小升初过关复习测试小升初小学语文小升初模拟试卷B卷

PAGE第页码页码页/共NUMPAGES总页数总页数页小升初过关复习测试小升初小学语文小升初模拟试卷B卷时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音写词语xiè（______）货

jùn（______）工

赤luǒ（______）

精zhàn（______）guǎ（______）妇

zhù（______）造

防yù（______）

xuán（______）崖2.选词填空。（1）造就成就练就①学校为祖国______了一批又一批优秀人才。②她肯吃苦，______了一身功夫。③父母的自我牺牲，______了儿女的辉煌。（2）自然竟然果然④她说自己肯定能考好，这次______考了满分。⑤做了错事______不承认，真拿他没办法！⑥大家轻易不见面，______有许多话要说。3.下列三组词语中有一组划线字的读音全对的是（

）

A.花瓣(bàn)

解剖(pó)

勉强(qiǎng)

罪犯(zuì)

B.热忱(chén)

堵塞(sè)

蔓延(wán)

纠缠(chán)

C.惆怅(chàng)

悠扬(yōu)

猜度(duó)

要挟(yāo)4.小小医生：判断下面有没有错别字（1）海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。（2）秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。（3）一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。5.填空。①《月光曲》一文景美情深，课文朗读应该是______的基调；个别地方如描写风起浪涌的语句朗读时语调是______的。②前事不忘，______。天下兴亡，______。______，不亦说乎？______，家事国事天下事事事关心。③《花潮》、《鸟的天堂》、《猫》、《只拣儿童多处行》的作者分别是______、______、______、______。④《景阳冈》一文节选自我国四大名著之一的______，其余三大名著分别是______、______和______。6.跟“蜇”字的结构完全相同的一组是（）

A.树器蠢墓

B.恐塾慰帮

C.髻勇裹鼻

D.毕萎蝴蜜7.根据意思和举例，写出四字词语。①事物之间，界限分明，全然不一样。这两篇文章，尽管风格______，但在表达技巧上却有异曲同工之妙。②指口所言说的与心中所思想的不一致。别看他外表忠厚诚恳，实际上却是一个______的伪君子。③指翻山越岭，蹚水过河。形容旅途艰苦。那支队伍______，日夜兼程，终于找到了新的草原。8.按顺序排列下列句子。（______）麦田的尽头，村办的工厂一座挨一座，连成一片。（______）河水是那么清澈、明净，水里的小鱼儿自由自在地游来游去。（______）小河的另一边是麦田，如今金灿灿的，向人们报告着丰收的喜讯。（______）一条小河从我们的村子里静静地流过。（______）山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。（______）小河的一边是果园，你看那杏儿发黄，桃儿发白，散发着诱人的清香。9.温暖，是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到热气扑面；温暖，是黑夜中的一盏明灯，让迷失方向的人走向光明；温暖，是沙漠中罕见的一眼泉水，让口干舌燥的人倍感甘甜；温暖，是困境中得到的关爱，让苦闷忧伤的心舒展宽慰起来……想想你的生活中那一件事曽让你有过类似的体验。请以：温暖的______（拥抱、眼神、双手、记忆、港湾、话语……）为题目，写一篇文章。写作要求：内容具体、感情真实，能根据内容表达的需要分段表述，并使用常见的标点符号，语句通顺，行款正确、书写规范整洁。不得少于500字。10.默写诗句。

（1）南朝四百八十寺，______。（2）______，人间能得几回闻？（3）落霞与孤鹜齐飞，______。（4）劝君更尽一杯酒，______。11.要表达“不光你能干，我也能干”的意思，下面的句子应用的标点符号是（

）你行我不行

A.你行，我不行？

B.你行，我不行。

C.你行？我不行。

D.你行？我不行！

二、阅读理解(30分)12.阅读下文，回答问题握住母亲的脚一位名牌大学的毕业生到一家颇具实力的公司应聘面试，主考官只对这位才华横溢的大学生提了一个问题：“你抱过母亲的脚吗？”年轻大学生被主考官的提问弄愣了，满脸绯红。主考官接着又说：“明天这个时候，请你再来一次，不过有一个条件，你必须抱抱你母亲的脚。”青年红着脸走了。他弄不明白主考官的用意，但无论如何，自己也要按主考官的要求抱抱母亲的脚。青年大学生早年丧父，贫寒的家里只有他与母亲相依为命，母亲靠替人做佣人才供他读完了大学。（A）青年大学生其实是理解母亲的，也很爱他的母亲。但他压根儿没抱过母亲的脚，他不知抱母亲脚时心头会是一种什么样的滋味。母亲很晚了才回来。青年请母亲坐下，然后端来一盆热水，右手拿毛巾，左手握母亲的脚。陡然间，他发现母亲的脚竟然像木棒一样坚硬。青年大学生顿时潸然泪下，紧紧将那双脚拥在怀里，久久地不肯松开。那晚，青年大学生终于理解了母亲。第二天，青年如约去那家公司，心情沉重地对主考官说：“我现在才真正明白，做人是那么不容易，成才又是何等的艰难。您让我明白了一个极其简单的道理，一个人只有理解了母亲，他才可能善待自己！”主考官这时笑了，点点头说：“你明天来公司上班吧！”主考官旨在考验年轻大学生的悟性，岂料却让一个人的灵魂获得了升华。年轻大学生从此铭记着母亲的艰辛，也一刻不忘自己肩负的责任。没几年，他便成长起来，而且做了一家大公司的老板。故事一度让我感动，也令我深深羞愧。许多年以来，当我终于长成一棵大树，当我坐在偌大的教室里给那些虔诚地唤我老师的朋友谈创作体会的时候，我就告诉他们：一个人要想读懂人生真谛，不妨回去握握母亲的脚，那是一部比任何经典教材都具震撼力的巨著，读懂了它，你就读懂了整个人生。握母亲的脚在手，其实握着的是自己一生的命运。（1）本文通过叙述一个故事，揭示了人生的真谛，贯穿全文的线索是什么？（2）下列说法不符合文意的一项是（）

A.文中划线的（A）句和（B）句中的两个划线的词语“理解”的含义相同。

B.“那时一部比任何经典教材都具震撼力的巨著”是比喻句，突出说明母亲的奉献精神对儿女的教育作用之大。

C.第四自然段第一个句子是插叙，交代了青年的身世，为下文埋下伏笔。

D.本文记叙、抒情、议论相结合，首尾照应，中心突出。（3）青年大学生握母亲的脚时，为什么“潸然泪下”？他的灵魂获得了怎样的升华？（4）“握母亲的脚在手，其实握着的是自己一生的命运。”你怎样理解这句话的含义？（5）从文中选择一个喜欢的语句，然后说明喜欢理由。（6）请结合实际谈谈你读了这篇文章之后的感受。13.读以下的文章，回答问题又是荠菜花开时

我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界，蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论是春夏，还是秋冬，那里都有许多东西令我兴奋激动，其中就有荠菜。

兴奋激动的理由，主要不在她的美味，而在于寻找她的过程。荠菜善变，不仅颜色变，形状也会变。长在没有太多杂草的地方，她是匍匐在地上的，叶子呈锯齿状，有时候那锯齿还很大，整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来，而且颜色很深，灰紫色，不仔细找，根本发现不了。如果长在菠菜地里，她就往上长，叶子几乎没有齿，而且颜色碧绿，和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草，她既不匍匐着，也不高高站着，颜色也就变成灰绿，叶子有浅齿，和周围的草一样，叶表一层细细的茸毛，这就又和采杂草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次胜利。有时候，第一遍没有发现，但有些疑惑，一回头，突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候，会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏还好玩，谁不愿意呢？五六岁的时候，如果让我看守晒在场上的稻谷，驱赶麻雀和鸡，我是不愿意的，太乏味了。如果母亲说：“海度啊，去挑点荠菜来，晚上包团子吃”，我就兴高采烈，拿了篮子雀跃而去。

又是烟花三月、荠菜开花的时候了，不知道江南的孩子还能否认识荠菜，也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。（1）在文中找出一个ABAC式的四字词语，并照样子写一写。______、______、______、______（2）文章②段的主要内容是什么？请用简洁的语言概括。（3）画横线的句子用了什么修辞？有什么作用？（4）结合语境，品味第②段划线词语的表达效果。（5）文章的结尾在结构上有什么作用？（6）文章说“那可真是个激动人心的世界，蕴藏着无穷无尽的乐趣。”在你的生活中，你有没有过这样的“乐趣”？把它写在下面。14.给加下划线字选择正确的读音，并用另一个读音组词。喝彩(hē

hè)____________

一塌糊涂(hú

hù)____________

抹杀(mǒ

mā)____________

引吭高歌(háng

kēng)____________

三、写作(30分)15.下面这篇文章是一个四年级学生所写的日记，请仔细阅读这篇习作，然后完成后面的题目。今天是个阳光灿烂的一天，这一天即将迎来的是期末考试和春节。昨天我们考了科学和英语，今天考语文和数学，其实，只要不紧张正常发挥就一定能考好的，你别说我不还真觉得这张试卷和平常做得卷试差不多，也不是很难。还有，自己要给自己加油，也要自信，如果，你没了自信，就会考