2021年语文版六年级语文下册期末试卷新版(2套)

PAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年语文版六年级语文下册期末试卷（新版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）huǎnghūrìkòushāowēiníngjùhuǒyànzōnghébàiniánshùnjiān二、比一比，再组词。（10分）苞（______）

雷（______）

鲜（______）

庶（______）雹（______）

蕾（______）

藓（______）

蔗（______）暴（______）

逢（______）

害（______）

在（______）瀑（______）

缝（______）

割（______）

茬（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（____）大无朋顾影自（____）一碧千里心驰神往翠色（____）流（____）飘带舞高歌一曲流入云际（1）“庞然大物”的近义词是____；描写颜色的词语有______、_____；请你再写两个与“一碧千里”一样带有数字的成语________、_________。（2）用“心驰神往”写句子：____________________________。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不但……而且……不是……就是……尽管……却……如果……就……①南宋的许多文官武将贪生怕死，________弃城逃跑，________不战而降。②他们最后提出一个条件：清政府________用本国的工程师来修筑铁路，他们________不再过问。③勤王军________士气旺盛，________因缺乏训练和作战经验而最终失败。④遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，________那些外国人要讥笑我们，________会使中国的工程师失掉信心。五、按要求写句子。（15分）（1）闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话）_______________________________________________（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）_____________________________________________（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）______________________________________________（4）月亮升起来了。（扩句）_________________________________________________（5）小鱼在水里游来游去。（改写成拟人句）__________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）荷包蛋一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。端上桌，父亲问儿子：“吃哪一碗？”“有蛋的那一碗！”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸爸吃那碗有蛋的吧！”父亲说，“孔融七岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！”“孔融是孔融，我是我——不让！”儿子态度坚决。“真不让？”“真不让！”儿子一口就把蛋给咬了一半。“别后悔？”“不后悔！”儿子又一口，把蛋吞了下去。待儿子吃完，父亲才开始吃。当然，父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明，“记住，想占别人便宜的人，往往占不到便宜！”父亲指着碗里的两个荷包蛋告诫儿子。儿子显出一脸的无奈。第二次，那是个星期天的上午，父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上面，一碗上面无蛋。端上桌，问儿子：“吃哪碗？”“孔融让梨，我让蛋！”儿子笑着端起了上面无蛋的那碗。“不后悔？”“不后悔！”儿子说得坚决。儿子吃到底也不见一个蛋。父亲的碗里上卧一个，下藏一个，儿子看得分明。“记住，想占便宜的人，可能要吃亏！”父亲指着蛋教训儿子说。第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条。还是一碗蛋卧上面，一碗上面无蛋。父亲问儿子：“吃哪碗？”“孔融让梨，儿子让面——爸爸您是大人，您先吃！”儿子手一挥，做“绅士”状。“那就不客气啦！”父亲端过上面卧蛋的那碗，儿子发现自己碗里面藏卧着荷包蛋。“不想占便宜的染，生活也不会让你吃亏！”父亲意味深长地对儿子说。1．根据短文内容，按要求填空。短文写了父子三次吃两碗荷包蛋的经过。三次吃面过程都由“（________）——询问吃哪碗面——（________）——总结吃面的事”这几层组成。2．选择正确答案，将序号填入括号内。父亲借用“孔融让梨”这一典故的用意是（

）A．教育儿子像孔融一样学会让“面”。B．教育儿子学习孔融的谦让精神，不要一心贪便宜。C．教育儿子要有宽广胸怀，不要目光短浅，只看到眼前一点小利。3．结合短文内容，回答问题。①第一次吃面时，儿子“态度坚决”和两口就吃掉一只荷包蛋表明儿子______________________②第二次吃面时，儿子“笑着端起”表明儿子________________________③第三次吃面时，儿子“儿子一挥手做‘绅士’状”，表明儿子____________4．第二次吃面时，父亲针对儿子吃亏上当后的心情，制造假象，是进一步考验儿子的什么？___________________________________5．这篇短文主要告诉我们一个什么道理？_______________________________________七、习作。（20分）社会是一所学校，生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强;在不利的环境中我们学会了生存;在怒火燃烧时我们学会了忍耐;在看到别人犯忌时我们学会了理解;在别人伤害自己时我们学会了宽容;在别人遇到困难时我们学会了关心„„请以“学会_________”为题，写一篇记叙文。(作文纸自备)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一恍惚日寇稍微凝聚火焰综合拜年瞬间二花苞雷雨鲜花庶民冰雹花蕾苔藓甘蔗暴雨相逢要害现在瀑布缝隙收割接茬三硕怜欲襟硕大无朋一碧千里翠色欲流十全十美四通八达桂林山水甲天下，那美丽的山水让我心驰神往四①不是；就是；②如果；就；③尽管；却；④不但；而且五虽然闰土回家去了，但我还深深地思念着他。老人叫住了我说，是他打扰了我吗？这山中的一切，每一个都是我的朋友。皎洁的月亮慢慢地升起来了。小鱼在水里快活地游泳、嬉戏。六1．做面吃面2．B3．心里只想着自己,没有别人的位置,体现出他自私自利的心理。想要霸占父亲的那碗面,体现了他强烈的占有欲不再自私自利了,也不再占有了,他想用礼貌谦逊的方式解决问题4．考验的儿子的利己动机,看他是否有占有欲。5．人要学会忍让,学会吃亏,学会宽容,不能只想自己的一己私利,不要总想着占有他人的东西。PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年语文版六年级语文下册期末试卷（最新）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）xuányáyànyǔkāngkǎishòuxuēshēngchùmǐngǎnhóngliàngqīngcuì二、比一比，再组词。（10分）艇（______）察（______）拆（______）轮（______）团（______）蜓（______）祭（______）折（______）伦（______）闲（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）司空见（____）追根求（____）无独有（____）

见微知（____）锲而不（____）百思不得（____）打破砂锅（____）1．上面词语中，有一组意思相近，它们是_______和________。2．画“﹏﹏”词语的反义词是______________。3．画“______”词语的意思是__________________。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然……但是……只有……才……即使……也……无论……都…（1）（________）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，（________）觉得大了一些。（2）它们在树上做窝、生活，（_______）树被风刮得太厉害了，（______）到地上来。（3）小时候，我（_________）对什么花，（________）不懂得欣赏。（4）花生（__________）不好看，（_________）它很有用。五、按要求写句子。（15分）广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句）___________________________________2.在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。（改变语序，不改变意思）___________________________________3.郝副营长深情的说：“赶明胜利了，我一定要让孩子们在灯光底下学习。”（改为转述句）___________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）一生勤奋的鲁迅先生伟大的鲁迅先生，一生勤奋，极少有闲暇休息的时候。就在他逝世前，身体已经非常坏的那段日子里，仍然紧张地工作着。我们从他的日记中可以得知下面这些动人心魄的事实：1936年8月1日，鲁迅体重只有38.7公斤，肺已烂掉4／5，肋膜间积水，一直发高烧。8月7日，一位日本医生为他第一次抽出肋膜积水200毫升。当时一位欧洲肺病专家，在给他检查身体以后，十分惊异地说；“若是欧洲人，五年前就死去了。”就是在身体这样不好的情况下，鲁迅从8月1日到10月19日逝世这段短时间里，共给青年作者和友人写了93封信和14篇文章。逝世前11天，他为了支持木刻艺术这一当时的革命新生事物，带病参加了全国第二次木刻流动展览会，同青年木刻工作者亲切谈话，并照了相，逝世前一天还在记日记。伟大的思想家，革命家，文学家鲁迅成功的一条重要经验就是珍惜时间。鲁迅的整个一生都是在拼时间。他说：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”时间对任何人都是公正的。有志者，勤奋者，善于去挣，去挤，它就有；蠢人，懒汉，不去挣，不去挤，它就没有。鲁迅正是善于挤时间，支配时间的勤奋者。他一生多病，工作条件和生活条件都不好，但他每天都要工作到深夜，第二天起床后，有时连饭也顾不得吃，又开始工作，一直到吃晚饭时才走出自己的工作室，实在困了，就和衣躺到床上打个盹，醒后泡一碗浓茶，抽一支烟，又继续写作。鲁迅习惯以各种形式鞭策自己珍惜时间。在鲁迅的卧室里，墙上挂着勉励自己珍惜时间的对联及最崇拜的人，鲁迅曾说：“美国人说，时间就是金钱，但我想，时间就是生命，无端空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短的人。”1．鲁迅原名_______，是伟大的______家、________家、______家，我们学过他写的课文有_________________。2．我能写出下列词语的反义词。紧张——（________）勤奋——（________）3．我能写出下列词语的近义词。珍惜——（________）勉励——（________）4．时间无比珍贵，美国人说，“时间就是金钱”，鲁迅先生说，“时间就是生命”请你再仿写两个句子。时间就是_______________时间就是__________________。5．读了这篇文章，我们应该向鲁迅先生学习什么呢？_________________________________七、习作。（20分）有时候，来自身边的人对我们的关心，来自生活中的启迪，甚至是一次失败，一点挫折，也给予我们向上的动力，让我们心存感激。学会感谢，懂得感激，你的内心会感到无比温暖。就让我们以“感谢______”为题，写一篇400字左右的作文。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________