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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年02月19日-8847)1:教育家()主见教育的目的在于培育“自然人”。

单项选择题

A、马克思

B、罗杰斯

C、杜威

D、卢梭

2:《全国教育人才进展中长期规划》(2022—2022年)提出的战略目标是,到2022年,一般中学校和中等职业学校老师基本具备专科以上学历。()

推断题

3:下列哪一项属于道家学派的主见?()

单项选择题

A、有教无类

B、兼爱

C、复归人的自然本性

D、化民成俗,其必由学

4:格塞尔认为人的性本能是推动人的进展的最根本的动因。()

推断题

5:实行双轨制的国家以()为代表。

单项选择题

A、英国

B、美国

C、苏联

D、中国

6:我国学校课程的雏形“六艺”是指()。

单项选择题

A、“诗、书、礼、乐、射、数”

B、“诗、书、礼、乐、御、数”

C、“礼、乐、射、御、书、数”

D、“礼、乐、射、御、诗、画”

7:社会上消失特地从事学问传授活动的学问分子和特地对儿童进行教育的场所—学校,一般地说是在()。

单项选择题

A、原始社会

B、奴隶社会

C、封建社会

D、资本主义社会

8:老师职业道德的影响具有广泛性和深刻性。()

推断题

9:影响课堂管理的因素有()。

多项选择题

A、老师的领导风格

B、班级的规模

C、班级的性质

D、学校的规章

E、对老师的期望

10:形式教育论的提倡者是()。

单项选择题

A、卢梭

B、洛克

C、赫尔巴特

D、斯宾塞

11:学校德育具有显著的特点,一是学校德育的基础性,二是学校德育的奠基性。()

推断题

12:依法治教就是以法治教。()

推断题

13:注入式教学最本质的特征是()

单项选择题

A、老师从头讲到尾

B、以讲授法为主

C、强调老师的主导作用

D、把同学看作是学问的容器

14:一切教育工作的动身点和归宿是()。

单项选择题

A、教育方针

B、教育机灵

C、教育政策

D、教育目的

15:基础型课程的教学是拓展型、讨论型课程的学习基础,讨论型课程的教学是拓展型课程的学习基础。()

推断题

16:教育是培育人的一种社会活动,是传承社会文化、传递生产阅历和社会生活阅历的基本途径。()

推断题

17:我国当前阻碍教育目的的实现和基础教育质量提高的两种不良倾向是流生问题和()。

单项选择题

A、片面追求升学率

B、乱收费

C、唯学历教育

D、辍学

18:依据教学中使用的主要方法划分课的种类,可分为()。

多项选择题

A、新授课

B、试验课

C、巩固课

D、练习课

E、演示课

19:负责学校老师资格认定的教育行政部门是()。

单项选择题

A、乡级教育行政部门

B、县级教育行政部门

C、市级教育行政部门

D、省级教育行政部门

20:隋唐以后使得政治、思想、教育更加制度化的是()。

单项选择题

A、察举制

B、举孝廉

C、九品中正制

D、科举制

21:班级常规管理建立的检查监督系统所实行的检查监督方式有()。

多项选择题

A、自检

B、互检

C、班干部检查

D、班集体检查

E、班主任抽检

22:“传授——接受”模式是现代教学中最具有代表性的教学模式之一。()

推断题

23:学校老师职业道德建设在学校老师队伍建设中具有首要和基础的作用。()

推断题

24:使遗传供应的进展可能性转变为现实的是()。

单项选择题

A、环境

B、教育

C、社会

D、实践

25:同学依据学习结果对自己做出奖赏和惩处,以利于乐观地维持或促进学习,属于自主学习中的()。

单项选择题

A、自我监控

B、元认知策略

C、自我强化

D、自我指导

26:教育对儿童的心理进展起着()作用。

单项选择题

A、打算

B、主导

C、促进

D、减缓

27:狼孩心理障碍的主要缘由是()。

单项选择题

A、缺乏养分

B、遗传因素

C、狼的影响

D、缺乏社会性刺激

28:现代学校课程必需反映现代社会进展对人的要求以及内容和手段的更新变化。()

推断题

29:主见教育的目的是“以感知觉为基础,进展心灵中的观念,培育能自我管理的人”的教育家是()。

单项选择题

A、夸美纽斯

B、卢梭

C、裴斯泰洛齐

D、洛克

30:在1951年提出“范例教学”主见的是()。

单项选择题

A、赫尔巴特

B、瓦根舍因

C、怀特海

D、克伯屈

查看答案

1:答案D

解析在教育上,卢梭主见教育目的在于培育自然人;反对封建教育戕害、轻视儿童,要求提高儿童在教育中的地位;主见改革教育内容和方法,顺应儿童的本性,让他们的身心自由进展,反映了资产阶级和广阔劳动人民从封建专制主义下解放出来的要求。

2:答案错误

解析

3:答案C

解析道家主见无为而治、返璞归真,以道为世界之本源,主见复归人的自然属性。

4:答案错误

解析弗洛伊德认为人的性本能是推动人的进展的最根本的动因。

5:答案A

解析英国是实行双轨制国家的代表。

6:答案C

解析

7:答案B

解析人类最早的学校消失在埃及,我国最早的学校产生于商代。

8:答案正确

解析

9:答案A,B,C,E

解析

10:答案B

解析形式教育论的提倡者是洛克和裴斯泰洛齐。

11:答案正确

解析略。

12:答案错误

解析

13:答案D

解析

14:答案D

解析教育目的是整个教育工作的核心,是一切教育工作的动身点和归宿。

15:答案错误

解析

16:答案正确

解析略。

17:答案A

解析流生问题和片面追求升学率是日前阻碍教育目的实现和基础教育质量的两种不良倾向。

18:答案B,D,E

解析课的种类可按教学方法划分,也可按教学任务来划分,新授与巩固均是按教学任务划分的。

19:答案B

解析

20:答案D

解析隋唐实现的科举制始终沿用到清末,它使隋唐以后的政治、思想、教育更加制度化。

21:答案A,B,C,E

解析班级常规管理建立的检查监督系统所实行的检查监督方式包括:自检、互检、班干部检查、班主任抽检。

22:答案正确

解析

23:答案正确

解析

24:答案A

解析遗传供应的可能性无论多大,都必需通过环境才能实现。

25:答案C

解析

26:答案B

解析

27:答案D

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