2021年五年级语文下册期中综合检测卷及答案(6套)

PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年五年级语文下册期中综合检测卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）fēnfulǎnduòqīnlüèdīngzhǔlínglóngfánsuǒhuǎngyáncítuìzhǎngcháoxiāohuǐ二、比一比，再组词。（10分）律（_____）拨（_____）煌（_____）躁（_____）畔（_____）津（_____）拔（_____）蝗（_____）噪（_____）伴（_____）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）张（____）结（____）画（_____）点（_____）迫不（______）待不以（______）然自相（_____）（_____）（____）（____）苍苍（______）流不息翠绿（______）滴邯郸（____）（____）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为……所以……虽然……但是……不但……而且……既……又……1.（___）我经常去探望小乌的家庭，（______）从不做破坏它们家庭幸福的事。2.（___）青鸟的鸣声中，婉转地报着春的消息，（___）西方人以鸟为快乐的象征。3.小鸟们（_____）美丽，（_____）可爱。4.我（______）不破坏鸟儿家庭幸福，（______）保护鸟儿们，不让别的孩子们来捉鸟。五、按要求写句子。（15分）到处随地吐痰是一种不文明的行为。（修改病句）_____________________________________________________________________2.蝴蝶在花丛中飞来飞去。（改为拟人句）_____________________________________________________________________3.溪水很清澈。（改为比喻句）_____________________________________________________________________4.一贯说谎的人即使说了真话，也没有人会相信。（用加点词语造句）_______________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）荷兰鼠不久前，我姑姑从北京带回来一只荷兰鼠。你看它，浑身毛茸茸的，白得出奇；三角形的脑袋上有两只薄而小的耳朵，直挺挺地立着，红而透亮，连上面的小血管都看得一清二楚；两颗红珍珠似的小眼珠闪烁着光芒；两条粗而有力的后肢支撑着整个身体。它小巧玲珑，十分可爱。一天放学后，我发现荷兰鼠正用细而短的前爪捧着一颗花生在津津有味地吃着。它的两腮不停地蠕动着，还不时发出”咯咯，咯咯”的声音，银白的胡须也在不断地抖动，我想它大概是饿极了吧，不然，为什么会这样狼吞虎咽呢？荷兰鼠（）吃东西有趣，（）也很爱清洁。它吃饱后，就用前爪擦擦脸，用头蹭蹭身上的毛。饱餐后，荷兰鼠静静地休息了。它半闭着眼睛有些神往的样子。刚才还不断抖动着的胡须现在也不动了，大概它已经进入甜蜜的梦乡了吧。荷兰鼠醒后，就做起游戏来。这时如果你从远处看，一定认为是风吹着一个小白球在滚动，走近仔细一看，才知道是一个小生命。这是一种多么惹人喜爱的动物啊！1．在文章第3自然段的括号里，填上恰当的关联词。2．短文首先介绍了荷兰鼠的_______，然后介绍了它的________，最后说它是一种_________的小动物。145．围绕荷兰鼠有趣的生活习性，短文写了三个方面的内容。一是写________，二是写__________，三是写___________。4．请你从第1自然段中找出一个能表现荷兰鼠特点的词语，这个词是_______。七、习作。（20分）题目：一件令人的事提示：1、这件事令你怎样呢？高兴、难忘、感动、伤心、深思、遗憾……先把题目补充完整再写。2、注意把事情经过写清楚，有真情实感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一吩咐懒惰侵略叮嘱玲珑烦琐谎言辞退涨潮销毁二纪律拨打辉煌暴躁河畔天津拔草蝗虫噪音伙伴三灯彩龙睛及为残杀白发川欲学步四1.虽然但是2.因为所以3.既又4.不但而且五1.到处吐痰是一种不文明的行为。或：随处吐痰是一种不文明的行为。2.蝴蝶在花丛中跳舞。3.溪水很清澈，像一块大水晶。4.示例：即使他没有出现失误，以他的实力也拿不了冠军。六1．不但而且2．外形生活习性惹人喜爱3．吃东西洗脸睡觉和游戏4．小巧玲珑PAGE页码7/NUMPAGES总页数72021年五年级语文下册期中综合检测及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）chǐrǔchēngwèilǎngsòngqǐgǎnhéngxīnkuītànquēfáxiànzhìkǎixuánpiānfú二、比一比，再组词。（10分）剂（_______）醉（_______）睛（______）拖（_______）崭（_______）挤（_______）碎（_______）晴（______）施（_______）斩（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）完璧归（______）负（_____）请罪（_____）天动地难以置（_____）千真万（______）香（_____）十里富丽堂（_____）举世闻（_____）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然……但是……

因为……所以……

即使……也……

如果……就……①________没有老班长的照顾，我和两个小同志________不会走出草地。②________大嫂不送一步，志愿军战上________不会忘记她的深情。③________小伙子是老汉的儿子，而且是共产党员，________老汉冲进队伍，把他揪了出来。④瑞恩________知道攒钱买钻井机是件容易的事，________不放弃自己的梦想。五、按要求写句子。（15分）1、他从最高的山上为我寄来一片蕨类植物的叶子。（缩句）____________________________2、看了这份报告，我真替生活在山林里的那些鸟儿担心（改为反问句）___________________________3、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就匆忙赶回家去。（修改病句）______________________________4、我们会经历很多失败。我们坚信“失败是成功之母”。（用关联词合成一句）______________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）一碗牛肉面记忆中，那是一个春寒料峭的黄昏。店里来了一对特别的客人——父子俩。说他们特别，是因为那位父亲是个盲人：一张密布着重重皱纹的黝黑的脸上，一双灰白无神的眼睛茫然地直视着前方。他身边的男孩小心地搀扶着他。那男孩看上去才二十来岁，衣着朴素寒酸，身上却带着沉静的书卷气，是个正求学的学生。男孩把老人搀到一张离我的收银台很近的桌子旁坐下。“爸，您先坐着，我去开票。”男孩放下手中的东西，来到我面前。“两碗牛肉面。”他大声地说着。我正要开票，他忽然又朝我摆摆手，我诧异地看着他，他歉意地笑了笑，然后用手指指我身后的价目表，告诉我，只要一碗牛肉面，另一碗是葱油面。我先是怔了一怔，接着恍然大悟：他叫两碗牛肉面是叫给他父亲听的，实际上是没有那么多钱，又不愿让父亲知道。我会意地冲他笑了一笑，开出了票。他脸上露出了感激之情。厨房很快就端来了两碗热气腾腾的面。男孩把那碗牛肉面移到父亲的面前，细心地招呼：“爸，面来了，小心烫着。”老人却并不急着吃，只是摸摸索索地用筷子在碗里探来探去。好不容易夹住了一块牛肉就忙不迭地把肉往儿子碗里放。“吃，你多吃点。”老人亲切地说。一双眼睛虽无神，脸上的皱纹却布满温和的笑意。让我感到奇怪的是，那个做儿子的男孩并不阻止父亲的行为，而是默不作声地接受了父亲夹来的肉片，然后再悄无声息地把肉片夹回父亲碗中。“这个饭店真厚道，面条里有这么多肉。”老人感叹着。一旁的我不由一阵汗颜，那只是几片屈指可数又薄如蝉翼的肉片啊！做儿子的趁机接话：“爸，您快吃吧，我的碗都装不下了。”“好，好，你也快吃。”老人终于夹起一片肉，放进嘴里慢慢嚼了起来。很多年过去了，我一直不曾忘记这对父子相濡以沫的一幕。不知今天他们可好？那样的儿子一定能为父亲和自己营造出一个温馨的生活。这一点，我深信不疑。（1）联系上下文理解词语屈指可数——

悄无声息——

（2）理解句子含义我们可以恰当运用联系上下文的方法。“我先是怔了一怔，接着恍然大悟。”联系上文，找一找什么让我“怔了一怔”？

联系下文，“我恍然大悟”明白了什么?

（3）短文以“一碗牛肉面”为题，按照顺序完整记录了这件事。整篇文章短小精悍，语言质朴，脉络清晰，打动人心。开头部分对父子出现主要运用描写，中间部分刻画父子相濡以沫的画面主要运用的是和描写，结尾部分主要是抒发老板的内心感受，让我们对这对清贫的父子之间浓浓的情意所感动。（4）请你用简洁的语言将短文的主要内容概括出来。

（5）像这样平实而感人的亲情故事，相信你也曾经历过。请你结合自己的感受，用简练温馨的语言写出这样的一件事吧！

七、习作。（20分）题目：生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了尊敬师长，懂得了珍惜友情，懂得了成功要付出努力……请你以“我懂得了_____________”为题，写一篇作文，不少于400字要求：1、将题目补充完整。2、有中心，有条理。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一耻辱称谓朗诵岂敢恒心窥探缺乏限制凯旋篇幅二药剂麻醉眼睛拖拉崭新拥挤碎片晴天施肥斩断三赵荆惊信确飘皇名四如果；就；即使；也；因为；所以；虽然；但是五1、他寄来叶子。2、看了这份报告，我怎能不替生活在山林里的那些鸟儿担心呢？3、我买了钢笔、尺子、橡皮就匆忙赶回家去。4、虽然我们会经历很多失败，但是我们坚信“失败是成功之母”。六（1）形容牛肉片数量很少；形容没有声音，不被人知道。（2）联系上句可知：他先大声地说着“两碗牛肉面。”我正要开票，他忽然又朝我摆摆手，告诉我，只要一碗牛肉面，另一碗是葱油面。联系下句可知：他叫两碗牛肉面是叫给他父亲听的，实际上是没有那么多钱，又不愿让父亲知道。（3）事情发展外貌动作语言（4）答案不唯一，意思对即可。短文主要记叙了贫穷父子——盲人父亲和求学儿子在店里吃面、彼此关爱惦记，让老板寄予希望的感人情景。善解人意的儿子因缺钱只要一碗牛肉面，内心深沉的父亲一再找寻肉片转给儿子，儿子再偷偷放回。短文充分表现了父子之间浓厚的情谊，表达了作者对亲情的讴歌与传承。（5）答案不唯一，合理即可。只要学生可以从自身出发，写出他与亲人之间相互体谅、关爱与鼓励等正面情感的事件即可。事情不在大小，只要情意真挚、感动人心就行。PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年五年级语文下册期中综合考试题班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）wǎnhuílǎnduòpínɡhénɡshùfùchìdàoyǐnbìxiànkēnɡɡuǎiwānjiànzhùdǎnɡyuán二、比一比，再组词。（10分）喷（_________）招（_________）珍（_________）慌（________）愤（_________）召（_________）诊（_________）谎（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）千（____）（____）确眉（____）（____）笑美（____）（____）足一（____）（____）十恋恋（____）（____）相（____）（____）命得到我考试通过的那一刻，妈妈_______。2.爸爸去世了，家里只有他和妈妈_______。3.这件瓷器很精美，_______的是底部有一道黑线。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不是……而是……尽管……还是……如果……就……即使……仍然……只有……才……只要……就……1.（_______）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（_______）想出了许多制服它的办法。2.它们在树上做窝、生活，（_____）树被风刮得太厉害，（_____）到地上来。3.“夹丝玻璃”（______）被打碎了，碎片（______）藕断丝连地粘在一起。4.鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（______）鱼类，（_____）哺乳动物。五、按要求写句子。（15分）父亲说：“对。这是我对你们的希望。”（改为转述句）________________________________________2.白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。（仿写句子）____________实在是_________，____________。3.至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句）__________________________________________4.桂花盛开，香极了！（改为夸张句）_____________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）浣熊材料一：①这是小浣熊们的第一次外出，也是他们在野外生存的第一课，学习的方法主要是观摩。②你有没有见过浣熊捕食呢？他们是这样做的：首先在水边站好，然后将两只前爪伸入水中，用灵敏的手指去摸索淤泥里的青蛙、小鱼和螃蟹等生物，但两只眼睛却在密切地注视着四下里的动静，既是为了防止敌人偷袭，同时也是在寻找其他机会。这就是浣熊妈妈今天示范的内容，不过孩子们似乎更关心妈妈抓到了什么好吃的，胜过注意她是怎么抓到的。③小浣熊们一股脑儿地挤到了岸边上，想凑近点儿好看个清楚，同时自己也想体验一把。看哪！他们把小爪子伸进水里的动作是多么自然，仿佛以前做过一样。小家伙们觉得泥沙从指缝里溜走的感觉简直太奇妙了，既有点像丝绸拂过，又有点像泥鳅在游动。天生的本能让他们在很多方面都无师自通。一只小浣熊最先捉到了一只蝌蚪，他想都没想就把手里的东西都一口塞进了嘴里，结果自然是吃了满嘴的泥沙，呛得他立刻全都吐了出来，连同里面的蝌蚪。浣熊妈妈一把抓起了正在翻肚皮的蝌蚪，认真地在清澈的溪水里涮了涮，这才递给儿子吃。材料二：①浣熊体型较小，体长约40到70厘米。标志性的特征是眼睛周围有一圈深色皮毛。因其常在河边捕食鱼类并在水中浣洗食物，故名浣熊。②浣熊是“游泳健将”，喜欢栖息在靠近河流、湖泊或池塘的树林中。白天它们大多在树上休息，晚上出来活动。③浣熊是食肉类动物，但偏于杂食，喜欢容易捕获的猎物，特别是鱼、两栖动物和鸟蛋。浣熊的爪子非常灵敏，上面的触觉细胞相当丰富，在与水接触后，爪子上的适应感受器的灵敏度提高了，浣熊可以依靠爪子测量食物的重量、尺寸、材质以及温度。1．根据阅读材料作出判断，对的打“√”，错的打“×”。(1)小浣熊上的野外生存第一课是捕食。（______）(2)浣熊捕食时眼睛四下看有防止敌人偷袭的作用。（______）(3)浣熊很擅长游泳。（______）(4)浣熊是食肉目动物，只吃肉。（______）2．请用“~~~”划出浣熊名称由来的句子。3．根据材料一补充浣熊捕食的过程填在（）里。在水边站好—（_________）—（_________）—（_________）—享用食物4．读材料一第③自然段画线的句子，在材料二中找出能解释这个现象的句子，并用“____”划出。5．材料二第①自然段划线的句子使用的说明方法是__________。我会用“作比较”改写这个句子：_________。6．从内容和表达上进行比较，材料一和材料二有哪些异同？填写下图。不同点：材料一：________________材料二：_________________相同点：_______________________七、习作。（20分）题目：的爱要求：把题目补充完整。2.内容具体、真实，感情真挚。3.语句通顺。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一挽回懒惰平衡束缚赤道隐蔽陷坑拐弯建筑党员二喷水招手珍宝慌张愤怒号召看诊说谎三真万开眼中不五一不舍依为眉开眼笑相依为命美中不足四尽管还是如果就即使仍然不是而是五父亲说，对。这是他对子女的希望。春天一幅画一幅醉在心头的山水画至少前后十几家邻居，都浸在桂花香里。桂花盛开，香飘十里！六1．×√√×2．因其常在河边捕食鱼类并在水中浣洗食物，故名浣熊3．将两只前爪伸入水中用手指摸索食物眼睛注视四周动静4．浣熊的爪子非常灵敏，上面的触觉细胞相当丰富，在与水接触后，爪子上的适应感受器的灵敏度提高了，浣熊可以依靠爪子测量食物的重量、尺寸、材质以及温度。5．列数字浣熊与棕熊相比，体型小多了，体长约40到70厘米。6．用记叙的方法用说明的方法介绍描写对象相同PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年五年级语文下册期中综合考试题及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）zhìnènbōlisāngmábáizhòuyīngtaohúdiéshuānzhùxiánguàngpáihuáijuànliàn二、比一比，再组词。（10分）妨（_________）酿（________）侵（________）谎（________）访（_________）粮（________）浸（________）慌（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）A众星（____）月B金（____）（___）（___）C（____）（____）画意D（___）（___）闻名E不可（______）量F玲珑（_____）（_____）许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，像许多星星托着月亮般环绕在圆明园周围。（____）2.圆明园中,有异常华丽、光彩夺目的殿堂。（_____）3.圆明园的毁灭是中国文化史上无法计算的损失。（____）4.我们小区里修建了一座非常小巧、精致的亭子，每到傍晚,好多人都到那里下棋聊天。（____）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）与其……不如……因为……所以……不是……就是……只要……就……即使……也……(1)()胡杨有坚强的性格，()它就不怕西风烈烈。(2)胡杨生下来千年不死，死后千年不倒，()倒下去()千年不朽。(3)老师常常告诉我们()考试前加班加点搞突击，()平时刻苦学习。(4)这段时间天气真是坏透了，()刮风，()下雨。(5)在困难面前()有不畏艰辛的决心，()能取得最后的胜利。五、按要求写句子。（15分）1．一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。(缩句)____________________________________2．那长长的柔软的柳枝随风飘动。(改为拟人句)______________________________________3．父亲对他们说：“希望你们做花生一样的人。”(改成第三人称转述句)_____________________________________4．珍珠鸟长得好肥。(改为比喻句)______________________________________5．根据“风浪”的不同意思写句子。A．水面上的风和波浪。_______________________B．比喻艰险的遭遇或斗争的环境。_______________________六、阅读短文，回答问题。（20分）掌声一个在巴黎旅游的外国人，在街头遇到一个卖艺者，其琴声悠扬，令人感伤，吸引了不少行人。拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，有的面额还不小。转眼工夫，钱已装满了罐子，但卖艺者脸上并没有一丝（欣喜欢喜）的表情。“已赚到不少钱了，他为什么还不快乐？”旅游者望着卖艺人那依旧（忧郁忧伤）的面孔，疑惑地问。“也许他需要掌声吧。”她的朋友淡淡地说了一句。旅游者的心被触动了，她缓缓地抬起手来，为之鼓掌。果然，卖艺人那张黯淡瘦削的脸慢慢舒展开了，眼睛里还溢出了感激的泪水。不错，卖艺人心底最终期盼的是掌声。钱只不过是别人因可怜他而给予的一种（恩惠恩赐），而掌声则是对他人生经历的赞许和鼓励，是真正发自内心的无私认可。人生旅途往往险峻崎岖，布满荆棘，不幸、灾难随时都可能降在头上，人为了生活不得不与之斗争。在斗争的过程中，难免会坠入危难的境地。此时，最好的帮助就是给予一点掌声，为之喝彩，因为这能给人以生之动力，给人以生之信心。这掌声能帮助一个水手；这掌声能使一个求知者；这掌声能使一个绝望者。这掌声能使人感到自己受到了关注，得到了（赞同赞许）。他们因为有了掌声而倍感欣慰，他们也因为有了掌声而信心百倍。你的举手之劳或许正是别人的真正需要，不要吝啬你的掌声，慷慨赋予吧，它会给别人带来快乐，或许是一切。1．选择文中括号内恰当的词语画“√”。2．根据文章内容，选择恰当的句子填到横线上。（填序号）①在深山密林中找到通幽之径②解冻“冰心”，重整生活之旗鼓③在黑暗、广袤的海洋中找到希望之灯3．找出文中表现卖艺人琴艺高超的句子用波浪线画出。4．为什么说卖艺人心底最终期盼的是掌声？________________________5．你给过别人掌声或者你得到过别人的掌声吗？请结合实际谈一谈你对掌声的感悟。________________________七、习作。（20分）题目：我家的______要求：把题目补充完整，补充的内容必须是家里的一种电器。2．适当地运用对比、列数字等说明方法来介绍事物的特点。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一稚嫩玻璃桑麻白昼樱桃蝴蝶拴住闲逛徘徊眷恋二妨碍酝酿侵入说谎访问粮食浸水慌张三拱碧辉煌诗情举世估剔透ABEF四(1)因为所以(2)即使也(3)与其不如(4)不是就是(5)只要就五鸣叫发出。2．示例：那长长的柔软的柳枝随风起舞。3．父亲对他们说，希望他们做花生一样的人。4．示例：珍珠鸟长得好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。5．示例：A.海上的风浪越来越大，船开始摇晃起来。B．即使生活的风浪再大，我们也要勇往直前。六1．欢喜忧伤恩惠赞同2．③①②3．其琴声悠扬，令人感伤，吸引了不少行人。4．钱只不过是别人因可怜他而给予的一种恩赐，而掌声则是对他人生经历的赞许和鼓励，是真正发自内心的无私认可。5．我得到过别人的掌声。有一次我上台演讲时，因为紧张忘记了演讲词，就在我不知所措时，礼堂的角落里响起了掌声。我循声望去，那是我的老师在为我鼓掌。那一刻，我忽然明白了，掌声代表着信赖和鼓励。我定定神，开始顺着自己的思路进行演讲，最后演讲很成功。（答案不唯一）PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年五年级语文下册期中综合能力测考试卷班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）dùjìjiāndūwěituōshuǐzhàizhēzhùjiéqǔquántóuchuǎnqìsūruǎnguǐjì二、比一比，再组词。（10分）津（_________）遗（_________）衰（_________）遍（_________）律（_________）遣（_________）哀（_________）篇（_________）皆（_________）悔（_________）豪（_________）偿（_________）谐（_________）海（_________）毫（_________）尝（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）无（____）呻（____）流（____）溢（____）如（____）似（____）（____）（____）吞枣（____）心（____）血牵（____）挂（____）不言（____）（____）别（____）心（____）兴（____）盛（____）1．这部小说是他的（____）之作，也是他所有作品中最好的。2．环保的问题在现今的重要地位，可以说是（____）的。3．“（____）”的意思是独创一格，与众不同。4．读书就像品茶一样，（____）是喝不到其中的味道的，只有细细品味才能享受其中的乐趣。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）只有……才……无论……都……一会儿……一会儿……如果……就……刚……就……1.他（______）说完，小明（______）哭了。2.老师说（______）明天下雨，运动会（______）不开了。3.她（______）说话，（______）看电视。4.（______）努力学习，（______）能考出好成绩。5.（______）道路多难走，他（______）坚持走回家。五、按要求写句子。（15分）（1）小艇穿过石桥。（扩句）__________________________________________（2）夏天的夜晚，池塘里的青蛙叫个不停。（改为拟人句）__________________________________________（3）秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。（改成双重否定句）__________________________________________（4）诸葛亮对鲁肃说："我来请你一起去取箭。”（改成转述句）__________________________________________（5）江上雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。（换一种说法，意思不变）__________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）《将相和》赵王到了渑池，会见了秦王。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞()，鼓了一段。秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，赵王对秦王鼓瑟。蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，说：“请您为赵王击。秦王拒绝()。蔺相如再要求，秦王还是拒绝。蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了!”秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。1．给文中加点的词个词语，意思不变。2．按要求改写句子。(1)蔺相如走到秦王面前，请他为赵王击缶。改成直接叙述：_______________________(2)蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了!”改成转述句：_________________________3．蔺相如为什么逼秦王击缶?_________________________________4．“渑池之会”突出了蔺相如是个怎样的人?_________________________________七、习作。（20分）最近一定发生过许许多多的事情，这些事情或令你难忘，或令你后悔，或让你觉得有趣……请你选择其中的一件，以“一件________的事”为题，写一篇作文，可以写发生在自己身上的事，也可以写看到的发生在别人身上的事。要求：先把题目补充完整，做到重点突出，内容具体，语句通顺，标点正确。字数不少于400。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一妒忌监督委托水寨遮住截取拳头喘气酥软诡计二天津遗憾衰老遍地规律派遣悲哀篇章皆大欢喜后悔自豪补偿和谐大海毫米品尝三病吟光彩饥渴囫囵呕沥肠肚而喻出裁亡衰呕心沥血不言而喻别出心裁囫囵吞枣四刚就如果就一会儿一会儿只有才无论都五一只小艇慢悠悠地穿过月牙似的石桥。夏天的夜晚，池塘里的青蛙叫个不停，就象在开会一样,商量怎么能消灭更多的害虫。秦王不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。诸葛亮对鲁肃说,他来请鲁肃一起去取箭。曹操一定不敢派兵出来,是因为雾这样大。六1．推脱回绝2．蔺相如走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。”蔺相如说，秦王离他只有五步远。秦王不答应，他就跟秦王拼了。3．蔺相如看到秦王侮辱赵王，他为了维护国家尊严，所以逼秦王击缶。4．蔺相如是个勇敢机智，不畏强暴的人。PAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年五年级语文下册期中综合能力测考试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）píxiélǎnduòwěndìnɡpínɡhénɡxiézuòchénɡnuòdiǎnlǐchāoxiěfànzuìdǎnqiè二、比一比，再组词。（10分）侵（_________）免（_________）津（_________）悔（_________）浸（_________）挽（_________）律（_________）诲（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）太平（____）世国（____）民安丰衣（____）食多事之（____）（____）通人和人（____）年丰夜不（____）户路不拾（____）如今到了________,家家户户都过上了幸福的生活。2.战争年代,真是________,人们的生命得不到保证。3.如今的人们________,不断迈向快乐小康的致富大道。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然……但是……因为……所以……宁愿……也不……即使……也……尽管……还是……不但……而且……(1)（____________）下雪路滑，她（___________）第一个来到学校，为同学们服务。(2)马克思和恩格斯（____________）在生活上互相帮助、互相关心，（___________）在共产主义事业上亲密地合作。(3)太阳（_____________）离我们很远很远，（____________）它和我们的关系非常密切。五、按要求写句子。（15分）1、他从最高的山上为我寄来一片蕨类植物的叶子。（缩句）____________________________2、看了这份报告，我真替生活在山林里的那些鸟儿担心（改为反问句）___________________________3、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就匆忙赶回家去。（修改病句）______________________________4、我们会经历很多失败。我们坚信“失败是成功之母”。（用关联词合成一句）______________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）浣熊材料一：①这是小浣熊们的第一次外出，也是他们在野外生存的第一课，学习的方法主要是观摩。②你有没有见过浣熊捕食呢？他们是这样做的：首先在水边站好，然后将两只前爪伸入水中，用灵敏的手指去摸索淤泥里的青蛙、小鱼和螃蟹等生物，但两只眼睛却在密切地注视着四下里的动静，既是为了防止敌人偷袭，同时也是在寻找其他机会。这就是浣熊妈妈今天示范的内容，不过孩子们似乎更关心妈妈抓到了什么好吃的，胜过注意她是怎么抓到的。③小浣熊们一股脑儿地挤到了岸边上，想凑近点儿好看个清楚，同时自己也想体验一把。看哪！他们把小爪子伸进水里的动作是多么自然，仿佛以前做过一样。小家伙们觉得泥沙从指缝里溜走的感觉简直太奇妙了，既有点像丝绸拂过，又有点像泥鳅在游动。天生的本能让他们在很多方面都无师自通。一只小浣熊最先捉到了一只蝌蚪，他想都没想就把手里的东西都一口塞进了嘴里，结果自然是吃了满嘴的泥沙，呛得他立刻全都吐了出来，连同里面的蝌蚪。浣熊妈妈一把抓起了正在翻肚皮的蝌蚪，认真地在清澈的溪水里涮了涮，这才递给儿子吃。材料二：①浣熊体型较小，体长约40到70厘米。标志性的特征是眼睛周围有一圈深色皮毛。因其常在河边捕食鱼类并在水中浣洗食物，故名浣熊。②浣熊是“游泳健将”，喜欢栖息在靠近河流、湖泊或池塘的树林中。白天它们大多在树上休息，晚上出来活动。③浣熊是食肉类动物，但偏于杂食，喜欢容易捕获的猎物，特别是鱼、两栖动物和鸟蛋。浣熊的爪子非常灵敏，上面的触觉细胞相当丰富，在与水接触后，爪子上的适