社区家长学校工作计划15篇

第页共页社区家长学校工作方案15篇社区家长学校工作方案15篇社区家长学校工作方案1一、教学目的要求：为加强未成年人思想道德建立，弘扬和培育民族精神，本着“为学生开展效劳，对学生一生负责”的教学理念，充分发挥家庭教育和学校教育的合力。家长学校是沟通家庭和学校的桥梁，是家长们研讨家庭教育规律，商讨家庭教育艺术，进步家庭教育程度的组织场所。使孩子在德智体各方面获得充分开展。二、教学思想根据我校办学理念和办学宗旨，以国家教育方针和全国家庭教育工作规划为指导，以进步家长素质为中心，以贯彻家长教育标准为重点，全面进步家庭教育质量，进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制，为真正落实我校家长学校的家庭教育工作，为学校争创优秀家长学校而努力奋斗，特制定本教学方案。三、详细要求与措施〔一〕加强组织领导，做到四落实1、组织落实：健全组织机构，成立“家长学校”委员会，每学期召开一次到二次各级家长委员会会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好"家长学校"的措施和方案，及时反应家教信息，搜集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步进步管理的实效。2、时间落实。"家长学校"上课学习时间，一般每学期安排3次，每月一次，时间定在周六或者周日。每次授课可集中进展，每次课后都安排班主任及任课老师与家长见面交换意见。3、老师落实。家长学校聘请学校教育教学及管理经历丰富的老师担任老师，聘请离退休老师____作家长学校参谋，并作理论报告。4、教学内容落实：根据不同年段的学生安排详细的教学内容，做到有方案，有序列地进展，使教学内容序列化，系统化。并且要求认真备课，力求课上得精彩、实用。〔二〕健全制度，标准管理1、建立各项制度，实行制度管理2、建立考评制度。对每学年所学内容，利用作业形式对家长进展知识考察，理解家长对所学知识的掌握情况；3、建立教员备课制度。要请教员认真落实学校家长学校工作方案，积极准备，认真备好一节课，上好一节课。4、建立意见反应制度。学校制定征求家长意见表，定期发给家长，然后回收反应，并对班主任建立家访制度。〔三〕教学活动形式：1、集中面授家庭教育理论及方法。2、家长自学相关教材内容、写心得笔记。3、组织家庭教育方法咨询、研讨及经历交流活动。4、办好家长学校优秀班，分享家庭教育的成果。5、讨论重点学生家庭、单亲家庭开展家庭教育工作方法、途径、效果。〔四〕课时安排4月份：青春期教育和经典案例5月份：家庭教育的艺术6月份：家庭教育影响孩子的终生社区家长学校工作方案2一.指导思想为更好地推动家庭教育现代化工程，进步家庭教育质量。学校将进一步贯彻家庭教育施行要点，办好家长学校。让家长参与学校教育，充分发挥家庭教育的特殊功能，进步家长的教育素质和程度，进而促进每个孩子安康成长。二.目的任务通过创办家长学校，指导和帮助家长进步自身的素质和修养，让家长进一步理解国家教育方针，政策和法规，明确家庭教育的重要性。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，学习家庭教育的科学知识，掌握教子成才的方法，充分发挥家庭教育的作用，进步家庭教育的程度，营造良好的家庭教育气氛，使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联络，明确家庭教育职责，积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络，共同培育一代新人。三.家长学校的组织管理：1、设立家长委员会家长委员会由学校党支部书记、政教处处主任、教诲处主任、年级组长及六位家长代表构成。由学校党支部书记主持工作，负责指导、协调家长学校工作;家长代表负责搜集家长对家长学校组织的活动的信息反应及对学校的建立性的意见或建议。2、家长委员会每学年召开两次会议，学习有关文件特别是有关的教育法规，结合学校工作重点，制定家长学校工作方案，针对家教中的热点和普遍存在的问题，确定科研课题及个案研究。3、家长学校规章制度健全，有考核、结业、奖励等管理措施。四.家长学校详细工作：1、根据区有关家庭教育指导精神，进展家庭教育工作指导者进展培训。2、制定家长学校分年级活动安排，结合实际情况，对家长予以家庭教育指导。3、分层次进展家长学校讲座，共商教育学生良方。家长会分校级、年级、班级等。重点以年级组为单位，由组长负责，一学期至少二次，有方案、有内容、有考评。比方每年七年级新生入学之前，举办新生家长培训班，明确怎样做好孩子入学准备工作，怎样帮助孩子养成良好的学习习惯。4、进一步进展学习型家庭的创立活动，评选校级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型家庭。5、老师走出去，为进一步搞好家长学校工作，要求班主任至少每学年对每位____家访一次。6、把家长请进来。((1)进课堂听课(2)请局部家长与孩子参与活动)7、加强家庭教育现代化课题研究。每个年级列好课题、个案，进展研究。8、在学校教育工作涉及不到的时间和空间里，通过家长学校求得家长们的支持和配合。①请家长充当家庭监视员。学校的许多活动，通过家长催促，学校检查，促进孩子自理才能的进步。②聘请家长担任校外辅导员。请有特长的家长指导孩子的理论活动。9、家长学校形式注重多样化，班级的家长学校可以在座位的形式上进展改革，老师与家长围坐一圈，形成圆桌形，更注重人性化，零间隔，形成老师、家长互动形式，互相讨论，防止家长只听不讲的场面。讲课形式多样化：讲座、听课、育儿经历交流等，进步家长学校的针对性、实效性。社区家长学校工作方案3一、指导思想根据党中央《关于进一步加强和改良中小学德育工作的意见》，大力弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念，把社会、家庭和学校教育严密结合起来，形成三位一体的教育气氛，促进青少年全面安康地成长。二、工作目的家长学校是对家长传授家庭教育理论知识与方法、进步家长素质的业余学校。家长学校的任务是：宣传国家的教育方针、政策、法规，传授家庭教育知识，进步家长素质，沟通学校教育和家庭教育的联络，进步家教程度，促进少年儿童的全面和谐开展，推动家庭和社区的社会精神文明建立。教学目的是：通过向家长讲授儿童教育学、心理学、生理学、营养学等有关家庭教育知识，宣传党和国家的教育方针和政策，介绍小学阶段对学生的根本要求，从而进步家长的自身素质和科学性，促进家长主动配合学校把孩子培养成为德、智、体、美全面开展的社会建立者和接班人。详细目的如下：１、按教学方案圆满完成教材家教课程,使家长认识家庭教育的重要性，树立正确的人才观和教育观。掌握家庭教育的方法，进步教育效果及家教知识普及率.２、大力宣传“为国教子、以德育人”的家教理念，进步广阔家长的家教意识。宣传以德育为核心，以培养创新精神和理论才能为重点的素质教育，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。３、帮助家长进步思想道德、科学文化和教育程度，加强法制教育，标准家长自身的教育行为，创设良好的家庭环境，培养孩子良好的个性品质和行为习惯,促进孩子身心的安康成长。三、详细要求及措施１、加强组织领导，完善组织机构，成立班级、学校各级“家长学校”委员会，定期召开家长学校成员会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反应家教信息，搜集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步进步管理的实效。2、家长学校聘请学校教育教学及管理经历丰富的老师担任老师，聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校参谋.根据不同年龄段的学生安排详细的教学内容，做到有方案，有序列地进展，使教学内容序列化，系统化。“家长学校”授课可集中进展，也可分年级进展，每次课后都安排班主任及任课老师与家长见面交换意见。3、健全各项制度，标准管理.有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿，会议记录，教员的备课材料，各项制度，表格等都严格分类加以整理保管存档，并实行标准化管理。每学年评选一次优秀家长，评上的优秀家长由学校发给荣誉证书。4、加强教学研究，进步业务水.定期组织家长委员会成员召开会议，研究并解决家庭教育有关问题。定期组织教员学习家庭教育理论，进步业务程度；利用适当的时机组织教员与兄弟学校进展交流学习。组织老师总结经历撰写有关论文。5.开展丰富多彩的活动，进步家教程度。充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，组织家长观看学校的电视录相，帮助家长深化仔细地理解学校。聘请家教获得成功，具有丰富经历的家长到校为家长学员们进展经历介绍。组织家长共同参与学校或班级的有关活动，引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。四、教学内容：1、中学生的思想品德教育〔1〕学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》、《家长教育行为标准》等有关法律、法规，明确思想品德教育是家庭教育的重点，掌握在家庭中进展思想品德教育的途径和方法。〔2〕理解新的《中学生日常行为标准》的根本内容，知道学校对学生进展思想品德教育的内容，懂得如何配合学校搞好孩子的品德教育。〔3〕知道对孩子进展社会公德教育和行为标准训练，掌握培养孩子良好的生活习惯和家庭礼仪行为的方法，教育孩子热爱集体、遵守纪律、尊敬师长、团结同学、遵守社会公德、热爱社会祖国。2、中学生的智育〔1〕知道为孩子创造良好的学习条件的重要性，明确加强对孩子进展学习指导的意义，掌握指导孩子学习的方法。〔2〕掌握培养孩子正确学习态度、良好学习习惯的方法，激发学习兴趣，减轻过重学业负担。〔3〕知道如何安排孩子的课余生活，指导孩子过好双休日、寒暑假。3、中学生的安康教育〔1〕理解中学生身心开展的一般规律和特点，理解中学生常见的心理卫生问题，掌握预防和解决这些问题的方法。〔2〕知道中学生睡眠、卫生、饮食和用眼等方法及生活习惯的要求和内容，掌握良好生活习惯养成训练的方法。〔3〕知道为孩子选择适宜的体育锻炼工程、时间和运动量，知道体育锻炼时应注意的事项。4、中学生的审美教育〔1〕知道中学生穿着打扮要整洁、美观、大方、有中学生特点，并帮助选择适宜的影视、书籍、音乐等。〔2〕理解中学生审美教育的内容，掌握家庭中审美教育的途径和方法。5、中学生劳动教育〔1〕懂得对中学生进展劳动教育的重要性，知育中学生养成节俭节约、艰辛朴素、不比吃穿、不乱花零用钱的好品质。〔2〕知道安排中学生参加力所能及的自我效劳劳动、家务劳动、公益劳动和简单的消费劳动，掌握培养良好的劳动习惯的途径和方法。社区家长学校工作方案4一、指导思想以国家教育方针和省家庭教育工作要求为指导，以进步家长的教育程度为目的，以促进学生安康成长为目的，以贯彻家长教育标准为重点，全面进步家庭教育质量，进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制，全面推进我校素质教育工作，培养德才兼备的社会事业建立者和接班人。二、教学目的1、指导帮助家长为国教子的观念和教育法制观念，增强教育子女的义务感，认真执行家长教育行为标准。2、使家长初步懂得一些较为系统的科学育人知识，并能指导家庭教育。3、搞好家校结合，增强家长参与学校工作的意识，积极主动配合学校搞好对子女的教育，对学校工作提出批评与建议。三、教学措施1、精心挑选在教育教学方面有相当教学经历，并热心于教育科学的干部和老师担任家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提早确定。2、根据新课程改革的要求，有系统、有针对性的要求授课老师提早认真写好教案备好课。授课老师必须严格履行授课职责，讲稿经审批后才能讲课。内容要正确、通俗、条理明晰，教学方法先进，讲课有吸引力，每次授课时间不得少于2课时。3、授课地点统一安排在学校各班教室，课后安排授课老师与家长见面，交流教育子女的信息实在进步教育质量。4、保证家长学校的学员的参与率每次上课前三天以内，由校方发出通知，并及时进展信息反应，家长可提早请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。为进一步推进家校联络，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来理解家长对学校教育的评价与建议。5、开展多种活动，进步家长素质，根据家长学校家庭教育工作方案，运用多种方法，多种教学手段进展教学。真正让家长在形式多样化之中，学有所得，终有所获。彻底落实工作目的和要求，全面进步家长素质。四、详细安排：1、一月份召开全体家长会；2、三月份安排第一次授课。3、四月份安排第二次授课；4、五月份安排安排第三次授课及先进家长交流会。5、六月份与学生散学典礼合并，召开先进家长表彰会。社区家长学校工作方案5社会教育是从家庭教育开场的，家庭好比植物的根苗，根苗茁壮才能枝繁叶茂，开花结果。良好的学校教育是建立在良好的家庭教育根底上的，经过一年的努力，我们建立了“学校、家庭、社会”三位一体的教学形式，进步了家长的育儿程度。详细表如今以下几个方面：一、领导认识到家长学校的的必要性，增强办学自觉性1、随着社会的开展进步，教育程度的开展进步，使今日的中学生较之以往在知识面、信息量及思想、心理程度等诸方面都有许多新的变化，不少家长对教育孩子深感力不从心。因此，办好家长学校，帮助家长真正理解孩子生理、心理及学习开展变化规律，可以为家庭教育获得成功打好根底，提供保障。以全面进步受教育者整体素质为核心内容的教育改革，需要家庭教育相应变革的支持与配合，进步家长素质，从而进步家长施行家庭教育的才能和程度，必然会促进学生素质的进步。因此，办好家长学校是施行素质教育的一个切入点。2.、当前，教育的复杂程度和难度较以往明显增大，单靠学校难以胜任。长期以来学校教育与家庭教育各自为战甚至是学校教育孤军奋战的.状况必须改变，必须使学校教育与家庭教育优势互补，形成合力，才能使学校教育在校外得到有效的延续和开展。因此，办好家长学校是学校教育与家庭教育的契合点二、家长的到课率：由于主讲老师在教学中做到讲课熔理论性、知识性、艺术性、兴趣性于一炉，既引人入胜，又给人启迪。家长听后，既学到知识，又受到了高雅文化的熏陶，更得到深化的启示，家长的到课率到达85%以上，形成了一股良好的学习风气。三、家长教育观念的改变：第一任老师难当，终生老师更难当，一些家长在学习以前，抱着沉久的观点“不打不成才”。在教育孩子时往往表现出随心所欲，随性情而定。快乐时，可以让孩子爬着鼻子上脸，百般纵容迁就;心情不好时，那么又吼又叫，以致打驾。不讲原那么，不讲理智，不讲科学，凭着感觉走。在学习上施以孩子压力，剥夺孩子“双休日”的权利，给孩子学生的负担，而又没有到达他们预期的效果。家长学校成立后，给了他们一种全新的家庭教育理念。他们体会到家庭教育是一种起始最早且贯以终身的教育，家庭教育是一门科学，要掌握好这门学科，就得学习、学习、再学习。四、老师对教学的重视;为了让家庭教育走向现代化，家长学校的老师认真备课，确定三讲主题，家庭德育、学生的学习习惯养成、家长修养。为易于开展针对性的教育活动，教学内容侧重于学生的个性心理培养方面的知识，除了已有的家长读本以外，家长学校的老师还对家长讲授了《心理学》、《少年儿童研究》等一些书籍的内容，让家长更多更好地理解到了孩子们的心态。五、家庭教育成果的表达：通过家长学校的培训，家长的素质得到明显进步，通过对调查问卷的分析^p，可知93%的家长具有正确的人才观，95%以上的家长具备正确的，同时，在家访中从学生身上反应出学生个人的进步和家长教育的更新，到达了我们预期的效果。在学生家长中，由于文化层次参差不齐，自身修养存在差异所以家庭教育效果也各不一样，我们在以后的开课中，经历交流中将再结再励，寻求更好的家庭教育方法，把我们的家长学校办得更好!社区家长学校工作方案6以创立学习型镇，倡导终身学习为目的，以施行“十一五”规划为契机，稳固现有社区教育阵地，围绕科、教、文、卫、体、法、环保、计生“八进社区”组织讲座、安排培训、开展活动来进步全镇人民的综合素质，按照“为大局效劳、为社会效劳、为基层效劳、为群众效劳”的工作思路，表达“学习，让生命充满活力”的办学理念，为构建和谐社会和“新郊区新农村”建立实根底。主要工作：一、标准社区教育管理，各司其职1、继续健全社区学校、教学点两级管理网络，新增枫桦景苑教学点和紫晶南园教学点，使居(村)委教学点达18个。2、在校务委员的协调下，气氛，广泛开展市民礼仪教育，增强公民遵守标准的自觉意识，引导市民践行社会荣辱观，进步明辨是非才能，通过宣传、培训、主题理论等活动，结合“学习节”、“社区文化节”、“终身教育学习周”，实在提升我镇的形态文明、功能文明、素质文明。二、开展教育培训开展各类教育培训是社区教育的根本内容，在坚持全员、全程、全方位培训的同时，要重点关注在职人员、下岗失业人员、外来人群、老年人群、青少年及其他弱势人群等教育培训活动。一是在职人员的继续教育要充分发挥各类教育资的作用，通过岗前、岗中、转岗等培训，为各类在职职工更新知识，进步创新才能，践行文明提供培训效劳，与专业培训机构合作，开设中专、大专班。二是本地“农民工”下岗失业人员的技能培训继续施行上海市“郊区劳动职业教育三年行动方案”和再就业培训，增强我镇农村劳动力及下岗失业人员在岗和再就业竞争力，通过和镇劳动保障所协调工作，用好专业培训机构的资，努力完成20xx年的培训任务。三是来沪从业人员的适应性教育要积极利用各类教育培训机构，重点是居(村)教学点，开展社会性公益培训，围绕法律、劳动保障、平安、卫生、教育、方案生育、社交等方面，进步其城市生活的适应才能，重视对来沪从业人员中骨干队伍的培养和培训，建立外来人员教育效劳站。四是老年人群的文化生活的教育要积极开发适应老年人身心特点的教材和课程，不断优化学习的环境，社区学校本部要开设8~10个课程班，主要有戏曲、民族舞、草编、绒线编织、合唱、丝网花、书法、绘画、电脑初级等班级。五是开展青少年社区道德理论主题活动办好“青少年市民巡访团”，水环境保护等系列活动，与专业社工合作，开展对行为偏向青少年的矫治培训活动。三、培养特色，推进“一点一品”为提升地区社区教育、社区文化品味，创立区域品牌，形成良好的社区文化气氛，社区学校本部要继续培育好三个特色品牌，求知方案;紫竹新风;三区联动论坛。社区学校教学点推进“一点一品”，即每个教学点培育一个特色品牌(活动)，如双柏教学点“绿庭园”;共和村教学点“阳光之家”;氯碱教学点“月月见雷锋”;新华教学点“群文体”等。四、开展团队课程建立，效劳指导教学点社区学校编制标准化课程，向教学点提供菜单式效劳，设立社区教育必修课和选修课，要求每个教学点必须开设必修课，内容包括：礼仪、法律、卫生、平安、计生等方向的内容。社区家长学校工作方案7家庭教育是学校教育和社区教育的桥梁。家长学校的创办对进步家长的自身素质、家教程度、家教质量起着极其重要的作用。结合我社区工作方案的实际及创办家长学校的经历，特制定家长学校工作方案。一、指导思想工作：为更好地推动家庭教育现代化工程，进步家庭教育质量。社区将进一步贯彻家庭教育施行要点，办好家长学校。让家长参与学校教育，充分发挥家庭教育的特殊功能，进步家长的教育素质和程度，进而促进每个孩子安康成长。二、目的任务：通过创办家长学校，指导和帮助家长进步自身的素质和修养，让家长进一步理解国家教育方针，政策和法规，明确家庭教育的重要性。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，学习家庭教育的科学知识，掌握教子成才的方法，充分发挥家庭教育的作用，进步家庭教育的程度，营造良好的家庭教育气氛，使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联络，明确家庭教育职责，积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人，共同培育一代新人。三.家长学校的组织管理：1、设立家长委员会家长委员会由社区书记、副主任，第二中学老师及六位家长代表构成。由社区书记主持工作，负责指导、协调家长学校工作;家长代表负责搜集家长对家长学校组织的活动的信息反应及对学校的建立性的意见或建议。2、家长委员会每学年召开两次会议，学习有关文件特别是有关的教育法规，结合学校工作重点，制定家长学校工作方案，针对家教中的热点和普遍存在的问题，确定科研课题及个案研究。3、家长学校规章制度健全，有考核、结业、奖励等管理措施。四.家长学校详细工作：1、根据区有关家庭教育指导精神，进展家庭教育工作指导者进展培训。2、制定家长学校分年级活动安排，结合实际情况，对家长予以家庭教育指导。3、分层次进展家长学校讲座，共商教育学生良方。家长会分校级、年级、班级等。重点以年级组为单位，由组长负责，一学期至少二次，有方案、有内容、有考评。比方每年初中年级新生入学之前，举办新生家长培训班，明确怎样做好孩子入学准备工作，怎样帮助孩子养成良好的学习习惯。4、进一步进展学习型家庭的创立活动，评选校级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型家庭。至少每学年对每位____家访一次。5、加强家庭教育现代化课题研究。每个年级列好课题、个案，进展研究。家长学校形式注重多样化，班级的家长学校可以在座位的形式上进展改革，老师与家长围坐一圈，形成圆桌形，更注重人性化，零间隔，形成老师、家长互动形式，互相讨论，防止家长只听不讲的场面。讲课形式多样化：讲座、听课、育儿经历交流等，进步家长学校的针对性、实效性。孩子是家庭的希望，也是国家的将来，全社会都要行动起来，重视如今的教育工作。社区家长学校工作方案8家庭教育是现代国民教育的重要组成局部，是学校教育和社会教育的根底。家长学校是向家长普及科学的家教知识，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，进步科学教育子女的才能、进步家庭教育程度的成人学校。为进一步进步家庭教育程度，根据国家有关文件精神和教育主管部门家长教育读本，特制订家长学校教学方案。一、指导思想以党的十八大精神为指针，以育人为本、立德树人为根本任务，根据党中央《关于进一步加强和改良中小学德育工作的意见》、教育部文件精神，大力弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念，把社会、家庭和学校教育严密结合起来，形成三位一体的教育气氛，促进青少年全面安康地成长，让每个孩子成为有用之才。二、教学任务1、通过培训，帮助家长建立为国教子的思想观念和教育法制观念，增强家长教育子女的义务感和责任感，认真标准进展家庭教育。2、通过学习，使家长初步掌握较为系统的科学育人知识，为子女安康成长营造良好的家庭教育环境，并能承当起相应的家庭教育任务。3、通过培训，使家长能主动搞好家校结合，主动配合学校搞好对子女的教育，并对学校工作提出建议。4、通过培训，使家长明确家长家庭教育的任务：在初中阶段，一是培养孩子良好的道德品质，二是帮助孩子顺利渡过青春期，三是在良好学习习惯的根底上教给孩子良好的学习技巧，四是加大对孩子情商的培养，让孩子安康成长。五是关爱孩子的身心安康，注重心理调适；六是指导孩子树立正确的价值观、人生观、世界观，树立为国为民的远大理想和责任心。5、通过培训。使家长掌握一定的家庭教育的技能、技巧，着力进步子女的学习才能、理论才能、创新才能，配合学校教育子女学会知识技能，学会动手动脑，学会生存生活，学会做人做事，促进孩子主动适应社会，创始美妙将来。6、通过培训，使家长能加强对孩子的的道德教育和法制教育，注重与孩子的交流和沟通，帮助孩子树立正确的世界观、人生观、价值观，培养孩子的学习意识、平安意识和集体意识等。三、使用教材县教育体育局发放教材四、培训对象全校初中学生家长。五、教学安排每个班级每学期安排一次培训，每次一个学时。全年每班二次培训，全校每学年共安排40课时。〔其中：七年级16课时，八年级14课时，九年级10课时〕六、教学措施1、加强教学管理，进步教学质量〔1〕要求家长学校的老师要进步认识，认真备好课，认真钻研教材，尤其要注意重点、难点，真正吃透教材。要注意多项选择择一些生动实例，加强说服力。〔2〕讲课中要增加互动的内容，进步家长的参与积极性，要求多媒体形式生动活泼，以进步家长学习的兴趣。〔3〕课后作业必须针对教学重点，实在保证家长学习和掌握必要的科学知识。〔4〕保证家长的学习参学率和掌握率。2、认真落实教学方案。各年级家长学校必须认真安排每学期的家长培训工作，在开学初，根据家长学校教学方案安排好上课时间，落实授课老师。学校家长学校要认真检查老师的备课情况，确保授课质量。3、安排好授课后的交流。每次授课完毕，由班主任安排学生家长与任课老师见面，由家长提出问题，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。4、开展丰富多彩的活动，进步家教程度。充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，组织家长观看学校的电视录像，帮助家长深化仔细地理解学校；聘请家教获得成功、具有丰富经历的家长到校为家长学员们进展经历介绍；组织家长共同参与学校或班级的有关活动，引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯；聘请专家为家长进展讲课，让家长掌握先进的家教理念，七、教学管理1、加强组织领导，完善组织机构。成立班级、年级、学校三级家长学校，定期召开家长学校成员会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反应家教信息，搜集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步进步管理的实效。2、保证家长学校学员的参学率。每次上课前，由学校印发上课书面通知，由各班班主任负责发放到学生手中，请家长按时来上课，以保证出勤率。家长到校后实行签到制度。3、要充分发挥家长委员会的作用。家长学校要征求家长委员会对学校工作和家长培训的意见和建议。4、作好家长学校的评优评先工作，充分调动年级、班级、老师、家长学员等各方面的积极性。八、授课安排六年级上午：《家庭教育与初中生成长》、互动下午：《帮孩子学会学习》、互动七年级：上午《对子女进展立项和良好情绪的教育》、互动下午《帮孩子学会生活》、互动八年级：上午《对孩子进展心理安康教育》、互动下午《家庭教育与学校教育、社会教育要协调一致》、互动九年级：上午《创学习型家庭，做智慧型父母》、互动下午《家长怎样帮助孩子备战中考》、互动附：工作安排九月份：1、征求意见确定下学期工作内容。2、举行法制报告会。3、召开家长会，请家长配合保护环境——秸秆禁烧。十月份：第三轮授课。十一月份：专题讲座、召开初中家长会十二月份：1、第四轮授课。2、做好总结、搜集整理资料归档。社区家长学校工作方案9一、指导思想家长是孩子学习和生活的第一任老师，家庭是孩子成长过程中的终身学校，家庭教育是学校教育和社会教育的根底和纽带，家长学校是进步家长家教程度，营造良好的教育环境的重要途径。为了办好新一届家长学校，进一步提升家教程度，结合过去办校的经历，特制定本方案。贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的意见》，落实科学的教育开展观，以《安徽省家长学校教学指导纲要》、《安徽省家长学校工作规程》为指导，在原有办学经历的根底上，结合实际，积极探究，大胆理论，勇于创新，努力创始家长学校新场面，真正起到区示范性家长学校的辐射作用。扎实推进“学习型家庭”的创立，进步家庭教育程度，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，为学生安康成长奠定根底。二、详细目的：1、健全家长学校领导小组，有机构，有组织，明确职责，分工负责。2、把家长学校纳入到学校的整体方案中，进一步完善学校德育教育网络。3、认真抓好家长学校管理，继续成立家长委员会，确保：通知到位、效劳到位、教育到位；有出勤记录、有家校交流经历簿、有校牌、有课室、有方案总结。4、举办“学习型家庭”研讨会，讨论对学生的科学教育方法。5、加强师资队伍的培训，进步老师的指导程度。6、认真做好家长学校资料的整理和归档。三、详细措施〔一〕进步认识，健全组织把家长学校教育列入社区工作方案之中，建立学校、家庭、社区三位一体的教学网络。明确职责，分工合作，保证教学有系统、有方案、有目的地进展。〔二〕加强管理，进步效果1.完善各项教育常规制度。如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员学习制度、家庭访问制度、信息反应制度、学员考核评比制度，并在教学活动中认真加以落实，确保教学顺利进展。2.组织领导上，做到四个落实〔1〕落实组织。健全组织机构，建立家长学校校务委员会，家校委员会会长由社区负责人担任。充分发挥校长、委员等的领导、决策、管理作用，使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动，使教学活动组织化、系统化、标准化。〔2〕落实时间。家长学校上课学习时间，一般每学期安排集中授课6课时以上，每次授课可集中进展，也可分组进展，每次课后都安排授课老师与家长见面交换意见，听取建议。〔3〕落实教员。家长学校聘请教学及管理经历丰富的老师担任教员，聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校参谋，进步理论程度。〔4〕落实教学内容。根据课题的内容按照从低中高不同时期的每个阶段安排详细教学内容，做到有方案，有序列地进展，使教学内容序列化，系统化。3．积极发挥班主任的组织作用。每期教学活动由家校委员详细牵头进展并认真履行其职责，如点名、统计到课人数、理解家教情况、听取家长意见等，与家长、学校经常保持联络，互相获得沟通、理解，以进步家校合一的家教认识。4．努力进步家长学校上课质量。争取克制人员、资金等困难，邀请更多的家教专家指导家长学校的教学工作，给家长授课，以进步大家的家教意识。5．实在引导任课老师根据教学安排，克制教材缺乏等困难。针对家常年龄、职业、文化程度等特点，认真备课，精心组织教学，积极利用学校现有教学设备设施，采取灵敏多样的教学方法，讲课深化浅出，通俗易懂，为广阔家长所承受。家长学校的教学是一项任重道远，具有深远的教学意义的工作。我们相信，只要家庭、社会、学校三者互相支持、亲密配合，定能完成其所负的使命。社区家长学校工作方案10一、指导思想本学年，我校家长学校将重要思想为指导，以有关"家长学校"文件精神为标准，努力办好"家长学校"，充分发挥"家长学校"的作用，采取多种形式普及家教知识，引导家长树立正确的家教观，掌握科学教育方法，努力进步广阔家长的素质和家庭教育程度，促进青少年学生安康成长，真正形成家庭、学校、社会三结合的教育气氛，前石河小学家长学校工作方案。二、年度目的通过创办家长学校，指导和帮助家长进步自身的素质和修养，让家长进一步理解国家教育方针，政策和法规，明确家庭教育的重要性，帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，学习家庭教育的科学知识，掌握教子成才的方法，充分发挥家庭教育的作用，进步家庭教育的程度，营造良好的家庭教育气氛，使家庭教育充满爱意、充满温馨。三、工作要点1、组织落实：健全组织机构，成立"家长学校"委员会，每学期组织家长委员会学习、研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好"家长学校"的措施和方案，及时反应家教信息，搜集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步进步管理的实效2、强化家长委员会的监视、管理职能。除了充分发挥家长委员会对学校教育、教学的监视职能外，要充分挖掘家长委员会对家长学校建立的指导意见和思路，将家长学校的办学特色与家长在家庭教育过程中的实际需要结合起来，做到学有所用，指导实际。3、提升家长课堂的教学实用性，有针对性的开展专题讲座。通过家长的反应意见和教育需求，家长课堂将开展专题式讲座，家长学校也将及时发放问卷调查，对家长课堂的教育主题和教学效果进展跟踪调查。4、打造"亲子活动"品牌。利用学校家长开放日活动或者主题班会等多种途径，邀请局部学生家长到校参与学校教育活动，在活动中整合教育因素。5、建立各项制度，实行制度管理。每学年评选一次优秀家长，评先的优秀家长由学校发给荣誉证书，并在现场举行表彰。建立档案管理制度。有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿，会议记录，教员的备课材料，各项制度，表格等都严格分类加以整理保管存档，并实行标准化管理。社区家长学校工作方案11为更好地推动家庭教育现代化工程，进步家庭教育质量。社区将进一步贯彻家庭教育施行要点，办好家长学校。让家长参与学校教育，充分发挥家庭教育的特殊功能，进步家长的教育素质和程度，进而促进每个孩子安康成长。通过创办家长学校，指导和帮助家长进步自身的素质和修养，让家长进一步理解国家教育方针，政策和法规，明确家庭教育的重要性。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，学习家庭教育的科学知识，掌握教子成才的方法，充分发挥家庭教育的作用，进步家庭教育的程度，营造良好的家庭教育气氛，使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联络，明确家庭教育职责，积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络，共同培育一代新人。一、家长学校的组织管理：1、设立家长委员会。家长委员会由社区党支部书记主持工作，负责指导、协调家长学校工作；家长代表负责搜集家长对家长学校组织的活动的信息反应及对学校的建立性的意见或建议。2、家长委员会每年召开四次会议，学习有关文件特别是有关的教育法规，结合社区工作重点，制定家长学校工作方案，针对家教中的热点和普遍存在的问题，确定科研课题及个案研究。3、家长学校规章制度健全，有考核、结业、奖励等管理措施。二、家长学校详细工作：1、根据区有关家庭教育指导精神，进展家庭教育工作指导者进展培训。2、制定家长学校活动安排，结合实际情况，对家长予以家庭教育指导。3、分层次进展家长学校讲座，共商教育学生良方。比方到小学生、初中新生入学之前，举办新生家长培训班，明确怎样做好孩子入学准备工作，怎样帮助孩子养成良好的学习习惯。4、进一步进展学习型家庭的创立活动，评选示范性学习型家庭和合格学习型家庭。5、通过家长学校求得家长们的支持和配合。①请家长充当家庭监视员。社区的许多活动，通过家长催促，学校检查，促进孩子自理才能的进步。②聘请家长担任校外辅导员。请有特长的家长指导孩子的理论活动。6、家长学校形式注重多样化，社区的家长学校可以在座位的形式上进展改革，老师与家长围坐一圈，形成圆桌形，更注重人性化，零间隔，形成老师、家长互动形式，互相讨论，防止家长只听不讲的场面。讲课形式多样化：讲座、听课、育儿经历交流等，进步家长学校的针对性、实效性。社区家长学校工作方案12为进一步普及家庭教育知识，进步家庭教育质量，促进学校、家庭、社会教育相结合，进步我校家庭教育的程度，创造有利于培养二十一世纪需要的高素质人才的良好的社会环境，进步家长教育素质，制定我校家长学校教学工作方案。一、加强领导管理工作学校要将家长学校教学纳入学校素质教育的考核评估之中，加强老师的责任感，促进教学工作的落实。家长学校校务委员会，要定期召开会议，研究、指导教学工作，加强对家长学校的领导，不断完善家长学员报名注册制度，考勤制度，考核制度，评比表彰制度，档案管理制度等。家长学校的老师，学期初要做好方案，制定工作目的，确定教学内容，明确教学任务二、家长学校教学班组织方式我们在认真总结过去家长教育工作的根底上，确定今年家长学校班的设置，按学生年级班数设4个班，使家长受教育面到达50%。再设一个优秀学生家长班，旨在和学生家长讨论如何培养学生的特长。三、加强家长学校老师队伍建立。我们要根据上级家长教育施行方案，选派优秀老师担任家长学校的老师，定期召开这些老师的会议，组织他们学习。首先使他们明确施行家长教育素质工程的意义，统一思想，进步认识，全面理解家长教育素质工程的内容和要求。明确任务，组织他们集体备课，共同讨论教学内容，教学方法，组织他们搞好总结，交流经历，并加强理论学习，用理论指导理论，在理论中不断进步，使家长学校的教学质量不断进步。四、选择好家长学校的教学内容。教学内容的选择上主要根据两个方面，一是上级规定的内容主要是：向家长传授中学生的生理学知识，以便让家长加强子女的卫生保健和指导子女体育锻炼；向家长传授中学生心理学知识，帮助家长理解学生心理开展的一般规律，增强教育子女的针对性；向家长传授教育学知识，帮助家长理解教育子女的原那么方法；向家长传授社会生活方面的知识，帮助家长理解为人处世，待人接物，以便向子女传授。在教学形式上，要力求灵敏多样，老师讲，让学员也讲，展览、参观等。设立家庭教育咨询效劳日、家长信箱等。教学方法要灵敏多样，采用讲授式、座谈讨论式等。社区家长学校工作方案13以创立学习型镇，倡导终身学习为目的，稳固现有社区教育阵地，围绕科、教、文、卫、体、法、环保、计生“八进社区”组织讲座、安排培训、开展活动来进步全镇人民的综合素质，按照“为大局效劳、为社会效劳、为基层效劳、为群众效劳”的工作思路，表达“学习，让生命充满活力”的办学理念，为构建和谐社会和“新郊区新农村”建立实根底。主要工作：一、标准社区教育管理，各司其职1、继续健全社区学校、教学点两级管理网络，新增枫桦景苑教学点和紫晶南园教学点，使居(村)委教学点达18个。2、在校务委员的协调下，气氛，广泛开展市民礼仪教育，增强公民遵守标准的自觉意识，引导市民践行社会荣辱观，进步明辨是非才能，通过宣传、培训、主题理论等活动，结合“学习节”、“社区节”、“终身教育学习周”，实在提升我镇的形态文明、功能文明、素质文明。二、开展教育培训开展各类教育培训是社区教育的根本内容，在坚持全员、全程、全方位培训的同时，要重点关注在职人员、下岗失业人员、外来人群、老年人群、青少年及其他弱势人群等教育培训活动。一是在职人员的继续教育要充分发挥各类教育资的作用，通过岗前、岗中、转岗等培训，为各类在职职工更新知识，进步创新才能，践行文明提供培训效劳，与专业培训机构合作，开设中专、大专班。二是本地“农民工”下岗失业人员的技能培训继续施行上海市“郊区劳动职业教育三年行动方案”和再就业培训，增强我镇农村劳动力及下岗失业人员在岗和再就业竞争力，通过和镇劳动保障所协调工作，用好专业培训机构的资，努力完成20__年的培训任务。三是来沪从业人员的适应性教育要积极利用各类教育培训机构，重点是居(村)教学点，开展社会性公益培训，围绕法律、劳动保障、平安、卫生、教育、方案生育、社交等方面，进步其城市生活的适应才能，重视对来沪从业人员中骨干队伍的培养和培训，建立外来人员教育效劳站。四是老年人群的文化生活的教育要积极开发适应老年人身心特点的教材和课程，不断优化学习的环境，社区学校本部要开设8~10个课程班，主要有戏曲、民族舞、草编、绒线、合唱、丝网花、书法、绘画、电脑初级等班级。五是开展青少年社区道德理论主题活动办好“青少年市民巡访团”，水环境保护等系列活动，与专业社工合作，开展对行为偏向青少年的矫治培训活动。三、培养特色，推进“一点一品”为提升地区社区教育、社区文化品味，创立区域品牌，形成良好的社区文化气氛，社区学校本部要继续培育好三个特色品牌，求知方案;紫竹新风;三区联动论坛。社区学校教学点推进“一点一品”，即每个教学点培育一个特色品牌(活动)，如双柏教学点“绿庭园”;共和村教学点“阳光之家”;氯碱教学点“月月见雷锋”;新华教学点“群文体”等。四、开展团队课程建立，效劳指导教学点社区学校编制标准化课程，向教学点提供菜单式效劳，设立社区教育必修课和选修课，要求每个教学点必须开设必修课，内容包括：礼仪、法律、卫生、平安、计生等方向的内容。社区家长学校工作方案14家庭是社会的细胞，家庭教育是根底教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德标准、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。社区家长学校，以进步了全体家长科学教子的自觉性和积极性;传播科学育儿的理念和方法为目的，开展家庭教育。现方案如下：一、指导思想以“解放思想、实事求是、与时俱进、优化家教”为主题，以落实家庭教育目的为主线，以进步家长素质为重点，与学校教育、社会教育严密配合，形成合力，努力进步家长科学教子的才能和程度，培养“四有”新人。二、主要任务帮助家长树立正确的家教观，进步家长对家庭教育知识的掌握程度;加强家庭与社区的联络;向广阔家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规;帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握科学的教育方法和技能;向家长介绍不同年龄儿童及青少年生理、心理开展特点及营养常识、教育方法;指导家长为儿童及青少年身心安康开展创造良好的成长环境。三、教学目的通过向家长讲授儿童教育学、心理学、卫生学、营养学等有关家庭教育知识，介绍现代教育理含，进步家长的自身素质和家庭教育程度，进步家长对孩子进展家庭教育的自觉性、方案性和科学性，把孩子培养成为德、智、体全面开展的社会建立者和接班人。四、教学内容1、以社区家庭教育指导中心为阵地，深化开展社区家庭教育。2、在成立家庭教育讲师团的根底上，对辖区内0—18岁儿童、青少年家长及与教育孩子有关的家庭成员开展教育活动。3、授课方式可以采取集中上课、座谈、邀请教子有方的家长交流经历等灵敏多样的方式。4、春季集中授课不少于二次;秋季集中授课不少于二次。社区家长学校工作方案15一、指导思想认真贯彻《未成年人思想道德建立纲要》，引导家长树立为国教子的思想和品德。理论与理论相结合，与家长共商教子策略，不断进步教子的理论程度和教育效率。注重学校、社会、家庭“三结合”，充分发挥社会、家庭的教育功能，依托社区教育，扩大教育范围，培养有理论、有道德、有文化、有纪律的创造性人才。二、工作要点1.大力普及科学的家庭教育知识。加强家庭教育的宣传普及工作，改变家庭教育的宣传普及与广阔家长对家庭教育科学知识的需要不相适应的现状，使包括特殊家庭(单亲家庭、留守儿童家庭、新居民家庭等)在内的广阔家长树立正确的人才观和教育观。2.注重家长和孩子行为方式的改变。教育和引导家长拓展家庭教育空间，帮助家长克制“重养轻教、重智轻德、重身体安康轻心理安康”的倾向，帮助家长形成理