高三物理复习导学案第2章静力学（第4课时）

濉溪二中高三复习物理导学案其次章静力学第4课时物体受力分析方法【学习目标】〔在学习完本节课后检查检查自己学习目标是否完成〕1、把握受力分析的根本方法2、娴熟运用整体法和隔离法，会分析动态物体受力【重点、难点】重点：整体法和隔离法的运用难点：整体法和隔离法的运用动态物体受力分析【使用说明与学法指导】〔这里主要告知你怎么样做才能完成目标〕1、受力分析是解决物理问题的根本也是关键，你要到达能娴熟使用整体法和隔离法。2、受力分析方法把握的成度直接影响你今后的物理学习，盼望你投入精力和情感刻苦学习【温故而知新】〔做下面两题，回忆有关摩擦力概念〕1、驱动轮在后的汽车，在平直大路上匀速前进，那么(C)A、前、后轮受到的摩擦力均向后。B、前轮受到的摩擦力向前，后轮受到的摩擦力向后C、前轮受到的摩擦力向后，后轮受到的摩擦力向前D、前后轮均不受到摩擦力2．(黄冈市2013届高三4月份模拟考试)如下图，斜面体静止于水平地面上，斜面上的物块在竖直向上的力F作用下也处于静止，现保持力F的大小不变，将力的方向由竖直向上沿顺时针缓慢旋转到垂直斜面对下，该过程中斜面体和物块始终保持静止，以下分析正确的选项是(D) A．物块受到的摩擦力始终减小 B．物块受到的摩擦力先增大后减小 C．地面受到的压力先增大后减小 D．地面受到的摩擦力先增大后减小【课前预习】1、受力分析的根本方法，2、整体法和隔离法，〔通过下面这个题目把握怎样使用整体、隔离法，自我检测中的4、5、6是对这个方法的训练题。〕1、如图48甲所示，两块相同的竖直木板之间有质量均为m的四块相同的长方形砖，用两个大小为F的水平压力压木板，使砖块静止不动．设全部接触面均粗糙，那么第3块砖对第2块砖的摩擦力大小为(A)A．0、B．mgC．mgD．2mg【自我检测】〔这里的题目是为检查根本概念理解的，做错的主动请同学关心解决〕1．如图187所示，细绳下悬一小球，球和光滑斜面接触，平衡时悬线沿竖直方向，那么〔BC〕A．小球受重力、绳的拉力和斜面支持力的作用B．小球对斜面无压力C．绳的拉力和小球重力大小相等而方向相反D．绳的拉力小于小球重力2、如图18所示，A、B两个相同的长方形物体并排放在光滑的水平面上，长方形物体C叠放在A、B上D物体悬挂在竖直线下端，且与光滑斜面接触．假设全部的接触面均光滑且各物体都处于静止状态，以下说法中正确的选项是(B)A、B对A的弹力方向水平向左B、D与斜面接触时，斜面未发生形变C、B对地面的压力大小等于B的重力D、C受到竖直向上的弹力是由C发生微小形变而产生的3、如右图所示，m1、m2两木块叠在一起以u的初速度被斜向上抛出去，不考虑空气阻力，抛出后m2的受力状况是(A)A、只受重力作用B、受重力和m1的压力C、受重力、m1的压力和摩擦力的作用D、所受合力方向同初速度方向全都BACF4．如下图，轻绳两端分别与A、C两物体相连接，mA=1kg，mB=2kg，mC=3kg，物体A、B、C及C与地面间的动摩擦因数均为，轻绳与滑轮间的摩擦可忽视不计．假设要用力将C物拉动，那么作用在C物上水平向左的拉力最小为〔取g=10m/s2〕BACFA．6NB．8NC．10ND．12N5、〔2011年安庆市高三二模)如右图所示，斜面体B放在水平地面上，木块A放在斜面体B上，用一个沿斜面对上的力F拉木块A，在力F的作用下，物体A与斜面体B一起沿水平方向匀速移动，斜面倾角为θ，那么关于斜面体B受力的个数，下面说法中正确的选项是(B)A．可能是３个B．可能是４个C．肯定是３个D．肯定是４个6．〔2011届陕西长安一中〕如下图，两个等大、反向的水平力F分别作厢在物体A和B上，A、B两物体均处于静止状态。假设各接触面与水平地面平行，那么A、B两物体各受几个力?〔C〕A．3个、4个B．4个、4个C．4个、5个D．4个、6个【课内探究】1、受力分析和加速度有关系〔请你乐观研讨分析的方法〕1、如以下图所示，质量为m的人站在自动扶梯上，扶梯正以加速度a向上加速运动，a与水平方向的夹角为θ，求人受的摩擦力大小和方向2、两倾斜的滑杆上分别套A、B两圆环，两环上分别用细线悬吊着两物体，如下图。当它们都沿滑杆向下滑动时：A的悬线与杆垂直，B的悬线竖直向下，那么()A、A环与杆无摩擦力B、B环与杆无摩擦力C、A环做的是匀速运动．D、B环做的是匀速运动答案：AD【拓展提升】〔这里供应应你的题目题型较新、综合性强、有肯定难度〕1、〔南京市2011二模〕如图在倾斜的滑杆上套一个质量为m的圆环，圆环通过轻绳拉着二个质量为M的物体，在圆环沿滑杆向下滑动的过程中，悬挂物体的轻绳始终处于竖直方向，那么〔B〕A．环只受三个力作用B．环—定受四个力作用C．物体做匀加速运动D．悬绳对物体的拉力小于物体的重力2、如下图，小车M在恒力作用下，沿水平地面做直线运动，由此可推断(C)A、假设地面光滑，那么小车肯定受三个力作用B、假设地面粗糙，那么小车可能受三个力作用FBFBAD、假设小车匀加速运动，那么小车肯定受四个力作用3．如下图，物体A靠在竖直的墙面上，在竖直向上的力F的作用下，A、B两物体均保持静止，那么物体A的受力个数为〔B〕A．2B．3C．4D．54．(2013年上海卷〕如图，质量mA＞mB的两物体A、B叠放在一起，靠着竖直墙面。让它们由静止释放，在沿粗糙墙面下落过程中，物体B的受力示意图是答案：A5、(安师大附中2011届高三一模)一个有固定斜面的小车在水平面上做直线运动，小球通过细绳与车顶相连，小球某时刻正处于图示状态。设斜面对小球的支持力为N，细绳对小球的拉力为T，关于此时刻小球的受力状况，以下说法正确的选项是：〔AB〕A．假设小车向左运动，N可能为零B．假设小车向左运动，T可能为零C．假设小车向右运动，N不行能为零D．假设小车向右运动，T不行能为零6．(蚌埠二中2012年期中考试)如下图，截面为三角形的木块a上放置一铁块b，三角形木块竖直边靠在竖直且粗糙的竖直面上，现用竖直向上的作用力F，推动木块与铁块一起向上匀速运动，运动过程中铁块与木块始终保持相对静止，那么下面说法正确的选项是〔A〕A．木块a与铁块b间肯定存在摩擦力B．木块与竖直墙面间肯定存在水平弹力C．木块与竖直墙面间肯定存在摩擦力D．上升过程中，木块a与铁块b系统的机械能守恒7、〔南京市2011二模〕右图是一根轻质细绳拴在两悬崖间，悬点等高，特种兵利用动滑轮在细绳上从一端滑向另一端，己知特种兵的质量为m，特种兵滑到最低点时绳与水平方向夹角为θ，不计动滑轮重力和动滑轮与绳间的摩擦，那么在最低点绳中的张力F为(D)A、B、C、D、8、〔江苏省启东中学2011届高三物理〕如下图，挡板垂直于斜面固定在斜面上，一滑块m放在斜面上，其上外表呈弧形且左端最薄，一球M搁在挡板与弧形滑块上，一切摩擦均不计，用平行于斜面的拉力F拉住弧形滑块，使球与滑块均静止，现将滑块平行于斜面对上拉过一较小的距离，球仍搁在挡板与滑块上且仍处于静止状态，那么与原来相比(C)A．木板对球的弹力增大B．滑块对球的弹力增大C．斜面对滑块的弹力不变D．拉力F减小9．〔海南2011届高三班级联考〕如下图，质量分别为MA、MB的A、B两物块用轻线连接放在倾角为θ的斜面上，用始终平行于