习生活有肯定的了解,介绍时孩子们的爱好特殊高,不停的说个没完,从他们神采奕奕的表情中,我们可以感到他们是多么期盼自己成为一名小学生。为了从思想上做好入学打算,我们常常布置一些简洁的家庭作业,培育幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较仔细的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较友好的方式与同伴进行嬉戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往实力得到了很好的提高。
(2)在搞好教学工作的同时,本学期我们还组织开展了丰富的活动,每天都支配适时的时间让孩子进行活动,组织幼儿做一些体育嬉戏,使他们的体能得到了提高。讲解并描述活动中,每个孩子都乐意上来讲,谁也不会再胆怯 在众人面前说话了,孩子们的胆识得到了熬炼。还有丰富的识字活动,拼音教学,素养阅读等激发孩子学习爱好的同时还扩大了他们的识字量,培育了他们的阅读素养。
三、班级工作不遗余力,关注幼儿个体须要
(1)班级工作是琐碎的,但在琐碎的工作中我们一样认仔细真,不遗余力,“努力成为孩子们喜爱的老师”,是我们的工作目标。有这样一句名言:“教化者没有情感,没有爱,犹如池塘里没有水一样”。实际工作中,我们努力为孩子们创设一个充溢爱的“池塘”。当孩子有困难时,我们会随时关注赐予帮助。尤其对有特别状况的孩子,我们更是赐予特别的爱惜,帮助每一位孩子树立起自信念,,多和他们沟通谈心,多亲近他们,教会他们敬重别人。在这一年的接触中,孩子们都特别喜爱和我们一起玩,一起说话。我们信奉“亲其师则信其道”的古训,只有孩子们喜爱你,他们才会欢乐的和你在一起,才情愿把心里的话说给你听,你才能清楚地了解他们,继而去很好的教化他们。
(2)在家长工作上,我们热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现,并刚好反馈幼儿的特别表现,争取家长的支持和协作。孩子生病了,我们会刚好地打电话去关切他们的身体,让家长感觉到特别暖和。对家长反映给我们的问题仔细解决,力求达到家长的满足。在这一学期的活动中,有许多家长对班级工作特别支持,能主动参加园里、班级的各项活动,乐意为班级孩子多做贡献。这些家长切实发挥了桥梁作用。有了家长的参加,我们本学期的教化教学活动真正做到了家园共育。一份耕耘、一份收获。当看到我们班的孩子健康成长,就要进入小学学习时,我们感到无比的欣慰,我们的工作也得到了广阔家长的确定。一年来的相依相伴我们建立了深厚的感情,也成了深受孩子们宠爱的老师,这是对我们工作最大的支持和激励,虽然我们的工作也有不到位的地方,但是家长的理解和支持给了我们更加努力工作的信念和力气,信任今后肯定会做得更好。
关于幼儿园周工作总结4
从9月1号开学到今日__已经上学七天,在幼儿园度过了难忘的第一周。第一天因为没有好挚友__哭得稀里哗啦,始终是老师抱着,其次天和第三天就只是在进教室那会小哭一下了,老师给妈妈汇报说:“进步很快,能自己吃饭,也能跟着老师的节奏参加班级活动,就是比较内向不太爱说话,小挚友找她说话她都不搭理。”。这些都是妈妈意料之中的,葡萄的原来就是不一般的酷,对一般人都是爱搭不理的,不过只要混熟了,那就是相当仗义了。
每天接__回家的时候,妈妈都要激励和表扬一番她当天的表现,葡萄也总是“喋喋不休”和妈妈汇报幼儿园的状况:“我喜爱老师,老师爱我,喜爱上幼儿园,我今日尿裤子了,明天不尿了,今日老师给了我托马斯小贴画,明天我进教室就不哭了。”这么小的孩子就知道自我总结真是难能珍贵,而且基本能说到做到,令妈妈着实感到欣慰。
看着__在幼儿园短短几天的进步妈妈在劝慰、快乐之余也有许多感概。周四妈妈正好看到她们户外活动,看着__小小的个子自己提着水壶排着队跟着老师出来,老师支配小挚友们骑小车,__左看右看小车都被大孩子抢光了,自己只能站在那发呆,看着没车了只得去找球玩,老师给她一个小红球,抱着球也只知道呆呆地站着,看到这里一向坚毅的妈妈鼻子尽然酸酸的,眼泪都在眼眶里打转了,要知道__平日在小区可是最牛气的孩子啊,到了幼儿园尽然这么面!还好这是老师过来了,带着__一起滚球、抛球,__也立即兴奋起来和老师快乐地玩球、追球。此情此景,妈妈不禁感慨,我们家长真的不能太呵护孩子了,孩子早晚一天得独立,参加社交、融入社会,在社会里没有人会像父母那样呵护和照看你,机会只给实力强、有竞争力的人打算。幼儿园就是孩子进入的第一个小社会,假如孩子的自理实力和竞争实力弱了就会很吃亏、很可怜,所以为了孩子的将来,父母肯定得放手,授之以鱼不如授之以渔。
前几天__的心情已经基本稳定,可是玩了一个周末以后又有些反复,周日中午睡午觉就起先唠叨:“妈妈,我不上幼儿园。”而且整个晚上始终在唠叨,到了周一早上,打死也不起床,坚决不穿衣服,爸爸、妈妈和外婆三个人把她按住才杀猪般穿上了衣服,强行抱到车上,一路鬼哭狼嚎地去了幼儿园。到了教室门口,老师一把把她抱了过去,奇迹发生了,没等妈妈把水壶交给老师,人家已经没有了哭声,没等妈妈填完每日健康表,人家已经坐在小桌子上吃早餐了,搞得妈妈一头雾水,哭笑不得。下午3点妈妈来接,老师汇报:一切都好,小脑瓜聪慧着呢,什么都知道,就是很酷,吃饭挑食,睡觉很好,12点半始终睡到2点半,既不喝奶也不摸商标了。
今日早上按例又是昨日重现,一番新的战斗接着打响,这个战斗或许还会持续十天半月,不过我们充溢了信念,坚持就是成功!
关于幼儿园周工作总结5
当芒作物成熟油菜籽丰收,夏种也随即而来,在忙劳碌碌中反复的播种和收获,我们的工作也像农耕般不停的运转。首先回顾上周六的活动,在市府会议中心实行的平湖市“庆六一”幼儿才艺表演上,我们黄幼用民间嬉戏改编的舞蹈《丢手绢》被搬上了舞台。我们采纳手绢、羊肉串、扇子做为道具,以民间嬉戏《丢手绢》为主线,王老师和方老师为“六一”细心编排了具有我们黄姑幼儿园特色的带有深厚民间嬉戏的舞蹈。
在舞台上孩子们边歌边舞边叫卖,在这些耳熟能详的民间嬉戏中让大家领会到了民间嬉戏的丰富多彩。特殊是我们的徐丽婷小挚友在舞蹈中用自己天籁般的童声唱响了民间童谣《过家家》赢得了热情的掌声。
近年来,我园将民间嬉戏做为园本课程之一,在实施过程中不断改编创新。这次将民间嬉戏以舞蹈的形式搬上舞台,也是一次以“让优秀的民间嬉戏得以传承,让休闲文化走入你我的生活”为目标打造的嬉戏文化活动。在弘扬民间嬉戏的优秀文化的同时,也积累和提升了我园的文化底
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