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文档简介
教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2022年12月05日-4190)1:学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有关心的这种方法称为()
单项选择题
A、语义联想
B、视觉想象
C、关键词法
D、谐音联想法
2:健康的体质,特殊是健全的脑,是智力进展的心理前提。()
推断题
对
错
3:有位同学已知道“先乘除,后加减”的运算法则,但在运算11+3×7=?时,还是把11与3加起来再乘以7,这是受下列哪项影响的表现()。
单项选择题
A、定势
B、逆向迁移
C、正迁移
D、水平迁移
4:当同学表现出一次正确行为时,就表示他已的确学到了该种行为。()
推断题
对
错
5:在学习过程中,学习者采纳在主题句下划线的方法关心学习,这种学习策略属于()
单项选择题
A、组织策略
B、精细加工策略
C、资源管理策略
D、复述策略
6:()是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。
单项选择题
A、真正的制造
B、类似制造
C、启发
D、迁移
7:知道“三角形任意两边长之和都大于第三边”,属于()学问。
单项选择题
A、陈述性
B、条件性
C、程序性
D、策略性
8:一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种详细内容学习的影响,这种迁移是()。
单项选择题
A、正迁移
B、横向迁移
C、特别成分迁移
D、非特别成分迁移
9:教—学过程的三种过程是()。
单项选择题
A、学习过程、教学过程和评价/反思过程
B、学习过程、教学过程和互动过程
C、学习过程、教学过程和思索过程
D、学习过程、教学过程和管理过程
10:下列哪项属于真正的制造?()
单项选择题
A、鲁班创造锯子
B、高斯少年时做数字1~100的连加
C、找到远古时期的化石
D、陶渊明发觉桃花源
11:同学在学习上盼望获得好名次,其学习动机是()。
单项选择题
A、外部
B、成就
C、交往
D、任务
12:柯尔伯格认为年龄与道德进展阶段成正比。()
推断题
对
错
13:老师期望效应的发生,取决于下列哪些因素()。
多项选择题
A、老师自身的因素
B、同学的人格特征
C、原有认知水平
D、归因风格
E、自我意识
14:对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和()。
单项选择题
A、老师自编测验
B、非测验性测验
C、案卷分析
D、谈话
15:问一名4岁儿童:“你有兄弟吗?”他回答:“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答:“吉姆。但反过来问:“吉姆有兄弟吗?”他回答:“没有。”这说明儿童思维具有()。
单项选择题
A、单维性
B、不行逆性
C、自我中心性
D、抽象规律性
16:指导教学是以()为中心,在老师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。
单项选择题
A、同学
B、学业
C、学习成果
D、学习方法
17:温故知新属于学习迁移中的()。
单项选择题
A、正迁移
B、负迁移
C、顺向迁移
D、逆向迁移
18:举一反三、闻一知十、触类旁通属于哪种迁移?().
单项选择题
A、同化迁移
B、顺应迁移
C、重组迁移
D、逆向迁移
19:共性的结构主要包括()
多项选择题
A、人格
B、共性倾向性
C、共性心理特征
D、自我意识
E、共性情感特征
20:影响问题解决的个人因素有()
多项选择题
A、问题的呈现方式
B、功能固着
C、学问的储备
D、反应定势
E、认知特性
21:在技能形成的练习过程中,其进步状况的表示方法是用()。
单项选择题
A、图示
B、坐标
C、遗忘曲线
D、练习曲线
22:操自身的感觉系统供应的感觉反馈是外部反馈。()
推断题
对
错
23:群体内聚力表现为()
多项选择题
A、领导方式
B、成员情感
C、认同感
D、归属感
E、力气感
24:老师职业道德的核心成分是老师对教育事业的()。
单项选择题
A、爱好
B、爱好
C、喜爱
D、忠诚
25:班级里的小集团属于()
单项选择题
A、松散群体
B、联合群体
C、正式群体
D、非正式群体
26:群体的功能是()。
多项选择题
A、评价性功能
B、导向性功能
C、生产性功能
D、发动性功能
E、维持性功能
27:心理学上“水下击靶”试验所支持的迁移理论是()。
单项选择题
A、形式训练说
B、相同要素说
C、阅历类化说
D、关系转换说
28:学习者因榜样受到强化而使自己也间接受到强化,我们称这种强化为()。
单项选择题
A、直接强化
B、替代强化
C、详细强化
D、概括强化
29:“身教重于言教”是替代性强化的作用在教育实践中的表现。()
推断题
对
错
30:老师一句鼓舞的话,一个布满信任的眼神,一个能引起共鸣的手势或表情使同学受到极大的鼓舞、增加无穷的士气,取得显著的进步。这属于()。
单项选择题
A、第一印象
B、共鸣效应
C、罗森塔尔效应
D、移情效应
查看答案
1:答案D
解析谐音联想法是指学习一种新材料时运用联想、假借意义从而对识记予以关心的方法。
2:答案错误
解析
3:答案A
解析
4:答案错误
解析一次正确行为,未必就表示他已的确学到了该种行为。由于靠短时记忆学到的东西,如不:加复习,难以存储在长时记忆中。
5:答案D
解析画线是复述策略,是认知策略的一种。
6:答案A
解析真正的制造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。
7:答案A
解析陈述性学问主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题,可用来区分和辨别事物,“三角形任意两边长之和都大于第三边”应属于陈述性学问,故选A。
8:答案D
解析一般迁移也称普遍迁移、非特别迁移,是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到其他学习中去。
9:答案A
解析学习与教学的过程包括学习过程、教学过程和评价/反思过程。
10:答案A
解析真正的制造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。
11:答案B
解析成就动机是个体努力克服障碍、施展才能、力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势。
12:答案错误
解析年龄与道德进展阶段有肯定的关系,但不完全对应。
13:答案A,B,C,D,E
解析老师期望效应的发生,既取决于老师自身的因素,也取决于同学的人格特征、原有认知水平、归因风格和自我意识等众多的心理因素。
14:答案A
解析略。
15:答案B
解析可逆性指转变人的思维方向,使之回到起点。前运算阶段的儿童不能这样思维。
16:答案C
解析指导教学是以学习成果为中心,在老师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。
17:答案C
解析前面的学习影响着后面的学习,则称为顺向迁移。如温故知新。
18:答案A
解析
19:答案B,C,D
解析
20:答案B,C,D,E
解析
21:答案D
解析略
22:答案错误
解析是内部反馈。
23:答案C,D,E
解析
24:答案D
解析老师对教育事业忠诚是老师职业道德的核心。
25:答案D
解析
26:答案C,E
解析群体具有生产性和
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