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论语高中生读后感论语高中生读后感1

世界上的真理永久是最朴实的,就似乎太阳每一天从东边升起,西边落下。《论语》告知大家的东西永久是最简洁的,只是它把你内心深处的良知给激活了。

两千5百多年前,孔子教学和生活中的点点滴滴,被学生片片段段记录下来。这些以课堂笔记为主的记录由他的学生编纂,之后记成了《论语》。我们会觉得,《论语》似乎没有很严密的规律性,许多是就事论事,里面也很少有长篇大论的文字,几乎每1则语录都很简短。其实,无言也是1种教育。我们都说孔子是圣人,圣人就是在他生活的土地上最有行动潜力,最具人格魅力的人。孔圣人带给我们的是1种在大地上生存的信念,他这样的人定是从我们的生活里面自然而然地生长出来,而不是从天而降的。与西方不一样,中国哲学系崇尚的是1种庄严、理性和敦厚之美。

《论语》中孔夫子的形象,就是这样1种审美理想的化身。在孔夫子这个形象身上,凝聚着他内心传导出来的饱和力量。只有当天地之气凝聚在1个人心中的'时候,它才能够如此强大。这是1种力量,我们假如学会了提取锻造这种力量,我们就能够获得孔夫子那样的心胸。我们看到孔夫子的看法十分平和,而他的内心却10分庄严。因为其中有1种力量――信念的力量。孔夫子是1个独特讲信念的人。宋代开国宰相赵普也以前说过自我以半部《论语》治天下。可见《论语》在古代社会生活和政治生活中发挥的巨大作用以及古人对《论语》的推崇与仰慕。子曰:“天何言哉?4时行焉,百物生焉。天何言哉?〞(《论语》?阳货)孔子对他的学生说:“你看,苍天在上,静穆无言,而4季在轮转,万物滋生,天而要说话吗?〞《论语》的终极传递就是1种看法,是1种朴实的、暖和的生活看法。孔夫子正是以此来影响他的弟子。大家明白,儒家理论的核心和最最精髓的东西,除了“恕〞字以外,还有1个字就是“仁〞。孔子的学生樊迟以前问过孔子什么叫仁?孔子只回答他两个字:“爱人〞。爱别人就叫仁。樊迟又问什么叫智?孔子说:“知人〞。了解别人,就是智。关爱别人,就是仁,了解别人,就是智。

就是这么简洁。《论语》的真谛就是告知大家,怎样样才能过上我们心灵所需要的那种欢乐生活。道不远人,让我们在圣贤的光辉下学习成长!

论语高中生读后感2

聪慧的,你曾告知我,看看世界有名的思想家教育家孔子智慧的结晶《论语》吧!说实话,我还没有能力把《论语》都看下来,可是以下两句就让我受益匪浅。

子路是孔子七十二弟子之一,为人光明磊落,英勇正直。他很敬重老师,但是孔子的课,他听不明白的就会向孔子提出,有疑问的甚至敢当着同学们向孔子质疑。所以《论语》中这样说:“子曰:‘由。诲女之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。’〞孔子认为子路这样的'学习看法事实上是一种智慧啊!孔子的这句话在中国是家喻户晓,可是又有多少人是真正理解?又有多少人是这样做呢?

在班里老师说完一旦数学题总会问:“懂了吗?〞大多数时间,只要大多数人说懂,小部分不懂的也跟着叫“懂了〞。这经常让我内疚。我有时是那个大多数,有时是那个小部分,但是每当我不懂时,我总会迟疑片刻,开始“天使〞和“魔鬼〞的斗争。“天使〞总让我,说实际状况,而“魔鬼〞总是不顾一切让我喊“懂〞或默默无语。有时“天使〞好像胜利,可当我连“不〞的口型都做好时,只要同座轻松地说:“太简洁了,早就懂了!〞我就乖乖地闭上了嘴。我就没有子路这样的智慧,因此我的学习总是让人担心一。

学习上“知之为知之,不知为不知,是知也。〞这是学习上的诚信。更重要的是做人的诚信。有人为了交朋友,明明喜爱深蓝色,见朋友喜爱暖色,就也说自己也喜爱暖色。我有一个朋友胖胖的,很可爱,我很佩服她的老实。一次老师在垃圾桶边发觉7个吃过的口香糖,“谁吐的?〞没人回答,只见她站起来说:“我吃了2个,一个红的,一个黄的是我吐的。〞她的脸因羞怯变得很红,可是她是唯一老实回答的`人。子曰:“人而无信,不其可也。打车无輗,小车无軏,其何以行之哉!〞

孔子说得真对。一个人假如连说话都没有诚信,我不知道他还可以做什么是可以的。孔子是这样说的也是这样做的。我们六年级语文课本中的《两小儿辩日》中的孔子面对两个小孩就是知之为知之,不知为不知,绝不不懂装懂,绝不糊弄孩子。这就是最好的证明。

论语高中生读后感3

“三人行,必有我师焉。〞“敏而好学,不耻下问。〞这是《论语》里给我感受最深的两则。前一则,那么,他们中必定有我的老师。后一则告知我们:聪敏而一则努力地学习,不以向不如自己的人请教为羞辱。这两句话虽是说:几个人在一起出自20xx多年前的孔子之口,但在今日对我们的学习仍有重要的指导意义。

人不怕犯错误,只要勇于改正就好。孔子就常坦言自己这方面或那方面不如弟子;言行不当的时候,一经别人指出,他就会马上抱歉并改正。他的弟子子贡就曾经感慨过∶君子之过也,如日月之食焉:过也,人皆见之;更也,人皆仰之。

孔子说:“学而不厌,诲人不倦。〞就是说教师对自己要努力学习,永不满足;对学生要勤奋教育,不知困乏。《论语》引孔子的话说:“若圣与仁,则吾岂敢!抑为之不厌,诲人不倦,则可谓去尔已矣。〞他说,假如说到圣与仁,那我怎么敢当!我只不过是学习和工作从不厌倦,教导学生总不知困乏,那是可以这样说的。

在《论语》里对曾经犯过错误的少年,孔子表现出宽宏的胸怀。他说:“人洁以进,于其洁也,不保其往也。〞意思是说人家已经去掉了污点而进步,就要赞许他的干净,对他的过去不应当抓住不放。我想,假如将孔门的七十二贤三千弟子看成是棵棵树苗的话,那孔子就是肥沃的土壤,他们共同营造了一片生命的'绿洲,两千多年来,我们华夏大地。

孔子认为,学习必需有明确的目的,但重点在于“学以致用〞。子曰:“诵《诗》三百,授之以政,不达;使于四方,不能专对;虽多,亦奚以为?〞也就是说,熟读《诗经》三百篇,交给他政治任务,却办不成;派他出使到外国,又不能独立作主应对;这样,虽然书读得许多,又有什么用途呢?又说:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。〞也就是说,品德不去修养,学问不去讲习,听到正义的事不能去做,有错误不能改正,也就是理论和实际不能结合,这才是我们忧虑的。

通过学习《论语》,我懂得了很多做人、处世的道理,更让我明白了关于学习和读书的方法、看法,真是得益非浅!

论语高中生读后感4

古人云:“半部论语治天下。〞这个暑假,我就背了大半部论语。别说里面的内容了,就单单简介就把我吓了一跳:19XX年,第75位诺贝尔奖获得主在法国巴黎说:〞假如人类想在21世纪生存下去的话,必需回到252017年前去汲取孔子的智慧。〞确实,我读了大半部论语,也懂得了不少做人的、学习的道理。

论语一共分二十篇,主要都是孔子说的话。背论语,真是受益匪浅。

8月8日,是奥运会的开幕式。有一个环节,是有2017个人在击缶,他们一边击缶一边诵论语:有朋自远方来,不亦乐乎……;礼之用,和为贵,先王之道,斯为美……当时,我大声地跟着背,我弟弟则在一旁跟着小小声的背。

论语蕴含的道理实在太多了,而且都是精华。我的理解虽然有限,但也理解了好些句子:子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。〞这句话就是说,光读书不思索,你是不会体会到其中的精华;光思索而不去学习,也体会不到其中的精粹的。就像我们吃东西一样,假如我们不去细细品味,就不会尝到它的精华所在。若光去品味,而不去尝它外表的味道,那也没用。两全其美,那才叫好。

子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。〞这句话中的道理就是:见到品德高尚的喜爱学习的人,我们就应当像那种人学习;见到品德低下,不热衷于学习的人,我们就应当问问自己有没有像那种人那样。有时候,我们考试成果下来了,考了95

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