常用开学第一课的主题班会

常用开学第一课的主题班会

常用开学第一课的主题班会篇1

(一)班会目的：

通过本次活动，让同学了解交通、活动、意外大事中应必备的平安学问，懂得平安的重要性，并把自己学到的平安学问传达给四周的人们，做平安训练的小小宣扬员。

(二)班会预备：

(1)磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》，

(2)常见交通标志，

(3)同学活动前搜集的有关图片资料，

(4)节目表演。

(三)班会过程：

(1)队会仪式

(2)歌曲导入，出示队会主题

主持人：她，一个爱唱歌的小姑娘，曾天真地对我说：“送我一支歌好吗?”我开心的答应了。那个时候，九月的阳光，正温顺地照耀着她甜甜的笑脸。谁知，那一次谈话竟成了永别。那个下午，那个阳光绚烂的九月的下午，那个他背着书包匆忙走向学校的下午，她被城市汹涌的车流无情地沉没了。那一天，她刚满13岁》......(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌，并跟唱，营造氛围。歌曲完毕，出示本次队会主题。)

(3)争论沟通

主持人：这位爱唱歌的小姑娘，在上学途中出了车祸，13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有许多许多。(多媒体展现同学所搜集的资料、图片)

同学谈感受。

主持人：在你的生活当中，你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事?

同学争论介绍。

(4)熟悉交通标志

主持人：我们每天上学、放学，都是路上车辆最多，交通最拥挤的时候，一不当心，就可能发生意外。因此，我们必需留意交通平安。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。

a、(同学跑上台把事先预备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场，表演交警手语，再对图片进行解说。

b、相声表演：《交通法规人人遵守》。

c、交通学问竞赛。(选出四个同学分成两组，由小交警主持)多媒体展现抢答画面，由两组队员来推断哪些行为是留意了交通平安的，而哪些行为是特别危急的?(答对题多者为胜)

(5)平日活动的平安

主持人：我们在学校里或外出活动时，也要留意平安，否则，后果就不堪设想。

展现：多媒体漫画系列片伴随解说《自己酿成的苦果自己尝》。(把同学平常生活中的一些担心全的行为、做法以漫画的方式表现出来)

a、在人多的地方或公路上踢球，

b、在楼道上追赶狂打，

c、集体上、下楼时，不讲秩序，拥挤，

d、用小石头相互投射，手持棍棒相互打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹，

e、没有做预备活动便下水游泳，

f、拍照时，为追求镜头的惊险奇怪而登高爬壁，

g、看到路上有断了的电线，捡起就玩。

主持人：同学们，我们可千万不能像刚才那些同学那样糊里糊涂呀!不过，假如万一发生了平安事故的时候，我们又该怎么做呢?

a(平安小卫士出场)平安小卫士：我来考考大家，你们知道哪些特别的电话号码嘛?

它们有什么样的用处呢?(110、119、120、114......)

b多媒体展现这些电话号码及用处。

c表演小品《小同学得救了》。主要内容：放学回家的路上，同学们正三三两两、说说笑笑地往家走，这时，一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地，后脑勺磕在水泥地上，立刻血流出来，形式非常严峻。四周的同学都围了过来，谈论纷纷，有的说去告知老师，有的说告知父母，有的说送她回家，还有的说直接送医院，这时，有过路的人告知他们应当赶快拨打120。抢救车准时赶到，那位小伴侣最终得救了。

(6)学会自我爱护

①主持人：我们不仅要留意交通平安，还必需对我们身边的人和事保持肯定的警惕。

a嬉戏：翻头像。出示许多头像，让同学辨别哪些是坏人，哪些是好人。再把头像翻过来(头像背面有着这个人的真实身份)，目的是让同学明白，坏人没有肯定的模样，坏人可能长得很美丽甚至很慈爱，可能是男的，也可能是女的;坏人可能是生疏人，也可能是熟悉的伴侣。

b多媒体展现多种画面，同学依据画面指出画中仆人公应当怎样做。

有人敲门，称其妈妈受了伤，让他来接他去医院。

外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。

路遇抢劫的歹徒。

去电脑嬉戏厅结识新伴侣，炫耀自己家的财宝。

遇到雷雨天气，躲在大树下。

(7)小主持人宣读早已预备好的一份“珍爱生命=健康成长”的倡议书，全班同学在倡议书上签名。

(8)辅导员讲话。

(9)呼号，退旗，活动结束。

(10)活动延长：

a请有关人员进行平安动员和训练。

b组织同学上街进行交通平安宣扬。

常用开学第一课的主题班会篇2

教学目标：

1、了解校内平安隐患。2、把握平安学问，培育同学珍爱生命，平安第一的意识。3、进行预防灾难，预防突发事情的训练。

教学重点：把握平安学问，培育同学珍爱生命，平安第一的意识。

教学过程：

一、校内中存在的平安隐患。

(请同学列举一些现象)1、同学集会、集体活动、课间活动的平安隐患。2、同学饮食、就餐的平安隐患。3、同学交通平安隐患。4、校内隐性损害的隐患。

二、同学集会、集体活动、课间活动中应当留意的平安事项。

1、上下楼梯要留意什么?①不要由于赶时间而奔跑。②在人多的地方肯定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持肯定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。2、集体活动中要一切行悦耳指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。3、课间活动应当留意什么?①室外空气新奇，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽搁下面的课程。②活动的.强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证连续上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。③活动的方式要简便易行，如做做操等。④活动要留意平安，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。

三、同学饮食、就餐的平安留意事项。

不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在平安的地方。禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

四、交通平安留意事项。

1、行人靠右走，过公路要走斑马线，留意观看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规章。2、乘坐公交车留意事项：①车停稳后，方能上下车，上下车时留意秩序，不要拥挤。②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应当留意看管好自身物品，谨防扒手。③留意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

五、其他校内平安的留意事项：

1、如何正确对待老师的批判，甚至误会?敢于自我反省，仔细反思。假如真是老师误会，应当和老师好好沟通。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。2、你与同学发生冲突怎么办?自己的所作所为也要有平安意识。青少年时期简单冲动，简单感情用事，因此，在同学间遇到冲突时，肯定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。3、如何加强教室平安?要留意教室的平安。上课离开本班教室肯定要关好门窗，要将钱和珍贵物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的平安隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。4、为什么不能提前到校?校门没开，一些同学在校外发生冲突，无人调解会造成不必要的损害。在校门外拥挤，会造成意外损害。5、当自己感到身体不适时，怎么办?准时告知班主任或任课老师，与家长取得联系。6、你不熟悉的人自称是你家人的伴侣，要将你接走，你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视状况而定。7、平安小常识临危逃命的基本原则：保持冷静，趋利避害;学会自救，爱护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：119----火警110----报警120----急救122----交通事故报警打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。

六、小结：

生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。所以我们肯定要时刻加强平安意识，努力增加自我防范力量，做到警钟长鸣!

常用开学第一课的主题班会篇3

教案是老师为顺当而有效地开展教学活动，依据教学大纲和教科书要求及同学的实际状况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的详细设计和支配的一种有用性教学文书。学校生开学第一课的教案，我们来看看。

教学内容：

1、共享暑假里的欢乐事，真实体会自己长大了，懂事了，内心布满自信。

2、体会父母，爷爷奶奶或身边人的辛苦，明白幸福来之不易，学会珍惜。

3、结合自己实际，畅谈今后该怎样做，感恩不忘本。

教学目标：

1、了解同学暑假生活，与大家一起共享自己的成长。

2、让同学学会反思自己的生活，明白今后自己应怎样做。

教学重点：

让同学明白，自己长大了，要做一个懂感恩，会感恩的阳光少年。

教学过程：

（一）导入新课，激发爱好。

1、师：友爱的孩子们，庆贺你们成为四班级的同学，看到你们带着笑容，坐在那儿，老师感到特别的兴奋，我们五十六位同学又将在一起读书、学习、嬉戏，一起欢乐的生活，兴奋吗？今日是开学的第一天，老师给大家带来了三道茶，想知道是哪三道茶吗？

2、投影出示：热气氤氲的三道茶：奶茶、绿茶、花茶

（二）师生互动，感受假期。

1、师：这三道茶，大家喝过吗？能谈谈这几道茶给你的独特感受吗？

2、同学畅所欲言，老师适时评说。

3、投影出示：三道茶的特点

奶茶——甜而香、绿茶——苦而香、花茶——美而香

4、师：我们的暑假就像这三道茶，香里有甜，香里有苦、香里有美。今日老师就带领大家一起去细品这三道茶，感受我们的欢乐暑假。

（三）生生互动，共享收获。

1、师：大家在暑假里，确定过得特别开心吧？能将自己记忆中最深刻欢乐的一天或一段与大家一起共享吗？可以说说自己游玩的事情，可以说说自己在假日里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。

2、同学相互沟通，共享欢乐。

3、投影出示：奶茶——甜而香。

4、师：这个假期，大家都有收获，由于我们又长大了。回忆起自己的欢乐事，大家的兴奋劲儿，就像我们喝了一杯甜而香的奶茶，那浓浓的香味溢满我们左右，幸福呀！这样幸福的日子是谁为我们制造的？这个假期，想想我们身边那些令我们感动的人和事，我们的爸爸妈妈，我们的爷爷奶奶每天都在做些什么？这一切令我们感动吗？就像一杯苦而香的绿茶，细品，会让我们回味无穷。

5、投影出示：绿茶——苦而香。

6、同学上台沟通，下面的同学认真倾听思索。

7、大家说得真好，短短的一个暑假，你们长大了，懂事了。老师相信你们已经知道自己今后应怎样做。老师讲个小故事。（师讲身边一位学校生每天为在田里忙活的父母分担辛苦的故事。）

8、投影出示：古今中外儿童感恩故事。师生同读故事。

（四）、争论探究，共品花茶。

1、师：同学们，今日是开学的第一节课，我们回顾了我们的暑假生活，有欢乐，亦有感动。现在大家有些什么话要说。（给足时间，让同学畅所欲言。）

2、投影出示：花茶——美而香

3、师：听了大家的发言，老师很是感动。的确，我们长大了，应做一位懂得感恩的人，做一位美的人，香的人，让全部人在品读我们时，就像在品花茶一样，花香四溢，清爽怡人。

常用开学第一课的主题班会篇4

教学目的：

1、让同学明白：爱的力气肯定雄伟，绝非一句格言，也不是高不行攀的人生境界，而是每一个一般人都能做到的通俗行动。

2、使同学明白美满是在他人的赞美、尊崇、认同、关爱、观赏等行为中产生的。

3、培育同学优良的行为习惯，让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。

教学重点：

引导同学层层深化地理解怎样做才能“让爱成为一种力气”。

教学难点：

如何让同学深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。

教学方法：讲授法、争论法、多媒体教学法等

课时：1课时

教学过程：

一、播放歌曲《爱的奉献》(上课前)

二、授课：

(一)做一个好孩子，让家长美满

同学们，迈入三班级，我们已经是三班级的同学了!在

成长过程中，学校是一个具有童真又填塞喜悦的时期，人们把这一时期又称为少年时期，这是人生的黄金时期，很多人都是在这个阶段学习“爱与责任”以及“美满”的深刻含义。

后汉时期有个叫黄香的孩子，他的父母很疼爱他。在他9岁的时候，慈祥的母亲突然染病去世了。黄香一时接受不了这个事实，日夜思念母亲，变得特别枯竭。由于母亲不在了，黄香小小年纪就做起家务。他还尊敬地照看父亲，每天给父亲洗衣做饭，千方百计让父亲吃好穿暖。夏每天气酷热，为了让父亲睡个安定觉，每次父亲睡觉前，他都要用扇子帮父亲把席子扇凉;冬天气候凉快，他总是先钻进被子，用自己的体暖和热父亲的被窝，才叫父亲上床休息。黄香的故事被编入了《三字经》，供后人学习。

投影：我国古代“黄香温席”的故事。

老师：黄香长大以后，人们说，能孝敬父母的人，也肯定懂得爱百姓，爱自己的国家。事情正是这样，黄香后来做了地方官，果真不负众望，为当地老百姓做了不少好事，他孝敬父母的故事，也千古流传。

(二)做一个好同学，让老师美满;

做一个好伙伴，让同学美满;

做一个好少年，让社会美满;

提问：怎样才是一个好同学?

怎样才是一个好伙伴?

怎样才是一个好少年?

同学争论——发言。

老师小结：周恩来12岁立志“为中华崛起而读书”，这是多么远大的抱负和理想啊!最终他实现了抱负。残疾少年周炜顽固勤劳，不仅生活能自理，还是一名品学兼优的同学。

我们身边有许多许多同学，他们性格开朗，乐于助人，把欢快带给四周的人。他们让老师觉得美满。

对于同学们来说做一个“让爱变得雄伟的人”，更多的时候往往只需举手之劳：

投影：

图片及文字：公共汽车上，你为一位老人让座，这位老人就会由于你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种美满，爱的力气也就变得雄伟了;

图片及文字：在街头，你热忱耐烦地回答一位外地人的问路，他就会因你而感到能够得到一位素不相识的人的真挚关心是一种美满，爱的力气也就变得雄伟了;

图片及文字：在教室楼道，你主动上前帮老师抱作业本，老师会由于有你这样的同学感到美满，爱的力气也就变得雄伟了;

图片及文字：有同学病了，你哪怕是送上一句亲热的问候，他也会感到有你这样的同学是一种美满，爱的力气也就变得雄伟了;

图片及文字：在宿舍的楼道里，你为正在吃力上楼的大妈提一提菜篮子，她会为有你这样一位好邻居而美满，爱的力气也就变得雄伟了;

图片及文字：骑车过公路，你宁肯停在烈日下等候绿灯，也不愿擅自闯红灯，那警察叔叔和老大娘会由于有你这样遵守交通规章的好市民而感到美满……爱的力气也就变得雄伟了”

投影：品德高尚，立志勤学，独立自强，乐于助人，康健喜悦。

老师：我们要进展多种爱好爱好，使自己学有所长，将来做一个对社会有用的人……养成优良的学习、行为习惯，做一个让老师美满的好同学，做一个让同学美满的好伙伴，做一个让社会美满的好少年。

(三)做一名好公民，让祖国美满。

老师：现在请同学们自己谈谈，要做一个什么样的公民。

同学发言，谈谈自己的观点。

1、视频：杨利伟着陆后走出分别舱说的第一句话：我为我的祖国感到骄慢!

杨利伟从小就是一个懂事、顾大体的人。无论做什么，小利伟非做明白不行，决不中途放弃。小利伟还是个撙节的孩子，别说是买玩具，就是爸爸给他一毛钱，让他买两根冰棍，他也只买一根，剩下的五分钱，舍不得花，攥出汗来，

给母亲，让母亲给弟弟也买一根。

老师：爱国守法中的爱，是一种情感，这种爱的情感于亲情的孝。孝乃德之本，在亲情爱的基础上，才逐步形成：爱人、爱地、爱天，爱己、爱群，爱家、爱国、爱天下。从个体道德品质形成来看，讲爱必先讲孝。

3、投影：朗读以下格言名句。

结合就有力气和才智，没有由衷实行同等或同等不充分，就不行能有永久而真挚的结合。

——英.欧文

单个的人是脆弱无力的，就像漂移的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成很多事业。

——德.叔本华

不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力气的。合群永久是一切良善思想的人的最高需要。

——德.歌德展。

万夫一力，天下无敌。------刘基

三个臭皮匠，顶个诸葛亮。-------中国谚语一个篱笆三个桩，一个英雄三个帮。----中国谚语天时不如地利，地利不如人和。----《孟子》

老师：结合友好体现了中华美德的宽与恕。这是多元社会与国际环境所需要。4、投影：周总理的小故事。

1962年夏，周总理到辽宁省视察工作，刚一住下，他就从口袋里掏出一张纸，交给负责接待的同志，说：“上面写的东西都不能做。”原来，这张单子开着20多种禁吃的菜名，鸡鸭鱼肉之类都包括在内。正是这一桩桩、一件件小事，铸就了他们雄伟的人格魅力，使之成为中华民族传统美德和我党我军光荣传统的化身!

老师：节省自强，体现了勤、俭、廉与耻四种美德。由于勤以养廉，俭以养德，知耻近乎勇。耻是个人的脸，是人的威武，也是国家和民族的威武。无耻，何谈自尊、自强。

5、投影：全国文明出租车驾驶员——王涛。

老师：敬业奉献，体现了忠与义。忠的本质是责任，尽职尽责，忠于职守。责任，是敬业灵魂。义是追求、是气节、是利他，奉献是重义轻利，见义勇为，杀身成仁，舍生取义。

老师小结：做一个好公民，爱国守法、明礼诚信、结合友好、节省自强、敬业奉献，让自己成为一个对社会有用的人，让祖国美满的人。

投影：忠——尽己报国的责任孝——生生不息的爱心诚——求真务实的品质信——立身兴业的基点

礼——人际文明的规范义——人间正道的向导

廉——皎洁正气的根基耻——人之为人的底线

三、班主任结语

“爱的力气是雄伟的!”做一个好孩子，让家长美满;做一个好同学，让老师美满;做一个好伙伴，让同学美满;做一个好少年，让社会美满;做一个好老师，让同学美满;做一个好校长，让师生美满;做一名好公民，让祖国美满!

这样，当我在的时候，人们的感觉就象如逢春雨，当我远去的时候，人们的思念就会如风静静地传递。我的存在是他们美满的源泉，伴随他们的是平安、喜悦和无穷的动力。

四、观赏歌曲《让世界填塞爱》。班会结束。

同学们对小故事特别感爱好，在争论过程中，也能对自己做得不好的地方进行反省。当老师说到“美满不仅仅是一种美丽的物质的生活，更是一种喜悦的精神体验。而且，这种喜悦的精神体验有时是仅仅来自一声一般的问候或一个细小的行为”的时候，同学们都觉到很惊异，深深感受到应从小处做起，培育自己优异的品质。

爱的力气是雄伟的，是啊!如果每位老师都能专心灵赢得心灵，以人格塑造人格。让训练填塞更多的人情、人道和人性。那么我们的同学能不行爱吗?他们能不为了使自己的同学，使整个集体也由于有了自己而想到暖和、感到骄傲、感到美满，而作出自己不懈的努力和奋斗。

常用开学第一课的主题班会篇5

时间：

20__年9月1日

地点：

__教室

出席人：

全班同学

主持人：

班主任老师

班会主题：

“交通平安主题班会”

1、了解校内平安隐患。

2、把握平安学问，培育同学“珍爱生命，平安第一”的意识。

教学重点：

把握平安学问，培育同学“珍爱生命，平安第一”的意识。

教学过程：

一、校内中存在的平安隐患。（可请同学列举一些现象）

二、同学集会、集体活动、课间活动中应当留意的平安