春节室内环境创设方案

—春节室内环境创设方案春节室内环境创设方案范文（精选9篇）1一、主题说明：春节是中国的重要节日之一，是中国人家庭团聚的日子，人们吃团聚饭、逛商店、买年货、贴春联、挂年画等。本主题围绕春节组织和布置教育活动，整个主题活动分为寒假前、寒加中、寒假后三个阶段。寒假前主要是经验准备阶段，寒加中主要是体验性活动阶段，寒假后主要是见闻沟通阶段。阅历这几个阶段，使幼儿在多样的活动中学习中华民族农历新年的礼仪及风俗习惯，并丰富以下经验：①春节为农历正月初一，是农历新年的开头，是中国人民最重要的节日，是一家人团聚的日子。②春节前，人们经常要逛商店、买年货、挂年画、贴春联等，除夕要吃丰富的年夜饭。③春节，小孩子会受到很多压岁钱，压岁钱代表了大人对孩子的心愿与美妙的祝福。④春节有很多特别的食品，如：糖果、年糕等。⑤春节有很多特别的活动：拜年、走亲戚、舞狮、舞龙等。二、主题目标：1、明白春节是我国的传统节日，春节到了，自己又长大一岁了，了解春节的一些风俗。2、感受春节的欢乐气氛，体验与人们共庆春节的欢乐。3、参与丰富多彩的春节活动，用连贯完好的语言讲解并描述春节中的所见所闻。三、活动网络图：XXX四、预设内容布置：语言：①谈话：年画和春联。②诗歌：贺年卡。数学：①区分上中下。②规律关系。音乐：①歌曲：新年好。②音乐赏识：铃儿响叮当。科学：漂亮的冰花。纸工：剪窗花。社会：你给谁拜年。体育：卷炮仗。健康：爱护皮肤。五、环境创设：1、窗上张贴各种喜庆的图案、春联，窗户上贴窗花。2、主题墙饰：张贴具有代表意义的年画，幼儿与家长共同搜集关于春联的来历、传奇、风俗等。3、语言区：①提供有关春节的图书、图片资料，供幼儿自主阅读。②搜集有关新年的相片、故事图片，相互介绍，讲解并描述相关的故事。③学习人们相互拜年和庆贺的话。4、生活区：搜集各种窗花、图案，幼儿尝试剪贴；用福字、阿福、灯笼等装扮教室，营造新年气氛，感受新年的欢乐。5、表演区：准备各式服装、头饰、音乐磁带等供幼儿演唱欢快歌曲、表演庆祝舞蹈。6、美工区：准备皱纹纸、剪刀、糨糊、各颜色纸、水彩笔等供幼儿运用。用剪刀剪各种外形的窗花，用彩纸设计制作贺年卡，让幼儿感受中华民族的风俗。六、家园共育：1、家长在孩子制作的贺年卡上，用文字记录幼儿讲解并描述的庆贺语言，让孩子带到幼儿园沟通共享。2、带着孩子逛市场，赏识或购置年画、春联、剪纸等，感受过年的民俗气氛。3、给孩子讲解《年的故事》，介绍关于过年的各种民间风俗习惯。春节室内环境创设方案范文（精选9篇）2一、春节活动背景：20XX年春节即将到来，在新的一年里，你是否已经准备好了新的目标向前冲刺，回忆20XX年，我们已成立有X年的历史了，在这段时间我们胜利的开出了5家分店，并通过特价让利促销、抽奖、赠品赠予活动、及其他促销活动和公益性的活动，不断的建立忠诚顾客和开发新顾客、提高公司的销售业绩、树立品牌形象。届时!新的一年里，我们将会以大型的促销活动来回报顾客，使顾客好友走进人本就有新的感觉，新的实惠、新的收获!二、春节活动主题：1）春节贺岁礼送新春2）元宵节情缘元宵节3）情人节感受温馨浪漫三、春节活动时间：20XX年X月X日—20XX年X月X日四、春节活动布置策划：内外已暖色料为主（大红、橙色、黄色）1.场外布置：1）10家门店共制作10条大型巨副放于入口处（主题宣传和活动宣传）。2）外包柱按门店的实际情况统一进行包装。3）门口处上方各挂大型灯笼（1250pX），要求美观。4）10家门店各制作竖副8条，各门店进行费用联系。5）各门店门口处统一放置红地毯一条（6mX2m）。6）地贴春节专用地帖张贴在出入口，内容可以为拜年图案或春节活动主题（由营销科统一制作）.2.场内布置：1）门店pop标识用春节专用标识，海报及广告牌，货价帖字。2）门店统一悬挂春节吊旗，灯笼及帖字样，气球、彩幅，以及堆装统一贴满春节广告布。3）促销场地内统一播放春节碟片，特价信息，活动内容等。4）一条街制作喷绘一张（材料为KT板）（由营销科统一制作）。5）制作吉利门，按商场的春节陈设方向进行设计。通道布置：1）挂春节专用吊旗（由营销部统一设计制作）.2）依据促销场地实际的空间大小，进行在灯管的空隙间灯笼的悬挂。年货陈设专区：1）区上方用彩灯、气球、枫叶、小灯笼、彩旗、黄色锡纸等装饰品装饰，把整个专区的轮廓框出来。2）货陈设进行食品专区的陈设，并在上方悬挂“年货街”字样的POP，统一运用KT板进行制作到位。3）专区的陈设主要以地堆的形式为主，地堆必需以POP标注，建议全部用枪纸标价。若专区在主通道或入口处，在专区的正前方用彩灯制作一个拱门，彩灯以闪烁为主要表现形式。楼道口：1）可用KT板制春节喜庆拱门或用汽球绑扎成拱形门。2）楼道墙壁上可喷绘海报张贴（活动内容及喜庆图案），或用张贴春节喜庆剪花，布置时尽量偏高，以免顾客摘取。3）有电梯的营销店进行电梯口气氛的布置，可以在电梯口悬挂红灯笼、彩条、气球、中国结、彩灯等物资进行装扮.3.员工布置及服务用语1）统一制作春节员工帽子，每位员工必需佩带。2）春节期间员工服务用语：你好!新年欢乐!欢迎光临!3）收银台的收银员穿戴唐装。五、春节活动陈设及商品的促销活动1）特价商品促销详细的特价商品类型：以冬季商品年货、佳节礼品为主。主要包括养分保健品、啤酒、葡萄酒、补酒、南北货、粮油制品食用油、休闲糖果蜜饯、冲调食品礼盒等。其中增加生鲜、熟食、水果、海鲜干货等，以上商品均可重点陈设，并可做为一条街来陈设。2）赠品促销联系30种以上商品进行买赠活动，详细有买赠的.商品有：保健品、补酒、粮油制品食用油、休闲糖果蜜饯、冲调食品礼盒、厨房用品等。赠品由厂商提供赞助。（由门店及营销科共同执行）1）厂商大型文艺促销活动.2）厂商做大型的文艺活动，进行轮回演出，提高客流量和销售。3）联系厂商做大型的场外活动，需各门店提前准备。六、春节活动媒体宣传：晚报、年货DM海报、活动喷绘海报、条幅、电视台宣传、播送宣传等、宣传车、自行车宣传队。春节室内环境创设方案范文（精选9篇）3一、活动目的：作为历史悠久的文明古国，丰富的民族传统节日是中国文化不行缺少的一个重要组成部分。每一个节日都有它的历史渊源、奇妙传奇、独特情趣。作为幼儿园始终以来注意中国传统节日的浸透。因此，20XX年我园紧紧围绕中国梦的主题进行首届以“中国梦——幼儿梦”为主题的幼儿园新年庙会活动。二、活动主题：“中国梦—幼儿梦”三、活动时间：20XX年12月31日上午四、活动内容：（一）许愿树1、地点：幼儿园大厅2、内容：幼儿在活动前两天会收到一张许愿卡，可在许愿卡上写上自己的名字和愿望或者是家长对孩子的寄语，请家长和小好友在家完成许愿卡的制作和装饰，准备好红色绳线将许愿卡栓好，活动当天可挂在幼儿园大厅的许愿树上。寓意开启幻想之门，成就将来之路。（二）中国年庙会：以民间艺术、民俗游乐街、传统小吃街等。详细内容如下：1、民间艺术（电影赏识、扭秧歌表演）地点：多功能厅、大操场2、民俗游乐街（剪窗花、猜灯谜、做贺卡、做鞭炮、包饺子、写对联、做红包等）地点：各班级3、传统小吃街（饺子，汤圆，糙米糖，花生糖，交切片、年糕等）地点：大操场五、活动说明：1、参与人员：幼儿园全体幼儿和家长（限1名）老师及部分家长志愿者。2、每位参与活动的幼儿可领取年票1张，票上有8张工程门票，最多完成5项活动，最少完成4项活动，每项活动完成后可在年票上盖章，集满4个印章可在一楼大厅处兑换价值4元的奖券，最多可领取5元奖券。年票上的套圈游戏自愿参与，只限一次，套到的物品可以拿走。3、活动全部结束以后，小好友回班级，可在班级老师处领取新年礼品一份。春节室内环境创设方案范文（精选9篇）4活动形式：集体活动参与活动对象：小四班全体老师、幼儿及全体家长活动目标：1、感受迎新年的快乐气氛，明白自己即将长大一岁，有成长的骄傲感，增加孩子的自主性。2、通过亲子游戏，感受温馨的.亲情。3、展现幼儿的力量，培育幼儿自信、乐观、大方的品质。活动留意事项：1、遵守竞赛规章，听从裁判确定。2、家长带着自己的孩子有序地参与活动，留意安全。3、将文明卫生，保持场内环境的干净，爱惜园内公共设备。活动过程：一、开场：1、师幼共同致新年贺词。（幼）亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，大家好！（师）在新年的钟声即将敲响之即，欢迎大家来到我们小四班共庆新年的到来，共度这个欢乐的光阴！在这一学期里，宝宝们在幼儿园学到了很多新本事：（幼）我们学会了自己吃饭；自己单独睡觉；学会了穿脱折叠衣服；学会了念儿歌、画画、唱歌、表演节目。（师）天趁此时机，我们宝宝要把学到的`本事展现给爸爸妈妈看。请爸爸妈妈不要忘了给我们的宝宝一些激励的掌声！2、首先请赏识我们宝宝带来的集体舞幼儿集体舞《敲锣打鼓放鞭炮》并致贺词：祝爸爸妈妈身体健康；祝老师工作顺当；祝小好友快欢乐乐；祝大家新年欢乐！过年啦……（老师播放放鞭炮的音乐）3、幼儿集体朗诵儿歌《新年到》二、主题活动：（教学内容展现和亲子游戏穿插进行）（一）我爱我家1、幼儿集体节目《儿歌联说》幼儿集体朗诵儿歌《我是小助手》、《长大一岁了》、《我爱我的幼儿园》并做动作。2、数字游戏：找好友（幼儿参与）3、亲子游戏：开火车（家长与幼儿共同参与，游戏玩4轮）准备：平衡木滚筒呼啦圈小椅子小奖品游戏规章：分两组进行，每组4对。走过平衡木———钻过滚筒———跳圈———绕过小椅子———跑回起点。哪一组先结束，哪一组获胜。4、游戏：鸭子戏球（家长参与，游戏玩2轮）准备：皮球4个，奖品若干游戏玩法：分4组进行，每组6人。每位家长双腿夹球在规定时间内学鸭子走，哪一组先到达终点，那组获胜。（二）幼儿园像我家1、幼儿集体朗诵儿歌《幼儿园像我家》；幼儿集体表演《小仙女》2、综合活动：《小动物过动啦》、《找脚印》、《礼貌小天使》。3、亲子游戏：吹气球竞赛（家长参与）准备：气球游戏规章：分两组进行，每组6人。每位家长拿一个气球，游戏开头后先将气球吹暴获胜。4、亲子游戏《跳圈圈》（幼儿与家长共同参与，将幼儿分成4组，游戏玩4轮）准备：八个圈若干奖品游戏玩法：孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点，先回到终点的获胜。（三）我最棒1、幼儿集体节目《大雨小雨》、《走路》。2、亲子游戏：袋鼠妈妈（幼儿与家长共同参与）准备：毛绒玩具（幼儿与家长共同参与，游戏玩2轮）游戏规章：分4组进行，每组5对。幼儿用双脚夹住妈妈的身体，用双手缠住妈妈的脖子，象袋鼠身上的口袋一样，妈妈手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩具，先回到起点的家庭获胜。3、幼儿集体节目：韵律活动《谁饿了》、《小猪吃得饱饱》。4、亲子游戏：找宝宝（幼儿与家长共同参与，游戏玩3轮）准备：花床单4条，小奖品。游戏方法：请幼儿围上花床单（不露脚），随音乐扭动，家长通过看表演，推断谁是自己的宝宝。在规定时间最先找对的家长给孩子发奖品。规章：幼儿背向家长，不能出声。5、亲子游戏：心有灵犀（幼儿与家长共同与，游戏玩4轮）准备：布、小奖品若干游戏玩法：5个家庭一组，家长躲在布后伸出手，请孩子认一认哪是自己爸妈的手，在规定时间最先找对的获胜。6、亲子游戏：喂桔子（集体：幼儿与家长共同参与）准备：苹果游戏玩法：宝宝拿一个桔子让家长吃，家长不能手碰桔子果，谁先吃完谁获胜。三、活动结束：全家总发动，幼儿和家长一起唱《新年好》，为家长赠予新年贺卡。四、致结束词20XX年元旦的脚步正静静地向我们走来，我相信小四班的宝宝肯定会更加健康、更加聪慧、更加可爱！最终祝全体家长朋又们身体健康、工作顺当、新年欢乐！祝孩子们健康欢乐成长！感谢大家聆听！春节室内环境创设方案范文（精选9篇）520XX年春节将至，为搞好节日期间的系列文化活动，让辖区人民过一个喜庆、祥和、健康、文明的春节，特制定本方案。一、指导思想以党的十八大精神为指导，深化贯彻落实，以满意人民精神文化需求为动身点和落脚点，以改革创新为动力，培育高度的文化自觉和文化自信，增加文化软实力，通过丰富多彩、形式多样的文化活动，进一步展现我街道文化经济和人民蓬勃向上、开拓奋进的精神风貌，营造浓郁的节日文化气氛。二、组织机构为确保文化活动的顺当进行，特成立XX年春节期间文化活动领导小组，其组成人员如下：组长：XXX副组长：XXX成员：XX三、活动内容1、做好节日期间环境布置和支持各社区文化活动；以主干道为重点，升挂国旗，插挂彩旗、灯笼、标语等营造深厚气氛。时间：（待定）2、开展围绕“我眼中的春节”为主题”的春节征文活动。要求：题目自拟，文体不限时间：（待定）3、春联征集要求：a、作品要贴近丰年、贴近生活、贴近群众，内容健康、通俗易懂，含新春气息，便于传播和普及。b、作品必需是原创，不得抄袭、剽窃他人作品时间：（待定）4、迎新春书画摄影展要求：书画：a、作品内容健康、主动向上，表达时期风采；b、作品表现手法不限，画面要保持干净；摄影：用相机记录下春节期间美妙的瞬间，留住美妙景象。时间、地点：（待定）5、正月十五踩街时间：正月十五上午8：30地点：街办事处门前主干路内容：各社区文艺队伍，舞蹈、秧歌等形式，根据指定路线表演。6、协作好区布置的各项节日文化活动。春节室内环境创设方案范文（精选9篇）6一、活动目标：1、通过与伙伴、老师和家长的共同庆春节活动，体验亲情、友情和师生情。2、感受过春节的欢乐。3、明白春节是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的欢乐。二、活动准备：1、召开班级家委会、布置教室环境等。2、音乐和制作卡片材料。3、饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。4、新年小礼品5、幼儿自带水彩笔活动时间：20XX年XX月XX日下午4：30（假如家长还未下班，可等下班后过来）三、活动过程：1、团团聚圆自做餐各班级家委会小组带着幼儿做汤团、包饺子活动。家长、老师带着孩子一起参与到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中，感受集体活动带来的亲情感、成就感。2、甜甜美蜜送祝愿：家长和孩子共同制作贺卡，利用废旧材料和彩纸，制作新年贺卡。和好友交换贺卡，送上新年祝愿语。3、快欢乐乐亲子游游戏《看谁猜的对》和学习《数九歌》。孩子是每个家庭的重心，每位家长对自己的孩子喜欢吃什么，玩什么，喜欢穿什么等等，可以说是了如指掌。就是想考验一下各位家长，看您对自己的孩子是不是真的.了解。4、喜气洋洋舞起来家长和孩子在欢乐的乐曲中共同跳起欢乐的舞蹈。5、送上新年的礼品。春节室内环境创设方案范文（精选9篇）7光阴似箭，岁月如梭。在劳碌中我们不知不觉又送走了一年，在元旦来临之际，一方面为了展现大班的幼儿的风采，另一方面为了增加家长和大班的幼儿的情感沟通，让家长更多的了解大班的幼儿生活，从而完成家园共创大班的幼儿发展空间的新局面，我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动XX爱在大一。一、活动主题：呈现自我、突出独特，学会合作、增进亲情，热忱洋溢、爱在大一。二、活动目标：1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使大班的幼儿在主动的参与中体验合作与亲子活动的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦。2.使家长在参与大班的幼儿的节日庆祝活动中，获得更多大班的幼儿在园情况的一些信息反应，从而更了解和支持大班的幼儿园的工作。3.通过向家长展现大班的幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。三、活动准备：1.布置好有元旦欢乐气氛的班级环境2.做好班级大班的幼儿展现活动的布置；设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的.准备。四、活动形式：儿歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏、亲子游戏活动五、活动内容及程序布置：1.开场舞《让爱住我家》家是一束暖和的阳光，可以溶化掉心上的冰雪寒霜；是一个温馨的港湾，可以遮挡人生中不行防止的风风雨雨；爱是我们共同的语言，让爱每天住我们的家是我们共同的心愿。请赏识大班全体小好友为大家带来的《让爱住我家》2.绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等火红的太阳已经升起，迎来新的一年，翻开新的一页，我们感到无比欣喜，前一页日历，我们硕果累累，我们的小嘴巴可厉害了啦，下面请赏识我们带来的绕口令。3.亲子游戏：运气球看过了小好友那么多的精彩表演，我们家长是不是已经按捺不住自己冲动的心情，想参与到我们的表演当中呢，那么下面这个亲子游戏就是由小好友和家长一起参与的活动，这一下家长们可以大展拳脚了！规章：家长和小好友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间（2分钟过）内，以运气球数量多着为胜。规章手不碰球，途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭，共游戏两次。4.亲子游戏：踩气球规章：事先准备好四种颜色的气球，每种颜色个10只气球，请四组家庭参与竞赛，哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。5.儿歌《拉拉勾》《玩具进行曲》《小树叶》《笑一个吧》《新年好》《过新年》在过去的半年里，我们在一天一天的成长、学会，学会了写字，学会了画画，学会了倾听，学会了文明礼貌，懂得了父母有多爱我们，在这新年来临之际，我们要用奇妙的歌声为大家送去新年的祝愿，下面请听歌曲连唱。6.手指游戏《土豆》《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》我们每个孩子都有无限的潜能，只要赐予我们时机，赐予激励，我们都有闪光点，下面让我们灵活的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。7.舞蹈《彩虹的商定》我们是早上初生的太阳，是雨后的彩虹光荣照人，希望我们永远具有彩虹般的微笑，下面请赏识大班全体女孩为大家带来的舞蹈《彩虹的商定》8.音乐游戏《可爱颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》看我们的小好友多棒呀，能歌善舞，多可爱，下面我们带来更加精彩的音乐游戏。9.亲子游戏：抢椅子家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情，对我们的成长有许多的好处，希望家长在劳碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们，下面是亲子游戏蹲蹲乐。10.舞蹈《爱我你就抱抱我》我们的世界是单纯的，只要你们用爱去倾听我们的心声，我们会给你意想不到的乐趣。下面请赏识舞蹈《爱我你就抱抱我》11.手语歌《感恩的心》家长好友们，你们为了孩子们能够茁壮的成长，为了孩子的将来，起早贪黑，任劳任怨的劳碌工作，在此我代表试验大班的幼儿园的全部小好友感谢你们。有请我们全部全部小好友上来，给你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶以及全部爱你们的小好友们献上一首手语歌《感恩的心》12.结束舞蹈《幸福拍手歌》此时此刻的爷爷奶奶爸爸妈妈们，你们幸福吗请伸出你们的双手和我们的孩子一块动起来，让我们一起来跳《幸福拍手歌》。结束语：欢乐的光阴总是这么短暂，团聚的日子特别让人难忘，今天我们欢歌笑语，明天我们畅想将来。最终，诚心的祝福各位家长工作快乐，祝福我们的小好友健康欢乐，祝福我们的大班的幼儿园锦绣辉煌。各位家长，小好友们，试验大班的幼儿园元旦亲子联欢到此结束！春节室内环境创设方案范文（精选9篇）8一、设计思路：作为历史悠久的文明古国，名族传统节日是中国文化不行缺少的一个组成部分。我园始终以来注意中国传统节日的浸透，为了让幼儿对中国文化有更多的了解，特举办新年庙会活动二、活动总目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。3、通过庙会活动，培育幼儿对节日的认识，对中国文化的了解。三、活动组织者：尚立幼儿园家委会尚立幼儿园全体教职员工四、活动时间：20XX年2月14日上午9：00五、活动地点：幼儿园教室及操场六、活动对象：全体幼儿及家长（每位幼儿至少有一位家长伴随来园参与庙会活动）七、活动前期准备：1、召开家委会代表会议，商讨活动的形式（完成时间：10月22日负责人：刘晓丰）2、召开园务会，确定活动的流程（完成时间：10月27日负责人：万建文）3、制定活动海报，告知全园家长（完成时间11月12日负责人：刘晓丰）4、发放活动主题征集函，征集活动主题及迎春对联（完成时间11月17日至25日结束负责人：刘晓丰）11月21日到各班级回收征集函11月24日把全部的主题及对联列表排序11月25日家长、老师投票，选拔出活动主题及庙会对联5、各班级龙灯制作（完成时间：12月20日前）负责人：各班班主任及家委会代表11月24XXX28日确定参与人员12月1日XX5日准备相关材料12月6日、13日、20日龙灯的制作完成6、爷爷奶奶广场舞名单搜集及组织会议与节目确实定（完成时间：11月28日）负责人：刘晓丰及家委会代表贺丽华）11月26日人员确实定11月27日电话联系，通知会议11月28日召开会议，确定节目的内容与排练的时间7、花灯的制作（完成时间：2月5日前）（负责跟进人：各班级老师）元月15发放通知元月30跟进，是否都已做好准备2月3日确定花灯走秀的曲目与流程8、表演区节目的搜集（完成时间：12月15日前）12月1日XX5日各班级上报节目节目要求：1、全部节目要求创意新颖，主动向上2、全部节目要求自备音乐、道具3、节目时长不超过5分钟4、全部节目服饰要与所表达的艺术形象相协调12月8日XX15日节目的审核定版负责人：谭趣9、老师风采的展现（完成时间：12月25日前）11