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文档简介

第职业发展未来规划

职业发展未来规划

一、现状分析

从从事教育工作开始,我就兢兢业业,一丝不苟地做好自己的事情,能够积极参与学校的工作。现在感觉还是有提升的空间。从新一轮教材实施到今天,如何超越自己,迎来更大的发展空间?我觉得一定要找到自己的不足,对症下药。

首先,我在专业学习上很放松,用工作代替学习,导致我迷失方向。其次,由于缺乏学习,导致工作中缺乏思考,无法创造性地工作。

二、发展目标

树立终身学习的理念,时刻关注学习,让学习成为自己的需求之一。通过学习,可以增强师德修养,丰富知识。

反思昨天,在反思中发展了实力;在考试中考查今天的筛选;展望明天,创造未来。永远把工作和思考结合起来,边思考边工作,边工作边思考,创造性地工作。

三、愿意写作,改进教育教学研究工作。

1、认真完成每周教学日记和每月教育笔记。及时积累教研资料。

2、做好读书笔记,反思教学,分析教学案例。努力把你的业务水平提升到一个新的水平。期末完成优质教学案例。

3、通过写论文,我们可以将我们的专题研究从实践层面提升到理论层面。

第二年(第20-20学年)

首先,要更加重视教育的发展,广泛阅读各种商业书籍,提高教育理论水平。其次,仔细阅读《课程标准》、《教学用书》等相关资料。学习新教材、新课程标准和教学方法。了解新课程标准的性质、价值和理论,提高自己的专业能力。

第三年(第20-20学年)

首先,在工作中,我们不怕困难,勇敢地肩负重担,认真备课,认真批改每一份作业。不迟到,不坐着讲课,不早下课,不耽误上课,不讽刺学生。其次,学会思考教育问题,积极将先进的教育理念转化为教师行为等。并从反思中提高教学和科研水平。第三,学会思考教育问题,积极将先进的教育理念转化为教师行为等。通过反思提高教学和科研水平。

四、具体实施方案

(一)继续了解考试趋势,了解各知识点的调查深度,提高学生成绩。

(二)认真向老教师学习,请老教师传授教学经验,指出自己的不足,及时反思和纠正自己的不足。

(三)每周学习语文阅读知识,提高自己的专业技能。

(4)每学期读一本关于教学哲学的书,写一篇教学论文。

职业发展未来规划

成功的人生是从职业生涯规划开始的。生涯即人生、生涯即竞争,生涯规划就是一个人一生的竞争策略规划。生涯规划就是规划人生的远景,彩绘生命的蓝图,发挥自己的才能,写出人生的剧本。生涯要规划更要经营,起点是自己终点也是自己,没有人能代劳。生涯规划包括如何成长、学习、谋生及生活。是一连串思考、选择、计划、打拼、发展的终生历程。生涯规划的目的在于,掌握住现在,看得见未来,促进自我了解、自我定位、自我发展及自我实现。

1.个人基本情况

本人就读于__护理学院,系___班的学生,所学专业为护理,将要在大三下学期到大四下学期将近一年的时间里完成专业实习,暂时没有考研的打算。

本人性格外向,热情,善于观察事物,同时富有耐心。在学生工作部门担任职务,有一定的管理能力和人际关系处理能力。

2.职业兴趣

倾向于帮助他人,能获得他人的认可,并且让人有成就感,充实的工作。

3.职业能力及适应性

本人动手能力、思维逻辑性、交流能力较强,适合做一些动手操作机会多的工作,同时富有创造力,往往能提出具有建设性的建议。

本人的适应能力好,能很快的适应新环境,可以随遇而安,同时对于不同的意见和建议均能听取意见并能虚心接受。

4.个人特质适合干什么

本人性格外向,热情,善于观察事物,同时富有耐心。在学生工作部门担任职务,有一定的管理能力和人际关系处理能力。细心、顺从、做事有序、有毅力,适合做各种细致同时又有些管理性质的工作,同时虚心,踏实,适合本人适合做一些动手操作性质的工作,将理论溶于实践,并在实践中提升自己的工作。

5.职业价值观最看重什么

最看重该职业给我带来的社会价值、荣誉感与利益。

6.胜任能力优势劣势是什么

优势:动手能力较强,胆大细心,能够完成细致的医疗工作。同时具有有较好的学习能力和领悟能力,能及时接受各类医疗信息的更新,不易被快节奏的知识更新所淘汰。做一名护士需要与其他医疗工作者一起合作,同时还要与患者进行沟通交流,而我擅长与人交流,可以很好的处理工作中各类型的交流活动。

劣势:平时缺乏钻研精神,并且不喜欢枯燥机械性的工作。

7.自我分析小结

本人适合从事护理专业,因为我的动手能力、学习领悟能力和与人交流的能力切合了护理专业的特点,同时我又兼备耐心,可以很好地与患者解释沟通。但我自己缺乏钻研的精神,在研究方面差人一筹。所以在护理工作中,我会在实践中锻炼自我,提高自我,不断锻炼自己的钻研精神提高自己的研究水平,让自己将来能够胜任管理者的岗位。

职业发展未来规划

作为当代的大学生,想要在这物欲横流的社会里拥有自己的一片天地,就得珍惜时光,用知识、技能武装自己。岁月如梭,人的生命是有限的,在这有限的生命里我们应该怎样去规划呢?目标是动力的源泉,摒着一颗对自己负责的心,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,为自己的将来仔细、认真地设计一下。

一、自我评价及他人评价

1、兴趣探索

兴趣是的老师,我是喜欢实际操作,做事喜欢遵循一定的规则。喜欢动手去做一些事情,动手能力比较强,做事手脚灵活,动作协调,喜欢与机器,工具打交道。同时自己的表达能力也不强,不善于与人交际。我喜欢户外运动,喜欢独立工作或跟少数人合作。自己不是很喜欢教育服务性以及频繁与人打交道的职业。

2、性格了解

自己认为自己是蓝色性格的人,不喜欢太去表现自己,内心的想法也不喜欢跟别人交流,喜欢独立思考。可是自己内心是比较阳光的,喜欢运动,情感比较细腻,对友情很忠诚,做事情有计划,注重规则,做事情会执着有恒,坚持到底,只是表达能力一般,有待加强。

3、职业价值观探索

俗话说:人各有志。这个志表现在职业选择上就是职业价值观,它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为,对一个人职业目标和择业动机起着决定性的作用。

自己向往有技术含量的工作,能够很好的体现自己的价值,富有一定的挑战性。我对工作负责,工作不仅仅是工作,它也是自己的一部分,自己会用心去照顾、经营。

4、能力探索

自己学习能力还算是可以的,对新事物的接受很快,而且容易弄懂具体的原理。我比较偏向理科的方面,逻辑性比较强,对新技术很爱好,喜欢体验电子产品。

自己学的是信息管理与信息系统专业,学习的是计算机程序开发,数据库管理技能,这是一项技术。通过学习掌握了基本知识和技能,以后再通过自己的提高,会有更大的发展。并且自己学习能力比较强,动手能力,思维能力都可以,我觉得这是以后工作很有优势的地方。

二、环境分析

1、学校环境

__师范学院是一所具有硕士学位授予权的省属本科院校,学校始建于1941年,1977年开始招收本科生,1999年被教育部确定为全国首批职教师资培训重点建设基地,20__年被农业部认定为农业部现代农业技术培训基地。学校以敏学修身乐业创新为校训,致力于培养大学生综合素质和创新精神。近年来,学生在全国大学生挑战杯、数学建模、英语等比赛中获奖30多项。

我校秉承百年办学的优良传统,团结一致、齐心协力,朝着更高层次的目标努力奋斗。在这样的学校学习,我觉得为我的成才及就业提供了充足的空间和宝贵的资源,我一定会学习的更好。

2、家庭环境

我有一个和睦的大家庭,父母支持自己的学习。并且经济上没有什么问题,家中很多教师,这对我的学习方法的掌握是一个很大的帮助,很多问题可以跟家中的长辈请教,让我少走很多的弯路,为我的成功提供了很多的帮助。这样的家庭因素使我很安心的去学习自己的技能和知识。

3、职业环境

程序员的优势技术方面的优势。作为一个技术类别,程序员不是没有发展前途,而是很有发展前途,只要你愿意。因为是技术的工作,所以只要学好技术,用心去研究,就会有成熟的一天,上升空间很大,优势不言而喻了。

数据库管理员的优势如今社会生活离不开信息系统,越来越依赖,所以这样的工作岗位会越来越多,就业很容易。这个工作不会很累,因为岗位越来越多,人不是很多,所以有些技术就能承担。这个也是个技术的工作,当自己工作一段时间,也是会变得很熟练,到时候,会在一个比较小的年级得到高的薪酬,这也是我喜欢的工作。

三、目标职业分析

1、岗位说明

数据库管理员(简称DBA)是一个负责管理和维护数据库服务器的人。数据库管理员负责全面管理和控制数据库系统。一个公司,不管它是自己开发应用软件,还是购买第三方的应用软件,只要涉及到数据库就需要确定是否雇佣一个或几个DBA。知道DBA这个职位有哪些要求,对于企业内部这个职位的定义或者对于那些未来的DBA将是至关重要的。

2、工作环境

主要就是跟服务器接触,管理服务器,维持正常运行,监控和优化数据库的性能,备份和恢复数据库等工作。工作环境比较安逸,不会很糟糕的。是跟公司的内部文件打交道的工作,待遇会不错,会舒舒服服的工作。

3、薪酬待遇

有很多因素影响到你作为DBA的薪资:你的经验和能力所决定DBA等级、你所熟悉的数据库系统、你的个性特点和潜力。

4、发展前景

信息时代的到来,使得社会公司也走向信息化的管理,这样就必须有自己的信息系统,来处理公司的数据信息,所以这个工作是社会上需求很大的一个职位,因为信息技术在发展,每个公司都有自己的数据库,就会需要这方面的人。

四、职业通道设计及行动计划

1、职业通道设计

目前自己定的大致计划是:毕业要求达到过计算机更高等级、英语六级课外扩展自己的知识得到职位。

2、具体计划

大学两年获得计算机二级,英语四级,普通话二级甲(都已经得到),同时开始接触自己的专业知识,开始努力学习专业知识,开始准备。大学三年,深入学习专业知识,在校培训,实习,巩固自己的技能,同时课外学习更多

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