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文档简介
2022-2023年湖南省郴州市考研专业综合真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)1.下列有关不成文法在中国法的渊源中的地位的说法,正确的是()。
A.不成文法主要是道德规范
B.不成文法不是中国法的渊源
C.不成文法与成文法一样是中国法的重要渊源
D.不成文法是中国法的渊源的补充
2.根据估计量以一定可靠程度推断总体参数所在的区间范围时,总体参数所在的区域距离是
A.置信界限B.置信区间C.置信水平D.显著性水平
3.在报纸上被评价为“夫试行……制最大目标,厥为使政治学术化一语。而一年来,现象之呈露,无一非为学术之官僚化”。这个制度是
A.大学区制B.戊辰学制C.教育独立化D.建立训育制度
4.下列选项的说法不能提高外在效度的是
A.被试取样具有代表性B.实验情境与教学情境尽量接近C.在不同条件下进行重复实验D.控制好无关变量
5.诉讼时效期间届满,权利人丧失的权利是()。
A.程序意义上的诉权B.起诉权C.实体权利D.胜诉权
6.小智在读研究生的过程中,对前辈研究者的研究非常感兴趣,并用前辈研究者的量表做了一次重复研究。结果和前辈研究者高度一致。这说明,前辈研究者的研究具备较高的
A.效度B.信度C.难度D.区分度
7.根据蒙代尔一弗莱明模型,在固定汇率制下,当资金不完全流动时()。
A.财政政策有效,货币政策无效B.财政政策无效,货币政策有效C.财政政策和货币政策均无效D.财政政策和货币政策均有效
8.无权解释即非正式解释,下列属于无权解释的有()。
A.立法解释B.行政解释C.任意解释D.司法解释
9.奥苏伯尔认为学生的学习主要是
A.有意义的发现学B.机械的发现学习C.有意义的接受学D.机械的接受学习
10.“法令由一‘统”是下列哪个朝代的法制指导思想?()
A.秦朝B.汉朝C.三国D.南北朝
11.融资偏好次序理论认为投资者并不一定会选择最佳的资本结构的主要假设前提是()。
A.管理者与股东之间存在信息不对称问题
B.资本市场中存在大规模的套利行为
C.投资者是理性的,其行为合乎逻辑
D.资本市场是完善的,没有交易成本而且所有证券都是无限可分的
12.中国近代从德、智、体三要素出发构建教育目标模式的第一人,并从资本主义价值观念和优胜劣汰的国际竞争形式对这一教育目标模式进行了论证的人物是
A.康有为B.梁启超C.谭嗣同D.严复
13.下列不属于南京国民政府时期中国童子军的教育宗旨的是()。
A.智B.仁C.勇D.孝
14.以下财政政策与货币政策的搭配方式中将导致利率下降的是()。
A.扩张性的财政政策与紧缩性的货币政策
B.紧缩性的财政政策与紧缩性的货币政策
C.紧缩性的财政政策与扩张性的货币政策
D.扩张性的财政政策与扩张性的货币政策
15.{an}是等差数列,前m项和Sm=30,S2m=100,则S3m=()。
A.130B.170C.210D.230E.260
16.在教育三合力中,占主导地位的教育是()。
A.学校教育B.家庭教育C.社会教育D.社区教育
17.下列哪个选项不属于我国国家监督体系?()
A.中国人民政治协商会议对法律实施的合法性的监督
B.国家审计机关对国家的财政金融机构和企业事业组织财务收支的监督
C.全国人民代表大会对不符合宪法、法律的行政法规和地方性法规的撤销
D.各级人民法院对行政机关的监督
18.当需求曲线的斜率绝对值小于供给曲线斜率时,税收主要由______负担。()
A.消费者B.生产者C.消费者和生产者平均分担D.不能确定
19.被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的是()。
A.陶行知B.陈鹤琴C.晏阳初D.梁漱溟
20.A,B两地相距96公里,甲,乙两辆车同时从A地出发匀速驶往月地,开车1小时后,甲车在乙车前方12公里处,甲车比乙车早40分钟到达B地,甲车的行车速度是()。
A.12B.24C.36D.48E.60
21.人群中血型为O型、A型、B型、AB型的概率分别为0.46,0.4,0.11,0.03,从中任取5人,则至多有1个O型血的概率是()。
A.0.045B.0.196C.0.201D.0.241E.0.461
22.
23.
24.以下资本结构理论中,认为公司的最佳资金战略是尽量增加公司的财务杠杆的是()。
A.净利理论B.营业净利理论C.无公司税的MM理论D.有公司税的MM理论
25.司机田某贪污货物价值2万元,后又交通肇事,将A国留学生马丁撞死,被人民法院判处有期徒刑12年,对田某的这一制裁体现的是()。
A.法的政治职能B.法的经济职能C.法在执行社会公共事务方面的职能D.法的对外职能
二、多选题(10题)26.()的,由被代理人与代理人承担连带责任。
A.委托书授权不明
B.被代理人对代理人以非法手段达到代理目的视而不见
C.代理人接受被代理人委托倒卖文物
D.被代理人明知代理人超越代理权而不表示反对
27.下列表述中不属于法的规则的有()。
A.党必须在宪法和法律规定的范围内活动
B.民事活动应当自愿、公平、等价有偿和诚实信用
C.公民的权利能力一律平等
D.合同的当事人应当按照合同的约定履行自己的义务
28.体现法治原则内涵的是()。
A.国家权力属于人民B.公民在法律面前一律平等C.一切人民均享有基本人权D.国家权力以法律授权为基础,无授权不得为之
29.下列行为构成无因管理的是()。
A.饲养走失的动物并将其交还给失主B.路人对车祸受伤者施救C.行使债权人代位权D.误将他人事务当做自己事务进行管理
30.刑法的论理解释可以分为()。
A.文理解释B.扩张解释C.限制解释D.逻辑解释
31.下列各项中属于公民政治方面的权利和自由的是()。
A.选举权与被选举权B.言论自由C.宗教信仰自由D.出版自由
32.殷某在自然保护区内挖了一个陷阱准备捕杀大熊猫,一上山采药的老人落人陷阱死亡。殷某的行为构成()。
A.意外事件B.过失致人死亡C.间接故意杀人罪D.非法捕杀珍贵、濒危野生动物罪
33.下列民事行为中,不属于无效行为的是()。
A.因受欺诈而为的民事行为
B.因受胁迫而为的民事行为
C.因受欺诈、胁迫并损害国家利益的行为
D.乘人之危使对方违背真实意思而为的民事行为
34.效力待定民事行为包括()。
A.间接代理行为B.无权代理行为C.限制行为能力人进行的与其年龄不相适应的行为D.无处分权人处分他人财产的行为
35.医疗事故罪的主体有()。
A.医生B.护士C.医剂人员D.未取得行医资格的人
三、判断题(3题)36.在总效用等于总成本时,厂商的正常利润为零。
A.是B.否
37.安全收益即是安全产出。
A.是B.否
38.
A.是B.否
四、简答题(5题)39.简述教育行动研究的优缺点。
40.唐传奇兴起的原因。(中国人民大学2004年)
41.简述林译小说的贡献。(山东大学2006年)
42.简述不可抗力事件的特征。(中央党校2009年研)
43.试述肺性脑病的概念及发生机制。
五、案例分析题(2题)44.甲在2003年10月15日见路边一辆面包车没有上锁,即将车开走,前往A市。行驶途中,行人乙拦车要求搭乘,甲同意。甲见乙提包内有巨额现金,遂起意图财。行驶到某偏僻处时,甲谎称发生故障,请乙下车帮助推车。乙将手提包放在面包车座位上,然后下车。甲乘机发动面包车欲逃。乙察觉出甲的意图后,紧抓住车门不放,被面包车拖行10余米。甲见乙仍不松手并跟着车跑,便加速疾驶,使乙摔倒在地,造成重伤。乙报警后,公安机关根据汽车号牌将甲查获。讯问过程中,虽有乙的指认并查获赃物,但甲拒不交待。侦查人员丙、丁对此十分气愤,对甲进行殴打,造成甲轻伤。在这种情况下,甲供述了以上犯罪事实,同时还交待了其在B市所犯的以下罪行:2003年6月的一天,甲于某小学放学之际,在校门前拦截了一名一年级男生,将其骗走,随即带该男生到某个体商店,向商店老板购买价值5000余元的高档烟酒。在交款时,甲声称未带够钱,将男生留在商店,回去拿钱交款后再将男生带走。商店老板以为男生是甲的儿子便同意了。甲携带烟酒逃之夭夭。公安机关查明,甲身边确有若干与甲骗来的烟酒名称相同的烟酒,但未能查找到商店老板和男生。本案移送检察机关审查起诉后,甲称其认罪口供均系侦查人员丙、丁对他刑讯逼供所致,推翻了以前所有的有罪供述。经检察人员调查核实,确认了侦查人员丙、丁对甲刑讯逼供的事实。问题:请根据我国刑法和刑事诉讼法的有关规定,对上述案例中甲、丙、丁的各种行为及相关事实分别进行分析,并提出处理意见。
45.甲、乙因事争执互殴,甲用铁条打乙,乙遂抽刀相向。乙妻恐事闹大,奋力夺下乙手中的刀,又恐丈夫吃亏,顺手拿起一木板凳递与其夫,乙持木板凳与甲相抗,不料板凳上的铁钉打中甲太阳穴,致甲死亡。
根据刑法理论,从主客观两个方面分析乙与其妻的行为是否构成犯罪。如构成犯罪,罪名是什么?若不构成犯罪,理由是什么?
参考答案
1.D解析:本题考查对不成文法在中国法的渊源中的地位的了解。法律渊源多种多样,按照规范载体形式的不同,法律渊源可分为成文法渊源和不成文法渊源。表现为文字形式的制定法的为成文法渊源,不表现为文字形式的为不成文法渊源。不成文法是指国家认可的具有法律效力的行为规则,如习惯、判例和法理等。在我国,自古以来就有以成文法为主要渊源的传统,不成文法只是次要的、居于补充地位的法的渊源。A项中道德规范是与法并列的社会规范,不是法,也不是不成文法。B项否定了不成文法与中国法的渊源的关系,也不正确。C项过高评价了不成文法在中国法的渊源中的地位,因此也不正确。只有D项正确评价了不成文法在中国法的渊源中的地位,为应选项。
2.B区间估计是指根据估计量以一定可靠程度推断总体参数所在的区间范围,这一区间范围就是置信区间,或称为置信间距。置信区间的上下两端点值称为置信界限。显著性水平是指估计总体参数落在某一区间时,可能犯错误的概率,用符号α表示,有时也称为意义阶段、信任系数等。1-α为置信度或置信水平,也就是可靠程度。因此本题选B。
3.A本题考查的是大学院和大学区制的试行与废止。这是教育独立论的现实要求,也是建立新的教育行政机构的一种尝试。在南京国民政府尚未完全控制教育之际,蔡元培尽力促成了大学院和大学区制的试行,其目的是“改官僚化为学术”,以求“一事权,以利教育”。但实际效果却与愿望相背离。以大学统帅中小学,忽略中小学实际需要,削减中小学教育经费,导致中小学居于附庸地位,而遭到了中小学界的反对。试行大学区,中等学校教师联合会曾在报上公开著文批评:“夫试行大学区制最大目标,厥为使政治学术化一语。而一年来,现象之呈露,无一非为学术之官僚化。”实行大学区制是为了保障教育的独立性,但事实证明大学区的模式反易于卷入政治的漩涡。因此,大学院和大学区制是一次忽略中国国情的失败的教育管理改革实践。因此,答案为A。
4.D本题考查的是外在效度。提高外在效度的根本措施在于使被试取样具有代表性,使实验情境与教育教学环境尽量接近,可以在各种不同条件下进行重复性实验。因此,本题的答案为D。
5.D解析:诉讼时效为消灭时效,诉讼时效届满之后,所产生的法律后果是消灭了权利人所享有的胜诉权,即权利人丧失了受法律强制保护的权利。要注意,诉讼时效消灭的是胜诉权,并不是起诉权或程序意义上的诉权。诉讼时效届满后,权利人的实体权利仍然存在。
6.B本题考查的是测量工具的评价指标。信度是指测验结果的一致性或稳定性。题目中小智做的是一个重复研究,研究结果高度一致,说明量表具有高度的信度。因此,本题的答案为B。
7.A[参考答案]A
[分析]
根据蒙代尔一弗莱明模型,在固定汇率制下,当资金不完全流动时,财政政策有效,货币政策无效。因此,本题应选A。
8.C解析:法律解释分为正式解释和非正式解释两类。该题中的立法解释、行政解释和司法解释都是正式解释,都是特定的国家机关按照宪法和法律所赋予的权限,对有关法律进行的解释。而任意解释为非正式解释,是指司法活动中的当事人及其代理人等对于法律的解释和公民在日常生活中对于法律的解释。所以本题应选C。
9.C奥苏伯尔认为学生学习主要是有意义的接受学习。布鲁纳认为学生的学习主要是有意义的发现学习。
10.A解析:秦朝以法家思想为指导,强调“法令出一”,立法权掌握在君主手中;强调法律统一,“海内为郡县,法令由一统”,维护君主的最高立法权。选项B不正确,汉朝的法制指导思想主要有汉初时的“与民休息”、“宽省刑法”以及汉武帝后占统治地位的“礼法并用”和“德主刑辅”。选项C、D不正确,这个时期的法制指导思想是在“引礼人律”的深化中,突出以儒家思想为主导的正统法律思想,同时呈现出阶段性发展的特点。
11.A[参考答案]A
[分析]
根据融资偏好次序理论,对于融资次序的选择,主要考虑的是财务信号和信息不对称。资本结构变动向证券持有者传递财务信号。在此,我们假设管理者与股东之间存在信息不对称问题。管理者发行债券的行为被投资者认为是好消息,而发行股票的行为则被投资者认为是坏消息。实证分析也证明了这一点。因此,在融资偏好次序理论下,投资者并不一定会选择最佳的资本结构。
12.D严复是中国近代从德、智、体三要素出发构建教育目标模式的第一人,并从资本主义价值观念和优胜劣汰的国际竞争形势对这一教育目标模式进行了论证。严复的德、智、体“三育论”首次在《原强》中提出,导源于近代英国实证主义哲学家斯宾塞的教育著作《教育论》。《原强》提到斯宾塞的《明民论》和《劝学篇》,并说“《明民论》者,言教人之术也。《劝学篇》者,勉人治群学之书也。其教人也,以浚智慧、练体力、厉德行三者为之纲。”因此,答案为D。
13.D南京国民政府时期中国童子军“以忠孝仁爱信义和平为训练之最高原则”,教育宗旨是“智、仁、勇”,A项智、B项仁及C项勇是其教育宗旨,而D项孝不是其教育宗旨,故本题的正确答案是D。
14.C[参考答案]C
[分析]
财政政策与货币政策有多种搭配组合方式,这种混合的政策效应,有的是事先可以准确预计的,有的则必须根据财政政策和货币政策何者更强有力而定,因而是不确定的。以扩张性的财政政策与扩张性的货币政策的搭配为例,图3-4中IS曲线与LM曲线移动幅度相同,因而产出增加时利率也不变,若财政政策影响大于货币政策,IS曲
15.C解析:{an}是等差数列,从而Sm,S2m,-Sm,S3m,-S2m也是等差数列(对任意自然数m),即
解得S3m=210。
16.AB项家庭教育是指在家庭生活中,由父母或其他年长者对其子女与年幼者实施的教育和影响。C项社会教育是指学校、家庭环境以外的社区、文化团体和组织等对儿童和青少年产生的影响。D项社区教育是社会教育的一种。A项学校教育是指有计划、有目的地对受教育者身心施加影响的一种教育活动。教育三合力是指学校、家庭与社会三种教育协调一致,统一教育方向,形成以学校教育为主体、家庭教育为基础、社会教育为依托的共同育人的力量。故本题的正确答案是A。
17.A中国人民政治协商会议是我国爱国统一战线的组织形式,是一种社会组织,不是国家机关,因此其监督属于社会监督,A项正确。B项为行政机关的监督,C项为权力机关的监督,D项为司法机关的监督,均属于国家监督。所以该题选A。
18.B[参考答案]B
[分析]
当需求曲线的斜率绝对值小于供给曲线斜率时,则税收主要由生产者承担。这是因为,需求曲线的斜率绝对值小于供给曲线斜率意味着需求弹性大于供给弹性,根据弹性理论,生产者将降低价格以使其利润最大化,因而税收主要通过降低价格来转移,税收将主要由生产厂商来承担。这一点,也可以通过图3-1来加以证明。
19.A陶行知以“爱满天下”“捧着一颗心来,不带走半根草去”的精神,为贫苦人民和儿童的教育献出了毕生的心血,其一生是“为中国教育寻觅曙光”。去世后,被毛泽东称为“伟大的人民教育家”。B项陈鹤琴、C项晏阳初及D项梁漱溟均不符合题意,只有A项陶行知符合题意,故本题的正确答案是A。
20.D解析:设甲车行车速度为x.千米/小时,乙车1小时比甲车慢12千米,乙车速度为(x-12)千米/小时,从A地到B地,甲车需96/x小时,乙车需96/(x-12)小时,因此
解得x=48。
21.D答案是:D。
[分析]没A=“任取一人是O型血”,则P(A)=0.46,这是一个n=5,P=0.46的重复独立试验,5人中至多一个O型血的概率是
22.B
23.C
24.D[参考答案]D
[分析]
有公司税的MM理论认为,税收的存在是资本市场不完善的重要表现,而资本市场不完善时,资本结构的改变就会影响公司的价值,有杠杆的公司的价值会超过无杠杆的公司的价值(即负债公司的价值会超过无负债公司的价值),负债越多,这个差异就会越大,当负债达到100%时,公司价值最大。公司最佳的资金战略就是尽量增加公司的财务杠杆。
25.A解析:法的职能,是指法所承担的任务或作用,它是法的本质和特征的一种质的反映。法主要有以下几方面的职能:(1)法的政治职能;(2)法的经济职能;(3)法在执行社会公共事务方面的职能。用刑罚来制裁犯罪属于法的政治职能。
26.ABC解析:《民法通则》第65条第3款规定:委托书授权不明的,被代理人应当向第三人承担责任,代理人负连带责任。第67条规定:代理人知道被委托代理的事项违法仍然进行代理活动的,或者被代理人知道代理人的代理行为违法不表示反对的,由被代理人和代理人负连带责任。被代理人明知代理人超越代理权限而不表示反对的,为默示追认,无权代理行为转变为有权代理行为,由被代理人承担该行为的直接法律后果。据此,选A、B、C。
27.ABCD解析:区分法律原则、规则的关键在于看其提供的法律规范的三要素是否具有明确性、具体性。凡是对假定条件和法律后果、行为模式均未明确规定的即为原则。
28.BD解析:法治原则包括通过法律对权力的控制原则、权力与责任相统一原则、权利保障与社会自由原则、公民义务的法律化和相对化原则。B、D体现了法治原则的内涵。
29.AB解析:此题考查无因管理。A项饲养走失的动物并将其交还失主,饲养人是为了失主的利益而饲养走失的动物,并没有将动物据为已有的意思;且饲养人没有法定或约定的义务,构成无因管理。B项路人遇车祸受伤者并没有义务去施救,其这样做是为了受伤者的利益,构成无因管理。C项行使债权人代位权,不是为债务人管理事务,而是为了债权人自己的利益,所以不构成无因管理。D项误将他人事务当做自己事务进行管理,虽然客观上是为他人管理事务,但主观上不具有为他人管理事务的意思,欠缺构成要件,也不构成无因管理。
30.BC解析:根据解释方式的不同,刑法的解释可以分为文理解释和论理解释。论理解释,是指按照立法精神,联系有关情况,对刑法条文从逻辑上所作的解释。根据对刑法条文的字面含义是作扩大化的解释还是作缩小化的解释,论理解释又可分为扩张解释和限制解释两种。扩张解释是根据立法原意,对刑法条文作广于字面意思的解释。限制解释是根据立法原意,对刑法条文作狭于字面意思的解释。
31.ABD解析:政治权利和自由是公民作为国家政治生活的主体而享有的参与政治生活的权利和自由。包括:选举权与被选举权和政治自由。政治自由是公民表达自己政治意愿的自由。根据我国《宪法》第35条规定,政治自由包括言论自由,出版自由,集会、游行、示威自由和结社自由。“宗教信仰自由”属于精神方面的自由。
32.BD解析:殷某在自然保护区内挖陷阱准备捕杀大熊猫,而大熊猫属于国家保护的珍贵、濒危野生动物,因此,殷某的行为构成非法捕杀珍贵、濒危野生动物罪;同时,殷某应当预见到可能会有人误人陷阱,但没有预见到,其主观上的过失导致采药老人落人陷阱死亡,因此,殷某的行为构成过失致人死亡罪。殷某对于采药老人死亡的后果,主观上并不存在故意,而是过失,因此,其行为不构成间接故意杀人罪,当然也不属于意外事件。
33.ABD解析:合同法对民法通则关于无效民事法律行为的规定作了修改,基于新法优于旧法的法理,对于无效民事行为的认定应依合同法的规定。合同法规定一方以欺诈、胁迫手段订立合同,只有损害国家利益的,才无效,其他因欺诈、胁迫手段或乘人之危而为的民事行为则是可变更、可撤销民事行为。
34.BCD解析:效力待定的民事行为是指欠缺有效要件的民事行为,能否发生当事人预期的法律效力尚未确定。只有经过有权人的追认,才能化欠缺有效要件为符合有效要件,发生当事人预期的法律效力;若有权人不予追认,则该民事行为归于无效。依我国《合同法》规定,效力待定民事行为包括:限制行为能力人实施的与其智力、年龄不相适应的行为;无权代理人代理被代理人实施的行为;无处分权人处分他人财产的行为。
35.ABC解析:根据《刑法》第335条关于医疗事故罪的规定,医疗事故罪的主体必须是医务人员。具体而言,医务人员包括国家、集体医疗单位的医生、护士、药剂人员,以及经主管部门批准开业的个体行医人员。未取得行医资格的人,不属于医务人员,因而不能成为医疗事故罪的主体。
36.N在TR=TC时候,厂商不能获得超额利润,但是仍然可以获得正常利润。
37.Y
38.N答案暂无
39.(1)优点:①灵活,能适时做出反馈与调整;②能将理论研究与实践问题结合起来;③对解决实际问题有效。(2)缺点:①研究过程松散、随意,缺乏系统性,影响研究的可靠性;②研究样本受具体情境的限制,缺少控制,影响研究的代表性。
40.唐传奇的兴盛原因是多方面的:唐代城市经济的繁荣随着社会关系的日趋复杂和广大群众对文化娱乐的需要有利地推动了小说的发展;唐传奇的发达又得力于唐代科举它与科举考试中的“行卷”(或“温卷”)之风有关系;唐传奇在中唐盛极一时它的兴盛与当时的古文运动有着不小的关系传奇的作者多受古文家的影响;从小说自身的演变来看唐传奇的兴盛与唐人“有意为小说”有更直接的关系即是说与唐人的小说创作观念有关。唐代小说家的小说观是“著文章之美传要妙之情”在他们的创作实践中已开始改变六朝人的“实录观”运用虚构手法塑造人物形象;在语言上提倡精雕细刻文采修饰以至详尽描写;在结构上重视故事情节的波澜变幻引人人胜。唐人还有意识地在小说中进行充满奇思妙想的虚构创造使小说从简单的志怪走进丰富多彩的传奇世界使小说不但为一般文人所垂青也为一般百姓所乐道。唐传奇的兴盛,原因是多方面的:唐代城市经济的繁荣,随着社会关系的日趋复杂和广大群众对文化娱乐的需要,有利地推动了小说的发展;唐传奇的发达又得力于唐代科举,它与科举考试中的“行卷”(或“温卷”)之风有关系;唐传奇在中唐盛极一时,它的兴盛与当时的古文运动有着不小的关系,传奇的作者多受古文家的影响;从小说自身的演变来看,唐传奇的兴盛与唐人“有意为小说”有更直接的关系,即是说与唐人的小说创作观念有关。唐代小说家的小说观是“著文章之美,传要妙之情”,在他们的创作实践中,已开始改变六朝人的“实录观”,运用虚构手法塑造人物形象;在语言上提倡精雕细刻,文采修饰,以至详尽描写;在结构上重视故事情节的波澜变幻,引人人胜。唐人还有意识地在小说中进行充满奇思妙想的虚构创造,使小说从简单的志怪走进丰富多彩的传奇世界,使小说不但为一般文人所垂青,也为一般百姓所乐道。
41.林纾从19世纪末陆续开始译出外国小说一百八十余种。其译文虽不尽忠实原著但简洁传神时杂诙谐很能传达原著的情味。此外在一些小说的序中他常将中外为文之用心加以对比较早对中外文学比较研究做出了贡献。他的文章重视形象与情境突出的特点是善于以含蓄隽永的笔墨制造意境抒发感情。林纾的贡献极大他启迪了中国现代小说意识的觉醒一是在中国小说史上明确提出了“专为下等社会写照”的命题文学的主人公转为小人物;二是引进了风格流派的观念;三是诱发了现代性爱意识的觉醒。“林译小说”成为中国小说新旧替变进程中的重要媒介影响了“五四”一代人物如鲁迅、郭沫若等。林纾从19世纪末陆续开始译出外国小说一百八十余种。其译文虽不尽忠实原著,但简洁传神,时杂诙谐,很能传达原著的情味。此外,在一些小说的序中,他常将中外为文之用心加以对比,较早对中外文学比较研究做出了贡献。他的文章重视形象与情境,突出的特点是善于以含蓄隽永的笔墨制造意境,抒发感情。林纾的贡献极大,他启迪了中国现代小说意识的觉醒,一是在中国小说史上明确提出了“专为下等社会写照”的命题,文学的主人公转为小人物;二是引进了风格流派的观念;三是诱发了现代性爱意识的觉醒。“林译小说”成为中国小说新旧替变进程中的重要媒介,影响了“五四”一代人物,如鲁迅、郭沫若等。
42.所谓不可抗力是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况。因不可抗力造成他人损害的一般不承担民事责任但法律另有规定的除外。不可抗力事件具有以下特征:(1)不能预见指根据现有的科学技术水平一般对事件的发生没有预知的能力。(2)不能避免指当事人客观上不能阻止这一意外情况的发生。(3)不能克服指当事人已经尽最大努力和采取一切可以采取的措施仍不能克服由此造成的损害后果它表明某事件的发生及其损害后果具有必然性。所谓不可抗力,是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况。因不可抗力造成他人损害的,一般不承担民事责任,但法律另有规定的除外。不可抗力事
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