四年级下学期小学语文竞赛摸底期末模拟试卷

/四年级下学期小学语文竞赛摸底期末模拟试卷时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音，写词语yúchǔnxīn

shēnggùzhizāo

tàshuàilǐng______________________________biān

fúgānzàngwānyánpíbèijiànkāng______________________________2.在横线上填入适当的字或量词，把词语补充完整。清______见底

全神______注

胆大______为

气______吁吁响______云霄

______不可及

一______谎言

一______装饰一______石狮子

一______扫帚

一______画

一______旗杆3.选择恰当的词语填入句中的横线上感激

感动

感情

聪明

高明

精明

①普罗米修斯的不屈行为______了大力神赫拉克勒斯。②人类非常______普罗米修斯冒险拿取火种的行为。③读了《扁鹊治病》一文后，我知道扁鹊不仅是一个绝顶______的人。4.给划线的字注音①田野里，什么声响和______着孩子的鼻音，在浓绿的麦叶上掠过？一声呼，一声应______，忽高忽低，那么欢快，那么柔美。②下午我和______明明打算去书店买书，中午回家时我们应______该和妈妈说一声，免得回家晚了他们着急。5.下列词语中划线字读音完全正确的是（

）

A.侦察（chá）

扫帚（zǒu）

蝙蝠（biān）

忧患（huàn）

B.木屑（xiè）

刀削（xiāo）

口哨（shào）

捎带（shāo）

C.磕绊（pàn）

纵横（zòng）

鸡冠花（guān）

湖畔（bàn）

D.厂徽（fēi）

肝脏（gān）

膝盖（xī）

蚕桑（cáng）6.按课文内容填空，并解释划线的词（1）众鸟高飞尽，______。尽：______。（2）______，潭面无风镜未磨。潭面：______。镜未磨：______。（3）日出江花红胜火，______。红胜火：______。（4）______，子规声里雨如烟。子规：______。7.下列划线的字词解释正确的一项是（

）

A.集腋成裘（指狐狸腋下的皮毛）

运筹帷幄（计谋、谋划）

B.一曝十寒（晒）

碌碌无为（不平庸的样子）

C.草木皆兵（全，都是）

讳疾忌医（速度快）

D.手不释卷（解释）

知己知彼（对方）8.判断题（1）《触摸春天》的主人公安静是个聋哑女孩。（2）“这次，我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲！”特意强调温迪的年龄，是为了与文章开头当年14岁的“我”进行照应，形成对比，从而引发读者的深刻思考。（3）“荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。”这是一个总起句。（4）《扁鹊治病》告诉我们在大难来临时，要善于想办法保护自己。9.把下列诗句补写完整（1）湖光秋月两相和，______。（2）______，春来江水绿如蓝。（3）______，子规声里雨如烟。（4）遥望洞庭山水翠，______。10.在《小儿垂钓》中，写路人问路，而小孩不回答的句子是______，______。11.补充完整①叶绍翁的《游园不值》一诗中寓理于景，表现“一切新生的美好事物是封锁不了、禁锢不了的”这一道理的两句诗是______，______。

②《天路》一文中多处运用了比喻的修辞手法，如将神鹰比作一片______，将铁路比作一条条______，抒发了藏家儿女对党和祖国的______和______之情。③在这学期我们学过的课文中，我最喜欢的人物是______，因为他（她）______，最敬佩的英雄是______，因为他______，值得我们学习。

二、阅读理解(30分)12.阅读下文，回答问题纪昌学射<节选>纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！”纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。（1）写出下列词语的反义词。满意——______记住——______开始——______（2）“纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。”这句话写出了______。（3）纪昌是如何练习眼力的？结果如何？13.阅读理解

灯光

夏夜，静悄悄的，星星眨着眼睛，月亮姑娘出外飘游。她那柔和的金黄色的光芒，像轻纱一样笼罩着大地。她在天空中飘呀，飘呀。夜渐渐深了，一家家的灯火相继熄灭了，人们进入了梦乡。

夜更深了，月亮姑娘在静寂的夜空继续慢慢地飘着。忽然，她发现有一盏灯还亮着，那灯光和天上的星光相互辉映。月亮姑娘好奇地探头一望，只见那明亮的灯光下有一位老师，她面前放着厚厚的一摞学生作业本。这位老师正在埋头批改学生作业。她改得那么认真，那么仔细，连一个小小的错误也不放过。额上渗出了细小的汗珠，她也顾不上擦。咦，她怎么笑了？月亮姑娘又往前探了探头，啊，她改到了一篇好文章。哟，怎么又皱眉了?咳，原来是批到了“淘气大王”的胡涂作业。

啊，这就是老师的甘和苦。在这盏“长明灯”下，她的双鬓银丝不断增多，她的额上皱纹逐渐加深。为了孩子们的成长，她在默默地、无私地奉献着她的每一分光。

月亮姑娘叹息着悄悄离去，她不忍心打扰老师的工作。

啊，夏天的夜晚是多么宁静！月亮是那么柔和，星星是那么闪烁迷人。老师屋里的那盏灯，比月亮、星星更柔和，更迷人。

（1）给短文分段。（2）概括第二、五自然段段意。（3）找出文中点明中心思想的句子。（4）为什么老师屋里的灯光更明亮、更迷人？14.亲近自然。①地球上大片森林的消亡，沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示：______。②本册课文中，一些可爱的小动物值得你来赞美，如______的天鹅，______