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文档简介

三年级上学期小学语文同步突破三单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共16卷三年级同步突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)同步突破三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)三年级同步突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)同步突破三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)三年级同步突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)同步突破三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)三年级同步突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)同步突破三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)三年级同步突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)同步突破三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)三年级同步突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)同步突破三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)三年级同步突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)同步突破三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)三年级同步突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)同步突破三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)PAGEPAGE页码4/NUMPAGES总页数3三年级同步突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音,写词语kǎoshìxiōngdìbiāoběn

tiánzīzīguàimúguàiyàng______________________________2.看生字,写拼音瘪______计______

哧______锥______

捏______3.读课文《孩子考科学家》选段,回答问题

第二天清早,兄弟俩拿着竹竿和网兜,来到树林里,东奔西跑,忙了整整一天,捉了许多虫子。回到家里,他俩悄悄关上房门,忙开了。他们剪下了知了的翅膀和脚,留下了光光的身体,用花花绿绿的蝴蝶翅膀和带着小钩子的蚱蜢大腿,还有天牛的长角须,拿胶水粘成一只怪模怪样的虫子标本。他们想考考达尔文,看他是不是真的像爸爸说的那样有学问。这一段写的是______,可以看出______。4.给划线字选择正确的解释。(填序号)温:A不冷不热。

B温度,冷热的程度。

C性情柔和。

①小猫是一种温顺的动物。______

②今天的气温很低,要注意合理着装。______

③我们地处温带。______

怪:A奇异,不平常。

B怨,责备。

C怪物,神话传说中的妖魔之类。

④《西游记》中,孙悟空降服了很多鬼怪。______⑤怎么会发生这样的怪事呢?______⑥这件事不能怪别人。______5.填上适当的词。勇敢的______

高兴得______

笑眯眯地______

拼命地______6.按要求分类。宣处诱舔强犯禁稍豫跺聚上下结构:______。左右结构:______。半包围结构:______。7.课文整体梳理。《那一定会很好》介绍了一粒种子经过了______、______、______、______的一段历程。

8.多音字注音并组词。答

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

9.比一比,写一写按______予______碗______安______

子______婉______10.修辞辨析①我们怎能不去图书室读书呢?______②山上的枫叶红得像一片云霞。______

11.《山行》的最后一句“霜叶红于二月花”,把秋天之美描写得胜过春天。在你的生活体验中,是否也感到秋天的某一处胜过春天呢?谈谈你的感受吧!(100字左右)

二、阅读理解(30分)12.读《走马灯的奥秘》,根据课文填空。

课文讲的是______小时候对家里的两盏______发生兴趣,自己动脑动手,弄懂它们______和______的故事。通过这篇课文的学习,教育我们要养成动脑、动手解决遇到的问题的习惯。13.根据课文《东方之珠》内容填空。

①______、______的浅水湾,是旅游度假的好地方。②______是全港三大闹市之一。摩天大楼______,商店里的各种商品______,宽阔的街道上______。③香港,真是一颗无比璀璨的______。14.读课文《电脑棋手》把标点符号补充完整。

①______您想请我下棋吗______电脑棋手彬彬有礼地问道______②我违反了下棋规则______它还会______嘟______地发出警告______提醒我予以纠正______

三、写作(30分)15.同学们,冬天给你留下怎样的印象呢?是光秃秃的树干,还是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,还是大街上穿戴得严严实实的人们?请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求:①题目自拟;②语句通顺,书写工整;③字数在250字以上。PAGEPAGE页码6/NUMPAGES总页数2三年级同步突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.选择划线字的正确读音缩______回(suō

shuō)

努______力(nǔ

nǚ)

根茎______(jīn

jīng)

手推______车(tuī

duī)吱______嘎(zī

zhī)

拆______下(chāi

cāi)旧______木料(jiù

juì)2.近义词明媚——______

精致——______

缓缓——______

入神——______

赶紧——______

晴朗——______

清凉——______

丰收——______叮咛——______

告别——______

辽阔——______

绽开——______

3.选择划线字的正确读音降落(jiàng

xiáng)______

湖泊(pō

bó)______

种子(zhǒng

zhòng)______生根长叶(zhǎng

cháng)______得意(dé

děi)______

落在湖泊里(lùo

là)______回答(dá

dā)______

骄阳似火(shì

sì)______还要(huān

hái

yāoyào)______4.写出近义词保存—______神秘—______饱满—______5.根据意思说出对应词语。①指储藏物品。______②远行;去外地办事或游览。______③慢慢地吃东西。引申为慢慢去体味。______6.按一定的规则给下面的词语排顺序。①中秋节

端午节

元宵节

除夕

重阳节

清明节

春节②开花

发芽

翻地

长叶

结果

下种

收获7.国徽像一颗闪烁的星星。(用划线点字造句)8.在括号里填上恰当的量词。一______树

一______手推车

一______椅子

一______书桌一______门

一______农夫

一______风

一______谷子9.比一比,写一写嘟______捏______哧______都______

涅______赤______10.写出下列词语的近义词参观——______

邀请——______11.写出反义词吸引——______

明亮——______

入迷——______

二、阅读理解(30分)12.读下面的这些句子,选出其中比喻句______

。①小兴安岭像绿色的海洋。

②小兴安岭一年四季的景色都是美丽的,诱人的。

③太阳射出万缕像利剑一样的金光。

④小丽长得像她的妈妈。

⑤小兴安岭是一座巨大的宝库,也是一座美丽的大花园。

13.根据课文《三袋麦子》内容请你想象一下明年小猪、小牛、小猴会怎么做?

14.读课文《电脑棋手》把标点符号补充完整。

①______您想请我下棋吗______电脑棋手彬彬有礼地问道______②我违反了下棋规则______它还会______嘟______地发出警告______提醒我予以纠正______

三、写作(30分)15.同学们,冬天给你留下怎样的印象呢?是光秃秃的树干,还是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,还是大街上穿戴得严严实实的人们?请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求:①题目自拟;②语句通顺,书写工整;③字数在250字以上。PAGEPAGE页码8/NUMPAGES总页数2三年级同步突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音,写词语。jìxùyánrèliánɡshibēnpǎoxúnzhǎoqīnɡliánɡ____________________________________2.看拼音,写词语。lǚ

xínɡkě

liánjiù

mìnɡwèi

kǒuliú

lèi______________________________3.给下面的字加部首再组词。奇——______——______舍——______——______.要——______——______曼——______——______.4.解释下列词语的意思①甜滋滋:

②著名:

③怪模怪样:

5.给多音字组词。、处:chǔ______

chù______稍:shào______

shāo______。强:qiáng______

qiǎng______

jiàng______

禁:jìn______

jīn______。6.读句子,再用带点的词语仿写一句话。①突然,从四面八方响起了空气的回答。四面八方:②小猴子恍然大悟,原来自己周围都是空气恍然大悟:7.读下面三个自然段,猜一猜鸟儿的想法,做一做习题。鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。(1)理解文中两处“看”字的内涵,选一选。①第一次“看”,是在鸟儿费尽周折,终于找到好朋友时,鸟儿仿佛在说______②第二次“看”,是鸟儿实现了自己的诺言,仿佛在说______A.树朋友,我唱的歌你听见了吗?再见了朋友。B.树朋友,我终于找到你了,我来给你唱歌了。(2)假如现在树能够说话,他一定会说:______。8.比一比,再组词转______蜡______必______

旋______传______借______秘______族______9.红头的声音小的几乎听不见了。(缩句)10.请你把下列句子中带下划线的字换成另一个字,使意思不变。①青头说完,转过身子闭______上了眼。

②牛大吼______一声。③我站在白塔上向东看______。11.写出反义词喜欢——______

忙——______

揭开——______

得意——______

二、阅读理解(30分)12.读《电脑棋手》,根据课文填空

本文讲了“我”与______下棋,“我”先是按______下法走棋,结果______给了电脑棋手;后来我突破常规,最终______,体现了“我”对______的热爱。13.根据课文《蒲公英》内容填空。

①课文中有两颗种子没有听太阳公公的话,一颗种子落在______,结果______;另一颗种子落在______,结果______。只有落在______的种子______起来。②假如我是太阳公公,我会这样劝告想去沙漠和湖泊里的种子:______14.读课文《孩子考科学家》,给下列句子加标点符号

达尔文揭开盖子______

看到那条怪模怪样的______

虫子______差点儿笑起来______达尔文问______在捕捉的时候______它会不会叫哇______

三、写作(30分)15.同学们,冬天给你留下怎样的印象呢?是光秃秃的树干,还是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,还是大街上穿戴得严严实实的人们?请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求:①题目自拟;②语句通顺,书写工整;③字数在250字以上。PAGEPAGE页码10/NUMPAGES总页数2三年级同步突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音写词语①路过的shūshu______把shuāi______倒的我扶起来,这让我倍感wēnnuǎn______。②中国的疆域非常liáokuò______。③这几天的天气真zāoɡāo______,总是下雨。④她pàn______望着假期的到来。⑤班长手里wò______着jiè______来的橡皮,心中怎能不感动ne______?2.看生字,写拼音瘪______计______

哧______锥______

捏______3.辨字组词。精______

异______

希______

坊______

编______睛______

导______

杀______

防______

遍______4.给下面的多音字组词。种

zhǒnɡ______

zhònɡ______

nán______nàn______

zhǎnɡ______

chánɡ______

diào______

tiáo______觉

jué______jiào______

bēi______bèi______5.我有信心做好词语填空。①表示颜色:金黄、______、______、______

②描写神态:大惊失色、______、______、______

③含有数字:千呼万唤、______、______、______

6.读句子,再用带点的词语仿写一句话。①突然,从四面八方响起了空气的回答。四面八方:②小猴子恍然大悟,原来自己周围都是空气恍然大悟:7.小猫钓鱼,组成新词语。伐______

斧______

______燃

睁______

接______

开力

子点8.选择正确的读音。混饭(hūnhùn)______明晃晃(huǎnghuàng)______喷出(pēn

pèn)______胡作非为(wéiwèi)______9.读课文《哪吒闹海》,哪吒机智勇敢,一心为民,他还有两件宝物,这是他打死夜叉、战胜三太子的法宝,这两件宝物是什么?怎样使用这两件宝物的?____________

______

10.写出下列词语的近义词。翻滚——______

绽开——______

睡觉——______

来往——______11.写出反义词喜欢——______

忙——______

揭开——______

得意——______

二、阅读理解(30分)12.读课文《哪吒闹海》,哪吒机智勇敢,一心为民,他还有两件宝物,这是他打死夜叉、战胜三太子的法宝,这两件宝物是什么?怎样使用这两件宝物的?____________

______

13.读课文《吹泡泡》,根据课文填空。

冰心奶奶是我国著名作家,______和文学翻译家。他的著名作品有《______》和《______》。14.读课文《走马灯的奥秘》,学习给文章段落添加标点符号

______那么______怎样才能让小纸人______小纸马跑得快一些呢______他又提出了一个新问题______大人告诉他______热气大______小纸人______小纸马就跑得快______于是______他又拿来一支蜡烛______把两支一齐点燃______果然______小纸人______小纸马飞快地转起来______

三、写作(30分)15.同学们,冬天给你留下怎样的印象呢?是光秃秃的树干,还是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,还是大街上穿戴得严严实实的人们?请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求:①题目自拟;②语句通顺,书写工整;③字数在250字以上。PAGEPAGE页码12/NUMPAGES总页数2三年级同步突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.选择划线字的正确读音缩______回(suō

shuō)

努______力(nǔ

nǚ)

根茎______(jīn

jīng)

手推______车(tuī

duī)吱______嘎(zī

zhī)

拆______下(chāi

cāi)旧______木料(jiù

juì)2.比一比,再组词。吸______

努______棵______

拂______

拆______.汲______

怒______颗______

佛______

折______.3.选择划线字的正确读音降落(jiàng

xiáng)______

湖泊(pō

bó)______

种子(zhǒng

zhòng)______生根长叶(zhǎng

cháng)______得意(dé

děi)______

落在湖泊里(lùo

là)______回答(dá

dā)______

骄阳似火(shì

sì)______还要(huān

hái

yāoyào)______4.请你把下列句子中带下划线的字换成另一个字,使意思不变。①青头说完,转过身子闭______上了眼。

②牛大吼______一声。③我站在白塔上向东看______。5.照样子写一写。细细的(茎)高大的______

调皮的______

小小的______

年轻的______

6.按要求分类。咱、怜、扫、胃、管、刚、流、偷、卷、骨、齿、吞、悲、咽、几、眯、算左右结构:______。上下结构:______。独体字:______。7.国徽像一颗闪烁的星星。(用划线点字造句)8.读拼音,写词语。gào

sùméi

yóukǎn

cháifǔ

tou________________________9.圈出句子中的错别字并改正①小牛报出那只口袋,里面扔有半袋麦子。______→______

______→______②老人抚模着小猴的头,兴奋地说:“你真聪明!真能干!”______→______10.请你把下列句子中带下划线的字换成另一个字,使意思不变。①青头说完,转过身子闭______上了眼。

②牛大吼______一声。③我站在白塔上向东看______。11.写出反义词喜欢——______

忙——______

揭开——______

得意——______

二、阅读理解(30分)12.读《电脑棋手》,刚开始时,“我”是怎样与电脑棋手对局的?用一个词语来回答。“我”如何下棋:______电脑反应如何:

______13.读《走马灯的奥秘》,根据课文内容,填上合适的词语并写出它们的意思。走马灯像磁石一样,把茅以升吸引住了。他仰着头,______地______走马灯。①______②______14.读课文《孩子考科学家》,给下列句子加标点符号

达尔文揭开盖子______

看到那条怪模怪样的______

虫子______差点儿笑起来______达尔文问______在捕捉的时候______它会不会叫哇______

三、写作(30分)15.同学们,冬天给你留下怎样的印象呢?是光秃秃的树干,还是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,还是大街上穿戴得严严实实的人们?请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求:①题目自拟;②语句通顺,书写工整;③字数在250字以上。PAGEPAGE页码14/NUMPAGES总页数2三年级同步突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音,写词语děng

zheshèng

xiàfǔ

zikǎn

dǎolí

kāì______________________________huǒ

cháiméi

yóu

zhēng

jiē

zhebīnɡ

lěnɡ____________

______

____________2.分辨带下划线字的读音。可怜______(lán

lián)答应______(dá

dā)旅行______(lǚ

lǔ)吞进______(tǜn

tūn)3.选词填空。悬

挂茅以升七岁那年,过元宵节的时候,家里买了两盏棱柱形的走马灯。一盏______在墙壁上,一盏______在堂屋中央。4.写出近义词摇晃______机灵______立刻______经常______5.根据意思说出对应词语。①指储藏物品。______②远行;去外地办事或游览。______③慢慢地吃东西。引申为慢慢去体味。______6.按要求分类。咱、怜、扫、胃、管、刚、流、偷、卷、骨、齿、吞、悲、咽、几、眯、算左右结构:______。上下结构:______。独体字:______。7.读课文《哪吒闹海》,理解角色特点与描写。

①哪吒:______②龙王:______③三太子:______8.他们把意大利说成了世界上最糟糕的地方。(改成“被”字句)

9.比一比,写一写考______

弟______

捉______孝______

第______

促______10.课文《一块奶酪》内容梳理。①课文《一块奶酪》讲了一件什么事?②可爱的蚂蚁队长用自己的行动告诉我们什么?11.把句子改成把字句和被字句。①哪吒用乾坤圈打死了夜叉。把字句:

被字句:

②哪吒制服了龙王。把字句:

被字句:

二、阅读理解(30分)12.读课文《哪吒闹海》,哪吒机智勇敢,一心为民,他还有两件宝物,这是他打死夜叉、战胜三太子的法宝,这两件宝物是什么?怎样使用这两件宝物的?____________

______

13.结合课文,解释词语。飘荡:______倒映:______环绕:______14.读课文《电脑棋手》把标点符号补充完整。

①______您想请我下棋吗______电脑棋手彬彬有礼地问道______②我违反了下棋规则______它还会______嘟______地发出警告______提醒我予以纠正______

三、写作(30分)15.同学们,冬天给你留下怎样的印象呢?是光秃秃的树干,还是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,还是大街上穿戴得严严实实的人们?请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求:①题目自拟;②语句通顺,书写工整;③字数在250字以上。PAGEPAGE页码16/NUMPAGES总页数2三年级同步突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音写词语①路过的shūshu______把shuāi______倒的我扶起来,这让我倍感wēnnuǎn______。②中国的疆域非常liáokuò______。③这几天的天气真zāoɡāo______,总是下雨。④她pàn______望着假期的到来。⑤班长手里wò______着jiè______来的橡皮,心中怎能不感动ne______?2.给划线的字选择正确的读音huá

huà①我的叔叔是华______侨。

②华______罗庚是一位伟大的数学家。

è

ě③这个人的行为真让人恶______心。

④这个人的行为让我感到厌恶______。

⑤他的态度十分恶______劣。

3.辨字组词。精______

异______

希______

坊______

编______睛______

导______

杀______

防______

遍______4.比较下面每组里的两个句子,选择意思相同的句子_______

A.一棵树和一只鸟儿是好朋友。一只鸟儿和一棵树是好朋友。

B.树对鸟儿说:“再见了,小鸟!”鸟儿对树说:“再见了,树!”

C.鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。鸟儿天天站在树枝上,给树唱歌。5.填上合适的量词______的小纸人

______地转起来

______的烛光______地停下来

______的心灵

______地盯着6.用上划线的词语仿写句子。①我要是一答应,就会被青头发现。

②青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。

7.一字组多词通____________礼____________艺____________莫____________8.选择正确的读音。混饭(hūnhùn)______明晃晃(huǎnghuàng)______喷出(pēn

pèn)______胡作非为(wéiwèi)______9.句子练习。①一块大

奶酪

蚂蚁

发现了

队长。(连词成句)②小蚂蚁们从四面八方的草丛里聚拢来了。(缩句)③大家一听,都来劲了,争先恐后赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。(用“争先恐后”造句)10.写出下列词语的近义词吸引——______

明亮——______11.《山行》的最后一句“霜叶红于二月花”,把秋天之美描写得胜过春天。在你的生活体验中,是否也感到秋天的某一处胜过春天呢?谈谈你的感受吧!(100字左右)

二、阅读理解(30分)12.读课文《哪吒闹海》,哪吒机智勇敢,一心为民,他还有两件宝物,这是他打死夜叉、战胜三太子的法宝,这两件宝物是什么?怎样使用这两件宝物的?____________

______

13.读古诗《江雪》回答

“江雪”,顾名思义是指______,由此可以看出本诗的创作季节是______,给人一种______的感觉。

14.读课文《空气在哪里》,给下列句子加标点符号

①小猴子找哇找______找不到______急得大声喊______空气______空气______你在哪里______②小猴子跑到小河边______低头一望______小鱼儿游得多快活______

三、写作(30分)15.同学们,冬天给你留下怎样的印象呢?是光秃秃的树干,还是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,还是大街上穿戴得严严实实的人们?请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求:①题目自拟;②语句通顺,书写工整;③字数在250字以上。PAGEPAGE页码18/NUMPAGES总页数2三年级同步突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音,写词语yǐnshēnzhuīzǐmòshuǐshuǐpíng________________________2.给划线的字选择正确的读音huá

huà①我的叔叔是华______侨。

②华______罗庚是一位伟大的数学家。

è

ě③这个人的行为真让人恶______心。

④这个人的行为让我感到厌恶______。

⑤他的态度十分恶______劣。

3.词语搭配,连一连。缤纷的______歌声

舒服地______

旋转

快乐的______色彩

不停地______

睡觉著名的______稻浪

拼命地______

玩耍金色的______城市

快活地______

奔跑

4.比较下面每组里的两个句子,选择意思相同的句子_______

A.一棵树和一只鸟儿是好朋友。一只鸟儿和一棵树是好朋友。

B.树对鸟儿说:“再见了,小鸟!”鸟儿对树说:“再见了,树!”

C.鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。鸟儿天天站在树枝上,给树唱歌。5.写出下列句子中划线词语的近义词。①他的妻子惊喜地叫了起来。______

②少年说:“你们侮辱我的祖国!我不要你们的钱!”______

③把学识献给自己的祖国,永远不会遗憾。______

6.形近字组词

防______

访

______

扔______仍______

7.在括号里填上恰当的词语。______地包裹

______的风声

______的木地板

______的农夫______的杨树

______的小树

______的种子

______的茎8.比一比,再组词隐______汪______嬉______稳______旺______嘻______9.圈出句子中的错别字并改正①小牛报出那只口袋,里面扔有半袋麦子。______→______

______→______②老人抚模着小猴的头,兴奋地说:“你真聪明!真能干!”______→______10.修辞辨析①我们怎能不去图书室读书呢?______②山上的枫叶红得像一片云霞。______

11.修改病句小牛抱出那只口袋,里面仍旧半袋麦子。

二、阅读理解(30分)12.我会填。①《饮湖上初晴后雨》的作者是______代诗人______。这首诗主要描绘的是西湖______和______时的湖光山色。表达了诗人对大自然的______之情。②《望天门山》的作者______,字太白,号青莲居士。是屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人。有“______”之美誉,与杜甫并称“______”。③《望洞庭》是唐代著名诗人______所著的一首山水小诗,这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗,“______”字下得工炼,表现出了水天一色、玉宇无尘的融和的画境。而且,似乎还把一种水国之夜的节奏——荡漾的月光与湖水吞吐的韵律,传达给读者了。接下来描绘湖上无风,迷迷蒙蒙的湖面宛如未经磨拭的铜镜。“______”三字十分形象贴切地表现了千里洞庭风平浪静的安宁温柔的景象,在月光下别具一种朦胧美。13.读课文《蜗牛》,根据要求,填空。

不一会儿,从硬壳里______一对长着小黑眼睛的触角,______地“巡视”一番,直到觉得四周没有一点儿危险了,才慢慢地______头来。要是轻轻地碰它一下,它便立即把头______。上面填写的词语有一个共同的特点,它们都是______。14.读课文《三袋麦子》,土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——一口袋麦子。你最赞成谁的做法(

A.小猪

B.小牛

C.小猴

三、写作(30分)15.同学们,冬天给你留下怎样的印象呢?是光秃秃的树干,还是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,还是大街上穿戴得严严实实的人们?请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求:①题目自拟;②语句通顺,书写工整;③字数在250字以上。PAGEPAGE页码20/NUMPAGES总页数2同步突破三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音写词语①路过的shūshu______把shuāi______倒的我扶起来,这让我倍感wēnnuǎn______。②中国的疆域非常liáokuò______。③这几天的天气真zāoɡāo______,总是下雨。④她pàn______望着假期的到来。⑤班长手里wò______着jiè______来的橡皮,心中怎能不感动ne______?2.加上合适的标点。种子被泥土紧紧地包裹着______它不得不把身体缩成一团______这真难受______种子想______我一定要站起来______大口大口地呼吸空气______那一定会很好______

3.找出近义词。非常--______周围--______悲哀--______贮藏--______4.解释下列词语的意思①甜滋滋:

②著名:

③怪模怪样:

5.填上合适的量词茁壮的______神奇的______

快速地______挺拔的______快活地____________的火苗6.按课文《去年的树》内容填空。这篇童话主要通过对话展开故事的情节,推动故事的发展。全文一共有四次对话。第一次是______的对话,它们约定______;第二次是______的对话,它们谈话的主要内容是______;第三次是______的对话。它们谈话的主要内容是______;第四次是______的对话。它们谈话的主要内容是______。7.课文整体梳理。《那一定会很好》介绍了一粒种子经过了______、______、______、______的一段历程。

8.比一比,再组词隐______汪______嬉______稳______旺______嘻______9.比一比,写一写考______

弟______

捉______孝______

第______

促______10.读课文《三袋麦子》,给句子加标点。老人抚摸着小猴的头______兴奋地说______

______你真聪明______真能干______

______

11.关于“遵守纪律、严于律己”的名言警句。

二、阅读理解(30分)12.按课文《海滨小城》内容填空。①“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,茂盛的枝叶长得密不透风,可以遮太阳,挡风雨。”这句话描写了榕树数______。②作者留心观察了小城的三处景物:______、______、______这三处景物不是面面俱到,而是抓住了______和______。13.根据课文《三袋麦子》内容请你想象一下明年小猪、小牛、小猴会怎么做?

14.读课文《走马灯的奥秘》,学习给文章段落添加标点符号

______那么______怎样才能让小纸人______小纸马跑得快一些呢______他又提出了一个新问题______大人告诉他______热气大______小纸人______小纸马就跑得快______于是______他又拿来一支蜡烛______把两支一齐点燃______果然______小纸人______小纸马飞快地转起来______

三、写作(30分)15.同学们,冬天给你留下怎样的印象呢?是光秃秃的树干,还是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,还是大街上穿戴得严严实实的人们?请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求:①题目自拟;②语句通顺,书写工整;③字数在250字以上。PAGEPAGE页码22/NUMPAGES总页数2同步突破三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.为划线字选择正确的读音。诱______惑(xiù

yòu)

团聚______(jù

jǜ)

禁______止(jìn

jīn)

稍______息(shāo

shào)2.分辨带下划线字的读音。可怜______(lán

lián)答应______(dá

dā)旅行______(lǚ

lǔ)吞进______(tǜn

tūn)3.按要求写句子。①伐木工人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。(改成被字句)②站在

天天

鸟儿

唱歌

树枝上

树(把词语排成一句通顺的话)4.请你把下列句子中带下划线的字换成另一个字,使意思不变。①青头说完,转过身子闭______上了眼。

②牛大吼______一声。③我站在白塔上向东看______。5.给多音字组词。、处:chǔ______

chù______稍:shào______

shāo______。强:qiáng______

qiǎng______

jiàng______

禁:jìn______

jīn______。6.形近字组词

防______

访

______

扔______仍______

7.一字组多词通____________礼____________艺____________莫____________8.给划线字读音兴奋______

磨面______抚摸______

发霉______9.句子练习。①农夫把树拖到自家院子里。(改为被字句)②高大的树能看到很远的地方。(缩句)③种子一边想一边努力生长。用“一边……一边……”造句10.课文《那一定会很好》内容梳理。①从一粒小小的种子到阳台上的木地板,一棵树经历了怎样的历程?②这是一棵怎样的树?11.写出反义词灰心——______

继续——______

茁壮——______

挺拔——______

二、阅读理解(30分)12.学习了课文《那一定会很好》后,大家一定有很多话想对种子或大树说吧。请大家互相说一说,把你心里的话说出来。

13.根据课文《三袋麦子》内容请你想象一下明年小猪、小牛、小猴会怎么做?

14.读课文《电脑棋手》把标点符号补充完整。

①______您想请我下棋吗______电脑棋手彬彬有礼地问道______②我违反了下棋规则______它还会______嘟______地发出警告______提醒我予以纠正______

三、写作(30分)15.同学们,冬天给你留下怎样的印象呢?是光秃秃的树干,还是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,还是大街上穿戴得严严实实的人们?请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求:①题目自拟;②语句通顺,书写工整;③字数在250字以上。PAGEPAGE页码24/NUMPAGES总页数2同步突破三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.选择划线字的正确读音缩______回(suō

shuō)

努______力(nǔ

nǚ)

根茎______(jīn

jīng)

手推______车(tuī

duī)吱______嘎(zī

zhī)

拆______下(chāi

cāi)旧______木料(jiù

juì)2.选字填空。以

己______经

______前

______为

自____________知因

应答______原______

______该

______此

______为3.选词填空情趣

兴趣①与电脑下棋,别有一番______。②这个活动我很感______。4.给句子加标点。种子被泥土紧紧地包裹着______它不得不把身体缩成一团______这真难受______种子想______我一定要站起来______大口大口地呼吸空气______那一定会很好______5.按一定顺序排列下列各组词语。

①树枝

树干

树根

树叶②学生

三年级学生

小学生

三(1)班学生③老人

婴儿

小孩

中年人

青年人6.读课文《去年的树》,判断下面的说法是否正确。

(1)这篇课文是篇童话,赞美了高尚的、令人荡气回肠的友情。(2)全文一共有四次对话,通过对话展开故事情节,推动故事的发展。(3)“鸟”和“鸟儿”意思一样,表达的感情也一样。(4)这篇课文还告诉我们要保护环境,爱护树木,人与自然和谐相处,共同发展。7.课文整体梳理。蚂蚁们一起搬运______,蚂蚁队长不小心弄掉了一块,经过激烈的心理斗争,蚂蚁队长让______吃掉了这块奶酪。

8.比一比,再组词技______通______答______枝______涌______搭______9.句子练习。①一块大

奶酪

蚂蚁

发现了

队长。(连词成句)②小蚂蚁们从四面八方的草丛里聚拢来了。(缩句)③大家一听,都来劲了,争先恐后赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。(用“争先恐后”造句)10.写出下列词语的近义词参观——______

邀请——______11.《山行》的最后一句“霜叶红于二月花”,把秋天之美描写得胜过春天。在你的生活体验中,是否也感到秋天的某一处胜过春天呢?谈谈你的感受吧!(100字左右)

二、阅读理解(30分)12.按课文《海滨小城》内容填空。①“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,茂盛的枝叶长得密不透风,可以遮太阳,挡风雨。”这句话描写了榕树数______。②作者留心观察了小城的三处景物:______、______、______这三处景物不是面面俱到,而是抓住了______和______。13.总理名言知多少。①______,学到老,改造到老。②为______而读书③人民的力量是______的。14.读课文《空气在哪里》,给下列句子加标点符号

①小猴子找哇找______找不到______急得大声喊______空气______空气______你在哪里______②小猴子跑到小河边______低头一望______小鱼儿游得多快活______

三、写作(30分)15.同学们,冬天给你留下怎样的印象呢?是光秃秃的树干,还是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,还是大街上穿戴得严严实实的人们?请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求:①题目自拟;②语句通顺,书写工整;③字数在250字以上。PAGEPAGE页码27/NUMPAGES总页数3同步突破三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音写词语。zánmensǎodìwèikǒugāngcáisuàn________________________就______2.给划线字写拼音违规______

虚实______

风度______

按下______

委婉______

3.根据意思写词语。①争着向前,唯恐落后。______

②形容心里慌乱不安,无所适从。也指零落不齐或纷乱不齐。______③指各个方面或各个地方。______4.读一读鸟儿的话,猜猜它当时的心情是怎样的。选一选。(写序号)A.着急地B.肯定地C.急切地D.乞求地①她______问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”②鸟儿______问女孩儿:“小姑娘,请你告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”③“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿______问树根。④鸟儿______说:“好的,我明年一定回来,给你唱歌。请等着我吧!”5.按一定顺序排列下列各组词语。

①树枝

树干

树根

树叶②学生

三年级学生

小学生

三(1)班学生③老人

婴儿

小孩

中年人

青年人6.根据意思写词语。①争着向前,唯恐落后。______

②形容心里慌乱不安,无所适从。也指零落不齐或纷乱不齐。______③指各个方面或各个地方。______7.一字组多词考____________兄____________捉____________抓____________8.选择正确的读音。混饭(hūnhùn)______明晃晃(huǎnghuàng)______喷出(pēn

pèn)______胡作非为(wéiwèi)______9.红头的声音小的几乎听不见了。(缩句)10.写出下列词语的近义词吸引——______

明亮——______11.写出反义词喜欢——______

忙——______

揭开——______

得意——______

二、阅读理解(30分)12.读课文《走马灯的奥秘》选段,回答问题。

茅(máo)以升七岁那年,过元宵(xiāo)节的时候,家里买了两盏(zhǎn)棱(léngɡ)柱形的走马灯。一盏挂在墙壁上,一盏悬(xuán)在堂屋中央。走马灯像磁(cí)石一样,把茅以升吸引住了。他仰着头,目不转(zhuǎn)睛地盯着走马灯。只见走马灯中间有一个轴(zhóu),轴上有一个可以旋(xuán)转的小轮子,轴心插着红蜡烛(làzhú),轮子四周插着彩色的小纸人和小纸马。蜡烛点燃以后,轮子就旋转起来,轮子四周的小纸人和小纸马也跟着转[zhuàn]动。明亮的烛光把小纸人和小纸马的影子投在灯壁上,十分有趣。他越看越入迷。一连串(chuàn)的问题,争着往他脑子里挤:小纸人、小纸马怎么会转?怎么有时转得快,有时转得慢呢?……他带着这些问题去问大人。大人告诉他:“是蜡烛的热气熏(xūn)的。”他听了大人的话,就把挂在墙上的走马灯取下来,“噗(pū)”的一声,把蜡烛吹灭了。小纸人、小纸马越跑越慢,最后停了下来。“那么,怎样才能让小纸人、小纸马跑得快一些呢?”他又提出了一个新问题。大人告诉他:“热气大,小纸人、小纸马就跑得快。”于是,他又拿来一支蜡烛,把两支一齐点燃。果然,小纸人、小纸马飞快地转起来……这天晚上,茅以升特别高兴。虽然他没有完全弄明白走马灯转动的科学道理,但科学的种子已经播进他幼(yòu)小的心灵。“我”是采取什么招数来赢得棋局的胜利的?请在课文中找出相关的语句。(1)课文写的是什么时候的事情?当时买了多少盏走马灯?是什么形状的?(2)你认为茅以升是个什么样的孩子?13.读课文《倾斜的伞》填空。

在文中“那是把倾斜的伞,是把充满了温情的伞,我会永远珍惜它,爱护它。”这里作者要珍惜的是______,这也是文章要表达的中心思想。14.读课文《孩子考科学家》,给下列句子加标点符号

达尔文揭开盖子______

看到那条怪模怪样的______

虫子______差点儿笑起来______达尔文问______在捕捉的时候______它会不会叫哇______

三、写作(30分)15.同学们,冬天给你留下怎样的印象呢?是光秃秃的树干,还是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,还是大街上穿戴得严严实实的人们?请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求:①题目自拟;②语句通顺,书写工整;③字数在250字以上。PAGEPAGE页码29/NUMPAGES总页数2同步突破三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音、写词语róng

huàfá

mùshèng

xiàméi

yóu________________________2.选择正确的读音应______(yīn

yīng)

柴______(cái

chái)

融______(róng

lóng)

音______(yīn

yīng)

燃______(rán

lán)

斧______(fǔ

fù)3.辨字组词。精______

异______

希______

坊______

编______睛______

导______

杀______

防______

遍______4.解释下列带下划线词语的意思并说一句话。①你是勇敢的蟋蟀,以一定能出来的。②它咬着牙不让自己失去知觉。5.填上适当的词。勇敢的______

高兴得______

笑眯眯地______

拼命地______6.写出反义词。舒服—______

舒展—______

努力—______。费力—______

高大—______

满意—______。7.理解词语①迫不及待:______②拜访:______③各种各样:______8.句子练习。①悄悄地

红头

一个

草堆里

躲在

不做声了(连词成句)②可怜的红头被大黄牛吃到嘴里了。(改成把字句)9.红头的声音小的几乎听不见了。(缩句)10.写出下列词语的近义词恐怕——______灰心——______

11.写出反义词答应——______

完整——______

敏捷——______

二、阅读理解(30分)12.选择正确的读音。混饭(hūnhùn)______明晃晃(huǎnghuàng)______喷出(pēn

pèn)______胡作非为(wéiwèi)______13.为划线字选择正确的读音。傣______族(dǎi

dài)

放假______(jiǎ

jià)

挨______打(ái

āi)

戒______尺(jiè

jài)

碎渣______(chā

zhā)

糊涂______(tù

tu)14.读课文《空气在哪里》,给下列句子加标点符号

①小猴子找哇找______找不到______急得大声喊______空气______空气______你在哪里______②小猴子跑到小河边______低头一望______小鱼儿游得多快活______

三、写作(30分)15.同学们,冬天给你留下怎样的印象呢?是光秃秃的树干,还是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,还是大街上穿戴得严严实实的人们?请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求:①题目自拟;②语句通顺,书写工整;③字数在250字以上。PAGEPAGE页码31/NUMPAGES总页数2同步突破三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.查字典。“等”字部首是______,总笔画是______。“伐”字的读音是______,部首是______。“剩”字的音序是______,读音是______。“煤”字共有______画,第三笔的笔画名称是______。2.形近字组词。蚁______

粮______

秀______

消______议______

良______

诱______

稍______3.按要求写句子。①种子被泥土紧紧地包裹着。(改成把字句)②种子一边想,一边努力生长。(用划线的关联词写句子)

4.读一读鸟儿的话,猜猜它当时的心情是怎样的。选一选。(写序号)A.着急地B.肯定地C.急切地D.乞求地①她______问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”②鸟儿______问女孩儿:“小姑娘,请你告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”③“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿______问树根。④鸟儿______说:“好的,我明年一定回来,给你唱歌。请等着我吧!”5.选词填空。

黄灿灿

各种各样

饱满

______的麦子

______的麦粒

______的食品6.按要求分类。宣处诱舔强犯禁稍豫跺聚上下结构:______。左右结构:______。半包围结构:______。7.请找出划线字的正确拼音。蟋蟀______(shuàisuài)

已经______(jīngjīn)

救命______(mìngmìn)吞咽______(yàniàn)

贮藏______(zhùzù)

细嚼慢咽______(jáojiáo)8.仿例子,写词语

例如:金灿灿

黑______

亮______

绿______

黄______

白______;例如:金光闪闪

__________________9.句子练习。①一块大

奶酪

蚂蚁

发现了

队长。(连词成句)②小蚂蚁们从四面八方的草丛里聚拢来了。(缩句)③大家一听,都来劲了,争先恐后赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。(用“争先恐后”造句)10.写出下列词语的近义词恐怕——______灰心——______

11.《山行》的最后一句“霜叶红于二月花”,把秋天之美描写得胜过春天。在你的生活体验中,是否也感到秋天的某一处胜过春天呢?谈谈你的感受吧!(100字左右)

二、阅读理解(30分)12.读课文《哪吒闹海》,哪吒机智勇敢,一心为民,他还有两件宝物,这是他打死夜叉、战胜三太子的法宝,这两件宝物是什么?怎样使用这两件宝物的?____________

______

13.读课文《父亲、树林和鸟》,从父亲的话中,我知道了______、______、______、______的时刻。

14.读课文《孩子考科学家》,给下列句子加标点符号

达尔文揭开盖子______

看到那条怪模怪样的______

虫子______差点儿笑起来______达尔文问______在捕捉的时候______它会不会叫哇______

三、写作(30分)15.同学们,冬天给你留下怎样的印象呢?是光秃秃的树干,还是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,还是大街上穿戴得严严实实的人们?请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求:①题目自拟;②语句通顺,书写工整;③字数在250字以上。PAGEPAGE页码34/NUMPAGES总页数3同步突破三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音、写词语róng

huàfá

mùshèng

xiàméi

yóu________________________2.形近字组词。异______精______遍______枚______杨______导______睛______篇______玫______扬______3.根据课文内容选择填空(写序号)。①红头的旅游路线:嘴→______→______→______

A.第一个胃

B.嘴

C.第二个胃②红头的心情变化:害怕→______→______→______A.高兴

B.紧张

C.悲哀4.选词填空。开发

开拓

开辟

发掘

①浦东外高桥保税区是新______的______区。②没有考古学家辛勤的______,就没有秦始皇兵马俑的出现。③邓小平爷爷是改革开放的总设计师,是新世纪中国的______者。5.填上适当的词。勇敢的______

高兴得______

笑眯眯地______

拼命地______6.读句子,想想标点符号用得对不对。兄弟俩高兴极了。调皮的弟弟眨巴着眼睛,在哥哥耳边说了几句悄悄话。哥哥点着头,连说:“好!好!”

7.用上划线的词语仿写句子。①我要是一答应,就会被青头发现。

②青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。

8.仿例子,写词语

例如:金灿灿

黑______

亮______

绿______

黄______

白______;例如:金光闪闪

__________________9.句子练习。①一块大

奶酪

蚂蚁

发现了

队长。(连词成句)②小蚂蚁们从四面八方的草丛里聚拢来了。(缩句)③大家一听,都来劲了,争先恐后赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。(用“争先恐后”造句)10.写出下列词语的近义词参观——______

邀请——______11.课文《在牛肚子里旅行》整体梳理。青头又______牛身上,______肚皮和______说话:“红头!不要怕,你会______的。我听说牛肚子里一共有______个胃,前三个胃是______食物的,只有第四个胃才是管______的!”

二、阅读理解(30分)12.阅读课文,回答问题奇妙的鲤鱼溪在福建省周宁县城西有个埔源村。村里有条小溪。溪中有六七千条灰黑、墨绿、丹红、金黄、红白相间、红黑交错的各色鲤

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