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文档简介
2023年大学生消费观调查报告篇
书目
第1篇当代高校生消费观调查报告
第2篇现代高校生消费观调查报告
第3篇关于高校生消费观的调查报告
第4篇关于民办高校高校生消费观调查报告
第5篇高校生消费观的调查报告范文
第6篇关于高校生消费观念的调查报告
第7篇高校生消费观调查报告格式
第8篇高校生消费观调查报告
第9篇关于高校生消费观调查报告
第10篇高校生消费观念的调查报告
第11篇高校生消费观念调查报告模板
第12篇高校生消费观念调查报告
第13篇2023年高校生消费观调查报告
第14篇高校生消费观的调查报告
第15篇当代高校生消费观调查报告示例
当代高校生消费观调查报告
随着经济社会的纵深发展,我们高校生作为社会特别的消费群体,我们的消费观念的塑造和培育更为突出而干脆地影响我们世界观的形成与发展,进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。因此,关注高校生消费状况,把握高校生生活消费的心理特征和行为导向,培育和提高我们的财商,在当前就成为我们当代高校生共同关注的课题。
当代高校生消费状况存在的问题(what)
1.储蓄观念淡薄,财商需培育和加强。
财商一词的提出者罗伯特曾经说过:财商与你挣了多少钱没关系,它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的实力。在探讨会上,当问及对财商概念的相识时,许多同学表示生疏。当问及一学期结束后经济状况如何时,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出安排范围,甚至有些同学还须要向别人借回家的路费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极少数同学有储蓄的意识。可见,当前高校生的财商须要培育和加强。
2.消费差距拉大,出现两极分化
3.消费结构存在不合理因素,女生更为突出。
高校生的生活消费即消费的主要组成部分以生活费用和购买学习资料、用品为主。在生活费用中,饮食费用又是重中之重,以学生在校每天消费8元左右用于基本饮食须要来估计,学生每月净饮食费需250元左右。
大部分女生饮食费用在300元以下,有的为了保持苗条身材限制自己的食欲,有的为了节约支出不顾养分须要净选择廉价的饭菜;问题是对健康饮食学问了解不够。
4.过分追求时尚和名牌,存在攀比心理
在探讨会中,一些同学指出,为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机,有的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双名牌运动鞋,有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱甚至偷钱以满意自己的欲望等,都可以反映出一些学生不懂得量入而出,而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。
5.恋爱支出过度
在调查中我们发觉,一部分谈恋爱的高校生每月大约多支出100-300元左右,最少的也有50元左右,最高的达到1000元(比如送珍贵礼物给对方)。他们大多承认为了追求情感须要物质投入,常常难以理性把握适度消费的原则。这是让人感到忧虑的方面。好玩的是,传统意义上谈恋爱的费用支出一般由男方担当的局面已经完全被打破,而出现三种状况,即男方全部担当、男女方共同担当和女方主动全部担当,女生的恋爱支出甚至有超过男方的状况。传统与现代生活方式在当代高校生中被充分演绎。
当前高校生消费心理和行为偏颇的缘由分析(why)
当前高校生在消费上出现无安排消费、消费结构不合理、攀比、奢侈奢侈、恋爱支出过度等问题,既与社会大环境的负面影响有关,也与家庭、学校教化缺乏正确引导不无关系。今日的高校生生活在没有围墙的校内里,全方位地与社会接触,当某些高校生受到享乐主义、拜金主义、奢侈奢侈等不良社会风气的侵袭时,假如没有刚好得到学校老师和父母的正确引导,简单形成心理趋同的倾向,当学生所在家庭可以在经济上满意较高的消费条件时,这些思想就会在他们的消费行为上充分体现。更糟糕的状况是,有些家庭经济状况不允许高消费的学生,为了满意自己的消费欲望,不惜作出一些损人利己甚至丢失人格、法理不容的犯罪行为。其次,父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象。有些父母本身消费观念存在误区,又何以正确指导自己的孩子呢?因此,我们更应当关注学校教化环境对学生消费观念培育的重要影响作用。可事实是,高校思想政治教化对学生消费观教化还没有形成足够的重视。详细体现为:其一,对高校生消费心理和行为探讨不足。高校思想政治教化要真正达到有效性目的,就一刻不能缺少对学生实际行为的了解与把握。应当承认,近年来高校思想政治教化工作已经取得较大的进展,但是由于学校领导的重视程度、科研条件、人员配置等缘由,对学生的教化首先从实践调查起先的教学科研风气仍旧未能形成。据我们了解,近年来有关高校生消费心理和行为方面题材的论文被收入中国学术期刊上的少而又少,可见,在高校思想政治教化探讨上还没有对这个问题形成足够的相识。其二,两课教学中对高校生消费观的教化指导不够。由于对高校生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素,与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教化在思想品德修养课中没有充分开展,从而也难以达到真正的指导目的。其三,校风建设范畴中普遍缺少提倡高校生勤俭节约生活消费观的内容。高校生的消费心理和行为除了在个人喜好、穿着装扮等较少方面比较注意突出特性以外,对于时尚品牌、基本生活用品、生活费用的额度等主要消费内容都具有群体从众心理。高校校风主要体现的正是学生的群体心理和行为特征。在校风建设上注意塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为,培育学生良好的消费习惯,这是高校思想政治教化一个特别重要的内容。
引导高校生养成健康消费心理和行为的建议(how)
当前,我国社会正处于激烈的社会转型过程中,虽然社会经济与以往比较已经取得卓越的成就,但是放眼世界,我们离工业化发达国家的距离还很遥远。当代高校生是将来社会建设的栋梁,引导高校生接着保持艰苦朴实、勤俭节约的消费观念,反对奢侈奢侈、盲目攀比、过高消费等不良消费风气,加强高校生健康的消费观念的培育与塑造,在当前国情下具有特别重要的意义。要正确引导高校生养成健康消费心理和行为,可以从以下三个方面着手:
1.加强对高校生消费心理和行为的调查探讨我们希望老师在思想理论教学中,运用调查探讨与理论教学相结合的科学方法,使理论教学真正摆脱空洞无物的说教。我们认为今后老师应当重视和加强对高校生消费状况的关注,注意探讨我们的消费心理与行为,从中发觉问题和解决问题,帮助我们养成健康消费心理,形成正确的消费观
2.培育和加强高校生的财商所谓财商,指的是一个人在财务方面的智力,即对钱财的理性相识与运用。专家指出,财商的概念是与智商、情商并列的现代社会三大不行缺少的素养,也是现代教化不行忽视不宜回避的话题。可以这样理解,智商反映人作为一般生物的生存实力,情商反映人作为社会生物的生存实力,财商反映人作为经济人在经济社会里的生存实力。财商主要包括两方面的内容:其一,正确相识金钱及金钱规律的实力;其二,正确运用金钱及金钱规律的实力。我们建议老师围绕这两方面的内容,在两课教学活动中设计生动活泼的教学形式以达到教化目的。
3.高校生良好消费风气应当成为良好校风的重要组成部分良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。高校校风建设应当把握育人第一位的原则,重视高校生为人处世每个环节的教化,重视培育和塑造高校生健康的消费心理和行为,以促进高校生学业的胜利追求。一旦良好的消费习惯得到培育和加强,就会对良好校风的塑造起促进作用,并形成校风助学风的良性循环。因此,学校应当把高校生良好消费心理和行为的培育作为校内文化建设的重要组成部分。在校内文化建设中设计有关高校生健康消费理念的活动专题,并且持之以恒,以高校生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成,进而促进良好学风、校风的巩固与发展。
现代高校生消费观调查报告
在当前尚且低迷,尚未完全复苏的经济环境下,消费问题被大家广泛关注。物价的连续上涨,干脆反映了社会的消费和需求问题。
当前的消费市场中,高校生作为一个特别的消费群体正受到越来越大的关注。由于高校生年龄较轻,群体较特殊,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。特别群体自然有自己特别的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清晰高校生的消费状况,我确定在身边的同学中进行一次消费的调研,对大家的消费进行归宗和分析。
一:伙食费。
二:购买服饰。
三:恋爱消费
对问卷中你谈恋爱了吗?每年为恋爱花费多少钱?的问题,77%的高校生承认有恋爱经验,每年用于恋爱消费的钱从200-700元不等。从调查看,高校生恋爱支出主要在吃饭、零食、逛街、泡吧消遣等方面,礼品消费是恋爱消费中肯定的大头,逢年过节(情人节、圣诞节等)或是俩人过生日及特别的纪念日,恋人之间必要互送礼物,此项花费少则几十元,多则数百元,甚至有几千元者(在调查中,记者了解到一个大二的学生在女挚友生日那天送了一条价值7800元的铂金钻石项链);在恋爱消费中,支出较大的还有在校外租房居住,每月要支付200-400元。
四:上网费用
五:手机等通讯费用
依据调查结果,85%的学生都拥有手机,他们的手机价位一般都在
高校生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性确定了高校生自主消费阅历少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。高校生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控实力不强,多数消费都是受媒体宣扬诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。这也正是高校生消费示范效应的结果。
依据这次调查,我们总结出来高校生消费的以下特点:
1、消费观念困难,感性消费占优势
高校生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性确定了高校生自主消费阅历少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。高校生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控实力不强,多数消费都是受媒体宣扬诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。这也正是高校生消费示范效应的结果。据调查目前在校高校生中有30%拥有手机但对手机的消费存在着很大的盲目性。拥有手机的高校生中,一部分有通信的须要,且家庭经济条件允许;另一部分有通信须要,但是家庭经济条件负担不起的状况下趋前消费;还有一部分是既无通信须要又无家庭经济条件负担的奢侈消费。而奢侈消费则是由高校生消费的示范效应,攀比心理导致的。
2.学生对品牌的忠诚度很高
高校生消费在肯定程度上会信任自己的真实体验,假如运用某种品牌产品产生好的体验,就会坚持运用,从而逐步形成固定偏好,最终形成运用习惯,保持对此产品良好的忠诚度。比如洗发水,感性相识上的气味芳香,质量好,效果明显,都会促使他们接着运用下去。
3.消费倾向多样化
21世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代,当代的高校生们已不再满意于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。消遣、运动、手机、电脑以及新型的it产品都成了高校生消费的热点。高校生的消费已呈现明显的多元化趋势。
假如经济条件允许,大部分学生会去旅游,去歌厅、酒吧消费,或是购买电脑,手机、mp3,反映出高校生具有走出校内、融入社会、拥有高质量生活的渴望。
二、高校生消费的结构和层次分析
高校生的钱从哪里来,到哪里去?通过调查发觉,在生活费来源方面,有75%的同学依靠父母,13%的同学依靠贷款,8%的同学获得了奖学金,9%的同学通过打工补贴日常开销,另有1%的同学还需减免学费。由此可见,同学们主要的经济来源是父母,但来源趋向于多元化。但生活费不包括学杂费和住宿费等,要是这个大头加上去,来自父母的比例将更高,可以这么说,高校生基本上还是以一个纯消费者的身份出现在社会的舞台上。
对于高校生的消费去向问题,调查表明高校生的生活费主要用于衣食住行,消费金额较大的比如手机、电脑、各类培训并不含在其中。而手机已成为高校生主要消费品,这从下面分析中可以看出。
手机已经成为现代人必不行少的沟通工具,高校学生是手机运用普及率最高的人群之一。调查表明,烟台高校有47.2%的高校生拥有手机,年级越高,手机的普及率也越高,如大一刚入校仅有6%的学生拥有手机,而大四学生中拥有手机者已经高达82%,远远高于社会群体手机平均拥有率。约有83%的大四学生明确表示,购买手机主要是为了便利找工作。虽然手机的主要功能是通话,但高校生们运用最多的是短消息功能。在选择手机时,他们认为价格在1000元至1800元之间的手机最受青睐。
因此,高校生消费结构呈现出类似于正立锥形的结构。家庭比较富有的同学位于锥形的上端,他们拥有电脑、名牌手机等珍贵物品;家庭贫寒的同学则处于锥形的下端,他们往往要靠勤工助学或贷款来维持高校正常生活;其他同学则位于锥形的中间,他们衣食无忧,生活水平居中。同时,从以上的分析可以醒悟的看出,从锥形的上端到锥形的下端依次降低,这也显明的体现了高校生消费的层次性。
三、高校生消费对家庭和社会的影响
高校生消费干脆影响着家庭。作为一个纯消费者,平均每年约一万元的费用对于一个家庭来说,可谓是重中之重了。就拿一般家庭三口人来说,满意一个高校生一年的消费将花去家庭收入的大部分,特殊对于农村的家庭而言,更甚。虽然由于经济的发展,农村和城市居民的收入都得到了相应的提高,生活水平得到改善,家庭用于高校生消费的比重普遍下降,但下降缓慢且比重之大已经是某些家庭所难以承受的。一个高校生的消费占到城市家庭收入的45%左右,特殊是农村,可占到80%~90%。无疑,目前高校生的消费已经给学生及其家庭造成了很大的经济压力,特殊一些贫困家庭,在调查中我发觉,三高校各有20%的同学须要通过申请助学贷款来完成高校四年的学业,他们连自己的生活都难以保证,更不用说这近万元的费用了。由于山东省经济算中等发达,其居民收入水平比高校生家庭的收入水平还要低一些。所以实际比重可能比这个数目还要偏高一些,影响可谓深远。
高校生的消费特点和消费行为确定了高校生消费的影响不只局限于家庭,市场上的许多消费都与高校生休戚相关,高校生消费已干脆影响着整个消费市场和国民经济。目前,高校生消费市场已经形成,这是高等教化发展的结果,也是社会主义市场经济发展的必要。它已经成为我国社会主义市场经济的一个有机组成部分,随着社会的发展,高等教化的普及,它将会发挥更大的作用。
四、有关高校生消费的几点建议:
高校生消费不仅仅关系到自己、学校,而且还是关系到整个社会的问题。现从个人、学校、社会三方面对高校生消费提出几点建议。
(一)对于高校生而言,要树立自己合理的消费观念,要理智地对待自己的消费。作为一个纯消费者,高校生经济来源大多靠家庭,所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况,父母的承受实力,还要有自制实力,不能盲目地陷入感性消费的误区。如今有的学生消费上大手大脚,还有沉迷于盲目消费中,比如最近很多高校生沉迷于网络嬉戏,这将大大增加自己的消费负担,更重要的是高校生也会在盲目的消费中迷失自己,以至影响到自己的学业。另外,高校生也要具有消费者的维权意识,进入高校,已经起先渐渐地融入社会,社会中欺瞒消费者的各种不法行为屡禁不止,面对纷繁困难的社会,高校生要学会维护自己的合法权利。
(二)学校应加强对学生消费观念培育。事实求是,高校思想政治教化对学生消费观教化还没有形成足够的重视。对高校生消费心理和行为探讨不足两课教学中对高校生消费观的教化指导不够。由于对高校生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素,与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教化在思想品德修养课中没有充分开展,从而也难以达到真正的指导目的。
(三)对于社会而言,要主动开拓高校生消费市场,从产品的种类、价格、服务多方面满意不同经济条件高校生的需求,同时要规范市场秩序,为高校生确立一个公正的市场环境让其消费。无论从哪方面讲,高校生的消费市场已不再是可有可无的了,它已严峻影响着高校四周地区经济的发展。
(四)对高校生来说还应加强合理储蓄的观念。诺贝尔经济学奖得主罗伯特清崎曾经说过:理财与你挣了多少钱没关系,它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的实力。在调查时,当问及对理财的相识时,许多同学表示生疏。当问及一学期结束后经济状况如何时,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出安排范围,甚至有些同学还须要向别人借回家的路费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极个别同学有储蓄的意识。
结束语;高校生是一个特别的社会群体,有着自己特别的消费观念和消费行为,一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,使得高校生消费呈现出不同一般的发展,高校生消费受到方方面面的影响,也会影响着方方面面。对于成长中的高校生,其世界观、人生观、价值观正处于定型阶段,极易受家长、老师、同学及社会其它成员的影响,具有较强的可塑性。因而,如何引导当代高校生树立正确的、健康的消费观念是摆在大家面前的一个难题。同样高校生消费市场随着经济的发展,高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性,高校生市场是一个规模和潜力都很巨大的市场,如何规范并合理的发展这样一个市场也是摆在我们大家面前一个刻不待时的问题。只有在学生、家庭、学校和社会的共同关注和共同努力下,高校生消费才会一路走上。
关于高校生消费观的调查报告
一.调查背景
高校生作为一个特别的消费群体,由于高校生年龄较轻,群体较特殊,我们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,我们有着旺盛的消费需求,另一方面,却尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对我们的消费行为有很大的影响。
随着我国社会经济的不断发展,相当一部分高校生出现了高消费的现象。但是,作为一个基本没有经济收入的纯粹消费者来说,这种超越于自己身份的消费现象值得深思。那么,作为一个时尚的追随者和将来中高层商品的主要消费群体之一,当代高校生原委是如何支配他们手中的货币的呢?为了调查清晰高校生的消费问题,我们确定进行一次费问卷性的调研。
二、调查对象:全国高校生
三、调查方式:网上问卷调查
四、问卷调查结果与分析
当代高校生消费观念存在的问题:
1.日常生活消费高档化;
2.电信、网络、数码等消费的普及化;
3.休闲消遣消费的多样化;
4.高校生的交际消费上升化。当前高校生的交际消费主要有两方面,爱情消费和人情消费。绝大多数的高校生正处在谈恋爱的年龄。现在的恋爱观念有了很大改变,在谈恋爱的过程中,出去吃饭、彼此送对方礼物等行为本无可厚非,但是对于没有经济实力的高校生而言,高档的爱情消费给他们正常的开支造成了很大困扰。有关报道指出,谈恋爱的高校生绝大多数会出现超支的状况。人情消费主要是在生日、获得奖学金等状况下,同学之间相互请客的一种消费,对于许多家庭状况不是很好的高校生而言,人情消费是一笔很大的经济负担;
5.学习考证费用激增化。随着高校生就业压力的增大,高校生为增加就业砝码,参与各种考证培训班,对于许多高校生而言,这也是一笔不小的费用。许多高校生在考证问题上表现的特别盲目,缺少肯定的职业规划,跟风形式严峻,看别人考什么样的证书,自己就去考,其实真正有利于日后就业的证书并不多。但是,考试费用通常很高,还有考试培训费等,这方面的花费对当前高校生的消费实力而言是比较高的。考证费用正成为当前高校生消费结构的一个重要组成部分,应当引起社会、学校、高校生自己重视。
缘由分析:
社会缘由:
1.社会生产力的发展,人民生活水平的提高,客观上为高校生高消费供应了更多的可能性;
2.校内消费受到社会消费的剧烈影响。
家庭缘由:现在的高校生多数为独生子女面临惊慌的学习和考试压力,很多家长为了避开他们分散学习精力,家庭的经济状况从来不要求他们分担,很多学生不知金钱来之不易,没有理财的阅历。上高校后远离家进步行独立生活,他们没有干脆面对消费的阅历,没有与生活相适应的实践学问,促进高校生消费的不合理合理消费。
高校生自身的缘由:
1.高校生群体正处在青年初期,其消费充溢:从众性、攀比性、特性化。由于社会阅历不足,对事情的正确推断实力有待加强,同时,自身的虚荣心又比较强,所以很简单发生从众行为。高校生大多是群体生活在一起的,在生活中常常会以他人的标准作参照,这种参考在许多时候会变成一种攀比。高校生群体正处于接受新事物的年龄,追求消费特性化是高校生消费心理的一个重要特征
2.经济意识薄弱,消费阅历不足,理财观念较差。许多人学生都是独生子女,从小有家长的关切和照看。面临惊慌的学习和考试压力,很多家长为了避开他们分散学习精力,家庭的经济状况从来不要求他们分担,很多学生不知金钱来之不易,没有理财的阅历。上高校后远离家进步行独立生活,他们没有干脆面对消费的阅历,没有与生活相适应的实践学问。
五.消费看法及建议
高校生群体正处在人生的重要时期,养成合理的消费观念、正确消费在以后的成长过程中有着特别重要的意义。从改革开放以后,物质财宝得到了极大满意,同时也带给当代高校生许多诱惑,在当前的社会转型时期,引导高校生合理消费是特别重要的,须要家庭、学校、社会、个人的共同努力。
家庭方面:
1.作为父母自身,必需有正确的消费观,身教胜于言传,在日常消费中要有节俭的意识。
2.家庭是当前高校生消费资金的主要源头,高校生的日常消费大部分是家庭供应的,必需从根源上对高校生消费进行限制。
学校方面:从学校教化的角度而言,可以适当开展传统文化教化,提倡勤俭节约,提倡在校高校生合理消费。在校内文化建设中,形成一种适度消费、合理消费的舆论氛围对当前高校生而言是特别重要的。高校生群体之间有很强的从众性和攀比性,良好的校内消费氛围对于高校生树立正确的消费理念有着特别好的效果。让他们学会如何合理支配日常的收支,学会消费,从根本上树立正确的理财观念,养成良好的理财习惯。
社会方面:良好的社会环境对高校生确立合理的消费观有着重要影响。在当前的社会大环境中,许多错误的价值观影响着当代高校生。宁可坐在宝马车里哭,也不坐在自行车上笑就是一种极度拜金主义的体现。正确的舆论导向对高校生树立合理的消费观念有着重要影响。媒体和新闻媒介应当对高校生正确消费观念进行必要的宣扬。还可以开展、组织部分高校生到贫困地区支教等,让高校生明白生活的艰辛。
自身:作为有肯定学问涵养的高校生而言,首先应当培育自身高尚的道德情操,合理支配自身的休闲消遣时间。在课余时间可以参与一些有利于自身发展的兼职活动,在明白赚钱不易的同时对自己的消费也有一个醒悟的相识。同时,还可以利用假期的时间,到一些贫困地区参与支教活动,在支教过程中体会当前华蜜生活的不易等。从自身做起,培育自己正确的推断力,坚决的意志力。
六.结论
当代高校生消费水平偏高,消费观念不合理。作为祖国建设的生力军,我们肯定要树立自己合理的消费观念,理智地对待自己的消费。作为一个纯消费者,经济来源大多靠家庭,所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况,父母的承受实力;还要有自制实力,不能盲目地陷入感性消费的误区。尽量避开盲目消费,攀比性消费,尽量做到量入为出,理性消费,不盲从不跟风,在信用卡消费时能够做到理性,平常不要乱消费,做一个适当消费理性消费的高校生。
从我做起,做一个理性消费的高校生!
关于民办高校高校生消费观调查报告
摘要:本文通过对湖南涉外经济学院高校生消费观调查问卷资料的统计分析,并针对问题和产生缘由提出了针对性的建议,以促使民办高校高校生树立正确的消费观,向健康、和谐、有序的方向发展。
关键词:民办高校高校生;消费观;理性消费
在当前社会经济飞速发展的状态下,人们的生活水平日益提高,民办高校高校生群体的消费观也引起了越来越多人的关注,这是一个冲突的群体。高校生年龄较轻,有着与社会其他消费群体不同的消费行为;民办高校高校生一方面消费需求较高,另一方面未独立的经济又制约着他们的消费。为了解当前民办高校高校生在消费观、消费与闲暇方式、理财等方面的现状,我们以湖南涉外经济学院为例,成立课题组对民办高校高校生消费观进行了调查。
一、民办高校高校生消费观调查状况分析
我们主要采纳问卷调查法和个案访谈法,在湖南涉外经济学院共发放350份问卷,收回336份问卷,回收率为96%,有效问卷率为96%,收回问卷有效。根据随机发放形式,在回收上来的调查问卷中,男性高校生占40.3%,女性高校生占59.7%;大一占45%,大二占33%,大三占12%,大四占10%;独生子女占29%,不是独生子女的占71%;农村所占比重为42.3%,城镇为36.2%,城市为21.5%。调查结果如下:
1、理性消费是主导
在这次问卷调查中我们发觉,理性消费观仍旧占主导地位。这也说明白我学院高校生更加成熟懂事。当在确定要进行某项消费时,选择商品的好用性占62.8%,价格占34.2%,商品的品牌、档次占11.4%,随大流占1.4%,其他占7.4%。可以看出,商品的好用性占了最大比重,大部分学生在购买时考虑了商品的好用性,但也注意品牌与价格的影响。因此可以说我院高校生是充溢感性而富有理性的消费观。在消费倾向调查中,以经济实惠为主占37%,兼顾实惠和高标占37%,尽量追求高标准占11%,看心情占25%,其他占1%。这样的选择也就是我们常说的物美价廉,这表现出大部分同学基本上能做到理性消费。而当剧烈地想要某样东西却发觉钱不够时,35%的同学选择放弃购买,25%的同学选择自己存钱,这也反映出我院高校生在消费方面是实际、理性和冷静的。
2、两极分化明显,消费方式呈多样化
在本次调查中,月消费600—1000元的占62.8%,600元以内的占15.7%,1000元—XX元占22.5%。由此可以看出,我院绝大多数学生能合理支配自己的消费,但仍旧有一部分学生消费过高,两极分化明显,所以民办高校在教化方面应适当留意学生在个人消费观念上是否存在误区,并且赐予刚好的帮助和引导,使其树立主动健康的消费观。
在高校生的日常消费调查中,日常生活所需占71.4%,交通、通讯占87.1%,购物(服饰、饰品)占5%,学习占18.6%,消遣、交际占28.5%,恋爱消费占11.4%,其他占7.4%。由此可以看出我院学生的消费支出大部分是用来满意日常生活的。人际交往消费的比例28.5%,并且呈快速上升趋势。无论是在校内还是校外,当今高校生的各种活动都较以前增多,加上城市生活氛围,恋爱等诸多因素影响,高校生的消费方式呈多样化。
3、理财意识淡薄
调查显示,41%的学生很少有记账习惯,而32%的学生根本从来没有记账的习惯,钱稀里糊涂的花光了。66%的学生生活费刚好够应付日常各项开支,如有意外开支就会变得惊慌,基本没有存款可言。78%的学生在自己所热衷的方面,会限制不住自己。当学生有盈余时,存在银行占56%,改善物质生活占20%,购书、cd等丰富精神生活的仅占8%,可以看出学生用在学习方面的钱很少。在问到您认为您的理财实力如何?较差,花钱没安排占24%,一般占52%,有较强的理财实力占24%。我院大部分学生觉得自己理财实力一般,民办高校应当加强对学生的理财观念的教化。
4、金钱、消费观健康合理
当被问到心中合理的消费状态时,67%的学生选择了钱不宜太多,让每个月有结余,可供自己支配就行。许多学生都相识到了父母之钱来之不易,应当节俭,这样的金钱消费观是非常健康的。被调查者中没有盲目拜金与攀比现象,也没有奢侈消费等不良风气。结余的生活费大部分学生都选择会存起来。在您期望一个月的月消费也许多少元时,选择600—1000元的占70%,600元以内的占15.7%,1000-XX元的占14.3%。您对现在的消费状况是否满足的调查中,很满足占17%,没考虑过、无所谓占10%,还好占59%,不满足占12%,很不满足占2%。说明我院学生的消费观健康合理,他们能从自己家庭的实际状况考虑,合理支配消费,在条件允许的状况下,适度消费。
5、经济独立意识较弱
当问及您的生活费的主要来源时,父母赐予占61%,勤工助学、奖学金占7%,做家教占2%,校外兼职占2%,助学金占19%,其他占7%。可以看出我院高校生的生活费现在主要是靠父母及家人的赐予,还有一部分同学是靠国家和学校的奖助学金,自己外出挣钱的不多,大部分学生也没有打工经验。在您对自己赚钱找兼职工作的看法的调查中,不考虑,奢侈时间占10%,无所谓占40%,很有爱好,熬炼自己的能占46%,没方法,生活所迫占4%。很有爱好,熬炼自己的实力占46%,看来我院大部分学生还是看到了它的重要性,很情愿同社会接轨。他们充分相识到了积累社会阅历的重要性,并情愿付诸于行动,但还有40%的学生对外出兼职是无所谓的看法,在这个问题上,民办高校可以赐予学生肯定的引导,避开学生在勤工俭学的过程中上当受骗,给他们创建一个良好的勤工俭学的环境。
二、民办高校高校生消费观的建议
针对以上的调查分析及我院学生的消费状况,对我院高校生的消费观提出以下几条建议,仅供各民办高校在树立正确高校生消费观方面的参考。
1、加强消费观教化
亚里士多德曾指出:“一个人假如没有受到很好的教化就会成为奢侈的。”因此,各民办高校要加强在高校生中进行“俭而有度,合理消费”的教化,引导高校生在消费时要独立推断,不要盲目攀比高消费,特殊是要留意削减随意性消费,真正做到理性消费。教化高校生明确自己的首要任务是学习,明确学习消费是主导,生活消费是保障,消遣消费是补充。反对享乐主义的消费方式,培育和树立理性消费的观念。加强消费观教化的形式可以敏捷多样,引导学生理性消费,帮助学生树立科学、合理的消费观。
2、树立量力消费的观念
学生个人消费作为一种经济行为,首先它是受个人和家庭的经济基础制约的,所以古人告诫我们消费要“量入为出,量力而行”。民办高校高校生在校学习和生活,没有固定的收入来源,依靠父母和家庭维持消费,虽然个别学生家庭条件较好,但也应当树立量力消费的观念。要体谅父母挣钱的艰辛,珍惜父母供应的每一分支持和帮助,养成勤俭节约、艰苦朴实的作风,反对超前消费和高消费,慎行借钱消费。因此,要求民办高校高校生,树立量力消费的观念。
3、加强理财常识的传授
民办高校高校生自主消费阅历少,不能理性的进行消费,没有理财的安排。针对这种状况,民办高校应当组织特地的主题班会、开设相应的消费教化课程或消费学问讲座,同时充分发挥学生社团的作用,成立相应的协会,开展消费问题调查、消费有奖问答或学问竞赛等。理财常识应包括经济金融常识及个人理财技能方式等,在开设的相关课程里面,进行特地的讲解,激励高校生考理财规划师证,并激励高校生制订个人理财安排。民办高校要教化学生根据理财安排,定期盘点自己的消费,以求做到使自己消费全程基本平衡。
因此,民办高校在教化方面应适当留意学生在个人消费观念上是否存在误区,并且给与刚好的帮助和引导,以促使民办高校高校生树立正确的消费观,向健康、和谐、有序的方向发展。
高校生消费观的调查报告范文
随着我国经济的不断发展,我国的国民收入与国民支出的不断增加。高校生作为一特别的消费群体,在消费上呈现出很多自身所独有的特点,这一状况的出现受多种因素的影响,当然也与高校生自身存在的消费观念密不行分。为了了解当代高校生消费的真实现状,我们从生活费用的来源、安排及利用状况,购物心态,消费水平和急停收入状况等方面,进行了一次“高校生消费状况调查”。
使高校生认知自己的行为的对错,提高意识且提出适应的政策。
另外我们也对高校生消费的状况以及心理因素作了相应的调查,并从社会缘由分析了高校生消费的外在因素。最终,由于高校生属于心理,生理,社会阅历的转型期,正确引导他们的消费观念也是特别重要的。通过本文的调查分析,我们希望能给广阔的高校生消费者供应有意义的帮助和指导。
调查时间:***
调查地点:***
调查对象:****本科生
我们的调查问卷内容主要有王威力提出,有其他三位成员审查修改。在分发调查问卷时我们分工合作,分发近二百张调查问卷。并由分发人员收回。小组探讨探讨调查问卷的数据总结和分析。经过近一周的时间将调查问卷整理完毕。由小组探讨调查报告侧重总结的消费问题的哪些方面。最终由袁莉执笔完成调查报告。小组分工明确,协作默契,大大提高了工作效率。
正文:
一、问题的提出
当前不断改变的市场中,高校生作为一个特别的消费群体正受到越来越多的关注。由于高校生年纪轻,缺乏阅历,充溢青春的活力并同时具备了肯定的购买实力,因而他们有着不同于社会其他消费阶层的群体的消费心理以及行为。首先高校生有着比较旺盛的消费需求,而反观另一方面,他们尚未获得经济上的自主与独立,消费受到家庭准许的很大的制约。消费观念的超前以及消费实力的相对滞后,是这一群体不同于其他群体的问题所在。问了更加清楚的了解这个问题,我进行了对高校生消费状况的一次调查。
二、问卷状况
这次问卷共发放183份,收回有效问卷166份。以身边同学及挚友为主要调查对象。
三、问卷分析
1、经过问卷调查,有7%的同学一个月的生活费标准在1000元以上,而500-1000元及300—500元的人数占了相当的比例,这一结果和我预先的想象相差不多,说明我们学校的学生普遍消费实力在四周学校高校生也占平均水平地位。
2、关于支出的详细内容上我们看到,用于饮食及消遣两项的结果分别占了前两位,而选择用于通讯的支出与用于交际的花费的人数基本持平,并有详细数字我们可以看出,越来越多的同学把相当多的钱花在了消遣享受以及与人的联络沟通之上,这说明饮食上的消费比重正在日益的降低当中,相比之下,现在的高校生用于学习方面的钱实在是特别的少,这跟不良的学习风气以及社会的影响都有密不行分的联系。
3、送第三题的调查结果中我们可以看出,当代高校生的经济来源85%左右仍旧是来自家庭父母的供应,当然也有许多的学生选择了走出校内,选择了一些自己力所能及的工作作为兼职,这除了贴补自己的花费外参与更多的社会实践也是促成这点的重要缘由之一。还有部分人是利用学校的助学金和奖学金供自己的生活费用。
4、在第四题中我们不难发觉当代高校生对于消费的相识还是很浅薄的,有许多是消费冲动型,见什么好自己喜爱什么就买什么。当然也有相当一部分人是经过精打细算只买自己的学习和生活中的必需品。我们应当向这些同学学习。
5、在第五题中,关于网络购物的问题则让我们对高校生现今的消费有了更加全面的了解。我们发觉,几乎大部分的学生都进行过网络购物的活动,虽然在详细数额上差距还特别大,但这的确清楚的预示了网络购物在将来无法阻挡的发展趋势。
6、在第六至九题关于高校生消费习惯的调查中,我们发觉具有以存钱、记账为代表的良好的消费习惯的学生数量占的比例未达到三分之一的比例,而有下一阶段消费安排的人数也不足二分之一,而对于自己的消费大多数同学则表示没什么感觉,只有小部分人总结为比较节俭。我们不难总结出目前学生们的科学消费意识还很淡泊,对于自己消费的管理还是存在很大的疏漏。
四、问题的总结与解决方法
综合以上的结果我们可以看出,高校生虽然作为一个特别的消费群体,但有着自己已具备规律的消费结构、习惯以及发展方向,只要我们能够冷静分析,必定能够更加理性的限制自己的消费。
问题总结:
(一)理性消费仍是主流
质量、价格、外观是吸引高校生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实际、理性的消费仍是当前高校生主要的消费观念。据了解,在购买商品时,高校生们首先考虑的因素是商品的质量。这是因为中国的高校生经济来源主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,这使他们每月可支配的钱是固定的,大约在600-800元之间,家境较好的能达到1000元以上,而这笔钱主要是用来支付饮食、日用品及日常社交活动开销的。由于消费实力有限,高校生们在花钱时往往非常谨慎,力求“花得值”,追求性价比高的商品。无论是在校内还是在校外,由于同龄人、城市时尚气息以及恋爱等诸多因素的影响,他们比较注意自己的形象,追求品位和档次,虽然不肯定买名牌,但商品的价格肯定得配得上它的质量。
(二)消费层次肯定程度两极分化
据调查,在高校校内中,月消费相对高的同学的月消费可比月消费相对低的的同学的月消费高出3—5倍,其缘由是,家庭收入越高,对学生的经济供应越多,构成高校生消费的一种特别的奢侈格局,主要表现在旅游、电脑、手机、社交消遣等方面的消费上。可见,高校生的消费差距增大,两极分化也比较分明,这在我国当前猛烈转型的社会大背景下有其肯定的必定性,我们也应当在高校生的教化中逐步改善这一问题。
(三)过分追求时尚和名牌,存在攀比心理
在调查过程中显示,一些同学为了拥有一款最流行的手机,情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支来满意这一不切实际的愿望;有些同学为了一双名牌运动鞋,为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱甚至偷钱以满意自己的欲望等,都可以反映出一些学生不懂得量入而出,而虚荣心的驱使又极易形成无休止的虚荣心,同时为了所谓的面子,高校校内里的攀比心理也是异样的严峻,别人没有的,自己得有;别人有的,自己的得是最好的。
解决方法:
构建节约型社会是我国十一五规划的重要任务之一。构建节约型的消费模式是解读节约型社会的一个重要方面。用节约型的消费理念引导消费方式的变革,在全社会树立节俭、文明、适度、合理的消费理念,大力提倡节约风尚。当代高校生是将来社会建设的栋梁,加强高校生健康的消费观念的培育与塑造,在当前构建节约型社会的大环境下具有特别重要的意义。要正确引导高校生养成健康消费心理和行为,可以从以下几个方面着手:
(一)加强对高校生消费心理和行为的调查探讨
在日常的教学中,我们应当大力提倡调查探讨与理论教学相结合的科学方法,重视和加强对高校生消费状况的关注,注意在探讨他们的消费心理与行为从中发觉问题和解决问题。当然,调查探讨是一个艰辛的过程,但是作为教化工作者应当首先培育自己刻苦钻研的科学精神、实事求是的科学看法、理论联系实际的科学思维。针对不同问题的学生存在的不同问题,给出不同的解决方法,有针对性的解决高校生消费观念存在的偏差问题
(二)教化学生要树立艰苦奋斗、勤俭节约、科学的消费意识
引导高校生在考虑个人消费时不忘传统观念,科学规划支配,使自己的消费水平与家庭的收入水平相适应。当然,在社会主义市场经济条件下,从不断推动社会经济发展和旺盛市场这个角度看,须要激励高校生进行主动、合理消费。假如不考虑个人经济状况和支付实力
结尾:
通过这次调查,我们基本驾驭了当代高校生消费心理趋势及现状。高校生的基本生活消费大体上是现实的、合理的。但同时也存在着很多的问题,如攀比心理、不合理消费、不理性消费,这主要是生源来自全国各地,由于家庭状况的不同和消费习惯的差异造成的。高校生中,培育独立的理财实力、科学的价值观应是当务之急。我们有理由信任,在社会各方面的共同努力下,中国当代高校生肯定会形成一种更合理,更现实的消费观。
1、消费的理性化需求
享受与潮流已变成吸引高校生消费的主要因素。从调查的结果来看,高校生的消费观念与消费习惯,须要调整以及改善。所以我提出了消费的理性化需求。题目虽然说起来很大,但做起来却须要我们从细处着手。比如对自己每天的消费状况进行记录,以便利自己查找超支消费的缘由。也要同时做好对将来消费的安排与准备,做到心中有数,不能由着爱好不加节制的扩大自己的消费,从而导致自己的消费脱离了自己的生活档次。这两点在肯定程度上也能保证自己在个人的生活水平下有个尽量好的享受水平。
2、拒绝奢侈品的消费
目前有的家庭收入很高,对学生的经济供应也较多,构成这部分高校生消费的一种比较奢侈的格局,主要表现在旅游、消遣以及电子产品等方面的消费上。这点在我们的调查中也得到了充分的体现。可见,高校生的消费结构须要调整,当然这种状况的发生也是与我国当前猛烈转型的社会大背景的必定性有肯定联系。作为一个学生我们应当为自己、为家庭负责,削减那些只为虚荣心而存在的不良消费。
3、调整消费结构
中国高校生的生活消费从20世纪的70年头至经济高速发展的前几年,有一个方面是始终在传承的,即高校生消费的主要组成部分以饮食费用和购买学习资料、用品为主体。而在最近几年消费结构的失衡,不仅反映了学习风气的恶化,也反映了人心的浮躁与社会对于高校生消费心理的影响。我们必需加以调整来使之适应我们的消费水平。
4、杜绝攀比心理,不过分追求时尚
现实中为了拥有一款手机或者换上一款最流行的相机,有的同学情愿节衣缩食,甚至削减自己的其他必要开支,又例如有些男同学为了一双名牌运动鞋,有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱以满意自己的欲望,都可以反映出学生们不懂得量入而出,而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理,从而导致恶性循环的生成,所以我们必需杜绝自己的攀比心理。而对于不过分追求时尚,我们高校生原来就应当以学习为主,这些次要的东西本就不应当成为每天最让我们操劳的事。而在这方面的改进必定有助于高校生好的消费习惯的养成。
5、经济的独立意识与储蓄观念
高校生作为接受先进学问,随时走上社会的专业人才,很有必要在高校期间就尝试经济上的独立,培育肯定的投资理念,并发展属于自己的科学的储蓄观念。这对于将来管理自己的生活都是非常有意义的做法。不仅能够降低家庭的负担,让父母削减对于自己的担忧,更能熬炼自己的投资意识与自我限制的实力。
高校生消费观的
关于高校生消费观念的调查报告
一、调查目的:
随着社会经济的不断发展,我们高校生作为社会特别的经济消费群体,消费观念的塑造和培育干脆影响我们的世界观,因此对我们产生重要得影响。关注高校生的消费状况,把握高校生生活消费的心理特征和行为影响,在当前就成为我们当代高校生共同关注的重要课题。关注其消费状况,有助于培育和提高高校生的消费观念,使高校生健康成长。
二、调查对象:
湘南学院各个年级的在校高校生。
三、调查内容:
1、在校高校生的基本生活消费:生活费用、衣着费用、化妆品及护肤品费用、日常用品费用、零食费用、其他消费。
2、在校高校生的学习消费:购买书籍的费用、参与课外培训费用、文具用品的消费、其它消费。
3、在校高校生休闲消遣消费:参与课余活动费用、运动健身费用、消遣费用、其它消费。
4、在校高校生的人情消费:生日聚会费用、同学老乡聚会费用、男女挚友间的情侣消费、受人恩惠答谢他人所用费用、其它费用。
5、在校高校生的电子产品消费:通讯费、网费、其它费用。
6、其它方面的消费。
四、调查方式及方法:
实行随机抽样的调查方法,以全院学生为总体,在一、二、三年级中按2:2:1比例分层抽样,用样本调查推断总体,详细状况如下:
性别:男25人女25人
大一:20人大二:20人大三:10人
五、调查数据统计与分析
1、在校高校生一个月生活费用在150—300元之间居多,大一学生占了80%,大二学生占了10%,大三学生占了50%。由此可见,我们学院的高校生在伙食方面的消费还算合理,在化妆品、衣服、日常用品消费方面,消费额在0—60元大约在80%,对此也比较合理。
2、在校高校生学习消费方面:购买书籍费用在20元以内约占66%,而50元以上仅有15%,购买学习用品平均每月费用在5—10元的占70%左右,5元以内或10元以上所占比例相当,而对于参与课外培训的费用各不等。作为一名高校生,学习就是其天职。高校生在学习方面的消费还应当提高一点,让自己充溢起来,许多在校高校生放映自己很迷茫、很无聊,其实书记便是最好的挚友。
高校生消费观调查报告格式
随着我国经济的不断发展,国民收入与国民支出的不断增加,然后当代高校生作为一群特别的消费群体,有着特别的消费心理。体现出消费观超前和消费实力滞后的问题,这是因为一方面他们有着旺盛的消费需求,另一方面他们尚未获得经济上的独立,消费受到了很大的制约。特别群体自然有特别的特点,同时也难免存在一些非理性消费的问题。
一、基本调查状况
(一)调查时间:
(二)调查地点:xx民族师范学院;
(三)调查对象:对政法系10级本科班、汉语系09级(2)班本科、音乐舞蹈系10专科(1)班学生共计128人的每月生活费进行实践调查。
(四)调查目的:当前的消费市场中,高校生作为一个特别的消费群体正受到越来越大的关注。然后由于高校生年龄较轻,群体较特殊,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。特别群体自然有自己特别的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清晰高校生的消费问题,我们确定在身边的同学中进行一次消费的调研,弄清晰高校生要花多少钱,花在了什么地方,花的是否合理,假如不合理怎样改进……
二、调查中发觉的问题
基本月均消费状况
通过实践调查发觉大部分高校生的消费水平都处于一个较高的平台,然后对其消费途径进行调查,主要包括一下几点:
(1)购买衣服:高校生消费在肯定程度上会信任自己的真实体验,假如对名牌衣服等渐渐形成一种固定的偏好,于是保持良好的忠诚度。而且对衣服的购买有着感性的相识,于是促使他们接着购买(名牌)。
(2)恋爱消费:在调查中发觉,谈恋爱的高校生每月大约多支出100—300元左右,最少的也在50元,多则达到1000元以上(比如送珍贵礼物给对方)。他们大多承认为了追求情感须要物质投入,常常难以理性把握适度消费的原则。
(3)上网消费:作为一种新媒体,网络以其交互性、虚拟性、全球性为人类创建崭新的文化形态,那就是网络文化。网络文化消费是随着信息社会的发展和数字化传媒体的普及而出现的一种新型消费类型。从本次调查的结果分析来看,对于上网方式,有19.5%的学生配有私人电脑,在网吧或公共机房上网者占79.5%。
(4)手机等通讯消费:据调查72.7%的学生月均发短信超过300条,每人通话时间可达230小时。13%的学生月均发短信在200条左右,通话时间约150小时。只有14.3%的学生月均发短信在100条以内,通话时间在100小时以下。
三、对高校生消费影响的因素
(1)社会的影响
把高校生放到校内里,他的角色就是一名学生。同样把他放到社会中去,然后他又是社会的一份子。其消费观不行避开的受整个社会的影响。学校为了扩大办学规模,然后不断降低入学门槛,很多家长也抱着混文凭的看法将孩子送入学校,不论孩子是否能够顺当完成其学业。结果一部分学生虽然挂上了高校生的头衔,而实际中由于自身不具备完成学业的实力,思想和学校的负担过重,由于缺乏坚毅意志,随着时间的消逝变得越来越堕落,变得成天无所事是,既而大量的空闲时间用在了各方面的消费上。在改革开放市场经济发展的大潮下,人们的生活水平不断提高,伴随着西方消费主义和其他一些文化的入侵,一些人起先追求享乐,不少的高校生也起先随大流、赶潮流。然后因而产生一种不良的消费心理和消费观。
(2)家庭的影响
家庭是每一个高校生的主要经济来源,所以家庭经济状况与理财观念干脆影响着学生的消费观。有些家庭比较富有的子弟他们平常花钱很阔绰,消费特别的超前。根本不会去节约和合理理财,只是盲目消费。而那些家庭条件比较贫困的学生由于受家庭经济
经的限制和家庭教化的影响能比较合理安排自己的生活费用,然后因而家庭对每一个高校生合理的消费观的形成有着干脆的影响。
(3)学校的影响
当今的高校校内是开放的,然后消费主义的思潮冲击着校内,然后学校周边的环境对高校生的消费也带来了很大的影响,校内内很多商家的广告传单、四周的网吧、歌厅、舞厅、咖啡厅、嬉戏厅、溜冰场、饭店等到处可见。这些都成了学生非正常消费的.催化剂。高校教化对学生消费观的导向教化还没有形成足够的重视,详细有以下几点:
其一,对高校生消费心理和行为探讨不足。高校思想政治教化要真正达到有效性目的,就一刻不能缺少对学生实际行为的了解与驾驭。
其二,对高校生消费观的教化指导不够。由于对高校生的消费心理和行为了解不够全面和客观,同时由于工科院校课程设置等因素,与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教化在思想品德修养课中没有充分开展,从而也难以达到真正的指导目的。
其三,校风建设范畴中普遍缺少提倡高校生勤俭节约生活消费观的内容。然后高校校风主要体现的正是学生的群体心理和行为特征。在校风建设上注意塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为,培育学生良好的消费习惯,这是高校思想政治教化一个特别重要的内容。
四、消费观导向性建议
我认为要正确引导高校生养成健康的消费心理和良好的行为,可以从以下几个方面着手:
(一)、加强对高校生消费心理和行为探讨
我认为今后对于消费观的社科探讨应当重视和加强对高校生消费状况的关注,注意探讨我们的消费心理与行为,从中发觉问题、分析问题和解决问题,帮助我们养成健康的消费心理,并形成正确的消费观。
(二)、培育和加强高校生的财商
智商反映人作为一般生物的生存实力,情商反映人作为社会生物的生存实力,财商则反映人作为经济人在经济社会里的生存实力。财商主要包括两方面的内容:其一,正确相识金钱及金钱规律的实力;其二,正确运用金钱及金钱规律的实力。培育和加强理
财实力是现今的高校生在激烈竞争的社会中生存的必备因素。理财不是简洁的四则运算,不是简洁的收支平衡,它须要长期的理性基奠,是我们共同的课题。
(三)、高校校风建设任重道远
高校生良好消费风气应当成为良好校风的重要组成部分,良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要组成部分。应当把握“育人为先”的原则,重视高校生为人处世每个环节的教化,重视培育和塑造高校生健康的消费心理。学校应当把高校生良好消费心理和行为的培育作为校内文化建设的重要组成部分。高校的存在是为将来培育可以为天地立新、可以为民众立命、可以为万事承重的后备人才,可见校风建设意义深远。
(四)、加强家庭环境教化
家庭环境对高校生的消费观会产生潜移默化的影响,父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象,父母应当主动帮助子女培育理财和安排消费的习惯。
(五)、增加独立意识,提倡理性消费
高校生要对消费有独立的行动和理性的思索,不要人云亦云、盲目追风,但也不能一成不变、冥顽不化。就是说,在自己实际的消费实力和社会的现实状况中找到一个平衡点,合理消费、理性消费。
五、对本次调查的总结
通过本次的调查,我对高校生的消费有了更深的相识。高校生的这种不良消费观不仅加重了家里的经济负担、影响了家长和学生的感情,还在某种程度上扭曲了校内人际关系,增大了学习教化管理的难度。对每一个人来说,这一时期形成的消费观可能会影响他一生的消费行为,并且与其人生观、价值观,健全人格的形成和完善亲密相关。因此,作为当代社会的一名合格高校生,我们不仅应当限制自身消费,向正确道路发展,也应相互提示,共同走向理性消费、合理消费。要对自己的消费有正确的相识,合理做出理财安排。
高校生消费观调查报告
高校生的消费水平备受社会的争议与关注,而消费水平是由他们的消费观念所引起的。接下来,我们一起看看高校生消费观调查报告,了解高校生的消费观吧。
一.调查背景
高校生作为一个特别的消费群体,由于高校生年龄较轻,群体较特殊,我们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,我们有着旺盛的消费需求,另一方面,却尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对我们的消费行为有很大的影响。
随着我国社会经济的不断发展,相当一部分高校生出现了高消费的现象。但是,作为一个基本没有经济收入的纯粹消费者来说,这种超越于自己身份的消费现象值得深思。那么,作为一个时尚的追随者和将来中高层商品的主要消费群体之一,当代高校生原委是如何支配他们手中的货币的呢?为了调查清晰高校生的消费问题,我们确定进行一次费问卷性的调研。
二、调查对象:全国高校生
三、调查方式:网上问卷调查
四、问卷调查结果与分析
当代高校生消费观念存在的问题:1.日常生活消费高档化;2.电信、网络、数码等消费的普及化;3.休闲消遣消费的多样化四;4.高校生的交际消费上升化。当前高校生的交际消费主要有两方面,爱情消费和人情消费。绝大多数的高校生正处在谈恋爱的年龄。现在的恋爱观念有了很大改变,在谈恋爱的过程中,出去吃饭、彼此送对方礼物等行为本无可厚非,但是对于没有经济实力的高校生而言,高档的爱情消费给他们正常的开支造成了很大困扰。有关报道指出,谈恋爱的高校生绝大多数会出现超支的状况。人情消费主要是在生日、获得奖学金等状况下,同学之间相互请客的一种消费,对于许多家庭状况不是很好的高校生而言,人情消费是一笔很大的经济负担;5.学习考证费用激增化。随着高校生就业压力的增大,高校生为增加就业砝码,参与各种考证培训班,对于许多高校生而言,这也是一笔不小的费用。许多高校生在考证问题上表现的特别盲目,缺少肯定的职业规划,跟风形式严峻,看别人考什么样的证书,自己就去考,其实真正有利于日后就业的证书并不多。但是,考试费用通常很高,还有考试培训费等,这方面的花费对当前高校生的消费实力而言是比较高的。考证费用正成为当前高校生消费结构的一个重要组成部分,应当引起社会、学校、高校生自己重视。
缘由分析:
社会缘由:1.社会生产力的发展,人民生活水平的提高,客观上为高校生高消费供应了更多的可能性;2.校内消费受到社会消费的剧烈影响。
家庭缘由:现在的高校生多数为独生子女面临惊慌的学习和考试压力,很多家长为了避开他们分散学习精力,家庭的经济状况从来不要求他们分担,很多学生不知金钱来之不易,没有理财的阅历。上高校后远离家进步行独立生活,他们没有干脆面对消费的阅历,没有与生活相适应的实践学问,促进高校生消费的不合理合理消费。
高校生自身的缘由:
1.高校生群体正处在青年初期,其消费充溢:从众性、攀比性、特性化。由于社会阅历不足,对事情的正确推断实力有待加强,同时,自身的虚荣心又比较强,所以很简单发生从众行为。高校生大多是群体生活在一起的,在生活中常常会以他人的标准作参照,这种参考在许多时候会变成一种攀比。高校生群体正处于接受新事物的年龄,追求消费特性化是高校生消费心理的一个重要特征
2.经济意识薄弱,消费阅历不足,理财观念较差。许多人学生都是独生子女,从小有家长的关切和照看。面临惊慌的学习和考试压力,很多家长为了避开他们分散学习精力,家庭的经济状况从来不要求他们分担,很多学生不知金钱来之不易,没有理财的阅历。上高校后远离家进步行独立生活,他们没有干脆面对消费的阅历,没有与生活相适应的实践学问。
五.消费看法及建议
高校生群体正处在人生的重要时期,养成合理的消费观念、正确消费在以后的成长过程中有着特别重要的意义。从改革开放以后,物质财宝得到了极大满意,同时也带给当代高校生许多诱惑,在当前的社会转型时期,引导高校生合理消费是特别重要的,须要家庭、学校、社会、个人的共同努力。
家庭方面:1.作为父母自身,必需有正确的消费观,身教胜于言传,在日常消费中要有节俭的意识。2.家庭是当前高校生消费资金的主要源头,高校生的日常消费大部分是家庭供应的,必需从根源上对高校生消费进行限制。
学校方面:从学校教化的角度而言,可以适当开展传统文化教化,提倡勤俭节约,提倡在校高校生合理消费。在校内文化建设中,形成一种适度消费、合理消费的舆论氛围对当前高校生而言是特别重要的。高校生群体之间有很强的从众性和攀比性,良好的校内消费氛围对于高校生树立正确的消费理念有着特别好的效果。让他们学会如何合理支配日常的收支,学会消费,从根本上树立正确的理财观念,养成良好的理财习惯。
社会方面:良好的社会环境对高校生确立合理的消费观有着重要影响。在当前的社会大环境中,许多错误的价值观影响着当代高校生。宁可坐在宝马车里哭,也不坐在自行车上笑就是一种极度拜金主义的体现。正确的舆论导向对高校生树立合理的消费观念有着重要影响。媒体和新闻媒介应当对高校生正确消费观念进行必要的宣扬。还可以开展、组织部分高校生到贫困地区支教等,让高校生明白生活的艰辛。
自身:作为有肯定学问涵养的高校生而言,首先应当培育自身高尚的道德情操,合理支配自身的休闲消遣时间。在课余时间可以参与一些有利于自身发展的兼职活动,在明白赚钱不易的同时对自己的消费也有一个醒悟的相识。同时,还可以利用假期的时间,到一些贫困地区参与支教活动,在支教过程中体会当前华蜜生活的不易等。从自身做起,培育自己正确的推断力,坚决的意志力。
六.结论
当代高校生消费水平偏高,消费观念不合理。作为祖国建设的生力军,我们肯定要树立自己合理的消费观念,理智地对待自己的消费。作为一个纯消费者,经济来源大多靠家庭,所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况,父母的承受实力;还要有自制实力,不能盲目地陷入感性消费的误区。尽量避开盲目消费,攀比性消费,尽量做到量入为出,理性消费,不盲从不跟风,在信用卡消费时能够做到理性,平常不要乱消费,做一个适当消费理性消费的高校生。
从我做起,做一个理性消费的高校生!
关于高校生消费观调查报告
20xx年5月8日至15日,本人通过对云南省昆明市昆明理工高校的全日制在读本、专科学生进行调查和收集数据,从消费意向、消费意识和消费心理上肯定程度解读了目前高校生们的消费现状和消费趋势。
此次调查共发放调查问卷50份,收回有效问卷50份,其中本科类院校学生30人,专科类院校学生20人;男生25人,女生25人,男女比例约为1∶1。
调查结果一吃饭穿衣花钱最多
相关数据:高校生的消费支出中,食物支出占41%,衣物支出占13.1%调查和数据结果显示:当前高校生的消费构成主要集中在基本生活费(衣、食、住、行),学习消费(学费、书籍杂费、考证费、电脑等),休闲消遣消费(休闲、健身、旅游、消遣等)以及人际交往消费(人情往来、恋爱)等四大方面。
其中,在昆明理工高校高校生的消费内容主要集中在食物支出和衣物支出两大方面,其中食物支出占41%,衣物支出占13.1%。其他方面,休闲消遣占6.1%,与学习相关的各方面支出占4.3%。尽管食物支出仍是当前在校高校生的主要支出之一约47.7%的被访者的食物支出约占总生活费的四成,约24.1%的被访者的食物支出约占总生活费的五成但另一方面,高校生们走出校内食堂到外面聚餐的费用也在与日俱增,麦当劳、肯德基以及一些价格不菲的特色小吃已成为当前高校生尤其是校内情侣们常常光顾的地方。依据结果分析,作为高校生,作为即将步入社会的成年人,他们更加注意自己的外在形象。在这方面,女生的消费水平要高于男生,在被调查的女生中,近三成拥有价格在300元以上的品牌服装。
调查结果二恋爱花费每月百元
相关语录:馒头就咸菜,省钱谈恋爱
如今,馒头就咸菜,省钱谈恋爱已成为不少校内爱情男主角的忠实信条。尽管我们俩出去玩都非常节约,每个月还是要花费100多元钱的。某一名大二男生说,他和女挚友都是农村的,而且是初中同学,尽管经济不富裕,但两人要是出去玩,买个糖葫芦、冰淇淋还是常常的。
其实,有许多高校生都在谈恋爱,只不过有的人不情愿承认而已。另一高校生说,有些学生之所以保密工作做得好,主要是担忧万一走不到一起,会遭到同学笑话或非议。据调查结果显示,仅有不到两成(19%)的学生承认有男(女)挚友,其中有30%的男主角每月在女友身上的投入约有200元。据调查结果显示,对于恋爱费用的来源,有的是由家里特殊供应的,有的是来自勤工俭学,更多的是从生活费中支付的。
调查结果三聚会聚餐最高数千
依据结果分析,作为高校生,作为即将步入社会的成年人,社交是很重要的,往往为了面子或者大气就到上着几千元的餐厅去请客吃饭。
调查结果四把家庭供应作为最主要的经济来源。
尽管爸爸、妈妈都是工薪族,但还是尽最大努力供我上学。昆明理工高校大三某一学生说,看到父母为自己上学花费许多,心里也感觉很是愧疚,但终归自己还没有上班,不能挣钱。假期打工挣的那点钱,贴补一下平常的生活还行,要是自己供应自己上学,的确非常困难,没有方法,只能靠老爸、老妈了。他说,只要自己能上班挣钱了,会全力回报父母的。
调查结果显示,高校生这一群体在经济消费水平、消费构成上存在着巨大差距和差别,其中年消费最高的达到13500元,而年消费最低的只有1800元,年消费支出均值为4963.96元(不包括学杂费和住宿费),这其中有93.7%的高校生把家庭供应作为最主要的经济来源。据分析有63%倾向于冲动型消费,女生在这方面的比例远远高于平均水平,有30%多认为自己属于精打细算型消费,9.9%认为自己属于今朝有酒今朝醉型消费,而大部分(55%)的高校生则说不清自己究竟属于哪种类型的消费者。
总述(分析报告):
高校生多数是自进入高校起先,才更多的拥有选择消费的自主权。有了更多消费自由的同时也面临着一些问题。能否处理好,将关系到整个高校生活。消费的支配干脆的影响生活的质量,终归学生的经济来源主要是来自家长,基本都是有限定的。不合理的消费会打乱个人的生活秩序,影响学习生活。同时,高校生的消费行为,干脆体现了其生活观、享乐观、人行价值等价值观,这对他们的学习、生活乃至日后工作、成才都有着重要影响。加强对高校生的消费教化,帮助他们走出消费误区,引导他们树立正确的消费观念,已是高校德育工作的重要组成部分。
高校生消费观调查报告
高校生消费观念的调查报告
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高校生消费观念的调查报告消费观念作为人们高度关注的话题不仅仅是因为它影响着人们的生活方式,更重要的是它同时也反映了某一特定时期人们对物质的追求理念,对商品价值观念的大体取向。身为在校高校生的我们,本身就是一个特别的消费群体,包括经济来源,消费方式与整个社会相比都会有很大的差距,着眼于高校生的消费观念是我们小组成员的一样初衷,因为它不仅会使同学们学会如何理财,
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