2023年先进优秀教师心得体会(2篇)

2023年先进优秀教师心得体会(2篇)

书目

第1篇先进优秀老师学习心得

第2篇学习先进优秀老师事迹心得体会

先进优秀老师学习心得

先进优秀老师事迹学习心得体会篇1

4月15日，我在临沭县进修附小参与了新老师培训，学习了优秀老师王恒收老师和张老师的先进事迹，他们在自己的工作岗位上兢兢业业、无私无悔地把爱奉献给了学生、把生命奉献给了祖国将来希望之所在的教化事业。使我深受感动，他们在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，是我学习的楷模。我在王老师先进事迹的启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增加“学高为师，身正为范，教书育人”的老师使命感，不断强化作为一名老师的责任心。

课堂这个舞台对我来说，教书育人的重量更重一些。但与这些模范老师相比，深感差距很大。老师是人类灵魂的工程师，是燃烧自己照亮别人的蜡烛。老师是一个岗位、一种职业，但更是一种责任。王恒收老师从教多年，却从未要求过什么。他不计个人得失，一心只为教化。燃烧自己，照亮别人，靠的是什么?是一种醒悟的责随意识。老师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格，表现出不同的教学艺术，构建不同的教学模式，但是醒悟的责随意识和在此基础上长久的内在动力，是老师完成卓有成效工作的必备条件。结合学习有感而发，谈几点体会。

一、立足本质，拥有一颗真诚的爱心

优秀老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名老师，对于任何学生就是一个'爱'字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐性指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的缘由。用温馨的语言教化学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到老师的爱如同父母，甚至胜于父母。感受到能在欢乐中学习，在欢乐中成长。“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应当学会换位思索，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就肯定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我得要把他们都看成是自己的孩子，要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用主动的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要像慈母一样关切爱惜每一个孩子，比如：孩子身体不适时，我们应当嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时，不卑视，不挖苦，不讪笑，应当有颗包涵之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时，要刚好表扬，加以确定和激励，……总而言之，作为老师，我们要用自己的爱心、细心和关切让孩子真正能健康欢乐地成长，那才是我们最大的华蜜。

二、对工作必需有剧烈的事业心、责任感。

我们应当学习优秀老师以学生为动力，以育人为首的精神。老师必需具有足够的耐性和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教化。时时到处视察学生，了解学生，对出现的问题刚好指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人做到的，自己必需努力做到。时时以'爱心、耐性、细心'，去关切每一位学生，酷爱每一个学生是我们的责任，教化学生是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需担当的责任和义务。

三、老师必需做到敬重、理解、信任、激励学生。

通过学习优秀老师的事迹，我进一步体会到，在教化教学中，敬重学生，是我们老师必备的道德要求，敬重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的主动性，多和他们沟通，多激励和表扬他们，要敬重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多赐予激励和赞美，对学生细心呵护，敬重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生，让他们感觉到在学校里比在家里的还要华蜜的多，感受到学校生活的快乐和华蜜。

四、与时俱进，开拓创新

都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教化教学理念，用学到的理论学问指导自己的实际工作，大胆创新，主动找寻适合学生的教化教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰。

老师必需有高尚的品德。老师职业的最大特点是培育、塑造新一代，自己的道德品质将干脆影响下一代的成长。在教化活动过程中，老师既要把丰富的科学文化学问传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而老师必需要有高尚的思想境界，纯净美妙的心灵。在工作中，老师要甘于奉献，必需耐得住孤独，受得住挫折，将自己的全部精力全身心地投入到教学实践中去，正如闻名教化家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。

王恒收老师的事迹，感染人，鞭策人，激励人。他的事迹使我更感觉到，老师岗位是一种辛苦、一种付出，也是一种收获、一种享受。既然我选择了老师这一行，我就要用我的激情，用我的爱心把这份光和热恒久持续下去。我肯定努力，持之以恒，把仅有的光和热倾注到教书育人的事业中。

先进优秀老师事迹学习心得体会篇2

通过倾听各位优秀老师的先进事迹，使我在感动的同时，又深深地上了一堂生动的教化课，他们那无私奉献，不求回报，不讲条件，不计酬劳的优良品质和忘我工作的精神，再次教化了我，也使我对“师德”有了更多的理解。

用爱心点亮每一个孩子，师爱是师德的灵魂。“只要我们去关爱学生，我信任春天都会发芽，秋天都能结出硕硕果实。”，“谁最爱孩子，孩子就最爱谁。”一个人最崇高的爱是爱别人，一个老师最崇高的爱是全心去爱每一个学生，这也是师爱的准则。在教化工作中，把关爱倾注于整个教化教学过程之中，擅长倾听学生的看法和呼声，和学生广交挚友，多开展谈心活动，与学生进行思想和情感上的沟通，用爱去赢得一切学生的信任。老师只要酷爱学生，敬重学生，学生肯定会把老师当成可以信任的人，也情愿向老师放开心扉。师生之间只有架起一座信任、友好的桥梁，教化才能生效。师爱会发挥巨大的力气。

先进优秀老师事迹学习心得体会篇3

今日，看了关于xx与xx老师先进事迹的新闻，他们那兢兢业业，踏踏实实的工作看法深深地感动了我，那无私的献身精神，与时刻用爱心去点燃孩子幼当心灵的行动，震撼着我，让我的内心久久不能安静。我也是一名幼儿老师，尽管我们不在同一个单位工作，但我们同样面对的是一群天真可爱的孩子们，和孩子们信任依靠的眼神。王老师与郎老师的那种奉献，钻研与甘为人梯的精神，鼓舞着我。在今后的工作中，我会更加严格要求自己，不断提高自身修养，时刻以孩子们为主，用一颗永恒的爱心去关爱教化他们。

曾经看过一段话觉得写得特别好，“有一种人生，没有经验过就不知其中的艰辛。有一种欢乐，没有拥有过就不知其中的纯粹。有一种爱，没有付出过就不知道它的崇高宏大-----它，就是师爱!师爱赛过母爱，大于友爱，胜于情爱，师爱是严与爱的结合，是主动主动的爱，是不图回报的爱。这段话不正是王老师与朗老师对孩子们付出的爱的真实写照吗?

正是有了他们的这种无私奉献的爱，孩子们才会健康的成长着。这也是我一贯追求的爱，虽然我差得很远，但今后我会努力向王老师他们学习，关爱每一个孩子，是这些祖国的花朵，在爱的滋润下，竞相绽放。

总之，作为一名教化的老师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难作斗争的思想和作风。刻苦钻研业务学问，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人。高尚的人格魅力影响人，崇高的的师德塑造人。

只有不断地提高我们的自身道德，素养才能，才能培育出自尊自爱，自信自强对社会有用的人才。

最终，我真诚地对天下全部的人说，只有品德高尚的人才有资格为人师表。我们全部的老师都会用一颗充溢爱的心灵，带着那些天真可爱的孩子们，走向美妙的将来。

学习先进优秀老师事迹心得体会

老师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推动教化创新、全面实施素养教化的主导力气。接下来就跟着我的脚步一起去看一下关于学习先进优秀老师事迹心得体会吧。

学习先进优秀老师事迹心得体会篇1

今日，我学习了《远方的家——教化时报〈走基层〉》活动报道》，文章报道了我校好校长刘建国、好老师刘新惠用真情关爱失去双亲的女孩陈宇驰的动人事迹，给了我很大的震撼。

这些平凡而一般的老师，静默无闻的工作着，在平凡的岗位上做着不平凡的事，让人感动，让人深思。这些优秀老师他们把爱献给了教化事业，在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，为我们树立了光辉榜样。作为一名老师，我认为在今后工作中首先应当以优秀老师为榜样，学习他们献身教化，甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正酷爱教化事业，以教化为欢乐，酷爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教化事业，献给我们学校的学生们。作为老师，我觉得应当做到：

一、立足本职，拥有一颗真诚的爱心

优秀老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名老师，对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐性指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的缘由。用温馨的语言教化学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到老师的爱如同父母，甚至胜于父母。感受到能在欢乐中学习，在欢乐中成长。“对

待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应当学会换位思索，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就肯定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，我们就要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用主动的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要像慈母一样关切爱惜每一个孩子，比如：孩子身体不适时，我们应当嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时，不卑视，不挖苦，不讪笑，应当有颗包涵之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利;当孩子进步时，要刚好表扬，加以确定和激励，总而言之，作为老师，我们要用自己的爱心、细心和关切让孩子真正能健康欢乐地成长，那就是我们最大的华蜜。

二、对工作有剧烈的事业心、责任感

我们应当学习优秀老师以学生为动力，以育人为首的精神。老师必需具有足够的耐性和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教化。时时到处视察学生，了解学生，对出现的问题刚好指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人做到的，自己必需努力做到。时时以“爱心、耐性、细心”去关切每一位学生，酷爱每一个学生是我们的责任，教化每一个学生是我们的神圣事业。对学生，我们既要爱又要严，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需担当的责任和义务。

三、做到敬重、理解、激励、信任学生

通过学习优秀老师的事迹，我进一步体会到，在教化教学中，尊

重学生，是我们老师必备的道德要求，敬重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的主动性，多和他们沟通，多激励和表扬他们，要敬重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多赐予激励和赞美，对学生细心呵护，敬重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生，让他们感觉到在学校里比在家里的还要华蜜的多，感受到学校生活的快乐和华蜜。

四、与时俱进，开拓创新

都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教化教学理念，用学到的理论学问指导自己的实际工作，大胆创新，主动找寻适合学生的教化教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰。

在今后的工作中，我将满怀热忱，勤奋学习，踏实工作，用爱的才智去养分孩子们稚嫩的翅膀，和孩子们一起“飞得更高”。

学习先进优秀老师事迹心得体会篇2

今日上午听了优秀老师刘彩文老师的先进事迹报告，她那一心只为教化的先进事迹深深地感动着我，震撼着我，让我陷入了深深的思索。

我也是一名老师，尽管我们的教化环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种看法和同一种操守，那就是、奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教化职业生涯中，我将在先进老师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增加“学高为师，身正为范，教书育人”的老师使命感，不断强化自己作为一名老师的责任心。为此，我将从以下几方面来努力。

一、端正看法

要想让课堂有亮点，一要端正工作看法。看法确定一切，能不能上一堂好课，能不能让课堂呈现出更多的亮点，教学看法是至关重要的，个人的教学实力和水平是次要的，个人的教学实力再强，水平再高，缺少一个端正的教学看法，课堂也是很难出彩的。只有端正工作看法，把教化作为事业来做，把教学作为艺术来探讨，才有可能上出高质量的课，才能让课堂亮点不断出现。不枉老师的光荣使命。

二、练好基本功

要教给孩子一滴水那么多学问，老师就要具有一桶水那么多的学问。所以，白天，我们不仅在学校上课，批改作业，处理一些班务，搞教研活动，还要抓紧业余时间外出听课学习，晚上回家还得备课，看书学习，查阅资料等，当别人在与家人闲聊，挚友聚会，吃喝消遣，享受工作之余的悠然的时候，我们还在为明天的的上课做打算，还在为某个学生的个体行为伤脑筋，还在为写一篇论文而冥思苦想。是呀，可当我们看到学生的一丁点进步时，有家长向我们道谢时，自己课堂教学出现出一丁点火花时，工作得到同事、领导的确定时，那种兴奋与激烈是难以言表的。觉得全部的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长，可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的，现在的我倍感岁月的不饶人，眼看人生的黄金时间匆忙从脚下流过，假如还不努力学习，不为自己的教化教学工作积淀下一些阅历的话，可能的确就要来不及了，所以，我想：现在辛苦点，累点，虽然会失去一些消遣时间，但我会得到一笔人生最珍贵的财宝，那就是解惑授业的阅历。天道酬勤，我信任只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果，哪怕一颗青涩的小果，我也要为之努力奋斗，心里也觉得很甜。

三、拥有一颗真诚的爱心

“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应当学会换位思索，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就肯定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用主动的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要象慈母一样关切爱惜每一个孩子，孩子身体不适时，我们应当嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时，不卑视，不挖苦，不讪笑，应当有颗包涵之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时，要刚好表扬，加以确定和激励，……总而言之，作为老师，我们要用自己的爱心、细心和关切，让孩子真正能健康欢乐地成长，那才是我们最大的心愿。

四、与时俱进，开拓创新

都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教化教学理念，用学到的理论学问指导自己的实际工作，大胆创新，主动找寻适合学生的教化教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰。

最终，我用这句话跟大家共勉：既然我选择了老师这一行，我就要用我的激情，用我的爱心把这份光和热恒久持续下去。

学习先进优秀老师事迹心得体会篇3

本人非常荣幸，先后倾听了李振华老师、杜文按老师、赵彦君老师的先进事迹报告，深受感动。这三位优秀老