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文档简介
能源与动力工程专业概论授课教师:能源与动力工程系本课程的目的是对刚进大学的本科新生进行专业教育。通过本课程的学习,使新生尽快适应大学生活;初步了解本专业学习的主要内容与就业前景,培养对所学专业的热爱,为学好专业打下基础。目的与任务
第一章大学学习和生活第二章专业(学科)发展状况与趋势第三章能源与动力工程专业简介第四章本专业培养方案及课程简介第五章专业设备基础知识第六章锅炉设备及系统简介第七章汽轮机设备及系统简介第八章热力发电厂系统简介教学内容成绩评定标准:百分制;闭卷考试;总成绩=平时(40%)+期末考试(60%)平时成绩:平时考核、作业、论文三部分;论文为三篇:大学生活规划、专业现状及发展概述、火力发电厂动力系统概述考核与成绩评定
★思考问题:课后作业,在第二次课交。什么是大学?上大学的目的是什么?你想要什么样的未来生活?要实现这样的生活需要具备哪些能力?怎样锻炼这些能力?大学开始的时候门外的人肯定觉得挤在里面的人挺幸福让我们提前看看四年后你可能遇到什么?压力?动力?挑战?逃避?运气?实力?第一章大学学习和生活大学成功1.学位证、毕业证5.同学的友情2.健全、独立的人格3.健康的心理、强健的身体一、大学必须确保的收获4.实用的技能、扎实的基础二、关于大学的三个建议:1.关于学习的建议2.关于生活的建议3.关于职业的建议学习态度学习方法自学能力自习地点学习资源专业追求学习数学和英语的目的关于学习的建议宿舍班级:珍惜!你一生的陪伴!学生社团:能力、开阔视野、约束自己社会兼职:适可而止表彰奖励:对自己的挑战娱乐:必需,但一定要控制情感:人格的锻炼和升华身体锻炼:必需而又必须的关于生活的建议就业能力考研准备技术销售生意管理从政大三以前:基础知识—外语、数学大三:专业知识关于职业的建议废才人才自怨自艾自觉自省自律自强自暴自弃自我否定自我认同沉沦加速度曲线晚睡懒床学会逃课寂寞无聊坚持自习经常锻炼早起早睡追求享受盲目攀比考试挂科
通宵泡网培养爱好
考四六级拿奖学金节俭生活收获爱情
考证考研
社会实践没有自信
没有目标
重修退学庸才成长加速度曲线你三、你准备度过怎样的大学四年?四、毕业生给大一新生的20个建议五、如何顺利完成大学生活1.什么是大学?大学的功能是什么?•蔡元培先生在《就任北大校长的演讲》中有一段话,我稍详引述于下:“大学者,研究高深学问者也……今诸君苟不于此时植其基,勤其学,则将来万一因生计所迫,出而任事,担任讲席,则必贻误学生;置身政界,则必贻误国家。”(蔡元培:就任北京大学校长之演说,1917年4月)以研究高深学问与我们平常所言“从事科研”有别,其具体阐释为植基勤学。人才培养—高校的根本任务重视教师对于学生道德的引导,思想的启迪、心灵的开拓、知识的传递我们正处于一个社会转型时期,全球化虽给我们这个世界带来了巨大变化。但上大学的基本目的还应是:使人成为人,即掌握生活技能,培养其社会角色,并使其在社会中能承担社会责任、权利和义务,成为真正的社会人。“大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。”
教育就是通过传承文化使人社会化,并促进社会的发展和个体的全面发展。2.当前大学生存在问题浮躁,急功近利;厌学,学习风气极差;学习习惯差;贪图享乐,爱慕虚荣;人生目标不明确,奋斗的动力不足;投机心理严重,不能脚踏实地做事;思考、分析能力严重不足,素质欠缺;知识结构不合理。(写作、表达能力)3.警示中国考试一道题:甲午战争是公元哪一年爆发?签订的叫什么条约?割让多少土地?赔偿多少银两?很多学生不耐烦地写答案。中国学生的答案:1894年爆发甲午战争,1895年订马关条约,割让辽东半岛、台湾澎湖,赔偿二万万银两。我们的学生是机械地记忆的,可以不用思考!日本考试一道题:日本跟中国每100年进行一次战争,19世纪打了一场“日清战争”,20世纪打了一场“日中战争”,21世纪如果日本跟中国开战,你认为大概是什么时候?可能的远因和近因在哪里?如果日本赢了,是赢在什么地方?输了是输在什么条件上?每个日本学生都努力做答案。日本学生答案:在台湾回到中国以后,日本跟中国很可能有一场激战。台湾如果回到中国,中国会把基隆与高雄封锁,台湾海峡就会变成中国的内海,日本的油轮只能走基隆和高雄的右边。这样,会增加日本的运油成本,日本的石油从波斯湾过印度洋,穿过马六甲海峡,走中国南海,跨台湾海峡进东海,到日本海,这条在叫做“石油生命线”。中国如果封锁台湾海峡不让日本油轮通过,日本如果强硬对待,派军舰和飞机出动,中国也会马上出兵,那就打!按照判断,公元2015年-2020年,这场战争可能爆发。这种题目在日本学生那里是这么“思考”的,4.珍惜为了能上学,每天去窑厂背砖坯,她每次背16块,重40公斤,走140米,只得3分3厘工钱!他才17岁,这样背一次才一元!他好像看到了远方教室里......的学生!对比大学大学对比!同学们,醒醒吧!5.努力★用责任和勤奋来度过大学时光思想:以正确思想为指导,建立人生的奋斗目标;行动:找到适合自己的方法,在素质、知识、能力各个方面锻炼自己,但是一定要牢记学习是最重要的。养成良好的习惯。★用正确的方法进行学习培养自学能力;切记不能搞突击复习,一定要循序渐进来学习各种课程;做好课前预习、课堂听讲、课后复习的三个环节;合理安排各门课程的学习时间,主次搭配好;数学和英语是重中之重,务必要先学好!课堂认真听讲,经常与老师进行沟通。六、结束语同学们,大学四年,是你们人生中最重要的四年,是你们人生升华的的四年,“勤奋”是这四年的座右铭,“努力”是你青春的释放和积累,“充实”是你每一天快乐的源泉!抓住每一寸光阴,为实现
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