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文档简介

教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2022年06月21日-3953)1:以个人好恶、爱好爱好为联系纽带、具有剧烈情感颜色的群体是()

单项选择题

A、联合群体

B、松散群体

C、正式群体

D、非正式群体

2:以下属于正式群体的是()。

多项选择题

A、班级

B、小组

C、少先队

D、小集团

E、团员

3:1903年,出版西方第一本以教育心理学命名著作的心理学家是()。

单项选择题

A、布鲁纳

B、桑代克

C、艾宾浩斯

D、华生

4:一般来说,儿童身心进展呈现出先头部后躯干和四肢,先进展大肌肉和大骨骼再进展小肌肉小骨骼,这一现象体现了儿童身心进展的()特征。

单项选择题

A、不平衡性

B、挨次性

C、阶段性

D、个别差异性

5:对技能分类的较典型的观点是将技能分成()。

多项选择题

A、言语技能

B、操作技能

C、记忆技能

D、心智技能

E、体育技能

6:最稳定、最重要的学习动机是()。

单项选择题

A、内部学习动机

B、自我提高内驱力

C、附属内驱力

D、认知内驱力

7:与依从相比,认同更深化一层,它不受外界压力掌握,行为具有肯定的()

单项选择题

A、自觉性、主动性和稳定性

B、乐观性

C、适应性和社会性

D、内化性和意志性

8:根据智力测验的标准,智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童?()

单项选择题

A、130

B、140

C、150

D、160

9:下列选项中属于结构良好问题的是()

单项选择题

A、建筑设计

B、剧本创作

C、技术革新

D、演员依据剧本表演角色

10:有关操作技能的特点,正确的是()。

多项选择题

A、物质性

B、内潜性

C、绽开性

D、外显性

E、简缩性

11:所谓的准时复习,应当是指().

单项选择题

A、在学习结束立即复习

B、一周之后复习

C、在大面积遗忘开头之前复习

D、当天复习

12:学校情境中的问题解决主要是通过()实现的。

单项选择题

A、定势

B、讲解

C、启发

D、迁移

13:在问题解决的策略中,系列搜寻策略也称()。

单项选择题

A、启发式

B、搜寻式

C、算法式

D、排列式

14:依据讨论结果,专家型老师和新老师在课时方案、课堂教学过程和课后教学评价三方面存在差异。()

推断题

15:课堂气氛有哪几种类型?()

多项选择题

A、乐观的

B、消极的

C、放任的

D、对抗的

16:人们总是盼望自己能成为某一社会群体中的一员,并被其他成员所认可。这种动机属于()。

单项选择题

A、工作动机

B、成就动机

C、交往动机

D、生理动机

17:某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、全都程度是()。

单项选择题

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

18:个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格()

单项选择题

A、场依存性

B、场独立性

C、冲动性

D、深思性

19:加涅将学习分为才智技能等五种类型的依据是()。

单项选择题

A、不同的学习结果

B、学习层次的凹凸

C、学习情境的简繁

D、学习水平的优劣

20:婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后,他可能会对所遇到的任何生疏男性均称呼为“叔叔”,这种迁移属于()。

单项选择题

A、顺向迁移

B、横向迁移

C、正迁移

D、一般迁移

21:学习直角三角形是一种特别的三角形,这种学习属于()。

单项选择题

A、词汇学习

B、符号学习

C、概念学习

D、命题学习

22:人际排斥的特征表现为()。

多项选择题

A、行动对抗

B、认知失调

C、拉帮结伙

D、情感冲突

E、认知协调

23:父母对孩子过分溺爱,让孩子随心所欲,父母对孩子教育达到失衡状态,这是()教养方式。

单项选择题

A、权威型

B、民主型

C、放纵型

D、漠视型

24:将胜利归因于任务难度低,这种归因是()

多项选择题

A、不行控的

B、可控的

C、内部的

D、外部的

E、不稳定的

25:问一名4岁儿童:“你有兄弟吗?”他回答:“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答:“吉姆。但反过来问:“吉姆有兄弟吗?”他回答:“没有。”这说明儿童思维具有()。

单项选择题

A、单维性

B、不行逆性

C、自我中心性

D、抽象规律性

26:学习迁移产生的客观必要条件是()。

单项选择题

A、同学的智力水平

B、学习的理解和巩固程度??

C、学习对象之间的共同要素

D、学习的方法

27:()心理特点是半成熟、半稚嫩,布满着独立性和依靠性、自觉性和稚嫩性的冲突。

单项选择题

A、童年期

B、少年期

C、青年期

D、青年初期

28:班级规模越大,老师的态度、同学的态度和课堂处理的得分往往就越低。()

推断题

29:人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和()。

单项选择题

A、态度全都

B、行动全都

C、观点趋同

D、相互理解与扶持

30:听老师细心设计的教学既是意义学习,也是有指导的发觉学习。()

推断题

查看答案

1:答案D

解析

2:答案A,B,C

解析略。

3:答案B

解析

4:答案B

解析儿童身心进展的挨次性是一个由低级到高级、由简洁到简单、由量变到质变的连续不断的进展过程。

5:答案B,D

解析言语技能与体育技能属于操作技能,记忆技能属于心智技能。

6:答案D

解析认知内驱力是最稳定、最重要的学习动机。

7:答案A

解析认同具有肯定的自觉性、主动性和稳定性。

8:答案B

解析一般认为IQ超出140的人属于天才,他们在人口中还不到1%。

9:答案D

解析D有结构的问题,已知条件和要达到的目标都特别明确,个体按肯定的思维方式即可获得答案的问题。

10:答案A,C,D

解析操作技能具有物质性、外显性、绽开性。

11:答案A

解析学习20分钟之后,遗忘达42%,所以应当在学习结束立即复习。

12:答案D

解析学校情境中的问题解决主要是通过迁移实现的。

13:答案C

解析算法式是提出解决问题的可能途径与方案,选择恰当的解决问题的操作步骤,为达到某一个目标或解决某个问题而实行的逐步的程序。

14:答案正确

解析略。

15:答案A,B,D

解析在通常状况下,课堂气氛可以分成乐观的、消极的和对抗的三种类型。

16:答案C

解析交往动机是指个体情愿归属于某一团体,喜爱与人交往,盼望得到别人的关怀、友情、支持、合作与欣赏。

17:答案A

解析题干是对信度的名词解释。

18:答案B

解析具有场独立方式的人,对客观事物做推断的时候,经常利用自己内部的参照,不易受外来的因素影响和干扰;在认知方面独立于他们的四周背景,倾向于在更抽象的和分析的水平上加工,独立对事物做出推断。(本解析由张恩凯供应)

19:答案A

解析美国心理学家加涅依据不同的学习结果,将学习分为五种类型。

20:答案B

解析横向迁移,即水平迁移,指处于同一概括水平的阅历之间的相互影响。题干中学习内容之间的规律关系是并列的,故属于横向迁移。

21:答案D

解析

22:答案A,B,D

解析略。

23:答案C

解析

24:答案A,D

解析

25:答案B

解析可逆性指转变人的思维方向,使之回到起点。前运算阶段的儿童不能这样思维。

26:答案C

解析

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