2019年六年级全真强化训练上学期语文一单元模拟试卷

/2019年六年级全真强化训练上学期语文一单元模拟试卷时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字。guāiqiǎotuōxiéyáolánwéiqún________________________2.词语巧搭配。______的笑容

______的脸______的声音______的警告

______地看着田地

______地站在那里3.用钢笔描红。

元

九州

祭

乃

翁

4.比一比，再组词。慨______

概______

蔽______

敝______咏______

泳______

洛______

络______5.用恰当的词语来概括下列人物的高尚美德。

周总理:______、______

桑娜:______、______

看林人:______、______

6.读句子，用划线的词语造句。①他不吃饭，也不睡觉，就是坐下来歇一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。②除了稻草人以外，没有一个人为稻子发愁。③他想到将来田里的情形，想到主人的眼泪和干瘪的脸，又想到主人的命运，心里就像刀割一样。7.“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”这句诗表达诗人什么样的感情？8.根据课文内容填空

（1）索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。用一个或者两个词来概括这种美是一种惊险的美，也是一种______的美，还是一种______的美。（2）《山中访友》一文，作者说山中的一切都是他的朋友，他热切地跟他们打招呼，他都跟谁打了招呼：______、______、______、______、______、______。文章大量运用了______

的手法，从而看出了作者和山中的“朋友”有着______。（3）《草虫的村落》和《山中访友》的作者分别是______、______。9.根据课文《画蛇添足》填空。楚有祠者，赐其______卮酒。10.《穷人》主要采用环境描写、语言描写和______的方法,写出了桑娜和渔夫______的品质。

11.把陈述句换成把字句。①她赶紧擦着了一大把火柴。②火柴照亮了周围。

二、阅读理解(30分)12.阅读课文片段，回答问题。她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。她把小女孩抱起来，搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。她想给自己暖和一下__人们说__谁也不知道__她曾经看到过多么美丽的东西__她曾经多么幸福地跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去__（1）给最后一自然段加上标点。她想给自己暖和一下__人们说__谁也不知道__她曾经看到过多么美丽的东西__她曾经多么幸福地跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去__（2）填上合适的关联词语。小女孩的幻想______是美好的，______这个幻想是不能实现的，______她幻想的地方实际上不存在，______她只能活活冻死街头。（3）小女孩渴望留住奶奶的心情是非常急切的。请在文中找出最能体现这种心情的词语。（4）“她曾经多么幸福地跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。”说说你对这句话的理解。13.读课文《奴隶英雄》，按课文内容填空。

他们拿我们______，整天逼我们做______不算，还要叫我们______，给他们当______看。难道你们愿意跟我拼命，给他们看着好玩儿吗？14.读课文《我们爱你啊，》想一想，“啊，我们爱你，!”这句诗在全诗中有什么作用?

三、写作(30分)15.习作：仔细读课文《大自然的文字》想一想

建筑工地上挖出了一块灰色的石头，你只知道这不过是一块普通的石头，可在懂得大自然文字的人