幼儿园封闭管理方案

—幼儿园封闭管理方案幼儿园封闭管理方案（通用6篇）1依据《省教育厅关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间初三、高三开学方案》和《教育局高三初三开学准备工作函》的精神以及我校《教职工考勤制度》要求，为进一步强化疫情防控期间校内安全管理工作，最大程度地削减新型冠状病毒对我校师生员工健康与生命安全造成危害。从即日起，校内施行以下管控措施：一、校门管理（一）前门口正常开放（二）后门口全天封闭，原则上不对外来人员和教职工开放。二、车辆管理禁止校外、教职工车辆进入校内，因公来校或物资选购、运输货物的，请对接部门与政教处联系，车上全部人员须下车接受体温检测和安全检查。三、人员管理（一）教职员工、教工家属、后勤服务人员、施工人员入校，应当主动接受体温检测和向门卫出示健康码、身份证等有效证件并佩戴口罩。（二）因公来校人员，均需佩戴口罩，登记身份证件信息和入校原因，并由相关校内人员迎接。（三）教职员工带非本校人员进入校内的，进校前必需主动进行登记，伴同人员须进行体温检测。（四）同学未经批准不得提前返校或者离校。（五）无有效证件或体温异样者，谢绝入校；未佩戴口罩者禁止入校。（六）谢绝校外人员入校游玩、锤炼等。（七）禁止外卖进入校内。全部入校人员应听从安保人员的统一管理，登记相关信息，接受体温检测和安全检查。幼儿园封闭管理方案（通用6篇）2一、餐厅通风餐厅（各班班级）属于人员密集区域，应强化空气流通，最大限度引入室外新奇空气。通风时间段为早中晚各一次，每个时间段为15X25分钟。二、消毒措施1、新型冠状病毒消毒常用消毒剂：氯化消毒类：84消毒液、双氧水等；高浓度酒精：75%浓度的酒精（易燃，小规模运用）。2、消毒方式：喷雾式：用喷雾器喷洒消毒液进行外表消毒，适用大面积快速有效消毒。擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒剂溶液，擦拭物体外表进行消毒，适用小面积及物体外表消毒。3、制定详细消毒工作实施表，就餐区、出入口、过道、电梯、洗手间等运用84消毒液每日三次（餐后集中消毒）喷雾及擦拖法进行消毒。4、各班保育老师负责实施消毒管理，并做好相关消毒记录。5、其他消毒管理：依据国家食品安全法律法规执行。三、幼儿就餐施行"“交叉”就座，每个幼儿间隔1米距离。四、餐前餐后确保全部就餐人员根据科学方式清洗手部。幼儿园封闭管理方案（通用6篇）3为切实做好疫情防控，确保春季开学工作平稳有序，依据上级有关新冠病毒肺炎疫情防控的要求，制定了《疫情防控期门卫管理方法》，主要内容如下：（一）日常管理1、幼儿园施行24小时全封闭管理。幼儿园只保存大门一个出入口，其他出入口一律关闭。2、每天上岗前，保安要互测体温并进行登记。3、值班保安穿制服、佩戴红袖章并佩带必要的治安器械，强化对园门的把守和对出入人员的巡查、登记。详细工作要求有：①原则上外来人员、外来车辆一律不得进入幼儿园；②因公务确需进入幼儿园的，值班保安应进行具体询问：“你是谁来找谁有什么事情”，并向园领导报告确认；③对全部准备进入幼儿园的人员，进行体温检测（检测对象包括各级领导、幼儿园全部教职员工、幼儿等在内；检测时距离被检测者10—20厘米）检测合格予以具体登记，并进行必要消毒后，方可放行。④幼儿园正常开学后，经由保健医生检测体温合格的幼儿，门卫室可不予登记。4、入、离园时段，严格落实平安护学要求，幼儿园布置值班领导、值班老师、保安不少于4人在园门口值班值守护学，坚定制止体温异样和按规定应戴口罩而未戴的师幼或其他人员进入幼儿园。5、定期对门卫室及其周边进行消毒处理，每日记录消毒及消毒物品运用情况，并向值班领导汇报当日值班情况。对酒精、84消毒液、洗手液等疫情防护用品进行定点存放，专人管理。6、全部快递人员一律不得进入园内，均由值班人员接收，包裹进入园内需进行84稀释液消毒。7、开学前，幼儿园强化与社区等部门沟通，了解周边疫情人员根本情况，并协作属地公安机关开展联防联控，严防显现特别人群冲击校内大事。8、完善物资保障，园门口应按标准协作钢叉、头盔等警用器械，保持110一键式报警系统处于良好状态，并增协作格、有效的体温检测系统、消毒液和肯定数量的口罩。（二）异样处理1、显现体温检测异样师幼的处理①按时隔离体温异样者，并向幼儿园负责人及主管教育行政部门和属地疫情防控部门报告。②对与体温异样者相距1、5米以内的师幼进行登记，专人守护在空旷地带，并通知家属带回家隔离观看。经医疗机构检查确认合格后，方可进入幼儿园。③对园门口主要通道、周边地区和隔离地区进行全面消毒。2、发现不戴口罩人员的处理①恢复正常开学前，制止一切不戴口罩的人员进入幼儿园。②恢复正常开学后，依据疫情防控的需要和上级防疫部门的要求确定是否将佩戴口罩作为必要条件。假如必要，对不戴口罩的老师，由幼儿园提供口罩，到医疗机构进行盛行病学检查，检查合格后，方可进园工作。有意不戴口罩的，由幼儿园依规惩罚；对不戴口罩的幼儿，由幼儿园提供口罩，通知家长带回家中隔离观看。经医疗机构盛行病学检查合格后，方可入园。③对园门口主要通道和周边地区进行消毒处理。3、发现体温异样、不戴口罩师幼或外来人员强行闯入幼儿园的处理①师幼闯入园的、，由学校保安、值班干部制止，并上报幼儿园新型冠状病毒感染肺炎突发公共卫惹事件应急救援及处置工作领导小组；外来人员闯入幼儿园的，由幼儿园保安、值班干部利用警用器械对人员进行掌握，并报警。②幼儿园对擅自闯入园的师幼依规处理；对擅自闯入园的外来人员，协作公安机关进行调查处置。③对所接触人员进行登记，并落实14天隔离措施。④对强行闯入者活动范围进行消毒处理。幼儿园封闭管理方案（通用6篇）4隔离观看室是幼儿园为了强化传染病的隔离，降低传染病的传染率，以确保儿童的健康而设置的临时隔离患儿的专用设备，由保健医生负责管理。依据《传染病防治法》、《XX省新型冠状病毒感染的肺炎现场隔离消毒技术指南》、《XX市托幼机构隔离观看制度》等文件精神和相关规定，制订了《幼儿园隔离观看室管理方法》，详细内容如下：（一）隔离观看室管理要求1、隔离室应设置在相对独立区域，房间通风良好，有单独的出入口。2、室内设备装备齐全，备有紫外线消毒装备、常规消毒用品、小桌椅、玩具柜、污物桶等物品。隔离床和被褥属于隔离室专用，平常不得随便挪用。3、开窗通风，保持环境卫生，室内物品每天进行常规消毒并记录。4、建立《隔离患儿登记本》和《隔离室消毒记录本》。5、隔离室单人单间，一室内不能同时隔离两个以上病种的患儿。6、新冠肺炎疫情期间，如有发热病人或亲密接触者在隔离室，工作人员进入隔离室时，必需做好个人防护（配置要求：N95医用口罩、一次性橡胶手套、防护镜、防护服）。出来时将防护用品按规定严格进行处置，立刻进行手部卫生消毒（流淌水下七步法洗手后喷洒手部免洗消毒液）。7、隔离室内产生的废弃物，均按感染性废物放入医疗废物专用垃圾袋中密封，按感染性医疗垃圾处理。8、保健医生负责对隔离室设备装备和物品进行保洁、消毒，做到物品摆放整齐，无杂物、无污染、无安全隐患。9、被隔离患儿临时隔离期间，须佩戴医用外科口罩，并禁止离开房间。非保健人员、健康幼儿和保教人员不得进入隔离室。（二）对传染病或疑似传染病病症者进行隔离观看的要求1、幼儿园内发生传染病时，应立刻隔离患儿。（1）对法定传染病患儿应立刻送医院治疗，并根据《常见传染病埋伏期、隔离期、检疫观看期》的规定，对其施行严格的离园隔离。待隔离期满痊愈后，需持医疗机构诊断病历到当地社区卫生服务中心开具复课证明，经幼儿园保健医生查验前方可返园。（2）对早期发现的传染病但病症稍微者，如腮腺炎、水痘、出血性结膜炎、痢疾带菌者等，可在园（临时）隔离室内隔离，或实行家庭隔离方式进行隔离观看。2、在园儿童若显现发热（体温>37℃）呕吐、腹泻、腹痛、皮疹、频繁或猛烈咳嗽等疑似新型冠状病毒感染的肺炎或早期传染病病症，应将疑似病症人员佩戴口罩后移至隔离观看室进行隔离，并布置做好防护的保健医生进行护理、观看和治疗。按时通知疑似病症者的家长或监护人，尽早带至医疗机构明确诊断。3、疑似病症者在本园隔离观看室的留观情况，具体记录在《XX市学校、托幼机构传染病或疑似传染病病例登记表》（附件2）中，年终整理归档。（三）隔离观看室消毒要求。疑似病例者离开隔离观看室后，在当地疾控中心指导下，依据其所患病种，分别根据《常用呼吸道传染方法》和《常用消化道传染方法》，对室内空气和对疑似病例所用物品、排泄物、呕吐物（含口鼻分泌物、粪便、脓液等）等进行彻底消毒。消毒方法参考如下：1、消毒人员应按要求严格做好个人卫生防护，消毒完成后按时清洁消毒双手。2、对隔离室环境进行湿式清扫，对卫生间、桌椅、床围栏、水龙头、门把手、台面、疑似病例接触过的物品等物体外表进行消毒时，可选用清洗、擦拭、喷雾的方法，一般选择含氯消毒剂，浓度为800mg/L—XXX0mg/L，作用时间应不少于30min。3、呕吐物、排泄物、分泌物可采纳加盖容器搜集，加含氯消毒剂按终浓度有效氯XXX00mg/L—20XX0mg/L混合作用2h后排下水道。如呕吐物、排泄物、分泌物等污染物直接污染地面，可用含过氧乙酸的应急处置包直接掩盖包裹污染物或用干毛巾掩盖后喷洒XXX00mg/L有效含氯消毒剂，作用30min。被污染过的台面或地面应按时消毒，可用有效氯500—XXX0mg/L的含氯消毒剂溶液，擦拭或托拭可能接触到呕吐物的物体外表及其四周（消毒范围为呕吐物四周2米，建议擦拭2遍）。4、消毒情况在《XX市学校、托幼机构消毒记录表》中作具体记录，年终整理归档。（四）儿童检疫与环境终末消毒要求1、与传染病患儿同班或有过接触的儿童，按《常见传染病埋伏期、隔离期、检疫观看期》的规定进行检疫观看。2、在检疫期间，幼儿园或班级暂停接收新入儿童或转出儿童，禁止一切集体活动，在园儿童不串班、不混班。检疫期满后无病症者，方可解除隔离。3、对经医学观看确定为传染病者（疑似或确诊新型冠状病毒感染的肺炎病例的接触者），转移至家庭或医院隔离后，应按时在当地疾控中心指导下，对儿童所在班级、园内环境和原隔离场所进行全面彻底的终末消毒。幼儿园封闭管理方案（通用6篇）5幼儿园传染病疫情管理制度主要内容包含预防为主是传染病防治工作的指导方针，幼儿园成立园长、主任、班级老师、卫生保健老师组成的幼儿园健康促进领导小组，强化幼儿园卫生长效管理，由保育员、班主任帮助保健室坚持晨检工作。传染病的预防工作历来是国家重视、民众受益的大事，也是幼儿园卫生工作的重要组成部分。预防为主是传染病防治工作的指导方针。为了预防、掌握和消退传染病的发生与盛行，切实保障师生员工的健康，特制定幼儿园传染病预防掌握与管理制度：一、日常预防工作：1、提高认识：提高师生卫生意识是防病的基础，要做到“早发现、早报告、早治疗、早隔离”，并施行接触人群的健康监察与有相关体征人群的医务监察，是掌握传染病扩散与盛行的重要措施。2、强化组织领导：幼儿园成立园长、主任、班级老师、卫生保健老师组成的幼儿园健康促进领导小组，实施对传染病预防等幼儿园卫生工作的.领导，及处理突发大事。3、常规工作分工：（1）由保健医负责日常的传染病预防工作，实行多种形式进行宣传教育，使师生了解传染病的预防与相关的体能锤炼学问，从小培育良好的卫生习惯，主动参与体育锤炼，不断提高公共卫生、个人卫生意识。（2）利用家长学校、幼儿园播送、网页、宣传板等，向师幼、家长、社会宣传有关传染病的防治学问，取得家长的支持，协作做好防治工作。（3）后勤主任与保健医负责幼儿园室内外、校内环境的卫生清扫及检查指导，对一些易无视的卫生死角，强化督查，组织人力，进行常常性清扫，确保园内环境的`干净。检查结果与考核挂钩。（4）强化幼儿园卫生长效管理，由保育员、班主任帮助保健室坚持晨检工作。（5）由保健医对体检异样者进行跟踪了解，催促就医，按时反应诊断结果，实行相应措施。二、园内传染病发生的处理：1、保育员、班级老师负责每天对本班幼儿健康状况动态观看，发现与某些传染性疾病相关的病症或因病缺课情况，应询问幼儿健康状况并做好相应记录，如病例数超过正常时，应按时报告保健医，并提供班级幼儿的根本情况。对班级幼儿的发病情况作动态了解，每天早上报告给保健医生。2、保健医生负责每天检查晨检情况，并记录归档。显现传染病疑似病例时，负责按时将发生地点、时间、主要病征、发病人数、发病班级、可能原因、实行措施、现状和趋势向疾病预防掌握中心和教育行政部门报告。负责对显现病症的幼儿进行临时隔离，必要时护送相关医院就诊。负责每天1次接受班主任晨检情况，统计后上报疾病预防掌握中心和教育行政部门。3、对病愈返园的幼儿，返园当天必需先到幼儿园保健室，经保健医检查后（卫生部门出具的返园证明），方可进入教室上课。4、接到疾病预防掌握中心疫情解除通知后，方可对幼儿园实行解除掌握措施。三、幼儿园领导1、组建传染病防控领导小组，明确职责，统一组织、协调应急工作。2、当大事发生时，幼儿园应依据疫情涉及范围和盛行的情况，停止进行集体性活动，防止发病班级同学进入集体活动场所，对发病较多班级的同学，相对限制活动区域，必要时运用备用教室，防止发病班级之间的交叉感染。疫情严峻时，报请相关部门后，考虑停课。3、幼儿园需强化同疾控中心的联系，保持信息通畅，亲密关注幼儿的发病状况。4、开展健康教育宣传，利用健康教育课、播送、网页、板报等多种形式，坚持正面宣传，防止不必要的恐慌心情，使之自觉协作教育部门、卫生部门做好幼儿园内的传染病预防掌握工作。依据不同季节传染病发生特点，宣传传染病的危害与防治学问，增加疾病预防的意识和力量，帮忙幼儿养成良好的公共卫生习惯，形成健康文明生活方式。5、幼儿园发生传染病盛行时，对发病班级教室进行彻底消毒，强化教室内空气流通，要常常开窗通风。对食堂、厕所进行消毒，以切断传染病的传播途径。幼儿园封闭管理方案（通用6