活动方案模板汇编5篇

第页共页活动方案模板汇编5篇【精华】活动方案模板汇编5篇活动方案篇1一、活动背景有这样一群孩子，不聋，却充耳不闻；不盲，却视而不见；不哑，却闭口不言。他们按自己的规律生活，不与人交流，一人一世界，他们就是医学界难解的谜——自闭症患儿。每年的4月2日，是“世界自闭症日”。在中国3。8亿儿童中，可能存在着两百万左右的自闭症〔又称孤独症〕患者，而对于自闭症而言，误解和无知往往是其获得社会认同与支持的障碍，自闭症儿童应该拥有平等的开展时机，享受正常化生活。今年是第五个自闭症日，壹基金和大福基金将借此审视和增强社会责任的契机，结合全国合作伙伴发起蓝色行动，呼吁社会各界关注自闭症群体，主动积极的帮助他们融入社会，用爱温暖他们的心。二、活动目的1、给予患儿的家长们“光”的希望。通过开展的运动会、讲座、画展、义卖，文艺汇演一系列活动，让他们深入感受到承受干预后成长了的孩子们，是多么的得意，多么的'能干，他们为此付出的努力和坚持不懈，是分不开的，以此来鼓励自己。2、为了让更多人可以理解关注自闭症儿童，让大家的爱心来温暖他们的孤独，展颜特殊教育学校希望通过以“点亮蓝灯与光同行”为主题的一系列活动，呼吁全社会对自闭症患儿的关注，加深社会对自闭症儿童的理解。伸出一只手、奉献一点爱，让世界永远在光的照耀下，让患儿们不会因为经济的原因此中途辍学或明知患病而无法入学承受及时的干预。3、我校创办5年多的时间里，有胡胡，翔翔〔化名〕等十余名患儿已进入了正常学校就读；校园硬件的装备从原来只有一间感统室，三间教室扩容到有独立的感统楼和教学楼；效劳对象从只局限于本市县地区到承受来自全国各地的患儿80余名。这些逐年成长的印记，学校的成绩见证事实，来告诉上级单位和相关部门，因为有默默奉献的老师，因为有许许多多民办非盈利组织的存在，让患儿们有了光的希望，有了出路，可以给予患儿们大力的支持和扶持。4、和谐的社会不该仅有健全的美，残缺也是种美，和谐的社会中不该少了他们的笑容。我们的帮助也许只是举手之劳，但对于他们来说，对他们的家庭来说，也许会影响一生、铭刻一生。只要献出一点爱，世界会变得很美妙。创造一个和谐的社会，让他们能生活在一片温暖、和谐、平等的天空下！三、前期准备总体准备工程：1。前期宣传：在活动前通过学校网站、博客、各论坛、QQ群发布邀请函，供群众阅读、关注，能踊跃的参与到自闭症周的活动中来。2。申请场地、所需座椅道具及汇演场地，着手准备物品的暂时存放地确实定。3。与各组织协调相关事宜，领导的邀请〔节目确实定〕。4。方案的审定，人员、时间、地点确实定。5。财务估算及资金〔物资〕的筹备。6。岗位〔任务〕的安排，人职匹配。活动方案篇2一、活动主题关注“心”安康迎接“新”生活二、活动时间20xx年9月12日-10月18日三、活动内容根据《关于开展20xx年“梅林校园行”心理安康教育四季活动的通知》〔常机电院〔20xx〕18号〕文件精神，做好新生心理安康教育，帮助新生更快地转换角色，更好地适应大学生活，组织开展20xx年“就爱您”〔9·20〕心理安康月活动。本次主题活动设置“秋之雨”、“秋之华”、“秋之实”、“秋之忆”四大篇章。〔一〕秋之雨——宣传普及篇通过报纸、展板宣传等多种方式，普及心理安康知识，举办“走进梅林”体验活动，激发新生心理保健意识。〔二〕秋之华——成长适应篇举办“梅林校园行”新生助理班主任心理成长工作坊，促进学生心理安康教育队伍的心理成长；通过“缘来一家人快乐共成长”新生班集体形成团体辅导活动、“心海引航”心理安康知识普及讲座、“与心零间隔”新生心理测试等活动，促进新生加强自我认识，更快地转换心理角色。〔三〕秋之实——特色活动篇各学院心理辅导站以入学教育为契机，根据学生的特点开展班级特色心理活动，帮助新生尽快融入班集体，更好地适应大学生活。〔四〕秋之忆——总结回忆篇对心理安康月活动进展回忆，开展优秀班集体形成团辅活动评比等。四、详细活动安排篇章时间活动主〔协〕办秋之雨9.16“迎接新生活”横幅橱窗展板宣传主办：学工处心理安康教育咨询中心协办：各学院9.17“走进梅林”体验活动9.25-9.29发放《梅林心语》报家校心桥特刊秋之华9.13“梅林校园行”20xx年新生助理班主任心理成长工作坊9.1720xx年“缘来一家人快乐共成长”新生班集体形成团辅9.18-9.22心海引航——心理安康知识普及讲座9.25-9.29“与心零间隔”新生心理测试秋之实9.12-10.18班级特色心理安康教育活动主办：各学院秋之忆10.9-10.1820xx年优秀班集体形成团辅活动评比主办：心理安康教育中心协办：各学院活动方案篇3为全力推动“文化xx”建立，丰富居民群众的文化体育生活，增强群众身体素质，营造用心向上的社会气氛，xx街拟于x月x日举行“xx街第一届社区运动会乒乓球比赛”，详细方案如下：一、组委会成员：组长：xx副组长：成员：二、主办单位：xx街党工委、办事处承办单位：xx街文化站、xx社区居委会协办单位：街属各社区居委会三、比赛光阴：20xx年x月x日上午9：00四、比赛地点：xx乒乓球馆五、比赛工程：1、青年组〔18—45周岁〕2、中老年组〔46—65周岁〕3、家庭组〔至少二代直系同堂〕六、比赛形式：青年组和中年组采取单打、家庭成员混双〔务必直系〕七、参赛资格：1、辖区单位职工、居民群众；2、报名确定后，参赛时不得临时变更成员；3、专业运发动不得参加本次比赛；4、所有参赛运发动须身体安康，有不适宜参加剧烈运动病史的成员请不要参赛，各参赛单位务必把好关，否那么，后果自负；5、如有弄虚作假者一经发现，取消比赛资格。八、报名方法各社区将报名表于6月13日前报街文化站九、比赛规那么比赛进展淘汰赛、采用三局二胜制，每局11分制。十、奖项设立各组设一、二、三等奖各一名，共九名。优秀组织奖四名。一等奖：奖状及奖金300元；二等奖：奖状及奖金200元；三等奖：奖状及奖金100元；优秀组织奖：奖状及奖金200元；十一、其他：1、各参赛者的服装、餐饮、交通费及其他费用自理2、比赛9：00正式开场，所有参赛者当天8：45时到比赛场地报到，如迟到15分钟即当自动弃权处理。活动方案篇4一、背景：自1988年世界卫生组织确定世界无烟日以来，每年的5月31日全球都开展同一主题的控烟活动，20xx年是第xx个世界无烟日。目前，全球每年有将近xx万人死于与烟草使用有关的疾病，预计到xx年，这个数字将会增加到xx万人/年，而70%的死亡发生在开展中国家。烟草的广泛流行已经成为一个对公众安康具有严重影响的全球性问题。中国是世界上最大的烟草消费和消费国，根据“20xx年中国控制吸烟报告”的数据，我国吸烟人数为xx亿，居世界各国之首，非吸烟人群中遭受被动吸烟危害的人数高达xx亿，其中15岁以下儿童有xx亿，男女学生的如今吸烟率分别为xx%和xx%。烟草烟雾中含有多种有毒物质和致癌物，被动吸烟不存在“平安暴露”程度。研究说明，大多数吸烟者始自青少年；开场吸烟年龄越早，越易成瘾，越难戒除，越可能发生吸烟相关性疾病。WHO根据现有趋势估计，中国目前xx岁以下的青少儿今后将有xx亿变成吸烟者，其中至少有五千万人将因吸烟而早逝〔35——69岁死亡〕。更为严重的是，最受人信赖的医生和为人师表的老师群体吸烟率均较高，近年调查显示男医生吸烟率xx%，男性老师的吸烟率到达了xx%。这为社会控烟起到了负面作用，也为在学校中开展烟草控制工作增加了难度。吸烟是不良嗜好，是不安康不文明的陋习；吸烟又是呼吸道疾病、心脑血管疾病及局部癌症等慢性病的共同高危因素。控烟工作是一项社会系统工程，需要政府有关部门及社会团体携手合作，有针对性地持久地开展宣教并辅之以相关政策，而且控制青少年吸烟是我国的控烟工作的治本之策。以今年世界无烟日活动为契机，再次掀起青少年控烟健促活动的高潮，为“绿色奥运”、“人文奥运”、“科技奥运”做出奉献。为此xx市卫生局、教委、爱卫会结合中国控烟协会拟在中小学校开展一系列“无烟青少年活动”。二、目的：1、通过组织无烟青少年系列活动，调动学校的积极性，进步基层自主开展控烟活动的`才能。2、以5·31世界无烟日为契机，通过媒体，向社会宣传“无烟青少年”系列活动，加强公众对“无烟学校”的认知和社会监视。三、活动：〔一〕开展以“我的无烟童年”为主题的控烟征文。1、征集内容：本次征文内容涉及青少年回绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对老师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对学校控烟的建议等内容。2、征文范围：覆盖全市中小学生。3、活动讲评：各校将本校内评选出的优秀作文交到体卫中心，每校不小于3篇，从各校选送的文章中教委将选出20篇交到xx市参评。xx市疾控中心将根据各区县上报优秀作文情况，组织专家评审，分小学、初中、高中3组分别评出一、二、三等奖及鼓励奖。获得市级优秀作文的作品将报送中国控烟协会参加全国优秀作文评选。4、时间要求：各区县于20xx年xx月xx日前将优秀作文上交体卫中心。xx月xx日前上交市疾控中心，xx月xx日市级评选。过期上交作品无效。〔二〕在学校教职员工中广泛开展“无烟校园我承诺”活动。1、活动内容：各学校利用课间操、主题班队会活动等聚合场所组织教职员工在学生面前宣读“无烟校园我承诺”建议书，承诺内容见京教体美《xx市教育委员会xx市卫生局xx爱国卫生运动委员会关于在xx市中小学校、托幼机构全面控烟的通知》，校长在“无烟校园我承诺”建议书上签名。2、活动范围：全区所有中小学校3、活动要求：各学校有现场活动照片资料、“无烟校园我承诺”建议书上有校长签名。4、时间要求：20xx年xx月xx日前各单位将现场活动资料照片、校长签名的“无烟校园我承诺”建议书复印件上交教委体卫中心。〔三〕向全区征集青少年控烟宣传口号、宣传警语。1、征集内容：围绕青少年回绝吸烟、烟草危害、学校控烟、老师戒烟、创立无烟家庭、拒吸“二少烟”等内容征集以保护青少年安康为目的的控烟宣传口号、宣传警语。2、征集对象：全体师生、家长、学校卫生工作者、社会力量。3、活动要求：各校积极组织校内的精选征集活动，并推荐至少5条青少年控烟宣传口号、宣传警语上报教委体卫中心。教委将组织专人专家评选出10——20条适宜的青少年控烟宣传口号、宣传警语，推荐给市疾控中心，作品采用者市疾控中心将对获奖作者给与奖励。4、时间要求：20xx年xx月xx日前各校将推荐的青少年控烟宣传口号、宣传警语上交体卫中心。xx月xx日上交市疾控中心，xx月xx日市级评选。过期上交作品无效。活动方案篇5为加强我校少年儿童足球后备人才的培养，使全校的小队员有更多的比赛时机，为小队员进步技战术程度、理论才能、丰富比赛经历，创造良好条件和环境，经学校研究决定举办小学生足球比赛，望各班抓紧训练，争取优异成绩，现将竞赛规程制订如下：一、比赛时间：20xx年9月至10月〔以竞赛日程为准〕二、比赛地点：学校足球场三、报名资格及考前须知：1.本次比赛要求四、五年级各班参加。2.具有本校学籍的本班运发动方可报名参赛。3.每队限报运发动10人，一经报名不得更换。4、报名表于20xx年9月26日上交。四、竞赛方法：1、比赛按年级采用单循环。2、自比赛之日起，除学校集体活动或特殊因素，比赛均正常进展。3、如有延期的比赛，那么其他比赛顺延。五、计分及决定名次的方法：1、四、五年级每个年级取第一名、第二名各一个。2、队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，积分多者名次列前。3、如遇两队或两队以上积分相等时，那么按以下顺序决定名次：〔1〕积分相等队互相间比赛积分多者，名次列前；〔2〕积分相等队互相间比赛净胜球多者，名次列前；〔3〕积分相等队互相间比赛进球总和多者，名次列前；〔4〕小组或单循环赛比赛中净胜球多者，名次列前；〔5〕小组或单循环赛比赛中进球总和多者，名次列前；〔6〕最后，抽签优胜者，名次