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文档简介

游戏：运用加、减、乘、除将下面四张扑克牌上的数字凑成24，每个数字用且只用一次小数混合运算第1课时自贡市沿滩区逸夫小学王静

掌握小数混合运算的运算顺序，并能正确计算学习目标：还剩多少元？活动一：尝试计算

每本笔记本3.5元，每支笔6.3元，用20元买3本笔记本和1支笔，还剩多少元？活动一：尝试计算活动要求：1、独立尝试：列式计算2、展示交流：展示算式并说出计算过程活动规则：1、列式正确+1分2、能清楚说出计算过程+2分20－3.5×3－6.3＝20－10.5－6.3＝9.5－6.3＝3.2（元）20－（3.5×3＋6.3）＝20－（10.5＋6.3）＝20－16.8

＝3.2（元）

讨论：小数混合运算的运算顺序是怎样的？和整数混合运算的运算顺序有什么联系？活动二：合作探究小数混合运算的顺序和整数四则混合运算相同复习引入探究练习说一说下面算式的运算顺序，再计算。16.5—1.2+30.36÷［（6.1－4.6）×0.8］复习引入探究练习

练习

5.6＋3.1×2-0.8复习引入探究练习练

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