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文档简介

一南昌大学考试试卷一

【适用时间:2015~2016学年第二学期试卷类型:[A]卷]

课程编号:试卷编号:

课程名称:软件工程

开课学院:信息工程学院考试形式:闭卷

填适用班级计算科学与技术考试时间:分钟

栏1、本试卷共一页。

试卷说明:2、考试结束后,考生不得将试卷、答题纸和草稿纸带出考场。

题号——四五六七八九十总分

累分人

题分2010202030100签名

得分

考生姓名:考生学号:

考所属学院:所属班级:

生所属专业:考试日期:

填1、请考生务必查看试卷中是否有缺页或破损。如有立即举手报告以便更换。

考生2、严禁代考,违者双方均开除学籍;严禁舞弊,违者取消学位授予资格;

严禁带手机等有储存或传递信息功能的电子设备等入场(包括开卷考试),

写须知

违者按舞弊处理;不得自备草稿纸。

考生本人知道考试违纪、作弊的严重性,将严格遵守考场纪律,如若违反则愿意

接受学校按有关规定处分!

承诺考生签名:______________________

得分评阅人

一、单项选择题:(每题2分,共20分)

1、产生软件危机的原因主要与两个方面的问题有关:(A)

(1)A)软件产品本身的特点,而且在软件的开发和维护过程中用的方法不正确。

B)软件在计算机中很难识别,存在磁盘中也看不到。

0软件设计对人的智商要求很高,也要求很高的资金投入。

D)软件很难理解,硬件也很复杂。

2、软件维护的四类维护活动是:(A)

(2)A)改正性维护,适应性维护,完善性维护和预防性维护。

B)适应性维护,完善性维护,抢救性维护和辅助性维护。

C)改正性维护,适应性维护,完善性维护和辅助性维护。

D)适应性维护,完善性维护,抢救性维护和预防性维护。

3、通常发现系统需求说明书中的错误的测试步骤是(C)

(3)A)模块测试

B)子系统测试

0验收测试

D)平行运行

4、总体设计阶段确定了:(B)

(4)A)系统的具体实现方案。

B)系统的逻辑模型。

C)程序每个模块的处理过程。

D)系统的数据要求。

5、软件测试的目的是:(C)

(5)A)证明程序中没有错误。

B)证明程序中有错误。

C)发现程序中的错误。

D)改正程序中的错误。

6、模块内聚度越高,说明模块内各成分彼此结合的程度越(B)

(6)A)松散

B)紧密

0无法判断

D)相等

7、在数据流图中,O(椭圆)代表(C)

(7)A)源点

B)以/、占/、、、

C)加工

D)模块

8、下列工具中,在软件详细设计过程中不建议采用的是(D)

(8)A)判定表

B)IP0图

0NS图

D)DFD图

9、软件开发过程中,抽取和整理用户需求并建立问题域精确模型的过程叫(D)

(9)A)生存期

B)面向对象设计

0面向对象程序设计

D)面向对象分析

10、ER模型中的基本成分不包含(D)

(10)A)实体

B)联系

0属性

D)处理

得分评阅人

二、填空题:(每空1分,共20分)

1、软件危机是指在(软件开发和维护过程中)所遇到的一系列严重问题。

2、面向对象方法=对象+类+(继承)+(消息)。

3、传统的软件开发方法学也称为(生命周期方法)学。

4、在需求分析阶段,描绘系统逻辑模型的方法主要是用

数据流图和(数据字典)。

5、数据流图有四种成分:(源点或终点)、(处理)、(数据存储)、

(数据流)。

6、程序的三种基本控制结构是(顺序)、(选择)、(循环)。

7、模块独立性可以由(内聚)、(耦合)两个定性标准度量。

8、(软件维护)阶段在软件生命周期中工作量最大。

9、用面向对象方法开发软件,通常需要建立三种形式的模型,它们分别是(对象模型)、

(动态模型)、(功能模型)。

10、黑盒测试又称为(功能测试),白盒测试也称为(结构测试)。

得分评阅人

三、简答题:(每题5分,共20分)

1、可行性研究的任务是什么?

回答要点:每点一分

1、首先需要进•步明确问题定义;

2、建立逻辑模型。

3,从逻辑模型出发,经过压缩的设计,探索出若干种可供选择的主要解决方法,对每种解决方法都

要研究它的可行性,

4、从三个方面分析研究每种解决方法的可行性。㈠技术可行性。㈡经济可行性。㈢社会可行性。

2、软件生命周期包括哪几个阶段?

回答要点:----------------------------------------------------------每一点0.5分

1、问题定义

2、可行性研究

3、需求分析

4、总体设计

5、详细设计

6、编码和单元测试

7、综合测试

8、软件维护

3、采用黑盒技术设计测试用例有哪几种方法?这些方法各有什么特点?

回答要点:------------------------------每一点1分,解释1分

1、等价类划分。等价类划分是将输入数据域按有效的或无效的(也称合理的或不合理的)划分成若

干个等价类,测试每个等价类的代表值就等于对该类其它值的测试。

2,界值分析。该方法是将测试边界情况作为重点目标,选取正好等于,刚刚大于或刚刚小于边界值

的情况,根据这些情况选择测试用例。

3、错误推测。错误推测法没有确定的步骤,凭检验进行。它的基本思想是列出程序中可能发生错误

的情况,根据这些情况选择测试用例。

4、对象模型有哪5个层次?建立对象模型有哪几个步骤?

答:主题层、类&对象层、结构层、属性层、服务层。(1分)

1、确定类与对象:(1分)

第1步:列出所有候选对象

第2步:去粗取精

2、确定关联n结构层(1分)

第1步:收集

第2步:筛选删除

第3步:完善

3、划分主题(0.5分)

4、确立属性(0.5分)

5、识别继承关系及其它修改(1分)

得分评阅人

四、程序设计题:(每小题10分,共20分)

1、请用N-S图或PAD图描述右图中伪码。

START

IFCl

THEN

BLOCK

一2分p

q

ENDBLOCK

1分

2分(C2部分)ELSE

1分WHILEC2DO

t

ENDDO

ENDIF

——1分

REPEATUNTILC3

-----1分s

r

-----2分ENDREP

2、消除下列伪码中的GOTO语句,使其成为等价的标准的结构化程序(用伪码表示)。

START

Loop1:

IFClTHENSTART

3分

BlWHILEClDO……

2分

:Bl——

Loop23分

WHILEC2DO分

IFC2THEN2

B2B2-------

GOTOLoop2ENDDO

ENDIFENDDO

STOP

GOTOLoopl

ENDIF

STOP

得分评阅人

五、应用题:(每小题10分,共20分)

1、某图书馆借阅系统有以下功能:

(1)借书:根据读者的借书证查询读者档案,若借书数目未超过规定数量,则办理借阅手续

(修改库存记录及读者档案),超过规定数量者不予借阅。对于第一次借阅者则直接办理借

阅手续。

(2)还书:根据读者书中的条形码,修改库存记录及读者档案,若借阅时间超过规定期限则

罚款。

。星图

2、2、某“调整工资”处理模块接受一个“职称”的变量,根据职称的不同(助教,讲师,

副教授,教授)作不同的处理,其中若是助教还必须输入工龄,只有工龄超过两年才能调整

工资。请用等价类划分法设计测试用例。

划分等价类:(5分)

检入条件合理等价类不合理等价类

①教授

职称②副教授⑤四种职称之外任意一种

③讲师

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