学校创建文明校园方案

—学校创建文明校园方案学校创立文明校内方案1亲爱的同学们：文明是什么文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮忙，是平常与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是在公共场合的轻声细语、缓步慢行，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。如今，XX市委、市政府向我们提出了创全国文明城市“保牌进位”的号召，创立全国文明城市是践行社会主义核心价值观、构建和谐社会的详细表达，也是一个城市形象、品位和发展水平的集中表达。开展这一活动对于增加一个城市的知名度和美誉度，提高一个城市的凝聚力和竞争力，文明城市的创立更可以提高市民的幸福感，让市民享受优越的生活环境，享受惬意的生活。漂亮校内，文化殿堂，碧树芳草，需要我们的共同呵护；和谐校内，育人摇篮，纯净沃土，需要你我共同守护；文明校内，你我家园，一言一行，需要每个人的共同努力。为创立文明城市，迎接文明校内评估，作为一名信息工程学院的同学，要严格要求自己的`言行，努力把自己培育成现代化建设的高素养人才，让道德标准落实到我们每个人的身上，“做文明同学、建文明校内、创文明城市”是我们迫不及待的义务和责任。为创文明城市、建文明校内，进一步促进我校高校精神和高校文化建设，教育和引导广阔同学自觉养成文明的行为方式和良好的学习生活习惯，提高高校生文明素养，促进良好学风的形成，我们建议并号召全校同学牢记并践行社会主义核心价值观，增加文明意识，提高礼仪水平，养成良好习惯，从我做起，从小事做起，从如今做起，事必躬亲，做文明人，为建设文明校内、创立文明城市奉献自己的一份力量。我们提倡同学们做到以下几点：一、课堂文明（1）上课不迟到、不旷课、不早退；（2）上课认真听课不看课外书籍、不睡觉、手机要关机或者调为静音，不在上课期间玩手机、接听电话，主动参与商量、答复老师的问题；（3）不将早餐、零食等带入教室；（4）不在教室内玩耍消遣；（5）自觉保持黑板洁净，教室干净，营造良好教学环境。二、举止文明（1）不攀折花草树木，不践踏草地；（2）不随地吐痰，不乱扔废弃物；（3）要着装整齐，容貌端庄，礼貌用语；（4）不穿拖鞋、背心进入教室、办公室、图书馆、试验室等公共场所；（5）在公共场所保持清静、维护公共秩序和卫生；（6）男女同学之间要自尊自爱，举止文明，言行得当，不在公共场合有过亲切的行为；（7）不在课桌、墙壁涂鸦和留下脚印，不乱贴海报。三、网络文明（1）科学运用网络，自觉抵制网络低俗不正之风；（2）自觉参与净化网络行动，不信谣，不传谣；（3）不在网络发表、转载违法、违规、风格低下的言论、图片、音频等信息；（4）不沉溺网络游戏；（5）谨慎网络交友。四、宿舍文明（1）严格遵守作息时间，按时起床、就寝，不打搅他人学习工作和休息；（2）保持寝室干净标准，空气清爽，物品摆放有序，被子叠放整齐；（3）不在公共场所吸烟、不在宿舍喝酒、不博、不打架；（4）不运用大功率用电器，不乱接寝室线路、留意防盗防火；（5）不擅自由校外留宿，严禁在宿舍留宿他人。五、食堂文明（1）自觉排队就餐、不拥挤、不吵闹；（2）节约粮食，不任意丢弃饭菜，不随处乱丢垃圾；（3）不代他人占座；（4）不将雨伞等物品放到餐桌、椅凳上；（5）自觉回收餐具，少用一次性餐具，爱护环境；（6）留意就餐时的礼貌，不大声喧哗。亲爱的同学们，让我们行动起来，让创立文明城市、建设文明校内、做文明高校生不再是简洁的口号，而成为每个学子修身律己为之奋斗的目标；让创立文明城市、建设文明校内、做文明高校生不再是虚无不行及的理念，而成为每个泉信人用实际行动追求的理想！让我们从小事做起，从如今做起，自觉爱惜我们生活的校内，争做文明建设的先行者和传播者，让文明成为习惯，让校内成就幻想，用我们的实际行动，主动参与到创立文明校内活动中来，建设文明洋溢、充满魅力的信息工程学院，用我们的才智和力量谱写我校文明建设的新篇章。信息工程学院委员会20XX年9月20日学校创立文明校内方案2一、指导思想坚持XXX理论和，以为指导，以思想道德建设为重点，以提高教育教学质量为中心，主动推行素养教育，以文明校内创立为载体，大力营造安全文明和谐的育人环境，造就一批师德高尚、业务精良、作风正派的老师队伍，培育德、智、体、美全面发展，且具有健全人格的社会主义建设者和接班人。二、活动目标及要求（一）提高认识，强化领导“文明校内”创立活动，是坚持以人为本，落实，构建和谐社会的客观需要。活动的开展将有利于进一步优化校内环境，有利于提高老师的思想素养和执教水平，有利于促进同学的全面发展，以到达提升我校教育整体水平的目的。全体老师要从构建和谐社会的高度，把“文明校内”的创立工作作为今年工作重点，强化领导，工作细化，责任到人，在人力、财力上赐予大力支持，以保证工作落到实处。（二）加大宣传，营造气氛学校要围绕“文明校内”创立主题，充足利用校内播送、报刊、橱窗、专栏等宣传阵地，组织师生开展形式多样的宣传教育活动（如张贴标语、办专栏、演讲赛、商量会等），营造言论气氛，让“文明校内”创立活动深化人心。（三）强化措施，周密布置1、在老师中开展“强化师德，文明从教”教育活动。一是要求老师模范遵守社会公德，不讲粗话、脏话，运用文明语言、推广一般话，不向同学传播不健康或错误的思想，不挖苦、挖苦、鄙视学习困难同学，讲礼貌用语，说文明话。二是要求老师爱岗敬业，严谨治学，关怀爱惜同学，尊重同学人格，不得体罚或变相体罚同学，认真备课上课，认真批改作业，努力钻研业务，不断学习新学问，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平，不在教学场所接听手机，不在公共场所抽烟，待人友好真诚，举止文明礼貌，办文明事。三是要求老师团结协作，廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，虚心谨慎，尊重同志，互相学习，互相帮忙，关怀集体，维护学校荣誉，不得乱收费或向同学推销资料和压销物品，不得向同学及其家长索要钱物或要求同学家长为自己办私事，不参与博、、迷信、邪教等活动，穿着干净得体，严于律已，作风正派，以身作则，做文明人。2、在同学中开展“文明言行与我同行”教育活动。一是教育同学爱惜公物，爱护环境，讲究个人卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒脏物垃圾，争做“环保小卫士”。二是教育同学自觉遵守交通规章，举止文明，老实守信，遵纪守法，说一般话，讲礼貌用语，争做“文明小标兵”。三是教育同学强化自律，崇尚科学，反对邪教，关爱家庭，珍惜生命，主动参与健康的消遣活动，欢乐学习，健康成长。四是教育同学勤俭节约，从身边小事做起，不乱花钱，节水节电，不铺张笔墨、纸张等，争做“节约小能手”。五是教育同学勤奋好学，团结友善，勇于进取，形成良好的卫生习惯，生活习惯，学习习惯。争做学校的好同学，家长的好孩子，社会的'好公民。3、抓好校内文化建设，营造文明的活动环境。学校要开全开齐课程，特别是体育、音乐、美术课的教学。在师生中开展丰富多采的文艺活动，培育同学特长。美化校内环境，使学校真正成为同学学习的乐园。4、狠抓校内卫生工作，健全卫生管理制度，优化育人环境。学校要强化校内卫生工作力度，彻底消退卫生死角，为师生制造一个良好的工作、学习、生活环境，真正做到以美丽的环境陶冶人。5、进一步加高校校安全管理，落实安全责任制度，扎实对同学进行安全教育。三、组织机构学校成立“文明校内”创立工作领导小组，强化对“文明校内”创立工作的领导。组长：林德辉副组长：魏关麒成员：伍尚伟梁春阳潘成裕高源黄天赐黄朝兴“文明校内”创立工作领导小组办公由魏关麒负责。四、实施方法和步骤坚持广泛参与、重在建设，贵在坚持、注意效果的原则，要求全校师生员工行动起来共同参与，把文明校内创立活动与思想政治教育、道德建设、校风和学风建设结合起来，与学校开展的教育教学质量活动结合起来，与学校的各项改革亲密结合起来，与养成教育结合起来，扎扎实实完成各项任务。文明校内创立活动分为四个阶段进行：第一阶段：（20XX年2月X4月）宣传发动阶段。通过宣传发动，形成人人为文明校内创立做奉献的整体气氛。1、分别召开校委会、老师会和同学大会，层层进行发动，并利用校内播送、黑板报、宣传栏进行广泛宣传；2、学校各部门制定《检评标准》并组织全体老师学习。3、学校各部门分解工作任务，制定达标实施细则。第二阶段：（20XX年5月—20XX年8月）重点实施阶段。1、各部门依据工作计划，分别组织实施；2、各部门按达标实施细则，落实任务，分工负责，逐项组织实施。3、领导小组指导各部门工作，并进行检查监督；4、各处室要按时向组长反应信息，发现问题按时研讨解决。第三阶段：（20XX年9月X10月）自查整改阶段。1、各部门组织自查，找出薄弱环节，提出整改方案，进行重点整改。2、创立领导小组按《检评标准》组织对各评建工程进行检查验收，并提出整改看法，对不合格工程，限期整改。3、形成文明校内创立活动的文件、材料、制度、总结，做好各方面迎评工作。第四阶段：（20XX年11月X12月）迎接区教育局检查验收工作。1、参照“验收标准”要求，制定迎评计划，组织落实。2、各部门按要求充足做好迎评工作。五、几点要求1、开展文明校内创立，要与精神文明建设活动紧密结合起来，同步进行，通过精神文明建设的深化开展，促进文明校内创立的健康发展。2、开展文明校内创立，优化育人环境，是提高管理水平的一个重要方面，是创立特色农村学校的基础性工作，广阔老师要增加政治意识，干实事，树新风，要着眼全局，从小事做起，为同学做出表率，为文明校内创立做出奉献。3、在创立文明校内工作中，各部门要做到每一项工作开头有计划，工作过程有记录，工作结束有总结。同时留意搜集广生对创立文明校内的看法和建议，按时反应给校领导，以促进创立文明校内工作顺当进行。4、在文明校内创立中，校领导要做好全体老师的思想工作，把握老师的思想动态、工作情况和存在的问题，遇事按时处理解决。要组织老师认真学习有关文件精神，宣传文明校内创立的意义和要求，激发大家自觉搞好本职工作的主动性、主动性、制造性，同心协力，全力以赴搞好这项工作。学校创立文明校内方案3为全面贯彻县委、县政府相关要求，以及县教育局办公室《XX县教育局关于印发＜关于创立文明县城＞的通知》精神，扎实开展创立文明县城工作，结合我校实际情况，制定本方案。一、指导思想根据县委、县政府的要求和部署，以全县创立文明县城工作为契机，提高认识，明确目标，落实责任，广泛发动，全面建设文明校内，使我校全体师生的文明素养得到大幅提升，使未成年人思想道德建设工作更加扎实高效。二、目标任务通过形式多样、丰富多彩的创立活动，全面落实《XX县教育局关于印发＜关于创立文明县城＞的通知》，我校根据各项指标要求，突出重点，提升亮点，克服困难，全力以赴，争取在创立工作中取得优异成果。1、建设文明的师资队伍。把创立工作与教职工的日常工作结合起来，强化师德建设，发动教职工以身作则，领先垂范，以饱满的热忱、文明的风范投入到日常的教育教学工作中，使“做人民满意的老师”和为创立文明县城做奉献，成为全体教职工的自觉意识、自觉行动。2、树立文明的风气标杆。细化各项文明指标，结合我校的“十德”教育，确立一个看得见、摸得着的文明标杆，使同学在日常的'学习生活中文明做人有依据、和谐相处有标准，使“心中有文明，文明在行动”逐步成为我校全体同学的自觉理念、自觉实践。3、创立文明的育人环境。校内周边环境的监察、校内文化的建设、校内安全的检查与保障、主题活动的开展、文明风气的引导等各项机制形成常规化、制度化，营造一种长期的、深厚的文明气氛，评比一批先进典型，制造一个优良环境，促进未成年人健康成长、全面发展。4、培育有爱心的同学团体。不少同学是贫困家庭子女，受国家资助，他们都怀有感恩之心，助残日同学捐款11309元，且爱心救助县肢协XXX0元。三、主要措施1、强化组织领导，构建强力工作机制。创立文明县城工作既是学校义不容辞的责任，也是促进学校工作发展的重要抓手。学校各部门要做到“认识到位、领导到位、措施到位、监督到位”，各部门要逐项分解任务，层层落实责任，建立事事有人负责、件件有人落实、时时有人监督的工作机制。2、广泛宣传发动，营造全员参与气氛。学校将通过创立文明县城工作发动大会、全体教职工会、班主任会、主题班会、播送电视、板报宣传栏等形式大力宣传，层层部署，统一思想、提高认识，创设全员知晓、全员参与、全员支持的深厚气氛。3、发挥同学的主观能动性，辐射全社会。学校通过各类形式的主题活动、“十德”教育，使同学在意识上得到提高。根据“教育一名同学，带动一个家庭，文明整个社会”的要求，通过家长委员会、家长学校、《致家长一封信》、学校开放日等渠道，将创立文明县城设工作宣传到每个家庭和整个社会，提高工作的知晓率、参与率和支持率。4、国家关怀未成年人成长，对中职生施行政策优待，每年资助每生1500元，20XX年－20XX年国家资助金额达381.759万元。四、工作要求1、提高思想认识，全员全面参与。文明县城是表达一个县城文明程度、综合实力和整体水平的最高综合性荣誉，是最有价值的无形资产和最宝贵的县城品牌。全校师生要以高度的责任心将思想统一到县委、县政府“举全县之力，集全县之智”“以志在必得的决心和只争朝夕的精神”的要求上来，务求我校在创立文明县城工作中最扎实、最高效、最优质。2、强化组织领导，全力全面落实。各处室要对比方案要求，将每一项任务进一步细化和详细化，落实到人，倒排时限，集中攻坚，尤其对工作重点和薄弱环节，做到横向到边、纵向究竟，不留死角，并着眼长远、着眼实效，建立长效工作机制。严格执行责任追究和问责制度。3、突破难点弱点，标准档案资料。根据新的指标体系，坚持高标准、严要求，深化排查，对工作难点、弱点、薄弱环节限期整改，确保万无一失。各档案负责人对档案的搜集与整理工作，根据“丰富、标准、具体、真实”的要求，确保提供的各类档案资料分类科学、内容充实、形式标准、外观大方，符合要求。学校创立文明校内方案4文明校内创立活动是学校精神文明建设工作的系统性、综合性工程，是教育战线精神文明建设的重要载体。我校始终把校内精神文明建设暨文明校内创立活动作为首要工作来抓，为了把校内精神文明建设进一步引向深化，使我校精神文明建设更加科学化、标准化，推动学校的各项改革和发展，特在全校范围内集中开展文明校内创立活动。一、指导思想以和为指导，认真贯彻党的十八大精神，紧紧围绕我校改革、发展和稳定的大局，围绕学校中心工作，以思想道德建设为重点，以文明校内创立和稳固为载体，把校内精神文明建设引向深化，为进一步深化学校各项改革，推动学校各项事业发展，维护学校稳定提供强盛精神动力和思想保证。二、根本内容：文明校内创立活动内容包括思想道德教育、校内文化、校内环境、行业树新风等五个方面，涵盖了学校精神文明建设的各个方面。三、创立目标通过理论学习和创立活动，使我校的思想政治教育在制度创新与实践创新上迈出新的步伐；使师生员工的政治思想素养和道德修养水平得到进一步提高，形成广生员工文明礼貌，举止标准，爱岗敬业，纪律严明，尊师爱校的良好风气；使校内文化建设注意多样化发展；通过创立活动使校内成为一个健康明快、布局合理、特色鲜亮的育人园地；进一步发扬艰苦创业、开拓创新的精神，抓住机遇，加快发展，推动学校工作上质量、上水平，为建设精品式农村学校而努力。四、主要任务（一）用科学的理论武装人认真学习领悟十八大精神，和，把理论武装工作进一步引向深化。主动推动十八大精神“进教材、进课堂，进师生员工头脑”，组织领导干部和教职工学习政治、教育、法律、科技等方面的理论学问，全面提高师生员工的理论素养和综合素养，老师的学习要根据学校的统一布置在有计划、有组织的学习的基础上，通过组织主题商量等形式，进一步促进广阔老师对十八大精神的全面理解和精确把握，对同学进行理论和时势政策教育。要坚持理论联系实际的学风，切实把理论学习的收获提高转化为推开工作的动力，把学到的学问和经验转化为做好工作的才智和力量。（二）强化思想道德建设进一步强化社会公德、职业道德和家庭美德教育。根据十八大精神对广阔老师进行以“三查三进三解”为重点的社会主义道德教育，进一步深化对师生员工的道德教育。根据《教育法》、《老师法》的有关条文，修订和完善《老师职业道德标准》、《同学行为标准》、八荣八耻的社会主义荣辱观以及其他各级各类人员的职业道德标准，并提出考核要求，明确奖罚标准。要以深化开展各项活动为载体，内强素养，外树形象。在同学中广泛深化的开展“爱我校内”活动，标准同学行为，使说文明话、办文明事、做文明人成为每个同学的自觉行动。要通过座谈会、演讲赛、故事会等形式，把道德教育引向深化。要增加思想政治工作的主动性、实效性和针对性，通过开座谈会、问卷调查、个别访谈等形式，了解师生员工的思想状况，依据不同特点，做好思想政治工作，通过思想政治工作，道德建设和各种教育活动不断促进校风、教风、学风建设。（三）搞好校内文化建设工作创立高水平的校内文化，是学校工作的重要组成部分。要制订校内文化建设计划；通过开展丰富多彩的校内文化活动，如组织触及科技、人文、法律、历史等多学科的学问竞赛，组建同学科技、艺术、体育爱好小组等，丰富师生员工的业余文化生活，提高同学的艺术修养，培育同学的独特品德；主动组织开展常常性的文娱活动，通过外出参观，开展演讲活动、文艺演出等主动、文明、健康的活动，寓思想教育于校内文化活动之中。（四）连续完善校内环境建设、搞好校内稳定工作。环境育人是文明校内创立活动的基础性工作。校内环境要坚持建设与管理并举、创立与稳固并重的'原则，将硬件建设与软件建设结合起来，在节约财力、优化环境结构、提高资源运用效益的前提下，净化、美化、绿化、优化校内环境，杜绝校内脏、乱、差现象。要注意人文环境建设。塑造一个高雅清爽、设备齐备、布局合理、富于特色的校内环境，为师生工作、学习、生活制造良好条件。文明校内创立活动要围绕服务和听从于学校改革和发展的大局。要强化对师生员工维护学校稳定重要性的教育，连续健全和完善学校稳定及安全工作责任制。要强化和完善内部管理，处理好与师生亲密相关的学习、工作、生活等切身利益问题。实行多种方式帮忙解决好经济困难同学的实际问题，使他们能够轻松快乐的投入到工作和学习当中，为学校事业的发展多做奉献。（五）健全德育工作网络，提高德育工作的实效性。1、建章立制，标准运行，构建系统化、全方位的培训体系。强化班主任队伍的建设，强化班主任工作责任制，要深化研讨德育工作面临的新情况、新问题，探究德育工作的新形式、新途径，不断提高德育工作的针对性和实效性。要将师德教育浸透到每一期培训班。2、学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》，开展民族精神主题教育，弘扬中华民族的传统美德，要将民族精神教育浸透到日常的教育活动中。（六）坚持以人为本，营造发奋向上的人文环境。1、坚持以人为本，关怀人、帮忙人、团结人是精神文明建设的主要内容之一。学院要真正表达以人为本的原则，切实关怀教职工的工作、学习、生活等，让教职工真正感受到学校的关怀和帮忙，让大家坚信冉店中学是一个值得留恋并为之奋斗的温馨家园。要实行措施关怀教职工的事业发展、学术研讨，使每个人的事业心和理想追求融入学校的整体发展目标，融入学校改革发展的事业中去。通过切实解决教职工的实际困难，通过改进工作作风，通过改善办学条件，通过学校事业的蓬勃发展，用感情凝聚人心，用条件留住人才，用事业鼓舞士气，以形象催人奋进，从而发扬主人翁精神，以饱满的热忱参与学院的建设。2、要正确地把握教职工的思想现状，针对教职工的思想问题着力做好解疑释惑，开展常常性的谈心，做深化细致的思想工作。主动引导广阔老师参与改革，增加其竞争意识、忧患意识和效益意识，从而集中广阔老师的才智和制造力，完成党和人民给予我们的历史任务。3、要强化校内文化建设，充足发挥文化宣传阵地的作用，用先进的文化来引领全体老师。要通过读书活动、文艺活动、体育活动活泼校内文化，形成到处有文化、事事蕴教育的主动进取、发奋向上的和谐校内、温磬校内。（七）强化校内环境建设和校内综合治理。1、做到校容校貌干净、美观。校内环境干净，校舍窗明几净，无尘灰；教室、走廊无痰迹，墙壁无污迹，厕所无污垢；校内内无瓜果壳废纸等杂物；老师办公室干净有序，富有文化气息；校门口整齐有序，无摊贩。连续施行卫生责任区制度，形成人人关怀环境的局面。2、争取校内绿化、美化。校内内绿化到达市绿化标准；花草树木品种搭协作理，布局美丽。3、确保校内安全。连续落实校内安全责任制，认真开展安全教育活动，制造“安全、稳定、健康”的文明校内环境。（八）发挥工会作用，协力推动创立工作。关爱老师，多为教职工办实事，努力为教职工排忧解难。开展丰富多彩的群众文体活动，丰富教职工的生活，陶冶教职工的情操。开展文明处室的创立活动，使每个处室都成为文明的园地。重视妇女工作，充足发挥女教工在文明创立中的作用。五、领导机构及措施1、为了保证文明校内创立工作的顺当进行，学校成立文明校内创立工作领导小组，负责总体布置，指导文明校内创立工作，研讨有关重要问题；2、学校文明校内创立领导小组建立例会制度，听取汇报，研讨问题，部署工作；各处室也要定期开会，对创立工作进行研讨、部署、检查、落实。3、强化文明校内创立的检查、通报、考核、评比工作。搞好定期检查，按时通报情况，发现问题立刻研讨解决；建立奖惩机制，好的表扬、嘉奖，差的批判、惩罚。文明校内创立活动领导机构：组长：李俊昌副组长：李遇春杨勇杨建锋成员：赵振龙车宁赵小虎任晓春精神文明建设是一项系统工程，需要大家共同努力。目前，我校面临新的机遇和挑战，要完成学校新的发展目标，全体教职工必需以更加主动的看法、更加饱满的热忱投入到学校的精神文明建设中去，投入到教学工作中去，齐抓共管，形成合力。全体共产党员尤其是党员干部，要自觉学习贯彻，在学校精神文明建设中起表率作用，把我校精神文明建设不断推上新的台阶。学校创立文明校内方案5为了进一步深化“爱家乡、做奉献、干成事、出亮点”活动，强化学校标准化管理，优化育人环境，努力培育“三观四有”行知学子，提高行知学校整体的办学水平和教育质量。根据教育局的要求，结合我校详细情况，制定开展“文明校内”创立活动实施方案。一、指导思想全面贯彻落实，以构建文明校内为主题，以不断提升师生的综合素养为主要任务，营造文明、和谐的校内环境，为创立文明城市打下扎实的基础。加大工作力度，落实工作措施，充足调动广生的主动性，主动性，努力构建文明、和谐、可持续的育人环境。二、活动重点与创立目标学校文明创立要重点做好三项工作，一是净化美化校容，建设文明环境；二是标准语言行为，培育文明同学；三是突出整治重点，强化学校环境治理。在全校师生员工的共同努力下，在“做一个有道德的人”主题教育活动的引导下，以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”为主要内容，教育引导全校师生认真传承中华民族的传统美德，做一个文明的现代人，使学校的精神文明工作再上一个新台阶，校内文化气氛健康向上。三、组织机构及工作职责1、组织机构：成立文明校内创立活开工作领导小组组长：王XX副组长：陈XX成员：晏XX吕XX各班班主任由领导小组全面负责学校文明校内创立工作，各有关部门要确定负责人员和工作人员，重点和关键部门还要将责任落实到每个工作人员，形成齐抓共管的工作合力。2、工作职责：安全文明校内建设办公室下设同学工作组、校内环境组、作风建设组、校内治安组、班级宣传落实组。同学文明监督小组：负责同学工作干部队伍建设和同学教育管理工作，布置落实同学课外活动，组织同学开展各项活动。文明宿舍监督小组：负责同学宿舍的管理工作。校内环境组：负责校内的绿化、美化工作及校内的环境建设和环境卫生，督查教室、试验室、办公室等室内环境建设和卫生工作；作风建设组：检查、监督文明公约的践行情况等；校内治安组：负责校内秩序整顿和安全保卫工作；班主任宣传落实组：负责该班级安全文明校内创立宣传工作，营造言论气氛；负责督查班级同学活动的落实情况等。四、工作要求1、思想重视，注意实效。树立育人为本的观点和注意实效的观念，将文明校内创立工作作为学校及周边环境治安综合治理的重要任务，并与提高师生思想道德素养等工作结合起来，注意活动实效，进一步优化学校育人环境。2、条块整合，形成合力。认真做好创立活动的`组织、实施、检查、指导和考核、评比工作；定期沟通，强化协作，真正形成齐抓共管的合力，推动创立工作的深化开展。3、规划引领，建全机制。依据学校的特点，制订规划；建立安全责任制，根据“谁主管、谁负责”的原则，建立健全校内安全文明建设工作责任追究机制；认真调查、排摸可能影响师生安全和校内文明方面存在的问题，列出工作日程和工作职责，做到工作层面上抓落实。4、增加投入，构建体系。要以增加物质装备为抓手加大投入，除保证各项原有投资渠道的经费投入以外，对安全文明校内创立工作中其他必要的经费赐予满意。5、强化校内文化建设，完成校内、外有机结合。要以内容健康、风格高雅、丰富多彩为根本要求的校内文化生活为载体，切实提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制为主要内容的思想道德素养，进一步改善学校育人环境，完成以“良好的校内秩序”和“美丽的校内环境”为主要标志的校内文明程度的显著提高。6、加大催促力度，定期检查评比。我校对各部门的安全和文明指标定期进行量化考核，考核结果与责任人见面并与学期评优、评先等挂钩，以调动全校教职员工做好安全和文明工作的主动性，使我校的校内文明创立工作呈现出“人人参与，齐抓共管”的良好局面。五、主要内容（一）师生道德建设：连续深化贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中同学日常行为标准》，健全学校相关的规章制度；通过法制宣传教育强化干部、老师及同学的法纪教育，开展优秀老师评比活动并主动组织同学开展形式多样、活泼活泼的法制宣传教育活动。（二）校内文化建设1、通过各种有形和无形载体树立学校总体形象，标准学校性质、特色、总体情况的表述。在校内显著位置宣传、阐释社会主义核心价值观，展现同学守则，并运用宣传栏、文化墙、校内网等多种形式宣传“八礼四仪”，在教室内有社会主义核心价值观和“八礼四仪”内容宣传，努力使全校形成“树一流意识、做一流工作”的共识。2、强化学校宣传力度和管理，通过学校播送、板报等进行宣传，并对作出成果的师生赐予表彰和嘉奖；标准校内内宣传横幅和展板、宣传橱窗的管理。3、坚持开展团体辅导和个别心理辅导活动，坚持正确引导、健康向上、文明高雅、寓教于乐的原则，有计划地开展文体消遣活动，营造良好的校内文化气氛。（三）校内环境建设1、强化学校校容校貌及周边环境建设，不断绿化美化校内及周边环境。社会教育内容：爱惜市容卫生、不破坏花草树木、不在公共场所乱扔垃圾、不往车外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不随地吐痰、不乱吐口香糖等。校内教育内容：洁净有序、干净有序、亮丽有序、安全有序、维护有序和内务有序等六方面内容，对同学在个人卫生、课室摆放、教室卫生、饮食卫生、清洁与维护工作，宿舍内务等方面提出有序的要求：每位同学要做到不乱丢一张纸屑，不乱扔一块果皮；课室桌椅要整齐，教室地面和窗户要洁净亮丽，做到“八面净”即地面、墙面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、讲台面、走廊面和公布栏面干净洁净等。2、扎实细致地做好安全防范工作和治安综合治理工作，强化安全责任制；强化信息报送制度和重大活动责任制；进一步修订完善处置突发大事的预案。对于大型文体活动，做好安全防范措施；坚持值日巡察制度；做好防火、防盗工作；强化对校内周边环境的治理工作，净化校内周边的社会治安环境；强化校内内车辆管理；健全门卫制度、登记制度等。3、强化教室、多媒体教室、试验室、电脑室、办公室等校内重点部位建设，完善有关的管理、运用制度。4、建立健全同学管理制度，做好同学建设与管理。学校创立文明校内方案6一、活动主题讲文明，树形象，创立文明校内。二、活动目的净化校内环境，全面提高高校生的综合素养，充足呈现我校高校生的时期风采和精神面貌。三、主办单位X学院高校生自律委员会、X学院校同学会。四、活动时间X月X日——X月X日。五、活动对象全日制在校同学。六、活动内容（一）文明校内1、自重自爱：提倡我校在校高校生仪表干净，举止优雅，谈吐文明，待人礼貌，男女交往文明，不吸烟，不饮酒，不随地吐痰，不乱扔垃圾。2、明礼修德：弘扬传统美德，遵守社会公德，尊重师长，不在宿舍区和教学、科研、办公区内进行影响师生工作、学习和休息的活动。3、爱惜公物：爱惜学校的一草一木，不攀折树木，不践踏草坪，爱惜公物，自觉维护校内公共设备，净化、绿化、美化校内环境，不任意张贴小广告。4、留意集体卫生：保证宿舍良好的卫生情况。（二）文明课堂1、课前准备：在上课铃响之前，同学应先进教室，做好准备，静候老师前来上课。2、教室卫生：主动擦黑板，保持教室清洁，桌椅整齐，窗明几净，垃圾入篓；不吸烟，不吃零食，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在教室桌椅上乱写乱画。3、课堂纪律：尊重老师，按时上课，不迟到，不早退，不旷课；认真听讲，认真做笔记，课堂上不睡觉，不接打手机、发短信，不听随身听，不做与听课无关的.事。4、自修秩序：主动遵守自修纪律，自觉维护秩序，不影响他人学习，不喧哗、不打闹，不任意运用多媒体教学装备，不乱扔垃圾。（三）文明就餐1、就餐有序：按时就餐，自觉排队；文明用餐，勤俭节约，不铺张粮食；尊重食堂工作人员，不起哄，不吵闹。2、举止文明：保持餐桌、地板清洁卫生，不乱倒剩饭剩菜，就餐时不要将脚跷在凳子上，不准在桌凳上乱写乱划。3、情侣就餐：谈吐优雅，举止文明，不影响其他人的正常就餐。（四）文明宿舍1、内务卫生：按时清扫卫生，保持室内空气清爽和门窗、地板洁净，物品摆放整齐，保证宿舍良好的卫生情况。2、按时起床，不利用上课时间在寝室睡觉。3、文明上网：登陆健康网站，不沉醉于网络游戏、上网聊天等。4、文明修养：不留宿外来人员，杜绝晚归或夜不归寝，自觉按时熄灯，言行举止文明，不乱画乱贴，不看不健康书报和音像制品。5、宿舍安全：留意财物安全，上课期间关窗锁门；宿舍内不私接电源，不乱拉电线、网线，不运用违规电器，不储藏易燃易爆物品，不攀坐楼道护栏。七、活动方式1、在活动开展前制作出关于“文明校内建设”主题活动的海报张贴在学校各个宣传栏；把活动宗旨和精神在各个公寓楼电子屏幕上滚动播出；把活动策划书下发到各个系同学科和同学会；对本次活动进行广泛宣传。2、X月上旬，以组织各系同学宣誓签字的形式，举办“文明校内建设"活动启动仪式。3、X月X日前各系院组建一支文明校内建设小组（以同学会主席任组长，包括纪检部部长在内的20人组成），上报高校生自律委员会（发送邮件至高校生自律委员会“文明校内建设”公共邮箱：），挂牌上岗，做好系内带头示范工作，从系内开头，对“文明校内建设”主题活动进行宣传和提倡，并对系内不文明行为进行监督管理，给同学们以友情提示，并予以阻挡，旨在从同学干部做起，从各系做起，提倡文明校内建设。4、在全校范围内开展“文明校内建设”主题活动，活动工程如下：（一）自行拟制“文明校内建设”建议书，集体学习以“文明校内建设”为主旨，各系依据专业特色，拟定关于调动全校高校生主动投入到“文明校内建设”活动中的建议书，承办单位会对各系上交的建议书进行分类整理，而后再分发到各系的“文明校内建设”服务小组，由各系自行组织，进行学习。活动目的：从多方面，全方位提高我校高校生对文明校内建设的认识。承办单位：滨州学院高校生自律委员会秘书处（二）去除校内小广告组织同学利用课间时间集中去除小广告，并布置同学值班巡察，对乱张贴的现象进行友好制止。活动目的：杜绝乱贴乱画现象，净化校内环境。活动时间：X月X日——X月X日。承办单位：X。报名方法：于X月X日前将系文明校内建设小组组长（系同学会主席）的系别、联系电话以电子邮件的形式发送到高校生自律委员会“文明校内建设”活动公共邮箱。（三）分发温馨提示卡结合我校实际情况，以温馨提示卡的形式把当代高校生应具有的传统美德、社会公德、文明礼仪、礼貌用语、就餐文明等标准印发给大家，以提升我校高校生的综合素养修养。活动方式：利用课余时间分发给在校高校生。印制标准：配以同学感爱好或有用的日历、生肖表等印发。详细发放：各系同学会自愿到承办单位申请发放。申请报名：将系内文明校风建设小组联系人联系电话于X月X日前。学校创立文明校内方案7为认真落实X字X号文件精神，深化开展安全文明校内创立活动，强化学校安全管理，切实维护正常的教学秩序，结合本校实际，制定天桥岭林业小学“安全文明校内”创立活动方案：一、指导思想和总体目标：以XXX理论和为指导，以服务师生为宗旨，坚固树立和认真落实。坚持以人为本，紧密结合学校实际，以强化学校安全防范体系建设、落实社会治安综合治理各项措施，认真研讨安全文明校内建设新情况、新问题。通过开展安全防范机制，改善学校及周边治安状况，有效防止和削减违法犯罪案件和安全责任事故的发生，力争完成校内内不发生群体的大事；不发生安全责任事故；不发生食物中毒事故；不发生重大的火灾、房屋坍塌事故；不发生重大治安刑事案件；学校治安秩序和周边环境良好，师生安全感增加；普法教育广泛开展，广阔教职工的'法律意识和依法办事的自觉性进一步提高。二、创立工作领导小组组长：成员：三、创立活动主要内容（一）领导重视，制度健全。充足认识创立安全文明校内的重要性，成立由校长任组长的学校“安全文明校内”创立活动领导小组，严格根据上级有关文件精神，制定和完善安全文明校内建设与管理的规章制度；信息传输渠道和信息上报制度；门卫登记、验证制度；重点关键部位管理制度、危爆物品管理制度、外来人员管理制度等内部安全保卫工作制度；建立健全各项突发大事应急预案体系和突发大事处置工作预警体系和快速应急机制；认真落实治安巡逻和巡查制度，巡查日志记录详实、清晰，各类文件、档案资料齐全；建立健全学校安全稳定工作责任追究制。（二）装备设备符合标准。对校内全部设备定期进行全面检查，发现问题，制定整改方案，落实整改措施，并限期解决。对有重大安全隐患的教学设备，坚定停用；对老化设备装备、老化线路及老化管线，彻底更新改造；对影响校容校貌的建筑设备、破旧房屋进行清理整治；对用水、用电、锅炉、消防、防雷电等设备装备是否齐全，有无安全隐患，逐一进行配置和更换；对重点部位要安装防盗报警视频监控设备；新建工程经有关部门验收合格后，才投入运用。根据美观、大方的要求，搞好校内的绿化美化。（三）安全管理严格标准。增加责任感和紧迫感，把安全保卫工作纳入学校重要议事日程，切实抓紧抓好。为确保住宿同学的安全，成立保卫工作机构，配备安保人员。坚持严格教育、严格管理，提高应对突发大事和冗杂局面的力量。（四）安全教育扎实有效。实行多种形式，对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、网络危害、危害等方面的教育，增加师生的安全意识和防范自救力量。将安全教育纳入教学内容，坚持开展以“全国中小同学安全教育日”为主的宣传教育活动。每年组织师生开展自救互救逃命演练。强化法制道德教育，增加师生法制观念。强化对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严峻心理障碍者和常常违纪的同学的教育管理，实行有针对性措施予以解决。聘请公安人员担任学校法制副校长、法制辅导员，并结合未成年人身心成长的特点，有针对性的进行教育。（五）周边治安秩序良好。强化与有关部门协调，主动开展校内及周边环境整治工作。做到校内