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文档简介
实习周记集合6篇实习周记篇1
实习周记第一周
进入航星自动化设备有限公司实习已经将近一个多星期了,也渐渐的适应了这里的工作环境。这是一间以生产染色机电脑为主的公司,染色机电脑,顾名思义,是染织厂在为布料染色采纳的一种自动化掌握设备,通常对布料进行加热,冷却,保温等。
这一个星期所作的工作主要有安装产品和焊接元器件。虽然所接触到的工作难度并不大,但是其中包含的技巧却特别多,各种需要留意的事项也许多。就拿焊接元器件来说,元器件的体积有大有小,而其中需要留意的地方是,要先焊接小的元器件,然后再去焊接大的元器件。焊点要做到光滑,不能虚焊,焊点的标准是要成圆锥样子,对于晶体二极管还要留意不能够焊接得太久,否则简单把二极管烧坏。
除了上述的这些,我还学习了数字万用表的使用,以及一些贴片式电阻的读数。例如一个贴片电阻的读数为1002,这是电阻上面的标值,而其实际的阻值却应当为10k,前三位为有效数字,最终一位为十的幂数。对于一些瓷介电容,也有了一些认识,如一只瓷介电容上面标有104,其电容容量为:100000pf,即0.1uf。
经过一个多星期的实习,让我感觉到了学问的重要性,我要不断的学习,来提高自己的专业水平。
实习周记第二周
这是工作的第二个星期了,与前一个星期相比,我的思想有了一些转变。因为看着身边工作的同事都是每天上班,然后下班,回到宿舍里看电视,玩玩游戏,就度过了一天。
这样的生活让我感到有些透不过气来,这不是我想要的生活,我不能和他们一样,我要努力的学习。为了将来,我绝不能放弃学习。
这一周认识了不少新的元器件,如:8位三态输出触发器74ls573,8双向3态缓冲电路74ls245,74ls245主要用在数据的双向缓冲,常见于51的数据电路,早期的电路中,扩展了许多的8255/8155/8251等芯片的时候,担忧8031的数据驱动能力缺乏,所以就使用了一片74ls245作为数据缓冲电路,增添其驱动能力。
这一周所做的事情和上一周差不多,只不过做的工作多了就比上一周娴熟多了。每天下班回来后我都会看书学习,对于我这种电子行业,必需要有很夯实的基础。模拟电子技术,数字电子技术,电机拖动与掌握,单片机教程等,都是我要学习再加强的科目。
我也觉察到在学校里学到的东西拿到工作上,是根本不够用的,看来还要加强专业学问的学习才行。
实习周记第三周
时间很快就过了三个星期了,在这个星期里,我已经接触到了对产品的检测,已经能够自己独立的分析一些简洁的电路原理。
对于公司的产品种类,我在这三个星期之中都是只接触到同一种型号,因为这种型号的产品比较畅销,所以这个星期我都是特别的忙,特别的累。尽管如此,下班后还是要写周记的,毕竟才一个星期一篇。
这一个星期我学会了检测产品,对产品的检测包括许多的方面,例如要检验电源是否正常,工作电压有没有到达标准,产品的绝缘性能是否到达标准等。
从安装到测试,我在一点点的进步,一个产品能否正常的使用,在出厂产质量是否过关,这都需要质量检测人员细心的检测。
有这个星期,最让我一件难忘的事情是:有一天,我在安装一块电源板的时候觉察有一颗螺丝和其它的不同,我认为它是无关大雅的,然而负责带我实习的一个同事却对我说,这个螺丝是不符合标准的,要重新换上去。我说,这不碍事吧?他对我说:别看这是一个小小的螺丝,可是它能对产品带来特别大的隐患,假如这螺丝掉了下来,随时都可能让线路板短路。
我听了觉得特别的惭愧,同时也暗下决心:以后做事肯定要细心,绝不能抱有侥幸的心理。
实习周记第四周
来这间公司实习快一个月了,这一个星期又学习到了新的东西,我接触到了对产品的修理。
因为一个偶然的机会,负责管理生产的主管对我说,有一批坏的返修的机器,你去试一下修理吧。
接触了修理,才觉察这份看起来很专业的工作其实也并不是我想像中那么难,因为在我修理机器的过程中,觉察大部份的问题都是比较简单解决的,例如电源部分没有电压,那可能会是变压器坏了,或者是稳压三极管坏了等等。
还有三天就可以拿到我出到社会的第一份薪水,虽然并不是许多,只有几百块,但这是我的劳动所得,是我用汗水换得的,我想那种感觉肯定是特别的快乐的。
实习周记第五周
进入了实习的第五周,已经逐步的习惯了这种工作的日子。
在这个星期里我所做的事情都是和以前的差不多,没有再接触到其它型号的产品,看来我有机会的话应当和负责人申请一下接触一下其它的产品才行。毕竟只懂一样是不够的。
在这个星期里让我觉得有点收获的地方是,我对我所接手的产品的电路原理图有了也许的了解,能够弄清它的工作原理。
它是用pic单片机来进行掌握继电器,然后以开关量输出掌握外部设备,例如电动的正反转,加热,却冷,卸压等,测温电阻pt100外接,用来掌握染缸的温度。还可以检测染缸,料缸的水位等。这种染色机电脑已经能够满足一般染厂的所需,而且价格也很廉价。
我所接触到的染色机电脑型号为kb30d/led,是一种换代的产品,产品设计的思路很简洁,外围电路也较简洁,其主要的技术在于单片机的编程设计,看来单片机在工业的应用是特别的广泛的。
我已经确定了自己的毕业设计题目为用单片机来掌握的一种电子产品,具体是掌握什么,还需要依据四周的环境选择一下。
实习周记第六周
这个星期特别的快乐,因为主管已经容许了我让我学习另一种型号的产品,我最终可以学习多点别的学问了,这真是特别值得快乐的一件事。
这一个星期我接触的一种产品是dt100,是一种测温的小仪表,虽然元件特别的简洁,但是却特别的值得去学习。
这个产品的主要芯片是:ic7107双积分式模/数转换集成电路,op07运算放大器等。外接pt100测温电阻,可以即时的测量出染缸里的水的温度。其工作原是主要是运用一些基准电压的比较,然后通过7107来显示出数值。
我所做的工作就是调试好标准的测温值。当pt100的阻值为119.4欧姆的时候,仪表应当显示的温度为50摄氏度。当pt100的阻值为138.5欧姆的时候,仪表应当显示的温度为100摄氏度。
调整这个并不是很难,但是它的元件电路特别值得我去学习,它有肯定的难度,看来我应当再加强一下我的模拟电子学问才行。
实习周记第七周
实习的时间接近了一个半月了,我在这一个半月的时间里,学到了许多在学校里学不到的东西,例如与同事相处,如何给他人留下一个好的印象等。
在这个星期有一件事让我觉得特别的难受。
事情的经过是这样的:
公司决定让我去浙江那边工作,我一开始觉得很不错,因为可以到外省去见识一下是很不错的,至少会让我的人生观有一个很大的转变,所以我没再多想其他就容许了公司的领导。
可是当告知家人的时候,家人对我说,你如今还没有毕业,还有毕业设计要做,出到外省去服务,确定会没有什么时间再去做设计了,不要取小舍大,要分清事情的轻重。
我认真一想,家人说得许多,我读了这三年书,为的不就是要顺利毕业吗?我不能因为这么一件事而耽搁了自己的学业,毕竟自己如今也是一个学生,假如等毕业后再去考虑的话,那应当会好一些的。
于是我向公司说明我的缘由,公司也没有说什么。谁知道在一次全体员工会议上,经理在会上说,有些员工做事没有决策力,舍不得广东的暖和,怕吃苦,不愿出去,或许他也有他的缘由,但是一个不敢果断做推断的员工是不会有什么大的前途的。
我一听,就听出来是在说我了,虽然他没有点名,我当时的心情真是特别的难受,怎么能这样说我呢?我虽然是一时冲动说要去,但也没有必要在会上这样说我吧,我再怎么说也还是个学生,要以学业为重。
实习周记第八周
这个星期的心情略微好了一些,虽然经过了上个星期的那件事情让我难过,但都已经过去了,没有必要再放在心里让自己难过了。
这一个星期里,我又接触了另一种新的产品kb,这是一种液晶显示的染色机电脑,是一种刚开发出来的产品,所用的元器件多为贴片元件,功耗较低,可能是技术力量有限,这种产品的缺乏之处特别多,设计的缺陷也许多。
看来一个公司的技术力量太过小的话,其竞争能力也会小许多。
在毕业设计方面,我决定了做一个单片机时钟掌握电路。最可怜是最近要常常的加班,一回到宿舍里都已经晚上九点多了,身体特别的困乏,也没有什么心情再去搜集资料之类的。看来只能推延到下个星期再搜集资料了。
硬件电路的设计不难,关键的是软件的编程,看来要上网去找一些资料才行,毕竟在学校里学到的东西是不能够来应付的。
夜深了,要早点休息了,否则明天垂头丧气的就不好了。
实习周记第九周
已经是第九周了,毕业设计的资料搜集在进行中,同时也回学校的图书馆里找了一些资料书,设计的思路在头脑里也有了一个也许的轮廓。
在这个星期里,公司开始了对我们这些新员工的培训,特别的简洁,就是让我们在看看培训的影碟。这种培训的方式并不好,因为是利用我们休息的时间来进行的,所以我们根本没有什么精力去观看*了。
有一天,我因为昨天晚上找资料找得挺晚,所以在中午培训的时候忍不住打瞌睡了,结果被公司领导找去,写了一份检讨,真是可怜......
真是够累了,又要搞设计,工作上又要培训,还得加夜班,看来这是对我的一种磨炼,我得经受挑战才行。
对于kb这种产品,因为还在设计中,所以安装调试暂停了。
星期三的上午,公司开了一个新产品发布会,会上展示了三种新设计的产品,可是我个人认为实际设计并不完善,看来还有得要改的。不管怎么说,我如今还是先把我的毕业设计搞好再说吧!
实习周记篇2
第一周:
通过紧急的面试,我最终如愿进入到义金农庄花艺设计的岗位实习,实习期为三个月学花艺设计和销售,但真正的接触实际的工作,这还是头一次,心里难免有些忐忑。好在单位给我支配的老师比较理解我如今的心情,马上带着我熟识兰花改造的工作流程。义金农庄有限公司是一家以大花蕙兰栽培加工销售为一体的这上企业,往来款项主要以销售和加工改造花卉为主,但刚来。但由于我初来乍到,对许多业务都不熟识,老师给我讲的第一课便对这些流程有了肯定的了解。期望新的生活能带给我新的开始。这一周学的内容不是许多,最主要的还是尽快适应单位的节奏以及熟识各个部门的工作,以便在工作中能很好的协作
第二周:
通过第一周的环境适应阶段,我也基本上跟的上单位的节奏了。但仍是对花艺改造位的工作感念有些模糊,之前,我以为花艺设计只是简洁的操作,看起来可以就行,认为只不过是些简洁而琐碎的工作。在实习过程中的探究和工作后,我转变了原来的看法,即使琐碎的工作也是很不简洁的。
这一周我的主要学习任务是“熟识流程〞。单位的包装都是通过人工完成的,所以这一周我的工作量突增,几乎没有空闲的时间。平常除了搬运还是搬运,但还学到了一些学问,运用到了学校的园林植物,我很快认识到了一些新奇事物。
第三周
来到公司已经半个多月了,工作的项目、流程都已经算是比较熟识了。但由于自己还是新人团队,所以无论做什么都是战战兢兢、兢兢业业的,一切都要求做到尽善尽美。
所以在各方面都十分关注,稍有差池就可能受到就会受到老总的批判,因此主管们更是一再催促我们,要留意服务看法、留意业务学问、留意详情问题先易后难的原则,先想,在设计。
但其实这说难不难,说易也不易,主要都是详情方面。但这对我来说并不是什么大问题,因为我还算是比较简单接收这份工作的,花艺改造的也好。跟其他同学偶尔联系日子过得还算比较充实吧.
第四周
时间真是过得很快,原来已经出来工作一个月了,也习惯了早上上班下午下班的生活,其实跟在学校上午上学下午放学的日子也是差不多。只是如今是要工作,比上课累得多,也无聊得多。从学生到社会工作人士,身份的转变好像还是很不习惯,但总是要学会习惯的。时间习惯一切嘛。
当然,在这段期间,我也明白了许多东西,良好工作看法和自己的创新对工作很重要,明白个人魅力与自信对工作的影响。所以我要更加努力完成为一个详情和每一个任务,我信任通过自己的努力肯定会胜利完成任务的。
当然了,这些阅历除了我自己亲身经受的外,更多的是公司前辈给予我的指导,有了他们的帮助我才能更顺利更有信念的完成各种工作。
实习周记篇3
篇一:幼儿园实习周记
实习周记
周次:第一周
时间:9月15—9月21
第一天踏进幼儿园的大门,心里有许多的忐忑担心,不知道迎接我的将是一种什么样的班级,班级里的老师是不是很和善,小朋友有的人数会不会许多。因为这次实习的任务十分的艰难,不仅要学会给二十多个孩子带班上课,同时还要系统性的搜集自己的论文资料。
这一周即将过去了,全部的疑问都迎刃而解了。迎接我的是一个已经有7年教龄的黄雯君老师,一个也是有8年教龄的毛淑琳老师,还有一个也是七年教龄的程老师和中班的24个可爱的小珍宝们。程妃老师是园区负责人,一个星期带2个半天的班,黄老师是教务主任,一个星期带3个半天的班,黄老师就负责带5个半天的班。黄雯君老师是一个主动向上的人,很关注自己的专业成长,黄老师这学期正想讨论结构游戏,恰巧我的毕业论文也是结构游戏,所以我们就相遇了。黄老师比较注重与幼儿之间的对话,她始终在琢磨这个问题,并且也在着手收集相关的材料,使自己做得更好。我觉得我真的很庆幸能够遇到工作这么多年,对幼儿教育还保持高度敏感性的成长型教师,同时黄老师提出的这个点也引起了我的思索,至少我跟幼儿对话的时候,我会在意识层面时刻考虑自己的说出去的话会对幼儿产生的影响。在第一天里,黄老师就给我布置任务了,让我规划好这三个月实习要完成的实习计划,并就计划可行性进行探讨,这个实习就不会盲目,同时她也能在了解计划的基础上,更加主动的协作我,我打心里感谢她!我们还就跟我论文息息相关的问题—幼儿从小班过渡到中班,进行主题建构游戏时,教师指导方面应当做些什么,我们两个人一起找资料,然后第二天再一起进行了商量,并得到了一个比较满意的答案。与黄老师的沟通,让我有一种相见恨晚的感觉,更加是有一种知己的感觉。毛淑琳老师是一个特殊严谨细心的人,她的职业美好感很强,她觉得其实当一个幼儿园老师挺美好的,假如自己做家庭主妇会感到更加的无聊,并且你跟孩子亲,孩子也会跟你亲的。我觉得能遇到工作了8年,能保持职业美好感也是一件了不得的事。毛老师更加注重幼儿行为习惯的培育,在带班方面,有自己常年摸索的一套方法,毛老师说她从小班就开始始终在致力于幼儿的良好习惯培育,她觉得上幼儿园更好的是让幼儿能够形成良好的习惯。作为一个实习老师,幼儿可能会觉得我呆不长时间又走了,他们在某种程度欺负实习老师。在我到班上的第一天对我的看法,毛老师就将我隆重的介绍给幼儿,并且在各个方面都帮助我树立威信。在第一天中,我认识了最快吃完饭的十名幼儿,幼儿觉得能让新老师认识是一件特别自豪的事,其他幼儿也会偷偷的把他们的名字告知我,第二天我就认识了全部幼儿的名字。程老师是我们学校06年毕业的本科生,她是幼儿园已经是园区负责人,程老师也比较忙,在班级的时间也比较少,但是程老师在集体教学是一把手,有许多值得我学习的地方。
第一个星期过去了,我在班级也渐渐的适应了,老师在集体教学的时候,我仔细听课准时做笔记,在游戏的时候我也在跟幼儿一起做游戏。第一天在离园的时候有2个幼儿跟我说再见,我可快乐了,第二天就有7、8个幼儿在离园的时候我说再见,到了第四天基本全部的幼儿就会跟我说再见,这真是一个令人欣喜的一件事情啊!
周次:第二周
时间:9.22-9.25
这一周的中,我跟孩子们更加熟识了,也加深的了对孩子们的了解。同时对于幼儿的一日常规也更加熟识了,为我以后自己带班奠定了基础。在我们班上,没有进展比较特别的孩子,例如那种攻击性比较强的孩子,班里的孩子基本都没有什么坏习惯,只是有一个女孩子动作比较慢,但是她也基本上能跟上大部分孩子的节奏,在班上我看到的大多数的就是优点。第二周过去了我总结出了这一周观看中让对我比较大的两点。
【阅历一:保育要从详情做起】
《教师专业标准》中特殊的重视教师对于幼儿的保教结合,保育排在教育的前面由此可以看出保育的重要性。孩子正处于长身体的时候,每一个保育的详情都可能会影响到孩子的健康。我们班上的老师对于保育做得十分的细致,这一点我感受颇深。首先是教师将保育和教育相结合,在水这个主题下,教师的集体教学活动中涉及到有正确洗手的环节,教师教幼儿6步洗手法,同时教孩子如何节省用水,特殊是洗完手后肯定要在水池上甩三下,将手上的水甩干,因为孩子们每次洗完手之后地上就会湿,到了冬天孩子可能摔倒,所以教师就借着节省用水这个主题,抓保育。刚开始的时候教师就常常去检查孩子是不是洗完手后会将手甩干,以及节省用水的好习惯,渐渐的老师去监督的次数少了,更多的是小朋友在互相监督洗手的时候是不是将水开得很细,洗完手有没有甩手三下。过了几天大部分孩子都能做到了,洗手间的地板差不多都是干的了。其次,老师给娃背上套汗巾这件事也做的很细致,教师在意料到幼儿可能要进行10来分钟的大动作体育活动,教师就会给孩子背上套上汗巾。在晨间玩大型建构积木的时候,孩子的搬运积木很辛苦,跑跑跳跳,老师给娃套上了汗巾。走出幼儿园才桂花的时候,其他班小朋友都没有汗巾,但是我们班小朋友都套着汗巾,因为小孩子到了一个比较开阔的地方,确定会大跑大跳,事实证明这也是对的。孩子玩滑滑梯的时候我们班老师也要给孩子套着汗巾,可能大家都觉得只有差不多15分钟左右时间,就不用给孩子套汗巾,但是孩子玩下来,你可以看到许多的孩子都大汗淋漓,所以套汗巾是十分有必要的。最终,每天早上孩子来到幼儿园,教师都会叮嘱先喝半杯水,然后再进行晨间活动,教师在每天叮嘱幼儿喝水10次水,正好是5杯水,有助于幼儿的身体的成长。我们班教师如此的留意幼儿保育的详情是让我比较佩服的地方,我们班出勤在整个年级都是最高的,我想这跟他们的将保育做得如此细致是分不开的。
【阅历二:自由活动教师引导很重要】
星期四幼儿晨间活动的的游戏场地是教师餐厅前的大型积木游戏的建构。我是第一次见到幼儿园有这样的大型积木建构,有像我们床板那样一根一根的的长方形板,也有像砖块那个大小但是重量大约是砖块一半的砖型积木。所以在玩这种大型建构游戏中,孩子都玩得一身的汗,黄老师要给孩子挂汗巾,又要留意孩子的安全问题,还要进行晨间接待。在游戏过程中,晨晨和轩轩坐在箱子里,王文楠用绳子拉着他们走,箱子的高度是他们身高的1/3左右,所以王文楠在拉的时候,晨晨和轩轩就往后摔了一下,黄老师看到了,提示他们留意安全并且引导他们如何用一个好方法让后面的小朋友不摔跤。过了几分钟后我看到,坐在后面箱子的晨晨和轩轩竟然蹲在了箱子里面,王文楠拉绳子的速度也慢慢慢下来了,就没有出现摔下来的状况。在这种状况下,出现一个小孩两个小孩从箱子上外翻下来,但是老师的引导没有说让他们不要这样玩了,而是主动的引导他们,让他们想想方法,怎么样做才不会出现摔下来的状况。可能在这种状况下,大多数的老师都会制止幼儿,教师的引导对于幼儿来说很重要。
周次:第三周
时间:9月28~9月30
第三周也过去了,迎来了国庆长假。孩子回来了又会跟我们述说他们的假期之旅,这真是一个快乐的事啊。时间越长,看到的可能就越细致。这是我这几天看到几点感悟。
【阅历三:教师利用碎片时间教育幼儿】
我们班有三个老师,每个老师都特殊注重孩子的详情教育。每次在做完操后,然后老师点名,老师总会在点名的时候,教师不是让孩子说“到〞,而是跟孩子有沟通和对话,尽管这个对话全班都是一样的。例如,老师点了一个小朋友的名字,老师就会对xx小朋友问今日星期x啊?然后xx小朋友就要很仔细的说回答。有时候教师问的也是一些开放的题目。例如,教师首次介绍一下今日吃什么东西,然后在点到的时候可以挑一个自己喜爱的菜然后回答老师。教师,会抓住这些教育中的小契机,让幼儿学会更多的东西,一日生活即课程,可能幼儿在
集体教学中学习量比较大,比较简单遗忘,教师利用碎片的时间让幼儿学习到更多的有用的东西,不失为一种好方法。
【阅历四:幼儿自主性培育很重要】
其实在这个班级中我体会最深刻的一件事还是整个班级中孩子的表现,特殊是班级中孩子的自主性特殊的强。在一日生活当中有许多的小详情,小活动都能表达孩子们的自主性强,孩子跟老师说的话,孩子更多的是去找你倾诉,把你当成自己的朋友,寻求教师关注的孩子比较的少,他们更加倾向于自己做自己的事。孩子吃完点心之后自己搬凳子围着圈,然后老师就略微的交代了一下,让他们去玩区域游戏,教师从来也不用说去安排区域的人数,孩子就自己能分好,在玩区域的过程中,孩子很少是无所事事的,他们都是知道自己要做些什么,有一个女孩比较让我震撼,她自己用白纸、剪刀、胶水做成了一个相框,当时我打心底里佩服她,我想她长大后应当能做一个服装设计师,因为它相框的尺寸都算得很好。以儿童为中心,可能说说比较简单,但是在实践中,我们都可能会时不时的就以自己为中心,在心理可能就觉得他们还小懂得的东西不多,所以渐渐的就形成了以自我为中心,教师主体的师幼关系。幼儿自主性的培育不是一天两天的事,教师确定在这方面付出了很大的心血,我看到的平常小孩子出现了坏习惯,教师会当着大家的面说他把坏习惯扔掉,只有自己才能够将坏习惯改掉,假如始终重范的话,就让他自他自我反省,教师在教学过程中比较注重培育孩子的自我意识也是有关的。
【阅历五:教师的精神气质会影响孩子的精神气质】
在我们的思想中,觉得幼儿园总是特殊吵闹,但是在我们这个班级里很少,很少,教室总有那种特殊井然有序的感觉,孩子有自己的事。教师比较清静也是依据比较得来的,在以前实习的班级教师的在班上说话声音比较大,当幼儿比较吵闹的时候,教师可能声音变得比幼儿还更大,幼儿在班上做吵闹的时间,以及吵架的次数都比较多。在如今实习的中班,教师在平常跟幼儿说话的.时候,声音是中等偏下分贝的,幼儿说话的声音也是不大,幼儿也不需要太大的声音去盖过其他声音。我跟老师沟通了一下这个问题,老师觉得孩子是在这个气氛中影响的。篇二:幼儿园教育实习工作周记
〔五〕幼儿园教育实践周记
第一周论幻想与现实
短暂的暑假结束,就匆忙的赶到了学校,开始了大四学期及重要的见习阶段,和以前不一样的是这是连续十周的完全的孩子们互相了解,与老师们协作学习,见证幼儿园整个完好运行的过程。
第一周之前,我们都在见面会上和全体老师见过面了,清晰的了解到自己所在的班级,并从之前在这里实习过的同学中了解到我所在的班级——中一班,是幼儿园的明星班级,因为班级里有一对三胞胎,有一对龙凤胎,还有一对双胞胎,并且特别可爱。
果真在我们周一第一次早早的踏进幼儿园的时候,在班级中和还不太熟识的老师,试探着渐渐的了解沟通,以及劳碌早晨的卫生,这时候一个稚嫩的声音从门口传来:陈老师,早上好!然后这个小名叫做宝宝的孩子就扑向了保育员老师,这个记忆将会我的脑海存在很长时间我觉得,虽然来各种幼儿园以及司空见惯,但这作为我想从事的职业的最开始的起点的第一个早上遇到的第一个孩子比将让我难以遗忘。紧接着,很快风风火火的冲进来三个一摸一样的孩子,至少在当时感觉肯定一模一样的,他们很熟识的向老师问好,整理书包,然后用目光余瞄这个生疏而又尴尬的新男老师,我想在主班老师介绍我们两个之前,珍宝们可能完全就不会承认我们两个作为老师的可能吧。
实习周记篇4
工作都是辛苦的,特殊是天热的时候,活也特殊多。分段一多就要求提高测量速度,有时跟不上师傅的节奏,难免出错。毕竟第一次学习测量技术,我只能根据着师傅的指示去做。只得接受他们严峻评甚至斥责,深怕我这个新手弄坏什么东西。影响分段合拢质量。我也窝了一肚子火,惋惜没处发火。
甚至我都觉得自己真笨,简洁的事情冗杂化,真心帮他们测量,也付出了艰辛,却得到是他们的批判和辱骂,可能有时候我是个多余,在阻碍他们的工作进度,他们要抓紧时间完成工作任务,如今我真想有个人能够给我怜悯
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